(精品)外貌的作文5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的外貌的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

外貌的作文 篇1
我的媽媽?zhuān)幸活^烏黑個(gè)長(cháng)發(fā),大大的眼睛,臉上總是掛著(zhù)暖暖的笑容。每天,媽媽騎車(chē)送我上學(xué),接我放學(xué),不論春夏秋冬。
記得,有一天,風(fēng)很大,天空飄著(zhù)雪花。
放學(xué)了,我從校園內往出走,遠遠的`看見(jiàn)媽媽在寒風(fēng)中跺著(zhù)雙腳。當她也看見(jiàn)我時(shí),她挺直了腰身,不在跺腳,臉上露出溫暖的笑容。我走到她的身旁,看見(jiàn)她的睫毛上掛著(zhù)白霜,頭上落滿(mǎn)雪花。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憷洳焕?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你是我的“暖寶”,看見(jiàn)你我就不冷了!
白云奉獻給藍天,小河奉獻給海洋,我拿什么奉獻給我的媽媽?我知道,只有我好好學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),才能讓她的笑容更加溫暖燦爛。
外貌的作文 篇2
他有著(zhù)不算大的卻透著(zhù)靈氣和真誠的眼睛。鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,嘴巴很小,可以說(shuō)是櫻桃小嘴了,這就是我的好同學(xué)小林了。
讓我記憶猶新的是,我在考試時(shí)在最后一道題上難住了。我碰了碰他,暗示他叫他給點(diǎn)提示。你們猜怎么樣,他給我遞來(lái)一張紙條,我以為是答案,上面卻寫(xiě)著(zhù):“自己想!”我氣極了,考完后他對我說(shuō):“這才是你正真的分數!
他為人公正也充滿(mǎn)了自信。一次老師出了一道難題給我們做。我們都在說(shuō)好難得時(shí)候,只有他自己舉了手,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的要求上去做題,結果還是錯的。他不僅不灰心還專(zhuān)心聽(tīng)講。如果換我,我早就臉紅的.趴桌子上去了,聽(tīng)不進(jìn)去一點(diǎn)功課了。
記的有一次,他不小心把別人的墨水打翻了,他沒(méi)有害怕他罵他而逃避責任,還專(zhuān)門(mén)對他說(shuō):“是我打翻了你的墨水瓶,請你不要怪我!笨墒峭跛麉s說(shuō):“你要給我賠!毕挛,只見(jiàn)一瓶嶄新的墨水放在他的課桌前。他這才滿(mǎn)意。
他永遠都是這樣,不害怕什么應為他自信,他從不逃避責任,因為他正直。
為人處世就是要對自己充滿(mǎn)信心和正直,這樣一切困難都會(huì )迎刃而解了。
外貌的作文 篇3
我的舞蹈老師姓羅,我們叫她羅老師。羅老師長(cháng)得很漂亮,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛亮亮的.,就像夜空中明亮的小星星,皮膚白白的,身材很苗條,我感覺(jué)她穿什么衣服都很漂亮。
羅老師每次都用甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)教我們舞蹈,每當我們做錯了動(dòng)作的時(shí)候,她總是用溫柔的聲音告訴我們哪些地方做錯了,哪些動(dòng)作不夠到位。我很怕壓腿,我特別怕疼,羅老師每次都是輕輕地慢慢地幫我壓下去。
記得有一次對我們說(shuō):她十五年沒(méi)練跳舞了,但是她的體型和基本功都還是棒棒的,我心里特別佩服羅老師。我覺(jué)得羅老師是一個(gè)既溫柔又美麗的老師,我要向她好好學(xué)習。
外貌的作文 篇4
他是我的朋友。他的個(gè)子高高的,總是坐在教室的最后一排。他的身子非常結實(shí),一看就很有力氣。他的眼睛黑黑的`、亮亮的,一笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。
他很愛(ài)勞動(dòng),他是我們班搬奶小組的一員,他經(jīng)常給我們搬奶,有時(shí)他自己就能搬一筐奶回來(lái)。每次做值日,他都掃得又快又干凈,掃完后,還幫朋友掃。
有一次,一個(gè)朋友在擦黑板,但是他的個(gè)子有點(diǎn)矮,擦不到上面,他走過(guò)來(lái),二話(huà)不說(shuō),,拿起板擦擦了起來(lái),一會(huì )就擦得干干凈凈了。
他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是老是把喝完的奶盒子放在窗臺上面,老師說(shuō)了他無(wú)數遍,他還是改不了這個(gè)壞毛病。
各位朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?
外貌的作文 篇5
在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(cháng)長(cháng)的瓜子臉上,長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評他,他卻咧著(zhù)嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉入我們班的.,盡管他其貌不揚,卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號中,就能猜著(zhù)他身上準有許多有趣的故事。
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