姥姥家的小懶貓作文

　　【教育目的】

　　通過(guò)教育使學(xué)生更加明確的認識到 “文明有禮”乃做人基本原則，努力做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的文明中學(xué)生。

　　【教育方法和手段】

　　通過(guò)學(xué)生自己主持活動(dòng)、提出問(wèn)題、表演小品、發(fā)表見(jiàn)解、提出倡議等自省形式，達到講文明懂禮儀的教育目的。

　　【組織形式】

　　班級、小組

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】

　　班級教室。

　　【主持人】

　　班長(cháng)

　　【準備工作】

　　1、提前布置主題班會(huì )內容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的詞語(yǔ)、名言、故事等材料。

　　2、引導同學(xué)們發(fā)現校園中文明與不文明的現象并做好發(fā)言準備。

　　3、安排兩位同學(xué)準備小品《碰撞以后》。

　　【教育過(guò)程】

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白：老師，同學(xué)們，大家下午好！今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì )，

　　希望大家相互配合，積極發(fā)言。下面班會(huì )正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始，每天我們呼吸著(zhù)馥郁的芬芳，采擷著(zhù)知識的花粉。多少個(gè)清晨，駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中，為校園，為我們默默辛勤地耕耘著(zhù)。我們不應只聽(tīng)著(zhù)老師的箴言，校園文明需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造，需要我們從一言一行做起，用良好的言行，文明的舉止為學(xué)校增添光彩。

　　那么我想問(wèn)大家，你們文明嗎？到底什么是文明，我們就先來(lái)談?wù)勎覀兩磉叴嬖谥?zhù)有哪些不文明的現象。

　　2、同學(xué)們各抒己見(jiàn)，自由發(fā)言。

　　甲： 同學(xué)們亂扔亂丟現象仍然存在，操場(chǎng)上時(shí)常見(jiàn)到小食品袋、雪糕棍等，有些同學(xué)腳底下經(jīng)常有土、小紙片。還有的同學(xué)隨地吐痰。

　　乙：說(shuō)的沒(méi)錯，盡管值日生每天很辛苦的打掃衛生，但是同學(xué)們保持的不好。部分同學(xué)的書(shū)桌里亂的很，物放無(wú)序。

　　丙：還有一些同學(xué)在課堂上溜號，無(wú)精打采，下課便“生龍活虎”，在教室、走廊大聲喧嘩，不能做到右側通行等。

　　�。好刻熘形缛ナ程镁筒�，總有個(gè)別同學(xué)不站排，插隊盛飯，表現得真不優(yōu)雅。 主持人：剛才同學(xué)們說(shuō)的這些都是大家平時(shí)經(jīng)�？吹降牟晃拿鞯默F象，并且這些都是要不得的。

　　3、小品表演《碰撞以后》

　　第一場(chǎng)：兩位同學(xué)，其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景，悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí)，正好A轉身，無(wú)意相互碰撞，便互相出言不遜，后廝打起來(lái)。此時(shí)，班長(cháng)瞧見(jiàn)，批評雙方，才得以和解。

　　主持人：在日常生活中，類(lèi)似這種因小事而導致事態(tài)擴大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后，采取另一種方式，又會(huì )是如何呢？請大家看第二場(chǎng)。

　　第二場(chǎng)：A碰撞B后，A先微笑地說(shuō)：“對不起！” B再微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”禮貌和解。

　　主持人：小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng)，雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言，從而化干戈為玉帛，可見(jiàn)我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。那么，我們如何做一個(gè)文明的學(xué)生呢？

　　4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

　　甲:文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要罵人，不講臟話(huà)，不起綽號，不亂吐；管好你的腳，不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩；管好你的手，不要亂扔亂丟，不要隨便伸手拿別人的東西，不要打人，不要損壞公共財物，不要亂采亂摘。 乙：做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人，我們的學(xué)校就會(huì )成為名符其實(shí)的文明學(xué)校，我們班級就成為文明班級。我們不僅要做文明人，做有教養的人，做別人稱(chēng)道的人，做受人尊敬的人，還要敢于同不文明人做斗爭，幫助不文明人改正不文明行為。

　　丙：表里一致，做一個(gè)內秀外美的中學(xué)生。

　　5、由班委倡議：

　�。�1）、愛(ài)校愛(ài)班，說(shuō)文明話(huà)，作文明人，塑造學(xué)生文明形象。

　�。�2）、以校為家，愛(ài)護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。

　�。�3）、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

　�。�4）、戒除抽煙酗酒，嚴守校規校紀。

　�。�5）、服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物。

　�。�6）、男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，正常交往，舉止文明，言行得體。

　　6、主持人：下面我們請班主任做總結。

　　班主任總結

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向。在青春年少之時(shí)不僅要努力學(xué)習，更要加強自身修養，要做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)守紀的人 。學(xué)校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識。這里有青春的幻想，有未來(lái)的呼喚。樹(shù)立遠大的理想，學(xué)好文化知識，養成文明習慣，從現在做起，為未來(lái)的成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。 主持人：

　　學(xué)生是家之學(xué)子，國之未來(lái)。我們應該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習慣,關(guān)鍵在于自身思想上的認識與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問(wèn)題”，完善自我。踏踏實(shí)實(shí)做事，正正穩穩做人，積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現到自己的問(wèn)題所在，提高個(gè)人修養，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當代中學(xué)生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始，時(shí)刻緊記我們的口號：人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習慣做起！以文明人的行為去爭建文明校、文明班！請記住我們的目標吧——建設文明校園，爭做文明學(xué)生。

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