高中生寫(xiě)外婆的滿(mǎn)分作文

　　一、題目：大學(xué)生暑期務(wù)工熱背后的風(fēng)險調查

　　二、調查背景

　　大學(xué)生“務(wù)工熱”已成為一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。一方面，一些大學(xué)生缺乏自我保護和維權的意識，給自己和社會(huì )帶來(lái)了一些不必要的問(wèn)題。另一方面，一些能夠抓住機會(huì )，利用自己所學(xué)，能夠學(xué)以致用的人得到了很好的鍛煉，增加了知識和經(jīng)驗，為今后更好地走向工作崗位和走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的一步。綜合來(lái)看，有些人在尋找工作時(shí)，因一時(shí)求職心切，難免有時(shí)會(huì )上當受騙。還有一些缺乏社會(huì )經(jīng)驗和一些知識，如不了解一些合同法的基本知識，會(huì )以為一些不合理的規定而使自己的權利受到損害。再有，一些大學(xué)生缺少維權意識，在自己的合法權利受到損害時(shí)，不能及時(shí)、合理、有效地運用法律去維護自己的權利，一些大學(xué)生缺乏自我保護、合理維權的意識，因此我們認為，做一次關(guān)于大學(xué)生假期務(wù)工現狀的調查很有必要。

　　三、調查方式

　　我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結合的調查方式，雙管齊下，以便得到更準確的信息。

　　通過(guò)調查，得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規律性的結論。

　　在訪(fǎng)談人群選擇上，我們依據典型性、廣泛性原則，采取發(fā)散的方式，尋找比較有代表性的一些人，分別找了老師、在校大學(xué)生做了采訪(fǎng)。

　　四、調查結果分析

　　1、我們對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行了系統分析，根據調查結果顯示，大學(xué)生務(wù)工原因原因，有58%的人是為了積累工作經(jīng)驗，30%的人為了單純的賺錢(qián)，8%的人是在打發(fā)時(shí)間， 其他的原因不明，占4%的比例，這說(shuō)明大部分大學(xué)生有自己的人生目標，能夠為長(cháng)遠打算，積累社會(huì )經(jīng)驗，有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

　　2、談到大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險，最主要的就是利益受損，利益受損又分多種情況。據有過(guò)打工經(jīng)歷的人介紹，16%的被騙各種費用，42%的被拖欠克扣工資，故意延長(cháng)勞動(dòng)時(shí)間占30%，其他不明風(fēng)險占12%，這表明大學(xué)生務(wù)工的風(fēng)險比例還是比較高的，尤其是拖欠克扣工資現象比較嚴重。所以提醒我們當代大學(xué)生選擇工作受要慎重，把該問(wèn)的問(wèn)題都問(wèn)清楚，簽訂合同或協(xié)議之類(lèi)的文件，要把條款看清，把風(fēng)險降到最低。

　　3、大學(xué)生選工作標準問(wèn)題，我們也進(jìn)行了詳細的匯總。據悉，58%的人以收入為重，40%的人認為安全第一，24%的人比較看重勞累程度，68%的人為了鍛煉自己，可以看出大部分大學(xué)生務(wù)工在尋求更多的鍛煉機會(huì )之余也想賺一筆屬于自己的錢(qián)，根據我們的深入了解，這部分人一是為了賺點(diǎn)零用錢(qián)，二來(lái)也可見(jiàn)減輕些家里的經(jīng)濟負擔。不難看出這是較為正確的選擇理念。應考慮多方面因素，不能思維太過(guò)單一。

　　4、針對務(wù)工風(fēng)險，大學(xué)生父母所持態(tài)度：支持的占50% ，中立的占28%， 反對的占22% ，可見(jiàn)作為父母也支持孩子步入社會(huì )進(jìn)行磨練。

　　5、利益受損如何解決?這是一個(gè)很現實(shí)的問(wèn)題，調查結果也在意料之中，選擇忍氣吞聲的占14%，找父母或朋友出面的占30%，找相關(guān)部門(mén)解決的占 56%，這也提醒我們，一旦務(wù)工利益受損，要通過(guò)最有效的方法和途徑解決，盡量保全自己的利益，找相關(guān)部門(mén)解決無(wú)疑是最合理也是最有效的手段，這就提醒我們大家要學(xué)會(huì )用法律的武器維護自身利益。

　　6、打工最大收獲：90%的人賺到一筆屬于自己的錢(qián)，85%的人認為拓寬了交際面，72%的人則認為對社會(huì )了解加深了，這說(shuō)明大學(xué)生務(wù)工，在思想方面比較成熟，不單單是為了賺錢(qián)，更為自己以后工作、社交方面打算。這也符合當代社會(huì )現狀，既賺了錢(qián)，又得到了鍛煉，可以說(shuō)是魚(yú)與熊掌兼得了。

　　五、調查結果對大學(xué)生的啟發(fā)和建議

　　通過(guò)對調查結果及圖表的分析，大多數大學(xué)生是在父母的支持下務(wù)工，務(wù)工并非簡(jiǎn)單的賺錢(qián)，而是在務(wù)工的同時(shí)體會(huì )其中樂(lè )趣，豐富人生閱歷，社會(huì )經(jīng)驗，逐步走向成熟。這其中可能會(huì )上當受騙，但沒(méi)有失敗的教訓，哪來(lái)成功的喜悅?好多人表示，不后悔自己當初的選擇。

　　通過(guò)分析，當大學(xué)生談及暑期務(wù)工的感受時(shí)，大家共同的心聲是：暑期務(wù)工雖存在風(fēng)險，但卻是我們大學(xué)生提早進(jìn)入社會(huì )，增加生活經(jīng)歷，積累社會(huì )經(jīng)驗的便道，我們可以鍛煉自己的溝通交流能力，處事能力等等，各方面素質(zhì)，都有了很大提高。這對我們當代大學(xué)生無(wú)疑有很大啟發(fā)，我們要在能保證個(gè)人自身利益的情況下合理選擇假期工作，不要只看到眼前利益，更重要的是權衡好利弊，學(xué)會(huì )以法律手段合理維護自己的權益，以提高自己的處事能力，增加社會(huì )閱歷。

　　六、此次暑期實(shí)踐活動(dòng)的感受

　　這次社會(huì )實(shí)踐讓我有著(zhù)很大的感觸：此次實(shí)踐活動(dòng)我們不僅吸收了社會(huì )上的新觀(guān)念和新知識，我們也學(xué)會(huì )了合作精神，求真務(wù)實(shí)精神在團隊中的重要性。這次合作啟發(fā)我們在今后更激烈的競爭中發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在殘酷的社會(huì )背景下我們不僅要上好學(xué)校的深刻一課而且還要交好社會(huì )的“學(xué)費”，在學(xué)校中我們要積極進(jìn)取，開(kāi)發(fā)自己的潛能，在即將走向社會(huì )時(shí)我們要做好充分的準備，我們從小生活在學(xué)校和家人的庇護下，我們曾經(jīng)快樂(lè )的成長(cháng)，我們似乎從來(lái)沒(méi)有真正的困難，一遇到麻煩的事就會(huì )找父母，經(jīng)過(guò)這次的對務(wù)工大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐調查，我們充分的認識到進(jìn)入社會(huì )后當遇到任何麻煩時(shí)我們不應再找父母因為這只會(huì )曾加他們的擔心，我們應該學(xué)會(huì )自己處理問(wèn)題或者請身邊的朋友幫忙，同時(shí)通過(guò)我們對打工大學(xué)生的近距離的參訪(fǎng)我們同樣也體會(huì )到打工時(shí)他們面臨的艱辛，他們在工作中受到的不平等的待遇，這讓我們認識到當代大學(xué)生面臨的嚴峻的社會(huì )形態(tài)，所以我們總結了幾點(diǎn)大學(xué)生當下的任務(wù)。

　　1、我們要豐富自己的文化知識，用充足的學(xué)識武裝自己，用廣博的學(xué)識曾強自己的見(jiàn)識，提高自己的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，全面的提高自己，爭取提高自己在社會(huì )中的競爭地位。

　　2、我們可以在保證完成學(xué)校學(xué)業(yè)的前提下，可以做一些兼職，不僅體會(huì )掙錢(qián)的不易，還可以減輕家里的經(jīng)濟負擔。

　　3、增進(jìn)與同學(xué)的關(guān)系，加強自己的人際培養。

　　七、反思

　　大學(xué)生出于各種原因大部分踏上了打工之路，可在此期間面臨到了許多欺詐問(wèn)題。

　　走進(jìn)學(xué)校，觸目皆是的各種招聘廣告無(wú)疑會(huì )給你留下深刻的印象，在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的觀(guān)點(diǎn)已成明日黃花之際，當代大學(xué)生不再局限于象牙塔內狹小的空間，他們總想探出頭去，看看外面精彩的世界。打工無(wú)疑是達到這一目的的很好的途徑。調查顯示，十之八九的大學(xué)生有過(guò)打工的經(jīng)歷或計劃。這反映出當代大學(xué)生在在逐步適應社會(huì )，走進(jìn)社會(huì )。

　　據調查，一些同學(xué)打工心切，找到的工作往往與自己的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，甚至根本就是體力活或發(fā)傳單之類(lèi)的事，一來(lái)自己的能力毫無(wú)鍛煉可言，二來(lái)也耽擱了學(xué)業(yè)。

　　打工：三思而后行。大學(xué)生不能只局限于校園，必須接觸社會(huì )，了解社會(huì )，然而又得提防沾染社會(huì )的不良風(fēng)氣，防止走入打工誤區，因而，對大學(xué)生打工者而言，打工者的三思是必要的，本組成員在收集了大部分家長(cháng)及務(wù)工大學(xué)生的建議后認為以下三點(diǎn)建議可供參考。

　　1、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。大學(xué)生打工者的第一身份是學(xué)生，因此我們在處理打工和學(xué)習時(shí)，應以學(xué)習為主，打工為輔。很多同學(xué)顛倒了主次，甚至為了打工而完全放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，造成學(xué)業(yè)荒廢，知識漏缺，這樣的結果就太得不償失了。

　　2、“打工”應擦亮你的眼睛，提高自身素質(zhì)。“打工”其實(shí)也具有很大的冒險性，當代社會(huì )，魚(yú)龍混雜，除了提高自己的文化素質(zhì)來(lái)增加就業(yè)機會(huì )之外，還必須有一雙洞察社會(huì )的慧眼，在思想上多一道防線(xiàn)，提防一些居心險惡的人，必要的時(shí)候學(xué)會(huì )用法律手段合理的維護自己的個(gè)人利益。

　　3、打工不成反受其累，打工不容易。形形色色的社會(huì )完全不是大學(xué)校園的單純與唯美。所以對于涉世未深的大學(xué)生而言，打工也不是他們想象的那樣輕而易舉。由于缺乏經(jīng)驗，結果造成打工不成反受騙;時(shí)間處理得不好，結果造成打工、學(xué)業(yè)兩敗俱傷;這也是大學(xué)生打工極易走入的誤區，所以我們大學(xué)生應該以此為警戒，認真反思，提高自己的思想覺(jué)悟。

　　結束語(yǔ) 

　　這次社會(huì )實(shí)踐讓我有著(zhù)很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、走向社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式，有助于我們提升個(gè)人修養和思想道德水平，吸收新觀(guān)念和新知識。我們會(huì )堅持這種合作精神，求真務(wù)實(shí)的精神，在今后更激烈的競爭中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。當今世界日新月異，科技進(jìn)步迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時(shí)代，作為當代大學(xué)生必須抓住機遇著(zhù)眼未來(lái)，用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會(huì )實(shí)踐，才能學(xué)為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會(huì )的實(shí)踐橋梁，深入了解現實(shí)中的自我，揚長(cháng)避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。

　　在這次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)--大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調查研究活動(dòng)中，我們取得了豐碩的成果。通過(guò)做問(wèn)卷、做訪(fǎng)談、寫(xiě)報告、寫(xiě)論文，一方面鍛煉了我們的團隊協(xié)作能力，另一方面也考驗了我們對事情的運籌把握能力。大學(xué)生務(wù)工風(fēng)險確實(shí)是當代一個(gè)人們比較敏感的話(huà)題，雖然進(jìn)入大學(xué)就已經(jīng)相當于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，但我們大學(xué)生的社會(huì )閱歷畢竟少之又少，需要各種各樣的鍛煉，所以風(fēng)險在所難免，這才是真正的社會(huì )。我們能做的是去適應社會(huì )，不斷提升自身價(jià)值，發(fā)揮自己的光和熱。

　　附 調查問(wèn)卷

　　大學(xué)生暑期“務(wù)工熱”背后的風(fēng)險調查問(wèn)卷

　　親愛(ài)的朋友：您好!

　　我們是sunshine family(陽(yáng)光實(shí)踐小分隊)感謝您抽出寶貴的時(shí)間幫我們完成這份問(wèn)卷調查，本次問(wèn)卷為匿名調查，我們將為您保留您的選擇，不做對外公示。感謝您的配合!

　　1、請問(wèn)您務(wù)工的原因是?()

　　A、積累工作經(jīng)驗 B、賺錢(qián) C、打發(fā)時(shí)間 D、其他

　　2、請問(wèn)您會(huì )選擇什么類(lèi)型的工作?()

　　A、與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的 B、自己感興趣的 C、學(xué)校的勤工助學(xué) D、志愿者類(lèi) E、隨便選

　　3、請問(wèn)您是通過(guò)何種途徑來(lái)獲得工作的?()

　　A、網(wǎng)絡(luò )媒體、傳單 B、專(zhuān)門(mén)的中介機構 C、校園或外面的海報、廣告 D、自己到外面去找 E、學(xué)校(勤工助學(xué)中心、老師等) F、其他

　　4、請問(wèn)您在打工時(shí)是否簽訂雇員合同?()

　　A、每次都有 B、偶爾，想到了就有 C、從來(lái)沒(méi)有

　　5、請問(wèn)您覺(jué)得務(wù)工的收獲是什么呢?()

　　A、可以賺到一筆屬于自己的錢(qián) B、拓寬了自己的交際面 C、加深了對社會(huì )的了解

　　6、請問(wèn)您覺(jué)得大學(xué)生務(wù)工存在哪些風(fēng)險?()

　　A.被騙各種費用 B.拖欠或克扣工資 C.故意延長(cháng)勞動(dòng)時(shí)間 D.其他

　　7、針對務(wù)工存在的風(fēng)險，您的父母持怎樣的態(tài)度呢?()

　　A、支持，務(wù)工以作鍛煉

　　B、中立，做不做均可

　　C、反對，風(fēng)險太大，安全沒(méi)有保障

　　8.請問(wèn)您選擇打工時(shí)最先考慮的是什么?()

　　A.收入 B.勞累程度 C.是否能夠鍛煉自己，有利于自己今后的發(fā)展 D.是否安全

　　9、請問(wèn)您覺(jué)得大學(xué)生務(wù)工利益受損使該如何解決呢?()

　　A、忍氣吞聲，為長(cháng)遠做打算 B、找父母或朋友出面，保障自己的利益 C、通過(guò)法律途徑，找相關(guān)部門(mén)解決

　　10、請問(wèn)您覺(jué)得政府或者其他機構應是否應該出面維護打工大學(xué)生的利益?()

　　A、是 B、否 C、不知道

　　11、請問(wèn)您覺(jué)得應該怎樣確保打工大學(xué)生的利益?()

　　A、大學(xué)生自己應該有相關(guān)法律意識 B、有關(guān)部門(mén)應出臺相關(guān)條例維護大學(xué)生權利 C、家長(cháng)、學(xué)校等應該做好幫助維護大學(xué)生利益的工作 D、其他

　　感謝您對此次調研活動(dòng)的支持!

【高中生寫(xiě)外婆的滿(mǎn)分作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)外婆的作文10-17

寫(xiě)外婆作文04-08

寫(xiě)外婆的作文11-27

寫(xiě)外婆的學(xué)生作文12-03

關(guān)于寫(xiě)外婆作文02-18

寫(xiě)外婆作文[精華]07-09

寫(xiě)外婆的作文通用11-27

了不起的外婆-寫(xiě)人作文02-15

我的外婆寫(xiě)人作文12-10

讀懂外婆-寫(xiě)人作文02-15