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描寫(xiě)姥姥的作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)姥姥的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)姥姥的作文 篇1
我就像一朵含苞欲放的小花,躲在姥姥這棵大樹(shù)下靜靜綻放。
——題記
姥姥·冰糖葫蘆
依稀記得,我的童年是在姥姥身邊度過(guò)的,那里沒(méi)有好吃的江南小吃,也沒(méi)有誘人的四川豆腐,冰糖葫蘆在那已經(jīng)算是個(gè)稀罕物了。哪家孩子如果能天天能吃上冰糖葫蘆,那可算是過(guò)上神仙般的日子了。而我就是伙伴們羨慕的對象了。每天姥姥總會(huì )上街買(mǎi)冰糖葫蘆給我吃。我總記得,每當我掀開(kāi)包在冰糖葫蘆上的薄紙,“貪婪”地咬上一口時(shí),姥姥總會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。而鄰居們也總會(huì )對她說(shuō);“你這么寵他,小心把她寵壞了”。姥姥總是望了望我,拍了拍我的小腦瓜,隨后低頭不語(yǔ)。
姥姥·茉莉花
姥姥愛(ài)養花,走進(jìn)她的院子里,就仿佛走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻的。無(wú)論是哪個(gè)季節,你都能看見(jiàn)不同的景致。每天她做完活,總會(huì )牽著(zhù)我的小手,去“花園”給花兒澆水施肥,還一邊告訴我:“這是梨花,這是杏花……”,每天我都會(huì )在這里度過(guò)我最快樂(lè )的時(shí)光。后來(lái),我到了上學(xué)的年紀,被媽媽接到了城里但依然思戀著(zhù)姥姥的小花園。不久,姥姥寄來(lái)了一盆茉莉花,白白的花瓣在微風(fēng)中搖曳,我很是喜歡。和茉莉花一起寄來(lái)的還有一封信。信上說(shuō):“靜兒喜歡花,我思量著(zhù)城里的.花都很貴,不如寄來(lái)一盆。如果想姥姥了,可以看看這盆茉莉花!弊x到這里,我的眼前模糊了。
姥姥·醫院
姥姥生病了!這個(gè)消息猶如晴天霹靂打擊著(zhù)我的心靈。那天我捧著(zhù)姥姥寄來(lái)的那盆茉莉花,輕輕地走到姥姥的病床前——她已經(jīng)睡熟了。頭上仿佛罩著(zhù)一層銀紗,臉上也被歲月刻畫(huà)得憔悴不堪,但此時(shí)卻表現出一派安詳的神情。我將茉莉花輕輕的捧上柜子,去不小心驚醒了她。她見(jiàn)我來(lái)了自然很高興,連忙讓我坐下,不停地噓寒溫暖,我的心變得暖暖的。
姥姥,親愛(ài)的姥姥!我好想念你,我忘不了您的冰糖葫蘆,茉莉花及您生病時(shí)的脆弱,感謝您,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)懷!
描寫(xiě)姥姥的作文 篇2
暑假里,有人去游玩了波瀾壯闊的大海,有人去游玩了一望無(wú)際的平原,而我回到了姥姥家,讓我來(lái)給你介紹介紹姥姥家的小院吧!
姥姥家在豐寧縣城的一個(gè)小山村,走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是碧綠的菜園。菜園很大,種的作物自然也少不了。有豆角、茄子、黃瓜、西紅柿、青椒……還有一些花卉和果樹(shù)呢!你看:西粉蓮露出了燦爛的少女般的笑臉,展開(kāi)了粉色的連衣裙,露出了金黃的花蕊,李子樹(shù)也伸展處密密麻麻的枝葉,掛上了一個(gè)個(gè)微微泛紅的“迷你小燈籠”。葡萄架上掛滿(mǎn)了一串串泛紫的葡萄,像珍珠一樣晶瑩,像寶石一樣剔透,像白玉一樣無(wú)暇,看起來(lái)都忍不住想咬一口。葡萄架旁還有一口兩米多深的地窖,里面儲存了土豆、白菜、蘿卜等蔬菜,真是個(gè)天然“冰箱”!
向西看,你會(huì )看到兩間屋子,分別是廚房和飼料房。走進(jìn)廚房,兩座半米多高的灶臺矗立在水泥上,樸素而不失整潔。飼料房里則是十多袋的'玉米飼料,還有一些可回收廢品。
向北看,是姥姥家的四間正房,是姥姥姥爺的住處。屋內收拾的非常整潔,既干凈又大氣。窗臺上有姥姥養的許多花,有四季海棠、倒掛金鐘,還有幾盆月季花。它們依著(zhù)時(shí)令,順序開(kāi)放,樸素中帶著(zhù)幾分華麗,顯出一派獨特的農家風(fēng)光,給小院增添了幾分生機。
這就是姥姥家的小院,它給我帶來(lái)了童年的無(wú)數遐想。啊,我愛(ài)你,姥姥家的小院!
描寫(xiě)姥姥的作文 篇3
這是一雙怎樣的手?伸不直的?關(guān)節骨大的?還是什么?姥姥的手并不寬大,粗糙的手上有著(zhù)厚厚的繭子,顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑,一雙伸不直的手關(guān)節骨粗大。這雙手,讓我在寒冷的夜有一股溫暖,可以值得依靠。暖暖的,忙碌的&&手。 雪夜,我和姥姥走在回家的路上,寒氣撲鼻而來(lái),我的'手不停地搓著(zhù),可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的,我在心底里埋怨自己:早知道這樣,就戴上手套了!阿嚏!我感冒了。姥姥抓住我的手,用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我,我感到一股熱流充滿(mǎn)了全身。!暖暖的手! 記憶中,姥姥的手不僅暖暖的,還是忙碌的。 過(guò)年了,姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了,姥姥馬上笑逐顏開(kāi),在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō),當然是款待家人嘍!這時(shí),就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯!總之,我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著(zhù):要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西;要么在菜園里鋤草、澆水;要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。!忙碌的手! 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰,就算和姥姥分離再久,我也不會(huì )忘記姥姥和她那雙手暖暖的,忙碌的姥姥的手。