拾趣童年憶姥姥作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的拾趣童年憶姥姥作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的童年大部分時(shí)間是在姥姥家度過(guò)的。

　　我兩歲多時(shí)，父母較忙，把我送進(jìn)了幼兒園。姥姥卻不放心，每天都要看我好一會(huì )兒才離開(kāi)。聽(tīng)姥姥說(shuō)我不哭也不鬧，就安安靜靜的坐在外面玩玩具。姥姥實(shí)在是心疼一個(gè)這么小的孩子上幼兒園，就把我接回來(lái)了。

　　在姥姥家，我倒也自在。家里有一只比我大三歲的狗狗，據說(shuō)我還在搖籃中襁褓時(shí)，狗狗就每天趴在搖籃旁，照看我。姥姥還笑稱(chēng)：“家里有個(gè)狗保姆�！崩牙鸭覍τ谕�年的我來(lái)說(shuō)就是天堂。高大的石榴樹(shù)，紫紅的無(wú)花果。光是周?chē)�小土堆一帶就有無(wú)限樂(lè )趣。

　　那個(gè)時(shí)候的姥姥，高大健壯，健步如飛。記憶中最深的一幅畫(huà)，就是姥姥站在無(wú)花果樹(shù)下，向我伸出一只手。那只手，骨節粗大，手心里攤著(zhù)一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊，讓我的童年都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和樂(lè )趣。

　　我五歲了，到了上幼兒園的年齡。姥姥那時(shí)身子硬朗，每天騎著(zhù)自行車(chē)載我去幼兒園。

　　我上的第一個(gè)幼兒園好像叫紅牡丹。上學(xué)第一天，有個(gè)女孩子對我十分好奇，就咬了我一口。我當時(shí)疼的直哭，小女孩也呆呆的站在那兒。姥姥氣不過(guò)，出于對我的疼愛(ài)，沖著(zhù)那孩兒就罵了起來(lái)：“你要是再欺負我家琳琳，我就把你們家的零食全部拿走，”可能一個(gè)大人對小孩子計較不太妥當�？晌耶敃r(shí)因為姥姥，有了一種趾高氣昂，有種復仇的快感。在我心里，姥姥是我的大英雄。

　　那個(gè)時(shí)候的姥姥，頭上已經(jīng)有了些許的白發(fā)。記憶中最深的一幅畫(huà)，就是姥姥站在學(xué)校門(mén)口，向我伸出一只手。那只手，骨節粗大，手心里攤著(zhù)一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊，讓我的童年都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和樂(lè )趣。

　　我六歲了，可是姥姥總是擔心這擔心那，所以為了我，她又精心挑選了第二所幼兒園。但還是不合她的心意，接著(zhù)她又找了第三所幼兒園。四年我換了三個(gè)幼兒園，我并不在意，因為我知道那是愛(ài)我的表現。

　　從小我就賴(lài)床，冬日的早晨尤為明顯。你想想，冬日的早晨寒風(fēng)吹，唯有溫暖的被我是我所向往。每天早晨，老老叫我起床，我總是不經(jīng)意的說(shuō)：“冷，冷�！蔽译[隱約約地看見(jiàn)姥姥用手捂熱我的棉褲，再讓我穿上，身上是暖的，心里也是暖的。姥姥總能記住我的需要，甚至是不經(jīng)意的一句話(huà)，她也牢牢記在心里。

　　姥姥知道我愛(ài)吃無(wú)花果，就等它成熟了一直留著(zhù)，等我回來(lái)�，F在，我們不經(jīng)�；厝�，又是等它爛掉了姥姥才狠心扔掉。

　　那個(gè)時(shí)候的姥姥，身體已經(jīng)有了些微的佝僂。記憶中最深的一幅畫(huà)，就是姥姥站在老屋門(mén)前，向我伸出一只手。那只手，骨節粗大，手心里攤著(zhù)一只熟透了的無(wú)花果。姥姥臉上的笑啊，讓我的童年都充滿(mǎn)了陽(yáng)光和樂(lè )趣。

　　姥姥，帶給我童年快樂(lè )的姥姥，您可千萬(wàn)別老啊。你要看著(zhù)我長(cháng)大、長(cháng)胖、長(cháng)高，等著(zhù)享我的福。

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