描寫(xiě)外貌的作文3篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)外貌的作文 篇1

　　我和奶奶一直住在一起。

　　我的奶奶是個(gè)中學(xué)教師。她烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個(gè)對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。

　　奶奶已年過(guò)半百了，她對學(xué)生仍然很關(guān)心，學(xué)生不管是大事還是小事都來(lái)找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個(gè)晚上，凜冽的寒風(fēng)刮個(gè)不停，我和奶奶剛入睡就聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一開(kāi)，原來(lái)是學(xué)生。那位學(xué)生說(shuō)：“老師，我們班有一位住校同學(xué)生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，披上衣服就走了。一直到凌晨4點(diǎn)多，奶奶才拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了�？粗�(zhù)她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著(zhù)她冰冷的手問(wèn)：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“為學(xué)生做點(diǎn)事，冷點(diǎn)有什么關(guān)系呢？”奶奶的話(huà)深深地留在我的記憶里。

　　奶奶對她的.學(xué)生百般關(guān)心，可她對自己的身體卻無(wú)暇顧及。每天晚上，奶奶備課直到深夜，有時(shí)我一覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)了，心疼地對奶奶說(shuō)：“奶奶，您該睡覺(jué)了�！蹦棠虆s說(shuō)：“你睡吧，明天還要上學(xué)呢，我不認真備課，明天怎么給學(xué)生講課呢？”我不愿再打斷奶奶的思緒，無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭�？粗�(zhù)她那日益增多的白發(fā)，我的眼睛濕潤了。不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了奶奶，她正手捧鮮花，面對一群孩子，臉上露出欣慰的笑容……轉眼間，我也成了一位人民教師，正踏著(zhù)奶奶的足跡走來(lái)。

描寫(xiě)外貌的作文 篇2

　　從小媽媽都對著(zhù)我說(shuō)這句話(huà) ，“圓圓的臉蛋 彎彎的眉 大大的眼睛 高鼻梁 還有一張小小的嘴”。因為她每次都這么說(shuō)，所以我就以為我是這個(gè)樣子，早上洗臉的時(shí)候，我觀(guān)察了我自己，跟媽媽說(shuō)的`一點(diǎn)也不一樣。我的臉不是很圓，有點(diǎn)像雞蛋那樣的橢圓，眉毛也并不彎啊，是亂七八糟的，有的往上翹，有的往下彎。眼睛還算是大吧，可是鼻梁根本就沒(méi)有，反正看了半天我自己也沒(méi)看到，還有我的嘴巴，張大了能塞進(jìn)去個(gè)橘子呢。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢?你說(shuō)的兒歌到底是在說(shuō)我嗎？” 媽媽說(shuō)：“我說(shuō)的是我想象中漂亮孩子的樣子啊�！�

　　到現在我才明白，原來(lái)媽媽沒(méi)說(shuō)我啊，害我沾沾自喜了這么久。

描寫(xiě)外貌的作文 篇3

　　長(cháng)頸鹿是歡樂(lè )鎮里的郵遞員，他脖子長(cháng)，所以總能又快又準地在第一時(shí)間把東西遞給收信人。

　　可是，有一天，噩運從天而降——那年人們發(fā)明了電話(huà)，從此人們再也不寫(xiě)信，一有事，打個(gè)電話(huà)就行了，誰(shuí)還高興寫(xiě)信��？

　　就這樣，長(cháng)頸鹿就結束了他郵遞員的生涯，他失業(yè)了。

　　一天，小虎和小白兔來(lái)找長(cháng)頸鹿玩，卻見(jiàn)他一副愁眉苦臉的樣子。問(wèn)清了緣由后，小白兔說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)，消防隊員那兒，正缺一個(gè)云梯，你個(gè)子這么高，肯定行�！薄翱墒�，我沒(méi)有當消防員的經(jīng)驗�！遍L(cháng)頸鹿難過(guò)地說(shuō)。

　　然而，小虎靈機一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，說(shuō)道：“我先走嘍！”隨后，他從家里拿來(lái)了煙霧彈，悄悄地在長(cháng)頸鹿的好朋友喜鵲家里放了煙霧彈�！扳瘛钡匾宦�，煙霧彈響了，只見(jiàn)濃濃的'青煙從喜鵲的家里冒了出來(lái)。小虎趕緊跑去告訴長(cháng)頸鹿：“你的好朋友喜鵲家里著(zhù)火了，快去救火呀！”

　　長(cháng)頸鹿一聽(tīng)，再也顧不了那么多了，立刻風(fēng)風(fēng)火火地趕往“火災”現場(chǎng)去救火。只見(jiàn)長(cháng)頸鹿把水桶套在脖子上，快而準地向“大火”潑去，頃刻間大火就被撲滅了。

　　小虎說(shuō)：“你這不也行嗎？消防隊員的工作難道不是非你莫屬嗎？”聽(tīng)了小虎的話(huà)，長(cháng)頸鹿真的去應聘了一名消防員。

　　此后，一有時(shí)間，三個(gè)伙伴就聚在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩。

【描寫(xiě)外貌的作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）描寫(xiě)外貌作文11-22

（經(jīng)典）描寫(xiě)外貌的作文08-23

描寫(xiě)外貌的作文【經(jīng)典】05-12

描寫(xiě)外貌作文(精選)05-29

描寫(xiě)外貌的作文（經(jīng)典）12-05

[經(jīng)典]描寫(xiě)外貌作文01-23

[精選]描寫(xiě)外貌的作文07-30

（精選）描寫(xiě)外貌的作文06-10

描寫(xiě)外貌的作文【經(jīng)典】03-29

描寫(xiě)外貌作文05-12