外婆的愛(ài)-中學(xué)作文

　　按照區委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室以及教育局黨委的安排和部署，從8月下旬開(kāi)始，我校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入第三環(huán)節�，F將我校開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節的具體情況報告如下：

　　一、活動(dòng)開(kāi)展情況

　　(一)領(lǐng)導重視，措施得當

　　為了把教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節各項工作任務(wù)落到實(shí)處。我校分別召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議、活動(dòng)辦人員工作會(huì )、黨員大會(huì )，傳達部署了第三環(huán)節的主要工作，并要求各處室結合工作實(shí)際以高度的責任感和使命感，扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項工作。隨后，研究制定了關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制工作的相關(guān)計劃，明確了群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節的工作重點(diǎn)、完成時(shí)間。建立了整改問(wèn)題臺帳，對每一整改事項，都明確了具體整改措施、目標要求、整改負責人、責任處室、完成時(shí)限，為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅實(shí)基礎。

　　(二)組織得力，目標明確

　　始終堅持班子成員帶頭，立說(shuō)立行，立整立改，以嚴格標準、嚴厲措施、嚴肅的紀律，落實(shí)好整改落實(shí)、建章立制的各項工作。通過(guò)整改，切實(shí)解決好黨員干部世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題，解決不求真務(wù)實(shí)問(wèn)題，解決脫離群眾，黨的群眾觀(guān)點(diǎn)不牢問(wèn)題，解決干部教育管理失之于軟，失之于寬問(wèn)題，使領(lǐng)導班子和教職工的政治定力更加增強，科學(xué)發(fā)展觀(guān)更加自覺(jué)，更加有效的剎住“四風(fēng)”，聯(lián)系群眾更加緊密，黨內生活更加嚴格。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項治理，切實(shí)解決群眾反映強烈的問(wèn)題，切實(shí)達到正風(fēng)肅紀的效果。通過(guò)加強制度建設，實(shí)現用制度管人管權管事，發(fā)揮制度管根本、管長(cháng)遠作用，切實(shí)使好的作風(fēng)得以弘揚，不良作風(fēng)受到遏制，教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固，讓教職工切實(shí)感受到教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的成果。

　　(三)再“回頭看”，打牢基礎

　　在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節開(kāi)始前，利用一周左右時(shí)間，對照上級黨委前兩個(gè)環(huán)節部署要求，對前兩個(gè)環(huán)節工作逐項進(jìn)行“回頭看”，重點(diǎn)看了聚焦“四風(fēng)”、查擺剖析是否深刻，看即知即改、立行立改是否見(jiàn)效，看專(zhuān)項整治、解決問(wèn)題是否到位，看責任主體、推進(jìn)措施是否明確，看“四個(gè)防止”、嚴督實(shí)導是否落實(shí)。通過(guò)“回頭看”找到了差距，并對存在的問(wèn)題和不足及時(shí)進(jìn)行了“回爐”、“補課”，為做好整改落實(shí)、建章立制工作打下了堅實(shí)基礎。

　　二、整改落實(shí)情況

　　我校緊密結合實(shí)際，抓住“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題，對準焦點(diǎn)、找準穴位，責任到人，下大力氣抓整改。

　　(一)制定整改方案，突出針對性

　　列出了學(xué)校班子及其成員的整改問(wèn)題清單、制度廢、改、立清單，制定了《祁集中心學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導班子整改方案》和《祁集中心學(xué)校黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設計劃》，對馬上能解決的問(wèn)題，集中精力立即予以解決，對需要一段時(shí)間努力能解決的問(wèn)題，跟蹤問(wèn)效，確保需要解決的問(wèn)題有人來(lái)抓，逐步予以落實(shí)，對于受客觀(guān)條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，積極加強與上級或其他職能部門(mén)的溝通協(xié)調，聯(lián)動(dòng)解決。

　　(二)落實(shí)整改方案，確保實(shí)效性

　　為確保整改工作按計劃、按要求在規定的時(shí)間內高效完成，我校結合當前工作實(shí)際，一是認真組織黨員干部深入開(kāi)展“回頭看”，認真做好查缺補漏，進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施，促進(jìn)整改措施的全面落實(shí)。二是在落實(shí)整改過(guò)程中，堅持上下結合原則，本單位能解決的問(wèn)題，交由相關(guān)處室進(jìn)行解決，對本單位不能解決的，報上級部門(mén)共同配合解決問(wèn)題，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。目前，已解決六項問(wèn)題，分別是：

　　1、嚴肅上班紀律，落實(shí)請假制度。在9月1日正式實(shí)施新修訂的《祁集中心學(xué)校教職工考勤制度》。

　　2、反對形式主義，堅決改變調查研究不深入的現象。制定《祁集中心學(xué)校領(lǐng)導班子調研制度》。

　　3、充分調動(dòng)教職工積極性和主動(dòng)性。修改完善《祁集中心學(xué)校教職工績(jì)效分配方案》、《祁集中心學(xué)校教職工加班管理制度》。

　　4、反對奢靡之風(fēng)，切實(shí)厲行節約。制定《祁集中心學(xué)校節約制度》，修改完善《祁集中心學(xué)校校產(chǎn)管理制度》、《祁集中心學(xué)校公物管理制度》、《祁集中心學(xué)校水電管理制度》、《祁集中心學(xué)校設備設施管理制度》、《祁集中心學(xué)校設備使用管理制度》、《祁集中心學(xué)校設備設施維護保養制度》等，進(jìn)一步推進(jìn)節約型學(xué)校建設，制定《祁集中心學(xué)校公務(wù)出差管理制度》，嚴禁超標行為。

　　5、完善評比表彰制度。修改完善《祁集中心學(xué)校教職工評優(yōu)評先制度》、《祁集中心學(xué)校“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”、“教壇新秀”評選方案》、《祁集中心學(xué)校優(yōu)秀班主任評選方案》。

　　6、加強干部作風(fēng)建設，提高機關(guān)工作效能。修改完善《祁集中心學(xué)校行政值日工作規程》、《祁集中心學(xué)校校長(cháng)辦公會(huì )議制度》等。

　　(三)針對“四風(fēng)”問(wèn)題，突出專(zhuān)項整治

　　學(xué)校領(lǐng)導班子根據區委的黨的群眾路線(xiàn)教育辦公室關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題專(zhuān)項整治的工作部署，結合貫徹執行中央八項規定和《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》及“四風(fēng)”具體問(wèn)題專(zhuān)項整改的安排，根據我校實(shí)際情況，組織制定了六個(gè)專(zhuān)項整治工作計劃。學(xué)校班子成員按照職責分工，帶頭抓好上班紀律，落實(shí)好請假制度;反對形式主義，堅決改變調查研究不深入的現象;充分調動(dòng)教職工積極性、主動(dòng)性;反對奢靡之風(fēng)，切實(shí)厲行節約;完善評比表彰制度;加強干部作風(fēng)建設，提高機關(guān)工作效能的專(zhuān)項整治工作，做好相關(guān)工作的措施細化和組織實(shí)施，落實(shí)具體責任人和實(shí)施步驟，一項一項整治、一個(gè)一個(gè)攻堅，以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉。目前，我校存在的六項問(wèn)題都得到了解決。

　　三、建章立制情況

　　在深入分析產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的深層次原因的基礎上，建立健全反對“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項規章制度。

　　(一)制定制度建設計劃

　　學(xué)校領(lǐng)導班子圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，把握貫徹黨的群眾路線(xiàn)制度建設工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的制度建設計劃。群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室根據前一環(huán)節作風(fēng)制度建設進(jìn)展情況，列出制度“廢、改、立”清單，著(zhù)力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作。

　　(二)完善作風(fēng)制度體系

　　按照制度建設計劃所列出的責任分工和完成時(shí)間，進(jìn)一步細化落實(shí)推進(jìn)措施，圍繞建立責任落實(shí)機制、健全工作機制、強化督促檢查機制、完善追究問(wèn)責機制等建章立制要求。一是對于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認真執行的，在整改時(shí)認真進(jìn)行總結，制定好落實(shí)的保證措施;二是對制度本身不夠完善的，認真總結經(jīng)驗，進(jìn)一步完善;三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關(guān)制度。目前，已相繼完善建立了《祁集中心學(xué)校領(lǐng)導班子調研制度》、《祁集中心學(xué)校信訪(fǎng)工作制度》 、《祁集中心學(xué)校厲行節約制度》、《祁集中心學(xué)校公務(wù)出差管理制度》、《祁集中心學(xué)校大型活動(dòng)管理規定》等5項制度，從制度上完善了調研活動(dòng)、聯(lián)系群眾、厲行節約等作風(fēng)建設方面的監督體系。

　　(三)立行立改促進(jìn)發(fā)展

　　為進(jìn)一步轉變機關(guān)作風(fēng)，落實(shí)中央八項規定、省委六項規定及其實(shí)施細則，我校以規范內部管理為切入點(diǎn)，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設和節約型機關(guān)建設。一是修訂了公務(wù)接待和標準的相關(guān)規定，如用餐、住宿等不得提高接待標準;積極推行公務(wù)接待工作餐;一律不上高檔菜肴、不上煙酒;嚴格執行審批制度，堅持每月對接待經(jīng)費支出情況進(jìn)行分析和重點(diǎn)解剖，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。通過(guò)以上措施，杜絕公務(wù)接待工作中的鋪張浪費等問(wèn)題的出現。與上年同期相比，我校的“三公”經(jīng)費明顯減少，立行立改取得了顯著(zhù)效果。

　　教育和實(shí)踐沒(méi)有終點(diǎn)，是一項長(cháng)期性的政治任務(wù)。今后，我校將繼續以解決領(lǐng)導班子“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以開(kāi)展專(zhuān)項治理為抓手，以建章立制為保障，以全面提高班子的工作水平為著(zhù)力點(diǎn)，堅持立行立改和長(cháng)效機制建設相結合，堅持糾正問(wèn)題與建章立制相結合，切實(shí)加強領(lǐng)導班子建設，確保“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節工作扎實(shí)有效。

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