姥姥作文合集10篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的姥姥作文10篇，歡迎大家分享。

姥姥作文 篇1

　　我的姥姥已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)了，臉上還有數不清的皺紋，走路也很慢。盡管如此，她那愛(ài)嘮叨的功夫卻越來(lái)越發(fā)厲害了。

　　星期天，我、妹妹和媽媽一起去姥姥家玩，在姥姥家里只能玩玩玩具。我邊看著(zhù)電視邊玩兒著(zhù)小狗玩具，姥姥看見(jiàn)了大叫起來(lái)。說(shuō)：要是看電視就把玩具收起來(lái)，要不然就把電視機給關(guān)了！

　　接著(zhù)姥姥的嘮叨閘門(mén)打開(kāi)了：你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？你看你的衣服多臟��！你自己一個(gè)人洗嗎？你看你，我像你這么大的時(shí)候都會(huì )做飯、洗衣服了，可你倒好面對這么多的問(wèn)題，我不知怎樣回答。就笑呵呵地對姥姥說(shuō)：姥姥你說(shuō)這么多話(huà)不累嗎？我聽(tīng)著(zhù)都怪累的！姥姥聽(tīng)好氣憤憤的說(shuō)：哼！我說(shuō)一句你有十句。說(shuō)完姥姥就被氣走了。我心里想到：哼！明明是自己的話(huà)多，還怨我！

　　吃完午飯。我的老朋友來(lái)找我玩，我急忙答應啦。我跑出家門(mén)，姥姥又開(kāi)始嘮叨了：穿上外套，不穿會(huì )感冒的！不會(huì )噠，不會(huì )噠我不耐煩的說(shuō)。

　　下午我和朋友玩的十分開(kāi)心。到黃昏十分的時(shí)候，我和朋友分手回家了，回家的路上還好好的，回到家卻無(wú)精打采，渾身發(fā)熱。姥姥看見(jiàn)了，對我說(shuō)：你看，你看，叫你不聽(tīng)話(huà)，叫你穿上外套，跟你說(shuō)不穿會(huì )感冒，你還不聽(tīng)。姥姥邊說(shuō)邊小心地扶著(zhù)我，讓我把藥吃了。

　　接著(zhù)又絮絮叨叨說(shuō)了許多，真奇怪，突然感覺(jué)姥姥的嘮叨不是那么煩人，竟聽(tīng)著(zhù)好溫暖。我吃完了藥，就躺在姥姥的腿上睡著(zhù)了。

　　姥姥愛(ài)嘮叨，但我卻喜歡這個(gè)嘮叨的姥姥。她的嘮叨像春風(fēng)一樣，暖暖的，一直吹到我的心上

姥姥作文 篇2

　　我們家的“老頑童”非姥姥同志莫屬。別看姥姥六十多了，可有孩子一般的童心呢！不過(guò)她的記性不太好！一個(gè)錯得讓人糾正好幾遍！

　　案例一：哄弟弟睡覺(jué)時(shí)的童歌謠。

　　陳述：某天的中午，姥姥哄弟弟睡覺(jué)，我在書(shū)房里看書(shū)�！靶“淄�，去趕集，買(mǎi)了個(gè)蘿卜當鴨梨，咬一口怪辣的，下次不買(mǎi)帶把地�！币�，好象那里不對，我再聽(tīng)了一遍。襖！我明白了！原來(lái)姥姥－－嘻嘻！我來(lái)到姥姥旁邊問(wèn)道：“蘿卜是辣的嗎？”姥姥一臉無(wú)辜的說(shuō)：“怎么不是辣的呀！”我再也忍不住了，發(fā)出哈哈的笑聲，誰(shuí)知“哐當”一聲，我一下子倒在了地上。笑得我滿(mǎn)地打滾。姥姥不知道怎么了被弄的一愣一愣的。我也顧不上起來(lái)說(shuō)：“蘿卜怎么能是辣的呢？再說(shuō)是小白兔去趕集！小白兔愛(ài)吃蘿卜呢！應該是‘買(mǎi)了個(gè)辣椒當鴨梨’！”姥姥一聽(tīng)臉微微的紅了。

　　案例二：

　　哎！等等！聽(tīng)：＂小白兔，去趕集，買(mǎi)了個(gè)蘿卜當鴨梨。＂我暈！

姥姥作文 篇3

　　我與任何人的感情都似乎不那么深刻（包括媽媽?zhuān)�，只有我和姥姥的感情是最深的�?/p>

　　小時(shí)候，不論哪件事讓我不順心，不論哪種東西不好吃令我不高興，姥姥都會(huì )盡量讓我滿(mǎn)足，讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè )！

　　姥姥關(guān)愛(ài)我七年了，但是我打給她的電話(huà)卻寥寥無(wú)幾！

　　有一天，在深黑的夜晚，已經(jīng)在睡夢(mèng)中的我，突然被放在床頭下的“小靈通”熱情的歌聲驚醒了。我迷迷糊糊地從枕頭下拿出了小靈通，打開(kāi)一看，竟然是姥姥家的電話(huà)。我倉促地把通話(huà)鍵打開(kāi)了：

　　“喂！”

　　“是姥姥��！”姥姥用顫抖的聲音，對我說(shuō)。

　　“姥姥，你怎么了？怎么這么晚了還不休息？”我有些吃驚。

　　“孩子，姥姥想你了，你什么時(shí)候回來(lái)，讓姥姥看看你呀？”電話(huà)另一頭的姥姥似乎流著(zhù)淚水，正在傷心地重復地哀求道。

　　“姥姥，你別哭！”我急了，心疼地安慰姥姥。

　　“你不回來(lái)，姥姥日夜睡不著(zhù)覺(jué)呀！”

　　“姥姥！”我心酸得就像被天壓住了一樣，和姥姥一起痛哭了起來(lái)。

　　掛了電話(huà)，我更睡不著(zhù)覺(jué)了。我真想變成一支飛箭，一秒種就能到達姥姥的身邊，給她講幸福故事，給她捶背、按摩，陪伴著(zhù)姥姥一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉！

　　我始終沒(méi)有想到，我平時(shí)竟然這樣不孝！

　　今天，姥姥又一次打來(lái)了電話(huà)（在書(shū)店），這一次是媽媽接的：“媽?zhuān)�有什么事呀！”姥姥并沒(méi)有把“話(huà)”說(shuō)出來(lái)，姥姥不想讓媽媽知道，讓媽媽勞心，還要讓媽媽放棄一天的工作，來(lái)送我去她那兒。

　　隨后，姥姥直接讓媽媽把電話(huà)給我接，她對我說(shuō)：

　　“孩子，在家要聽(tīng)媽媽話(huà)，不要和媽媽翻臉！要是再不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，我就不讓你回來(lái)了！”姥姥疼愛(ài)地叮囑我。

　　“好，我會(huì )聽(tīng)姥姥話(huà)的！”我開(kāi)心地向姥姥說(shuō)，因為我不想讓姥姥聽(tīng)見(jiàn)我傷心的語(yǔ)氣而難過(guò)。

　　“孩子，你一定要回來(lái)看我，不要忘掉我，姥姥想你了！你一定要好好學(xué)習，知道嗎？”姥姥最終還是哭了，她用相信的話(huà)語(yǔ)囑咐我，“一定要好好學(xué)習！”

　　“知道了！姥姥，你不要難過(guò)，要不然我也會(huì )哭的！”我又一次安慰姥姥。

　　“好，那就這樣吧！電話(huà)費貴……”姥姥似乎還有一大堆話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，便掛斷了電話(huà)。

　　接完電話(huà)，我心底有過(guò)日日夜夜地在痛哭的感覺(jué)，因為我沒(méi)想到：從幼小到記事，姥姥時(shí)時(shí)刻刻地讓我開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天；有時(shí)，甚至把親朋好友買(mǎi)給她的營(yíng)養麥片、營(yíng)養豆奶之類(lèi)的補品拿出來(lái)，往我口袋里塞，還經(jīng)常給我沖一杯子媽媽送給她的奶粉，讓我和她一起享受美味！所以我總是長(cháng)得很健康，而姥姥？總是身瘦臉小的；讓人看起來(lái)都心疼！

　　自從我離開(kāi)姥姥，進(jìn)城市上學(xué)的之后，姥姥就似乎顯得更瘦了。在一個(gè)好端端的日子里，她突然間離開(kāi)了一個(gè)小開(kāi)心果，姥姥能不傷心嗎？她更沒(méi)味口吃飯了。俗話(huà)說(shuō)：“人多飯量大，人少吃不下！”就這樣，姥姥度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒冷、傷心、想念的夜晚……

　　姥姥，我不會(huì )忘記你的！我會(huì )經(jīng)常去看你，我更會(huì )永遠愛(ài)你！

姥姥作文 篇4

　　我的姥姥一見(jiàn)人總是笑呵呵的。她的個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，有些胖，不到一米六的個(gè)子就有一百五十多斤。

　　自從我轉到這個(gè)新學(xué)校，姥姥覺(jué)得我身體弱，不贊同我吃小飯桌。她天天中午到學(xué)校接送我，并且每次都征求我的意見(jiàn)，變著(zhù)花樣給我做飯菜。姥姥做的飯菜真香��！爸爸總是笑著(zhù)對我說(shuō)： 姥姥是個(gè)“養豬專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。

　　下午姥姥送我上學(xué)，路上有時(shí)我著(zhù)急走得快。由于姥姥體重偏胖，總跟不上我的速度。這是我聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)呼哧呼哧的喘氣聲，我就想快點(diǎn)長(cháng)大，能自己獨立上學(xué)，別讓姥姥這么辛苦了。

　　姥姥祝你天天健康快樂(lè )，永遠幸福，長(cháng)壽百歲。

姥姥作文 篇5

　　晚上睡覺(jué)時(shí)，我脫下那件紅棉馬夾，抱著(zhù)它入睡……

　　姥姥，您可知道，您一針一線(xiàn)縫制的這件紅棉馬夾，伴隨著(zhù)我度過(guò)整個(gè)寒冷的冬天，每天穿在身上可暖和了。

　　記得那次我放寒假回去家，媽媽要給我一件過(guò)年穿的新衣服，你聽(tīng)了，抬頭看著(zhù)我，微笑著(zhù)說(shuō)：“買(mǎi)的衣服不保暖，馨兒每天上學(xué)很冷，還是我來(lái)給她做件棉馬夾吧，保暖些，不會(huì )凍著(zhù)！”

　　說(shuō)做就做，姥姥開(kāi)始忙活起來(lái)，先剪裁，再縫制，我在一邊好奇地轉來(lái)轉去，不時(shí)伸手去摸一摸，恨不得一下子把它從姥姥手里搶過(guò)來(lái)，穿到身上，這時(shí)，姥姥總是微笑著(zhù)說(shuō)：“馬上就好了，一做完就給你穿！”沒(méi)兩天姥姥就為我趕制好了一件紅棉馬夾，這是一件漂亮的大紅色衣服，因為姥姥說(shuō)：“紅色象征著(zhù)吉祥，過(guò)年嘛，小孩子就要穿得喜慶些！”紅色的馬夾上縫著(zhù)黑色的'花邊，胸前縫著(zhù)一朵帶斑點(diǎn)的大花，看，大花朵下還躲著(zhù)三朵粉紅色的小花呢！姥姥把它穿在我身上，我開(kāi)心地一蹦三尺高，大叫著(zhù)：“過(guò)新年，穿新衣嘍！”

　　光陰如梭，過(guò)完年，我就要和爸爸媽媽回家了，真希望時(shí)間可以停下來(lái)，那句“我不想回去！”的話(huà)終于蹦出了口，誰(shuí)知，原本微笑的姥姥一下子像變了個(gè)人似的：“不回去，就不能認真上學(xué)，那怎么行？”

　　我小聲地嘀咕著(zhù)：“我不想和您分開(kāi)！”

　　您的手依舊在給我整理剛穿上身的棉馬夾，我不高興了，您依舊一拉一扯將我身上的棉馬夾拉直整平……

　　“馨兒，回去要好好上學(xué)，將來(lái)做個(gè)有用的人！”姥姥微笑著(zhù)對我說(shuō)。

　　“可是，我真得不想和您分開(kāi)！”我回過(guò)神來(lái)，仍不忘了這句話(huà)……

　　“那可不行，姥姥年紀大了，不能跟著(zhù)你，你還小，需要學(xué)習！等有空閑就可以回來(lái)的！想我，這棉馬夾就像我一樣陪著(zhù)你，不是挺好的嗎？”

　　姥姥啊，紅棉馬夾就是您對我的愛(ài)，您一針一線(xiàn)趕制出來(lái)的紅棉馬夾，我穿在身上可暖和了！每天晚上睡覺(jué)著(zhù)，我總不忘抱著(zhù)它，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，在那一針一線(xiàn)地縫著(zhù)，您用那雙手告訴了我什么是“游子身上衣，臨行密密縫縫……”我在您的那雙手下成長(cháng)，同紅棉馬夾一樣由布變衣……您的那雙手陪我走過(guò)了一夜又一夜，時(shí)間永遠吹不落您手中的針線(xiàn)，更吹不落那雙一顛一顛的手，微笑的面容……

姥姥作文 篇6

　　我的姥姥好久來(lái)沒(méi)我們家了，她一頭白發(fā)，姥姥很有趣，她喜歡和我玩撲克牌，不管輸了還是贏(yíng)了，她臉上都會(huì )出現小孩子的笑容，她不會(huì )拼音還讓我教他，我姥姥有點(diǎn)喜歡畫(huà)畫(huà)，她喜歡看電視劇，不 過(guò)，長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛不好哦，我一定讓他改掉這個(gè)壞習慣，我真想我的姥姥了。

姥姥作文 篇7

　　我們小朋友可幸福了！大家有著(zhù)著(zhù)豐富多彩的課余生活，爸爸媽媽經(jīng)常帶我們去圖書(shū)館看書(shū)，去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，去旅游勝地旅游……我還有一項大家不太能體會(huì )到的樂(lè )趣——姥姥門(mén)前看大戲。

　　每逢重大廟會(huì )，外婆門(mén)前的戲臺就熱鬧起來(lái)了！戲臺前擺滿(mǎn)各種小攤，有賣(mài)吃的，有賣(mài)玩的，五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。我很喜歡在看戲前買(mǎi)小吃，當然我更喜歡看漂亮的演員在臺上表演，外婆總會(huì )告訴我哪個(gè)是小旦，哪個(gè)是小生，可有意思了！有時(shí)，我還沖到后臺看她們怎么打扮，跟她們談話(huà)，和她們照相。

　　這幾天，外婆門(mén)前又來(lái)了一臺戲班，其中最可樂(lè )的是主持人，他在主持節目時(shí)會(huì )順口說(shuō)出許多有趣的話(huà)題，在臺上又說(shuō)又演，又唱又跳，觀(guān)眾笑翻了天，他還伴隨著(zhù)《精忠報國》耍起拳術(shù)，幾個(gè)空翻贏(yíng)得了陣陣喝彩，真是多才多藝��！接下來(lái)表演越劇的演員們也不落后，一個(gè)個(gè)在臺上演得很真，他們專(zhuān)心地唱著(zhù)自己的戲詞，那唱腔非常特別，一個(gè)音轉了又轉，轉了又轉，簡(jiǎn)直是九轉十八彎。演員們在臺上的表情也變化莫測，一會(huì )兒笑容滿(mǎn)面，一會(huì )兒愁眉苦臉，一會(huì )兒心驚膽戰……真奇妙的演員臉��！ 就這樣，姥姥門(mén)前看大戲成了我最喜愛(ài)的課余生活

姥姥作文 篇8

　　石榴開(kāi)，陌人歸，姥姥你怎么還不回來(lái)？——題記

　　姥姥在我六歲的時(shí)候便離開(kāi)了，我依稀記得在姥姥離開(kāi)的半年前姥姥生病了，生的什么病爺爺奶奶和父母也不和我說(shuō)，那時(shí)我每次星期天都要去看姥姥。每次只有我一去姥姥就給我吃好吃的。小時(shí)候不好好學(xué)習，只要不寫(xiě)作業(yè)就被媽媽打，沒(méi)次只要一被打就跑到姥姥房間里去，姥姥就護著(zhù)我開(kāi)始說(shuō)媽媽?zhuān)�我記得是這樣的:“圓圓還小，你這么打她怎么行啊�！睕](méi)次都是這樣，那時(shí)我四歲，姥姥八十四歲，姥姥帶著(zhù)我種了一棵石榴對我說(shuō):“圓圓，如果有一天姥姥不見(jiàn)了，等石榴樹(shù)開(kāi)花了姥姥就回來(lái)了�！蔽夷菚r(shí)很天真就回答:“圓圓不會(huì )讓姥姥不見(jiàn)的，姥姥不見(jiàn)了圓圓就找姥姥回來(lái)�！崩牙阎皇切�，一邊笑，一邊摸著(zhù)我的頭。

　　姥姥的思想里沒(méi)有重男輕女，她對待我們姐弟幾個(gè)都是公平的，我原本以為這樣的生活會(huì )一直持續下去�？墒且粓�(chǎng)突如其來(lái)的災難打破了我的幻想，在姥姥生病四個(gè)月后我和表弟也生病了，那段時(shí)間幾乎每天媽媽和姑姑都在照顧我和表弟。一天去楊凌打針的途中四爺爺接到了一個(gè)電話(huà)，我清楚的聽(tīng)到是說(shuō)姥姥去世了，于是媽媽讓我和表弟自己去打針由于每天打針我也知道了怎么掛號排隊，于是我便領(lǐng)著(zhù)表弟去打針了，由于我們已經(jīng)連續打了兩個(gè)月的針護士阿姨看我們來(lái)了就問(wèn):“媽媽呢？”“媽媽說(shuō)姥姥出世了，她先和姑姑回家一趟�！庇谑堑任覀兇蛲赆構寢尯凸霉靡矂偤脕�(lái)。

　　回到家中，四爺爺給我看了一個(gè)視頻，是姥姥臨終前拍的，由于姥姥已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，我只能看唇語(yǔ)。大概就是:“圓圓，姥姥等花開(kāi)了就回來(lái)�！睆哪菚r(shí)起我就感覺(jué)臉上多了什么，心中好像也多了什么。直到現在我才知道，臉上多的是“面具”，心中多的是“成熟”。于是我就端著(zhù)凳子每天放學(xué)拿著(zhù)作業(yè)趴在石榴樹(shù)旁，等它開(kāi)花，一年四季皆是如此。姥姥，現在圓圓長(cháng)大了，花也開(kāi)了，你為什么還不回來(lái)！

姥姥作文 篇9

　　我很喜歡我的太姥姥，每次我去奶奶家，太姥姥都會(huì )和我做游戲，有時(shí)還會(huì )聊聊天。20xx年11月，我的太姥姥去世了。骨灰就放在鄭州的殯儀館里。20xx年的清明節，我的爸爸、伯伯和爺爺奶奶帶著(zhù)太姥姥的骨灰去了青島，把骨灰撒進(jìn)了大海里，因為青島是太姥姥生前最向往的地方，可是一直沒(méi)有機會(huì )去。所以，這樣也算是圓了太姥姥的夢(mèng)吧！

　　今年是太姥姥去世5周年，8月11日，我跟著(zhù)爸爸、伯伯、佳佳姐姐來(lái)到了青島，帶著(zhù)鮮花去看太姥姥。每年清明節，我都會(huì )為太姥姥點(diǎn)三炷香。所以，8月13日，我們每人買(mǎi)了3枝康乃馨，準備出海。

　　我們先坐車(chē)來(lái)到了棧橋，在那里做觀(guān)光游輪出海，當游輪走到一半時(shí)，我們一個(gè)一個(gè)地把花撒了下去，爸爸還把他新出版的書(shū)《你是這樣的人》和《青春絕唱》扔到了大海里，送給太姥姥看，陪伴著(zhù)太姥姥。

　　我很想太姥姥，回頭我還會(huì )再去看望太姥姥的。太姥姥，希望你在那邊過(guò)得好。

姥姥作文 篇10

　　“徐老師來(lái)了”沈忠益邊喊邊“瘋跑”進(jìn)教室。

　　瞬間，全班同學(xué)以肉眼無(wú)法識別的速度回到座位上，裝成認真學(xué)習的模樣，靜靜地等待徐老師。

　　過(guò)了一會(huì )兒，果然有一個(gè)人影向我們走了過(guò)來(lái)。同學(xué)們將頭埋的更低，雙眼死盯著(zhù)題目，一副不把題解出死不瞑目的樣子。

　　“同學(xué)們”今天我要告訴大家一個(gè)好消息。

　　“這個(gè)聲音？是王老師”我猛然抬起頭，不錯，站在講臺旁正是我們可親可愛(ài)的外婆。

　　全班同學(xué)“嗖”地抬起頭，欣喜，然后又把頭來(lái)個(gè)180度大轉彎，將雙眼惡狠狠盯著(zhù)沈忠益，這就是謊報軍情的后果……

　　“王老師，什么好消息？”同學(xué)們張著(zhù)嘴好奇地問(wèn)道。

　　“你們親愛(ài)的“媽媽”徐老師，從今天起直至星期六都不在學(xué)校里了，也就是說(shuō)，從現在開(kāi)始，我將做你們的臨時(shí)班主任。

　　“喔喔……!”全班爆發(fā)出陣陣歡呼雀躍聲……

　　“可是，你們要聽(tīng)話(huà)啊，不然我這個(gè)外婆也不認你們這群小孫子哦!”

　　“王老師，您放心吧”，同學(xué)們爭先恐后的回答著(zhù)，“我們一定會(huì )聽(tīng)外婆的話(huà)的!”

　　老班長(cháng)站了起來(lái)：全班同學(xué)起立，舉起右手，握拳，宣誓。

　　全班同學(xué)：從今天起，直至星期六這五天時(shí)間里，我們一定會(huì )聽(tīng)外婆的話(huà)，努力學(xué)習，認真自修，不讓外婆為我們操一份心。

　　老班長(cháng)：宣誓完畢，放下右手。

　　“可是，難道就只有5天嗎？”王老師笑著(zhù)問(wèn)道。

　　“不是”同學(xué)們大聲回道。

　　“那么……”

　　“外婆，請您放心，當了您一天的學(xué)生，我們就會(huì )聽(tīng)從您一輩子的教誨。我們愛(ài)您不是一點(diǎn)點(diǎn)哦!”

　　老班長(cháng)：全體同學(xué)，預備唱：

　　聽(tīng)外婆的話(huà)，別讓她受傷，想快快長(cháng)大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸福中發(fā)芽，天使的魔法——溫暖中慈祥!

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