【精選】寫(xiě)姥姥的作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)姥姥的作文3篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)姥姥的作文 篇1
摘要：不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開(kāi)始是記不清路，常忘記自己做過(guò)的事，以至最后出了門(mén)常找不到家!老人一生清苦，為鄉鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運何其不公!……
1992年冬天，患老年癡呆癥的姥姥凄然離世，時(shí)年84歲。下葬之日，村中人不分姓氏族群，紛紛為她老人家送行——親人鄉鄰心里公認的好人!
早在成立公社之初，姥姥被公社選派參加接生培訓——那時(shí)候的孩子大都出生在自己家里，根本沒(méi)有現在這樣的衛生條件，聊勝于無(wú)，簡(jiǎn)單培訓過(guò)的人員還是人們迫切需要的。和姥姥一同去培訓的還有幾個(gè)人，但后來(lái)其他人在給人接生時(shí)都出了差錯，相比之下，姥姥的好"技術(shù)"就有了口碑，漸漸地附近十里八鄉的人都紛紛來(lái)請姥姥接生。甚至我侄子1990年出生時(shí)，還是80多歲的姥姥給接生的。姥姥干了這行一輩子，數十年來(lái)接生的人數以千計，所以姥姥在村里也算德高望重。
添丁進(jìn)口，自然是人生的大喜事，高興之余，喜主對姥姥不但滿(mǎn)口感謝，而且按風(fēng)俗習慣還要給姥姥一條毛巾和紅雞蛋，還有糖和掛面，家境好點(diǎn)的也有給錢(qián)的，都是隨意給，產(chǎn)前檢查更是免費的。不象現在的醫院，動(dòng)輒收費數千，喜主連還價(jià)的余地都沒(méi)有!那是個(gè)物質(zhì)還很貧乏的時(shí)代，即使這樣的一點(diǎn)收入，寡居多年的姥姥還是能為過(guò)繼的舅舅成了一個(gè)象樣的家。姥姥家中孩子更是從來(lái)都不曾少過(guò)——吸引孩子們的是姥姥家里總有很多好吃的!
我家到姥姥家只有一公里之遙，姥姥有了好東西總想著(zhù)我們。雖然不遠，但姥姥是小腳，那時(shí)什么象樣的交通工具也沒(méi)有，全靠用腳走，為了我們姥姥不辭辛苦。媽媽至今還珍藏著(zhù)姥姥給的毛巾，都是姥姥辛勞的成果。多得簡(jiǎn)直可以開(kāi)一個(gè)毛巾店了，媽媽想起姥姥的時(shí)候常拿出來(lái)看看。
小時(shí)候最?lèi)?ài)跟媽媽到姥姥家里，因為姥姥家門(mén)口是村里最熱鬧的地方，不僅小伙伴們多，很多老人們也常聚在姥姥門(mén)口消磨時(shí)光，全憑姥姥的人緣好。
姥姥慢慢的老了，媽媽常去看望，小學(xué)和初中時(shí)的星期天和假期，媽媽也常讓我給姥姥送些生活日用品，姥姥盡管很高興，但還是重復的囑咐我不用送東西給她，說(shuō)自己的東西夠用。姥姥一生勤勞節儉，連自己的子女都不舍得使喚。
不幸的是姥姥的晚年病痛纏身，典型的老年癡呆病，開(kāi)始是記不清路，常忘記自己做過(guò)的事，以至最后出了門(mén)常找不到家!老人一生清苦，為鄉鄰服務(wù)一世，最后竟受此折磨，命運何其不公!
姥姥去世時(shí)候我讀高中，一個(gè)月才回家一次，家里人沒(méi)告訴，我沒(méi)能為姥姥送行。想起來(lái)總覺(jué)得欠了姥姥的。
愿老人家在另一個(gè)世界里幸福!
寫(xiě)姥姥的作文 篇2
天上的月亮是彎彎的，美味的香蕉是彎彎的，水里的船兒是彎彎的，天上的彩虹是彎彎的，我的姥姥也是彎彎的。
我的姥姥今年六十歲了，身高一米六，臉上有些皺紋，彎彎的眉毛下面鑲嵌著(zhù)一對珍珠似的眼睛，姥姥一笑起來(lái)，眼睛也變成彎彎的了，但是顯得姥姥更慈祥了。
姥姥總把我當成沒(méi)長(cháng)大的小孩子，我寒假時(shí)愛(ài)在姥姥家住，每次都是爸爸母親來(lái)接我回家，臨走時(shí)，姥姥總會(huì )說(shuō)：“這樣走冷不冷啊，我給你找帽子和大衣去�！蔽艺f(shuō)：“不用了，姥姥，我穿的夠多了，回去時(shí)不會(huì )冷的�！崩牙压�(zhù)彎彎的腰走過(guò)來(lái)給我戴好帽子，邊戴邊說(shuō)：“把帽子戴好，千萬(wàn)別著(zhù)涼�！蔽艺f(shuō)：“知道了�！比缓箫w快的跑出去了。
姥姥非常節儉。記得有一次住在姥姥家時(shí)，我看到了一小盆上次來(lái)姥姥家時(shí)煮的`面條，就問(wèn)：“姥姥，這不是上次我們來(lái)時(shí)煮的面條嗎？都放壞了，我幫你扔了吧�！崩牙颜f(shuō)：“哎呀，看我這記性，我都給忘了，別扔掉，太浪費了�！崩牙颜f(shuō)著(zhù)，端過(guò)這盆面條，向門(mén)外走去，我也跟了上去。姥姥把面條扔到哪里去了呢？哦，原來(lái)姥姥把面條喂給雞吃了啊，看到小雞們爭著(zhù)搶著(zhù)吃面條，姥姥笑了，眉毛和嘴巴笑成了彎彎的月牙。
你可別因為這件事就斷定我姥姥很小氣，姥姥也很大方的，我想買(mǎi)的書(shū)啊、本啊、學(xué)習用具什么的，姥姥都會(huì )毫不猶豫的買(mǎi)給我。每當我取得好成績(jì)時(shí)，姥姥的嘴巴、眼睛、眉毛就笑得更彎了。
我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后發(fā)明一種專(zhuān)制彎腰的藥，讓全天下的姥姥都挺直腰板，返老還童。
寫(xiě)姥姥的作文 篇3
在我的記憶中姥姥最喜歡歡梅花了，每當大年初一去姥姥家時(shí)，您總要給我別上一枝梅花，那時(shí)我很煩，我便奶聲奶氣的說(shuō)：“姥姥，我不要帶著(zhù)個(gè)，這個(gè)東東又不好看又不好聞，我不喜歡他�！袄牙延媚谴葠�(ài)的雙手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“傻孩子，姥姥希望你做個(gè)‘梅花’�！蔽也欢@是什么意思但今天我懂了。
我要畢業(yè)了“母親，三年前說(shuō)好了姥姥要來(lái)參加我的畢業(yè)典禮，姥姥人呢？”我懷著(zhù)忐忑不安的心情問(wèn)�！澳恪牙阉 搅��！蹦赣H既傷心又吞吞吐吐的說(shuō)。隨著(zhù)這句話(huà)的到來(lái)我的心情一落千丈。到我上臺演講時(shí)我緊張的說(shuō)：“母親我在臺下看不到姥姥會(huì )緊張的�！薄白釉乒阅阋巡皇切『⒆恿四阈械��！闭f(shuō)著(zhù)母親為我別上了梅花，“看到他正如看到姥姥一樣�！蔽疑吓_了，我的演講獲得了全學(xué)校的的掌聲。我剛下臺時(shí)便看到母親的眼睛哭腫了，母親二話(huà)沒(méi)說(shuō)把我拉到了車(chē)上。到了姥姥的家我徑直的走到了院內只見(jiàn)梅花的花朵凋謝了枝子也亂七八糟的。我生氣極了臉紅得像太陽(yáng)似的問(wèn)：“是誰(shuí)干的�！钡艿苄钠綒夂偷恼f(shuō)：“我一來(lái)就這樣�！蹦赣H邊哭邊說(shuō)：“子云，這兒就你最大，你姥姥已經(jīng)……”“我懂了�！彪S著(zhù)我和母親去醫院了。姥姥對我說(shuō)的話(huà)是——做‘梅花’，我想你已懂這句話(huà)的含義了吧。說(shuō)完姥姥……
那幾天一直是我代替“母親”的職位。
姥姥我會(huì )盡全力當好一枝“梅花”的
【寫(xiě)姥姥的作文】相關(guān)文章：
姥姥姥爺的恩情寫(xiě)人作文01-27
姥姥寫(xiě)人作文11-06
姥姥的寫(xiě)人作文10-12
寫(xiě)我的姥姥作文05-22
有關(guān)寫(xiě)姥姥的作文10-09
關(guān)于寫(xiě)姥姥的作文04-16
我的姥姥_寫(xiě)人作文09-29
姥姥的愛(ài)-寫(xiě)事作文03-31
寫(xiě)姥姥的人物作文04-01
寫(xiě)人作文-我的姥姥03-27