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姥姥作文

時(shí)間:2025-09-25 09:03:33 外婆 我要投稿

關(guān)于姥姥作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花,這時(shí)可以將其記錄在感言里,好好珍藏起來(lái)。那么你知道感言如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的畢業(yè)感言作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于姥姥作文匯總5篇

畢業(yè)感言作文1

  我現在已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了,面對著(zhù)整天的考試和那些主宰著(zhù)命運的分數,心里不僅有一絲惆悵,還有一些痛苦!

  當一張張試卷發(fā)下來(lái)時(shí),當畢業(yè)時(shí)間一天天臨近時(shí),心里仿佛想象著(zhù)和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那,不忍分別的場(chǎng)面!是啊,在六年里,我們共同經(jīng)歷過(guò)許多許多:有拔河比賽、接力賽跑、運動(dòng)會(huì )……我們一起經(jīng)歷過(guò)班級的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一同體驗過(guò)勝利的喜悅、失敗的辛酸,但我們都一起走過(guò)來(lái)了呀!我們也許有過(guò)不愉快、也許有過(guò)仇恨,但到了那一天,我相信所有的不愉快都會(huì )煙消云散。我們之間的友誼也會(huì )更深,更珍貴的!

  我還有那些曾給予我知識、帶領(lǐng)我走如人生大門(mén)的老師。是她們讓我的'生活充滿(mǎn)了知識的養分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報老師的恩情,但我能用一份滿(mǎn)意的試卷、令老師滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)回報她們。我相信,這個(gè)禮物,勝過(guò)甜言蜜語(yǔ)、勝過(guò)奢華的禮物,這也是老師最想看到了。

  我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時(shí)間,來(lái)回報老師,來(lái)讓我們的友誼更深刻?

畢業(yè)感言作文2

  當校園里依舊刮起風(fēng)的時(shí)候,當秋陽(yáng)斜灑在銀杏樹(shù)葉上,帶著(zhù)一絲絲慵懶的時(shí)候,我閉上眼,那么輕易的就想起了你們,那個(gè)陪我走過(guò)三年時(shí)光的你們。

  沒(méi)錯啊,時(shí)間真的很快,直到走進(jìn)了新的集體,我才驚覺(jué)那一張張稚嫩的臉,原來(lái)都不是那個(gè)記憶中的你們。帶著(zhù)些許膽怯、陌生,讓我更懷念那些不必說(shuō)出來(lái)的默契,那些在課堂上吵鬧一被問(wèn)問(wèn)題就會(huì )全體沉默的你們,那些即使快要中考了還是不緊不慢,而看到老師受委屈就會(huì )第一個(gè)站出來(lái)的你們。

  可惜,時(shí)光如水,總是無(wú)言。

  經(jīng)歷了中考,無(wú)論是失敗也好,成功也罷,都會(huì )在我們的.人生中留下一道不可抹去的印跡,可這場(chǎng)考試讓我們這個(gè)大家庭分散在山南、水北。十年后也只好做擦肩而過(guò)的陌生人,不再是那青春年少斑駁的記憶里的你了,你會(huì )不會(huì )也帶上面具,為了生活奔波他鄉,做著(zhù)兒時(shí)的夢(mèng),被迫干著(zhù)無(wú)味的事呢?這一切,皆是未知。但我也會(huì )背上行囊,在紅塵中漸漸長(cháng)大,你們,也會(huì )活在我的記憶里,開(kāi)著(zhù)永開(kāi)不敗的花。

  或許十幾年后,我站在山坡上,隔著(zhù)光陰,我閉著(zhù)眼睛想起你們依然能夠想起那一年山上吹過(guò)的風(fēng),你逆著(zhù)光,安然無(wú)恙。

畢業(yè)感言作文3

  一轉眼間,從一年級不懂事又矮小的我,現在變成高壯的六年級生,而且也快要畢業(yè)了。

  現在我要感謝的人有四個(gè),第一個(gè)就是校長(cháng),感謝她為我們學(xué)校改變了很多,例如:校長(cháng)把原本凹凸不平的操場(chǎng)改成平坦的跑道;在游戲區的設備,有了更多的`游樂(lè )設備,讓我們可以有安全的地方玩。

  我要感謝的第二個(gè)人是志愿者爸爸、媽媽。他們每天準時(shí)來(lái)學(xué)校幫我們指揮交通,讓我們可以安全的來(lái)到學(xué)校上課。我很感謝他們,不過(guò),我們看到他們的時(shí)候,要跟他們說(shuō)早,還要微微笑。

  我要感謝的第三個(gè)人是五、六年級教我的老師宋老師。這兩年來(lái)老師都用有趣的方法讓我們把深澳難解的數學(xué)題目都學(xué)起來(lái)。而我最后要感謝的是曾經(jīng)陪過(guò)我的同學(xué),我只要有不會(huì )的問(wèn)題,只要問(wèn)他們,這些人就會(huì )交我讓我的小學(xué)生活充滿(mǎn)快樂(lè )。

  我要感謝這些人,如果沒(méi)有他們我就不可能走到這里。都是因為這些師長(cháng)和同學(xué)們讓我的小學(xué)生活改變了,我要感謝他們交了我許多知識。

畢業(yè)感言作文4

  快畢業(yè)了,就要上初中了,本來(lái)很高興的事情無(wú)端的失落起來(lái)。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學(xué)們分別了。該來(lái)的必然會(huì )來(lái),我只能恨時(shí)間太短,一瞬走完了六年,縈繞于心的只有溫馨的回憶。

  歲月不饒人,無(wú)情的歲月吞噬著(zhù)一切的一切,那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃,就像歲月吞噬著(zhù)夏天的綠意,變得暗淡無(wú)光

  淚水在我臉上劃過(guò),驚醒了我的`夢(mèng)。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長(cháng)大的身影,有我努力學(xué)習的每一天,有許多快樂(lè )的甜,也有傷心的苦,有那瑯瑯的書(shū)聲也有那嘹亮的歌聲,有一群團結的同學(xué)和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

  母校啊!您是我的第二位母親,也是我第二個(gè)家。雖然時(shí)光總會(huì )使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會(huì )是一起變得枯黃,黯淡,但這一切的一切會(huì )成為我心中最明亮的太陽(yáng)。就像蘇東坡所說(shuō):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

畢業(yè)感言作文5

  終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水;有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。

  中考成績(jì)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著(zhù)自己的成績(jì)單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現;接著(zhù),就是等待分數線(xiàn)的公布。

  趁著(zhù)自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這么美麗的.景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。

  后來(lái),分數線(xiàn)下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。

  從現在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。

畢業(yè)感言作文6

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì )失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,老師領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉眼,展現在我們眼前的卻是離別。校園里的.那幾棵樹(shù),現在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著(zhù)纖細的手臂,祝福著(zhù)我們,希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),一切都是那么美好,難忘……昨日,老師拿著(zhù)教棒指著(zhù)黑板,教我們念:“我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國……”老師把著(zhù)我們的手,教我們寫(xiě)“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠成為昨日,永遠成為歷史……

  老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè )章,伴著(zhù)你我,直到永遠……

畢業(yè)感言作文7

  在金秋時(shí)節,激情飛揚的我們再一次踏進(jìn)書(shū)香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗,回想過(guò)去三年,我們奮斗的身影,仍歷歷在目。

  初一、初二都是比較放松的,課余時(shí)間多,同學(xué)們也比較活躍,相對于初三,便不是如此。初三,是決定三年來(lái)努力的成果,對自己的一次考核。在這一年里,大多數同學(xué)為了取得好成績(jì)都十分刻苦、努力。

  想起臨近中考時(shí),同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng),踏著(zhù)晚霞,忙碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里,同學(xué)們嘹亮的'口號展現了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著(zhù)一句,“為了中考,拼了!”

  而回到現在,我們已成為了高一新生,代表我們不再稚嫩,我們已逐漸走向成熟。相對于初三,高一的難度瞬間加大,我們不能像對待初三那樣,應該有一個(gè)更完美的計劃,為高中的拼搏夯實(shí)基礎。

  接下來(lái),迎接我們的,是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色,高一便是底色,決定人生的畫(huà)卷是蒼涼還是華麗。

畢業(yè)感言作文8

  看四月第一朵鳳凰花,聽(tīng)五月第一聲蟬鳴,抹六月第一滴眼淚……,這一切的一切,似乎預告一場(chǎng)感傷的離別。

  人生如潺潺流水,歲月似光陰匆匆,六年所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨、喜怒哀樂(lè ),彷彿歷歷在眼前,回憶起與朋友們快樂(lè )的時(shí)光,你們給予我支持與鼓勵;回憶起與師長(cháng)們幸福的.時(shí)光,您給予我色彩與教導。曾是最熟悉的地方,好像悄悄的離開(kāi)了我,眼淚不由得掉了下來(lái),我就要和朝夕相處的師長(cháng)、摯友們分開(kāi)了,心中有萬(wàn)分的不舍。

  靜看母校的一草一木、一磚一瓦,雖然和以往一樣佇立在校園中,但印在我心中的感覺(jué)卻不一樣,聽(tīng)那讀書(shū)聲、歡笑聲,看那碧綠的樹(shù)葉透露出蓬勃的氣息,和孩子們天真可愛(ài)的笑容,我無(wú)法遺忘這一切,它將永遠刻畫(huà)在我心中,零亂的腦海中不時(shí)回想起過(guò)去一幕幕情景,宛如昨日般清晰,此情可待追憶,只盼夢(mèng)里尋。

  巍峨的校園依然矗立在此,一首首悠揚的驪歌傳頌到我身旁,再見(jiàn)了師長(cháng)們、摯友們,別忘留下你們的微笑,我們的心將緊緊連在一起,讓我們一同尋找人生真諦,一同朝向康莊大道。

畢業(yè)感言作文9

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著(zhù)理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢(mèng)理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在城關(guān)中學(xué)的校園里,一定會(huì )有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書(shū)!三年的.時(shí)光,一千多個(gè)日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,有些成績(jì)會(huì )隨時(shí)間的流失而淡忘。但學(xué)校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學(xué)校的培養。今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

畢業(yè)感言作文10

  時(shí)鐘,能讓我們隨心所欲的調撥;可是我們的時(shí)間卻不能從六年級再變回小學(xué)一年級!

  剛入學(xué)時(shí),你那害羞的小臉,躲在父母的背后,你那稚嫩的聲音久久縈繞在耳邊;當你第一次說(shuō)出“a”這個(gè)拼音時(shí),你的父母為你自豪同學(xué)們?yōu)槟銡g呼;當你說(shuō)出第一個(gè)字時(shí),你可知道在你背后有多少人的汗水和鼓勵;當你說(shuō)出一句清清楚楚句子時(shí),你可知道全班有多少人羨慕?當你能寫(xiě)出一手漂亮的字時(shí),你可知道有多少人一直在你身邊鼓勵你;當你真正的.成功時(shí)你只記得自己的努力,卻從未想過(guò)父母的鼓勵、老師的教導和同學(xué)們那在你比賽之前期盼的目光,如果不是這些你會(huì )有成功的動(dòng)力嗎?你的所有成功的動(dòng)力全是同學(xué)們的期盼、老師的教導和父母的鼓勵。你真的曾感謝過(guò)他們嗎?你真的曾真正用感謝的眼神望過(guò)他們嗎?……

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,一轉眼六年過(guò)去了,也要告別了親愛(ài)的老師和同學(xué)們,也要告別了你曾經(jīng)自豪過(guò)驕傲過(guò)的地方。你是否應該對老師說(shuō)一句:“老師謝謝您!”你是否應該對父母說(shuō)一句:“爸爸、媽媽謝謝你們!”你是否應該對同學(xué)們說(shuō)一句:“親愛(ài)的同學(xué)們,謝謝!”

畢業(yè)感言作文11

  時(shí)間多得真快,轉眼間,有是一年高考時(shí),從去年的7月1日到現在,在北流九中度過(guò)了將近一年的時(shí)間,這一年,我有太多的感觸。

  猶記得,剛入學(xué)校時(shí),老師的熱情接待給那個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了一絲涼意,在接下來(lái)的學(xué)習過(guò)程中,北流九中優(yōu)良的校風(fēng),嚴格的管理模式,讓我更堅信自己的選擇是正確的。在老師授課中,高效率中兼顧著(zhù)幽默,讓我們在不知不覺(jué)中將知識吸收并利用。北流九中合理的課程安排和作息時(shí)間,讓我們在高效率學(xué)習的同時(shí),也擁有了足夠的休息時(shí)間,更有利于我們發(fā)揮自己的'潛能,超越自我!

  在北流九中,雖然我們離家較遠,但是,當我們遇到學(xué)習上,生活上的困難時(shí),班主任、生活老師的熱心幫助讓我們感到家一般的溫暖,我們真的不能再有意思的抱怨,唯有努力學(xué)習,用成績(jì)去報答他們,感謝他們!去年的高考落榜或許給了我們沉重的一擊,但新手機又讓我們看到了希望,讓我們有勇氣去展望未來(lái)

畢業(yè)感言作文12

  六月是我們六年級學(xué)生離別的日子,我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長(cháng)茁壯。

  六年來(lái)我在各位老師的用心照顧下,讓我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩子慢慢轉變成一位知書(shū)達禮的青少年;轉眼間我們就要離別童年的快樂(lè )時(shí)光,離別與我們朝夕相處、共度歡樂(lè )的師長(cháng)與同學(xué),走向另一個(gè)人生的旅程。

  看著(zhù)各位低年級的小弟弟和小妹妹天真無(wú)邪的'笑容,讓我想起六年前,剛開(kāi)始踏入這美麗的大家庭時(shí),心中緊張的不得了,又因為害怕的忐忑不安,連一句話(huà)都不敢說(shuō)出來(lái)。在這里我開(kāi)始了學(xué)校的生活,第一次升旗,好奇的看著(zhù)臺上的老師和校長(cháng)在講話(huà);第一次在學(xué)校吃午餐,自己學(xué)洗碗盤(pán);第一次在學(xué)校跟大家玩樂(lè )、一起追逐……,好多難忘的第一次,都在這美麗的校園,逐步展開(kāi)。

  六月的風(fēng)吹走了校園的落葉,可是吹不走我們濃濃的人情味,小學(xué)的生活就要結束,但是這一段的離別,卻告訴著(zhù)另一段遠征開(kāi)。在離清唱之際,希望各位要畢業(yè)的同學(xué)都可以像一艘滿(mǎn)在希望的小船,乘風(fēng)破浪、勇敢的航向人生另一個(gè)里程碑。

畢業(yè)感言作文13

  六年了,馬上就要升上初中了。心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然;腥挥X(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就過(guò)去了。

  曾經(jīng)在一年級剛上學(xué)那種興奮的心情現在還感覺(jué)得到。很好奇、興奮的`感覺(jué)。兒時(shí)父母的“嘮叨”還在我耳邊響起:“桐桐,聽(tīng)話(huà)!薄奥(tīng)話(huà)才是好孩子”“你不用幫我干活,你考試考好就是對我最大的幫助”......幾年后我才明白:那些令人煩燥的“嘮叨”,里面卻蘊涵了父母無(wú)私的愛(ài)與期待。

  我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見(jiàn)這世間的美好。

  李白說(shuō);"天生我材必有用!笔前,假如”天生我才必沒(méi)用”的話(huà),我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類(lèi)一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳墓。人類(lèi)的降臨就是死亡的開(kāi)始。但我們何不在這短短的時(shí)間內做一些有用的事呢?

  我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

  我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  我應感謝......

畢業(yè)感言作文14

  初三的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿(mǎn)著(zhù)挑戰!奮斗100天,沖刺100天,這是一個(gè)蛻變的過(guò)程,這是一個(gè)從懵懂走向成熟的.過(guò)程。隨著(zhù)高考的結束,我已經(jīng)完結了這三年的學(xué)業(yè),可當想起在學(xué)校里的生活,卻宛如昨日。

  不過(guò)天下無(wú)不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂(lè )事無(wú)法忘懷,在這即將分離的時(shí)刻,我想對老師說(shuō):謝謝!我想對同學(xué)們說(shuō):謝謝!

  畢業(yè)是傷感的,意味著(zhù)別離,告別了同學(xué),告別了老師,即將告別了家人,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿(mǎn)不舍,盡管前方充滿(mǎn)未知,但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上,沒(méi)有老師的、家長(cháng)的呵護,沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力;蛟S有一天站在山頂看天下,會(huì )很幸福!

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒(méi)有到不了的地方。

畢業(yè)感言作文15

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期盼著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。

  六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的.搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。這天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  感謝您――敬愛(ài)的老師!

  感謝您――親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,

  再見(jiàn)啦,校園的一草一木。

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

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