[精]外貌的作文400字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的外貌的作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

外貌的作文400字 篇1

　　在我心里最數小白兔是我的最?lèi)?ài)了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一個(gè)白色的小絨毛球，在頭上插了兩片長(cháng)長(cháng)的白花瓣，還在臉上安了兩個(gè)水晶球，湊成了可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔是個(gè)能吃的動(dòng)物，但它不能喝水，因為它喝水的話(huà)就會(huì )拉肚子死亡的，它吃東西的樣子可真好玩！圓圓的身體擠成一團，然后吃的時(shí)候把兩顆小牙露出來(lái)，它還把“兩片長(cháng)長(cháng)的白花瓣”一片放下，一片動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在聽(tīng)音樂(lè )呢。

　　小白兔走路更是別劇一般，可愛(ài)的.它是跳著(zhù)走的，因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋，所以只能活動(dòng)下半部分的腳。其實(shí)跳著(zhù)走也有好處��！這樣的話(huà)可以增加自己的抵抗力，因為跳也是運動(dòng)啊，所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了！ 跟你們說(shuō)個(gè)小秘密，小白兔膽子很小，性情溫和，怕驚而善跑，在奔跑時(shí)還能突然止步，急彎或跑回頭路以擺脫追擊，所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長(cháng)，還可以起這樣的作用呢：能夠靈活地向聲源（聲音方向）動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)靈敏。

　　小白兔，是哺乳類(lèi)行動(dòng)物、草食性脊椎動(dòng)物，它的眼睛其實(shí)還不是紅的呢！告訴你，兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界的光線(xiàn)，透明的眼睛就顯出紅色的了。 小白兔現在在我印象中是最可愛(ài)不過(guò)的了！我相信你可能讀了這篇作文，你也喜歡上了小白兔吧？哈哈！

外貌的作文400字 篇2

　　我的數學(xué)老師——方老師，是一位非常受人尊敬的好老師。她個(gè)子高高的，身材有點(diǎn)胖，臉形圓圓的，眼睛大大的，高高的鼻梁上戴著(zhù)一副眼鏡。她已帶了我們三年，這三年讓我深刻感受到方老師對我們的`重視與愛(ài)護。

　　方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已，調皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸，平常對我有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴厲，但是我知道，不管是溫柔還是嚴厲，對我都會(huì )有喜愛(ài)和信任。

　　方老師是一位非常高尚的班主任，她熱心助人，聽(tīng)說(shuō)在一次義務(wù)獻血中，方老師還去獻血了呢！在班級，有時(shí)候有同學(xué)受傷了，方老師就一邊給家長(cháng)打電話(huà)，一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

　　為了增強我們的體質(zhì)，記得有一次，方老師等我們做完操，帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上跑步，結果腳給弄傷了，走路一拐一拐的，讓我們非常感動(dòng)。

　　方老師象是一個(gè)專(zhuān)門(mén)安慰別人的人，我們泄氣時(shí)，她會(huì )安慰我們，鼓勵我們，支持我們，為我們喊加油。她每次上課前，都先開(kāi)導我們的思路，引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì )做的數學(xué)題，她就耐心給我們講解。我們全班同學(xué)本來(lái)都不太喜歡數學(xué)，但在她的引導下，我們對數學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣，有些同學(xué)還很出色。

　　我喜歡方老師！

外貌的作文400字 篇3

　　李佳航是我的表哥，也是我最好的朋友。

　　他的個(gè)子很高，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎，高高的鼻粱，有棱有角的小嘴，笑起來(lái)腮邊還有一個(gè)小酒窩兒，一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。

　　我哥哥學(xué)習非常好，每次考試都在班級名列前茅。不要以為他只會(huì )學(xué)習，是一個(gè)“小書(shū)呆子”，其實(shí)他的愛(ài)好很多呢，演講、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、踢足球……樣樣都行，我最喜歡和他一起踢足球了，他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。

　　哥哥在學(xué)習上對我的幫助非常大，每當我遇到不會(huì )的題向他請教時(shí)，都能得到滿(mǎn)意的答案，記得今年暑假的一天，我和哥哥在家寫(xiě)作文。因為前兩天姨媽剛剛帶我們去了太陽(yáng)島游玩，讓我們回來(lái)寫(xiě)成作文，不一會(huì )兒，哥哥就寫(xiě)完了，而我卻一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有，于是，我央求哥哥說(shuō)：“老哥，把你的作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來(lái)了�！备绺缏�(tīng)了，瞪大了眼睛看著(zhù)我，然后堅決地搖搖頭說(shuō)：“那可不行，這樣會(huì )害你的，而且也不誠實(shí)呀，”我一聽(tīng)就有些惱羞成怒：“不借算了，講什么大道理�！备绺缙届o地說(shuō)：“弟!別急，我來(lái)幫你理理思路，你一定能寫(xiě)好的.�！痹诟绺绲哪托奶嵝严�，我終于把作文完成了。晚上還得到了小姨媽的表?yè)P，這可都是哥哥的功勞呀!

　　哥哥永遠是我的好朋友，我非常愛(ài)他!

外貌的作文400字 篇4

　　胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。

　　胖胖和我住一個(gè)小區，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因為他很胖，小名叫胖胖，所以我們都叫他胖胖哥哥。

　　胖胖哥哥愛(ài)笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對我。做游戲的時(shí)候，他保護我；看課外書(shū)的`時(shí)候，他教育我；玩玩具的時(shí)候，他幫助我；出去玩耍的時(shí)候，他愛(ài)護我。他是我的同學(xué)，也是我的好哥哥。

　　盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書(shū)，在一起學(xué)習，在一塊兒玩耍，在一起成長(cháng)。他個(gè)子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來(lái)可愛(ài)極了。

　　我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)�，F在，我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽(tīng)老師講課，一起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，一起打掃衛生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機�；ハ鄬W(xué)習，互相幫助，互相愛(ài)護，互相成長(cháng)。他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　我還有許許多多的同學(xué)，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學(xué)，而且也都是我的好伙伴、好朋友。

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