讀莊羽的網(wǎng)絡(luò )原創(chuàng )小說(shuō)《圈里圈外》有感作文（精選6篇）
篇一
x月xx日，區委書(shū)記孫寶華為全區黨員領(lǐng)導干部講了“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課，會(huì )后，區委宣傳部組織全體黨員干部認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )孫寶華黨課精神。區委常委、區委宣傳部部長(cháng)李耀進(jìn)帶領(lǐng)同志們認真學(xué)習孫寶華書(shū)記講話(huà)全文，帶頭分享學(xué)習體會(huì )，通過(guò)逐句領(lǐng)悟、深入討論，部?jì)热w黨員干部進(jìn)一步明確了開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義和深刻內涵，為深入開(kāi)展專(zhuān)題教育奠定了堅實(shí)的思想基礎。
精心組織實(shí)施，高質(zhì)量開(kāi)展。部領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究制定《區委宣傳部“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》，成立專(zhuān)題教育協(xié)調小組。6月5日下午，區委常委、宣傳部部長(cháng)李耀進(jìn)以《自覺(jué)踐行“三嚴三實(shí)”促進(jìn)宣傳思想文化建設工作取得新成效》為題，為宣傳部全體黨員干部講了一堂生動(dòng)的黨課。部領(lǐng)導班子成員、黨支部書(shū)記也分別結合分管工作和專(zhuān)題教育開(kāi)展情況講黨課。同志們紛紛結合學(xué)習情況、工作實(shí)際，談個(gè)人體會(huì )，形成了自上而下、上下聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習氛圍。
堅持問(wèn)題導向，高標準查擺。為切實(shí)找準找全宣傳部在“三嚴三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行了問(wèn)卷調查，舉辦專(zhuān)題座談會(huì )，廣泛開(kāi)展談心交流，聽(tīng)取同志們對搞好三嚴三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)的意見(jiàn)建議共12條，確保專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效：
1、在對照“三嚴三實(shí)”要求，縣處級以上領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部存在那些突出問(wèn)題方面，存在學(xué)習重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題。具體表現在有的領(lǐng)導干部為了迎合或滿(mǎn)足某種需要，不是武裝頭腦，而是注重“武裝”嘴巴，把講套話(huà)、官話(huà)當作顯示自己理論水平的由頭。領(lǐng)導干部要從我學(xué)起做起，切忌把自己當成了教師，只要求下屬，只教育他人，要做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效，要拿出踏石留痕的狠勁、滴水石穿的韌勁、九牛爬坡的拼勁，干有所成。
2、在組織開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育，怎樣結合我縣實(shí)際提出需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題?需要重點(diǎn)把握那些環(huán)節?每個(gè)環(huán)節的教育重點(diǎn)是什么方面。領(lǐng)導干部要把鄉鎮作為“第一辦公室”，把群眾當作自己的老師，深入基層，尋求解決我縣發(fā)展問(wèn)題的辦法，善于把群眾的實(shí)踐與智慧，進(jìn)行深加工，形成指導我縣工作的具本思路和措施，推動(dòng)我縣各項事業(yè)的順利發(fā)展。
3、在如何在這次專(zhuān)題教育中認真開(kāi)展批評和自我批評，促進(jìn)黨內民主生活會(huì )制度常態(tài)化、作用長(cháng)效化方面，“三嚴三實(shí)”從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面，作出了深刻而簡(jiǎn)明的闡述。各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部在民主生活會(huì )上要敢于揭短亮丑，在平時(shí)的日常生活中，必須以“三嚴三實(shí)”來(lái)要求和對照自己。正如總書(shū)記指出，嚴以修身，就是要加強黨性修養，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠離低級趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。
4、在這次專(zhuān)題教育如何與“訪(fǎng)惠聚”活動(dòng)有效結合?各級“訪(fǎng)惠聚”工作組如何立足實(shí)際開(kāi)展好專(zhuān)題教育方面，要深入細致地做好群眾工作，各級黨組織、工作組要堅持把做好群眾工作貫穿活動(dòng)始終，把爭取人心、凝聚民心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，教育引導群眾發(fā)揮主體作用，艱苦奮斗、勤勞致富。要帶著(zhù)感情、責任和使命，多交朋友、換心思考，與群眾聚在樹(shù)蔭下、同坐炕頭上，面對面了解群眾所思所盼、所想所愿，有針對性地做好宣傳教育群眾、聯(lián)系服務(wù)群眾和團結凝聚群眾的工作。要下大氣力抓好基層組織建設，把增強基層黨組織服務(wù)群眾的堅定性、反對分裂的戰斗性、維護穩定的創(chuàng )造性，作為“訪(fǎng)惠聚”的核心任務(wù)。
5、在如何搞好專(zhuān)題教育的組織領(lǐng)導和分類(lèi)指導?是否選派督導組?如何選派，督導組的人數及構成怎么確定?如何檢驗和衡量這次專(zhuān)題教育的實(shí)際效果方面，一是正確把握領(lǐng)導干部自我教育與群眾推動(dòng)的關(guān)系。一方面把提高領(lǐng)導干部的思想認識貫穿始終，不斷激發(fā)領(lǐng)導干部自我認識問(wèn)題和自我解決問(wèn)題的覺(jué)悟、勇氣和決心，啟發(fā)他們自我教育、自我完善和自我提高;另一方面，充分發(fā)動(dòng)群眾，切實(shí)發(fā)揮群眾的推動(dòng)作用，教育領(lǐng)導干部堅決克服對待群眾意見(jiàn)“不冷靜、不在乎、不真心”的錯誤態(tài)度。二是正確把握解決領(lǐng)導干部存在的突出問(wèn)題與解決事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題的關(guān)系。讓群眾滿(mǎn)意，贏(yíng)得民心。在活動(dòng)中，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改，從群眾最不滿(mǎn)意的地方改起，深入開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，體現了服務(wù)群眾和讓群眾受益的目標要求。三是正確把握組織評價(jià)與群眾評價(jià)的關(guān)系。我們充分發(fā)揮掛點(diǎn)領(lǐng)導的帶頭作用，加強督導組面對面的具體指導，在每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節進(jìn)行嚴格審核把關(guān)，認真檢查驗收，不斷完善組織評價(jià)體系。同時(shí)，注重建立科學(xué)的群眾評價(jià)機制，通過(guò)回訪(fǎng)、公示、通報、測評等形式，接受群眾監督和評判，從而形成了群眾有效參與、信息渠道通暢、評價(jià)客觀(guān)、黨群互動(dòng)的良好運行局面。
篇二
目前，“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)正在緊鑼密鼓地開(kāi)展，要在踐行“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中行在前列，組工干部就要當好“三面旗”。
當好思想自覺(jué)引領(lǐng)旗，傳播正能量。組工干部要通過(guò)集中學(xué)習、自主學(xué)習、互動(dòng)學(xué)習，全面掌握“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)內容和具體要求，深刻理解專(zhuān)題教育活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，為專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展打好思想基礎和理論基礎。要以“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”為主題分階段召開(kāi)研討會(huì )、組織生活會(huì )，開(kāi)展黨性分析評議，提升黨性認識和宗旨意識，不斷強化服務(wù)群眾觀(guān)念。充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò )、廣播電視、組工內部刊物等宣傳媒介，廣泛宣傳組工干部開(kāi)展“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)亮點(diǎn)、取得成果和組工干部精神風(fēng)貌,進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力，傳播正能量。
當好自我剖析先鋒旗，走在活動(dòng)前沿�！叭龂廊龑�(shí)”體現著(zhù)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和政治品格，明確了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。組工干部在踐行“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)中要當先鋒，始終緊跟節奏，強化認識，深刻剖析，進(jìn)行有辣味的自我批評和自我校正。切實(shí)領(lǐng)會(huì )專(zhuān)題教育活動(dòng)不是走過(guò)場(chǎng)、一陣風(fēng)，更不是一次活動(dòng)，它不僅是群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展和深化，更是加強黨的思想政治建設和作風(fēng)建設的重要舉措，只有始終圍繞“三個(gè)見(jiàn)實(shí)效”的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，找準靶心，厘清造成出現不嚴和不實(shí)的癥結點(diǎn)，才能形成問(wèn)題清單、整改清單和責任清單，推動(dòng)“舊賬”、“新賬”一起解決。
當好整改落實(shí)模范旗，做好活動(dòng)標尺�！叭龂廊龑�(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)開(kāi)展的好不好，有沒(méi)有成效，還得靠解決問(wèn)題來(lái)說(shuō)話(huà)。組工干部要始終強化責任意識，緊盯問(wèn)題清單，做好整改，切實(shí)把組織工作開(kāi)展與基層實(shí)際需求對接，勤下基層，多做調研，以踏石留印、抓鐵有痕的工作作風(fēng)，保持力度，保持韌勁，努力為人民群眾排憂(yōu)解難，謀發(fā)展良策，出惠民實(shí)招。不謀全局者,不足謀一域。組工干部作為組織部門(mén)的關(guān)鍵要素，一言一行牽動(dòng)多方關(guān)注目光，只有牢固樹(shù)立大局意識、錘煉過(guò)硬作風(fēng)、增強執行力才能確保模范標尺走直線(xiàn)、不偏移。
慎終如始，則無(wú)敗事。組工干部只有始終以“三面旗”的標準嚴格要求自己，才能提振干事成業(yè)的精氣神，推動(dòng)各項工作順利開(kāi)展。
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