姥姥的收音機初二作文
黃昏，我背著(zhù)書(shū)包往家趕。道路的盡頭是一輪落日，不似殘陽(yáng)反倒有一絲生機。夕陽(yáng)將周?chē)脑撇实脑撇薁C得通紅，而天的另一邊，隱約可以看到月亮。路過(guò)一條小巷子，撲面而來(lái)的是人間煙火的味道，偶爾可以聽(tīng)到幾戶(hù)人家在聽(tīng)收音機，大多是戲曲或評書(shū)，聲音悠悠長(cháng)長(cháng)，飄進(jìn)耳蝸。心中那潭湖水蕩起漣漪，這聲音，曾是我童年最熟悉的旋律。
姥姥喜歡聽(tīng)收音機。
似乎是從我還未出生，姥姥就有一臺收音機。黑色的并不大，像塊磚頭。正面的左半部分是音響，分布著(zhù)密密麻麻的小孔。右半部分上面是一列列數字和線(xiàn)，大約是不同電臺的頻率；下面是開(kāi)關(guān)和調節音響的按鈕。側面是調節頻率的螺旋，上面是天線(xiàn)，但并不常用。
每天四點(diǎn)一過(guò)，姥姥便會(huì )推著(zhù)小車(chē)，拿著(zhù)收音機，去附近一個(gè)小廣場(chǎng)遛彎。三五個(gè)好友，坐在小板凳上，輕搖蒲扇。收音機中播放著(zhù)評書(shū)，都是老段子，演員聲音抑揚頓挫，說(shuō)到高潮，她們總會(huì )不約而同地輕笑兩聲，搭兩句話(huà)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下光斑，映在她們的背上。微風(fēng)拂過(guò)，好似時(shí)間靜止，光陰從未向前。
時(shí)間一長(cháng)，姥姥的收音機出了些毛病。找不到聲音清晰的電臺，總是有雜音。父母要給她買(mǎi)新的，她卻執意不肯，總念叨著(zhù)：“還能用，還能用�！备改钢朗且驗閺那凹抑械那遑毷估牙讶绱斯潈�，便不再說(shuō)什么。然而，當時(shí)的我卻冒出了一個(gè)念頭：如果我假裝把姥姥的收音機摔了，不就能買(mǎi)新的了嗎？于是在一個(gè)午后，我去姥姥屋子里玩，坐在床沿，不經(jīng)意地一扶，收音機“咚”地一聲倒在地上，姥姥正在睡覺(jué)，猛然驚醒起來(lái)了，父母聞聲趕來(lái)，我漲紅了臉，母親哭笑不得：“這下好了，正好買(mǎi)新的�！蔽铱粗�(zhù)姥姥惋惜的樣子，似乎悔恨在心頭。姥姥將我抱上床，用手撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)事，哭什么的，還可以再買(mǎi)新的啊�！崩牙涯贻p時(shí)干農活，手有些粗糙，但抹在我的.頭上，卻覺(jué)得別樣溫暖。我依偎在姥姥懷里，不再說(shuō)話(huà)。
舊收音機終于壞了，只能聽(tīng)得雜音。父母又買(mǎi)了個(gè)新的，但我還是留著(zhù)舊收音機。稍稍褪去稚氣的我上小學(xué)了，姥姥也不常去遛彎而是接我放學(xué)。姥姥視力并不太好，所以總是站在校門(mén)口等我，但她還是拿著(zhù)收音機，在等我的那段時(shí)間里聽(tīng)一聽(tīng)。每次走出校門(mén)，總能看見(jiàn)姥姥站在校門(mén)口，手扶著(zhù)欄桿，收音機放在地上。風(fēng)有些大，將姥姥的頭發(fā)吹起，她一只手扶著(zhù)腰，有些吃力的樣子。夕陽(yáng)映在姥姥身上，拉出長(cháng)長(cháng)的影子，我蹦跳著(zhù)過(guò)去，姥姥慢慢彎下腰，將收音機拿起，起身時(shí)，因站不穩向后倒退了一步。她接過(guò)書(shū)包，牽起我的手向家走去……
現在的我已經(jīng)長(cháng)大，與姥姥也已分離，但我還是會(huì )在黃昏時(shí)將舊收音機拿出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，那里有我幼年的歡笑與淚水，那里也有姥姥的愛(ài)與期盼。
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