外婆的遺憾作文范文

　　在我教授李莊五年級學(xué)生少年拳的時(shí)候，我認為學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的動(dòng)作卻怎么也做的不是很規范，于是我大膽給學(xué)生配上了音樂(lè )《精忠報國》，在音樂(lè )的伴奏下，學(xué)生的積極性又上來(lái)了，打的課帶勁了，動(dòng)作也規范了、協(xié)調了、美觀(guān)了。

　　在大家的眼里，體育課是單調的、重復的練習來(lái)鍛煉身體的，這是很多人給體育課下的定義。在這里我想對大家說(shuō)，體育的鍛煉可以不這樣的。在體育課上我們仍然有美的享受。這就是讓音樂(lè )走進(jìn)課堂。具體促使：

　　比如：隨著(zhù)教師的講解、示范，播放輕音樂(lè )，在學(xué)生練習過(guò)程中配播兒童輕快樂(lè )曲，在體育課結束部分用放松性質(zhì)的音樂(lè )舞蹈的形式來(lái)結束課程。這樣除了增加課堂的愉快氣氛外，還能減輕學(xué)生運動(dòng)的疲勞和提高學(xué)生對體育課的興趣。這不僅是優(yōu)質(zhì)體育課的需要，也是未來(lái)體育課的需要。因此，針對體育活動(dòng)的單調乏味，體育教師一定要創(chuàng )設歡樂(lè )輕松的教學(xué)氛圍，調動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性，讓他們以最佳的心理狀態(tài)進(jìn)行各種活動(dòng)，寓教于樂(lè )。

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