[優(yōu)]外貌的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的外貌的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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外貌的作文 篇1
我的媽媽小眼睛,短頭發(fā)。個(gè)子不太高,聽(tīng)母親說(shuō)那是因為小時(shí)候家里窮所以要干重活,所以媽媽個(gè)頭不高。一雙粗糙的手——為了家庭操勞的。 我的母親特別嘮叨,我知道母親嘮叨是為我好可是我不想母親那樣嘮叨的,我自己會(huì )照顧好自己的。好幾次我沒(méi)吃早餐去上學(xué)都受到媽媽的嚴厲批評,并做早餐給我吃。有一次,天氣不是很冷,只是有 一絲的寒意。
誰(shuí)的家長(cháng)都沒(méi)來(lái)送衣服,母親卻過(guò)來(lái)給我送衣服,并反復叮囑,這時(shí)我就不耐煩的說(shuō):“我們同學(xué)的家長(cháng)都沒(méi)有送衣服,你卻要來(lái),又不是很冷,不會(huì )感冒的,就不用穿了吧?”此時(shí)母親就會(huì )說(shuō):“他們不送是他們的事,一點(diǎn)冷凍得久也會(huì )感冒的!蔽铱粗(zhù)母親那堅定的臉色無(wú)言以對。下課時(shí)同學(xué)們都議論紛紛的,那時(shí)不懂事的我決得挺丟臉的`,可是現在不會(huì )了。 媽媽不僅在生活上把我捉得嚴,而且在學(xué)習上也把我捉得嚴。
記得有一次放假,我本來(lái)想盡情地玩?赡赣H卻偏偏跟我“唱反調”,老師布置的作業(yè)要盡快完成,還買(mǎi)了暑假作業(yè),還要寫(xiě)日記,每天都要檢查。如果發(fā)現沒(méi)有完成就禁玩電腦5天,禁看電視天,出去玩都要必須把沒(méi)完成的做好,做好也禁玩電腦,禁看電腦。不僅如此,還要把每次測驗,考試的成績(jì)向她匯報。 以前我對媽媽的態(tài)度一直不好,自從那件事后,我就改變了對母親的態(tài)度
。 那是一個(gè)下午,我準備去踢球,。正要走時(shí)母親叮囑我不要脫開(kāi)背心,不然會(huì )感冒的。我隨便應了一下,我根本把母親的話(huà)當作耳邊風(fēng)。踢球時(shí)太熱了我就脫開(kāi)了背心。到了晚上睡覺(jué)我覺(jué)得頭暈暈的, 母親好象感到發(fā)生了什么事似的,馬上起來(lái)到我房間,看我踢被子又難受的樣子,立刻摸我的頭,才發(fā)現是發(fā)燒。二話(huà)不說(shuō),馬上背起我到醫院去。
這時(shí)已經(jīng)是零晨3點(diǎn)多了,在路上我在母親的背上靠著(zhù)感到很溫暖,很溫暖。到了醫院打了很久的針,我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)母親正在我身邊,原來(lái)她一直守在我身邊,我望了望母親的頭上的兩鬢,好像又多了“銀絲”。 想起這些事我不禁羞愧,世界上多少孤兒沒(méi)有得到過(guò)母愛(ài),而我卻如此不珍惜母愛(ài),這時(shí)讓我想起《世上只有媽媽好這首歌》,我好想對母親說(shuō):”媽媽我錯了,我為我因為有您這個(gè)好母親而感到驕傲!
我有一個(gè)長(cháng)得漂亮的媽媽——一頭烏黑的頭發(fā),兩道彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
媽媽總因我的表現而改變著(zhù)自己。
每當我考試得滿(mǎn)分,或是國際象棋下得出色時(shí),她的臉上總會(huì )露出欣慰的笑容;但當我作業(yè)粗心或草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴厲的媽媽。
別看媽媽平時(shí)大大咧咧的,她的手可巧啦!家里不管是誰(shuí)買(mǎi)不到合適的衣服,媽媽就會(huì )自己買(mǎi)布料動(dòng)手做。瞧,我身上的衣服就是媽媽親手做的,跟買(mǎi)的一樣吧!穿在身上不僅美觀(guān)還特別舒適,我最喜歡穿了。
媽媽也有讓我不滿(mǎn)的時(shí)候。有時(shí)因為沒(méi)能達到媽媽的要求,她就會(huì )狠狠地打我幾下,我當然不服氣,可我爸爸說(shuō),媽媽是“望子成龍”,還教育我今后要聽(tīng)話(huà),別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認了。
盡管如此,我還是為自己能有這樣的媽媽感到高興和自豪。
外貌的作文 篇2
你見(jiàn)過(guò)企鵝嗎?一提到企鵝大家可能就會(huì )想到南極,不過(guò)去年我在新西蘭也看到企鵝了,而且是世界上最小的企鵝。
在新西蘭,爸爸媽媽帶著(zhù)我去過(guò)了許多比畫(huà)還漂亮的地方,也看到了許多可愛(ài)的動(dòng)物,比如,滿(mǎn)山的牛羊,還有鴕鳥(niǎo),海豚。給我印象最深的是世界上最小的企鵝和它的家。我覺(jué)得那是新西蘭最可愛(ài)的動(dòng)物了。
這種小企鵝的名字叫藍眼睛企鵝。它只生長(cháng)在澳大利亞和新西蘭。它長(cháng)得太小了,4只小企鵝剛跟我——一個(gè)7歲的兒童一樣高。寶寶企鵝就更小了,毛絨絨的',走路一搖一擺,有時(shí)還摔個(gè)跟頭,可好玩了。
每當黑夜降臨的時(shí)候,小企鵝的爸爸、媽媽們帶著(zhù)鮮美的食物從海上游滑上了岸,它們是一群一群上的岸,少的一群4、5只,多的一群10幾只。它們排著(zhù)隊,站在岸邊,四處張望,看沒(méi)有人,覺(jué)得安全了,然后才慢慢地往家走。這時(shí)候,企鵝寶寶們早就等在路上了,寶寶們高興的去迎接爸爸和媽媽?zhuān)黄鸪?zhù)歌往家走。我想這一定是它們一天中最快樂(lè )的時(shí)刻。
有一只小企鵝從我身邊走過(guò),它離我只有不到一米遠了,我們相互看著(zhù),它是那么小,那么憨態(tài)可掬,我真想摸摸它,抱抱它。
在新西蘭我還看見(jiàn)了另一種企鵝,它的個(gè)頭比較大,有一個(gè)5歲兒童那么高,叫黃眼睛企鵝。它們每天黃昏的時(shí)候上岸,而且是新西蘭獨有的企鵝,別的地方是看不到的?赡芤驗樘倭,為了保護它們,我們只能被允許從很遠的地方看它們上岸。
這兩種企鵝走路都是搖搖晃晃的,可有意思了。我喜歡它們,它們是我們人類(lèi)的好朋友。
外貌的作文 篇3
張老師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識淵博、循循善誘的老師。
開(kāi)學(xué)時(shí),我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛生,帶我們報到,我就知道張老師又將繼續帶我們,我高興極了!
記得二年級時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒(méi)辦法,只好轉到銅鋪街小學(xué)讀書(shū)。因為有些同學(xué)離家比較遠了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬(wàn)囑的對我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都體會(huì )到了張老師對我們深深的愛(ài)。 記得有一次,張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因為,我背得還不是很熟,害怕老師點(diǎn)我?刹磺,老師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),“游子身上衣,慈母手中線(xiàn)……”還沒(méi)背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!我相信她能背出來(lái)!睆埨蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,又鼓勵了我,看著(zhù)張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩(shī)。 張老師,您是這樣關(guān)心我們,愛(ài)護我們,把您淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。篇九:馬老師
時(shí)間像流水似的過(guò)去了,親愛(ài)的馬老師,我對你的無(wú)限的依戀,對有多少話(huà)想對你說(shuō)!
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子很小,有一次上課,你提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭著(zhù)舉手回答,我也想舉手,可是又不敢,我只好低著(zhù)頭,心里不住地念著(zhù)“馬老師,別叫我,別叫我”,可是,你還是叫到了我,當時(shí)同學(xué)們的目光都刷地落到了我的身上,我慌極了,臉都紅了,頭一直不敢抬起來(lái),結結巴巴,語(yǔ)無(wú)輪次地回答著(zhù)問(wèn)題,聲音小得幾乎只有我自己才感覺(jué)得到,同學(xué)們都笑了,我的頭埋得更低了,臉更紅了,心跳得更厲害了,我索性的閉著(zhù)嘴巴,不敢回答老師的問(wèn)題了,凡隨著(zhù)怦怦的心跳,生怕你會(huì )沖我發(fā)火,可是,我沒(méi)有想到你不但沒(méi)有責怪我一句,反而親切的對我說(shuō)“你不用害怕,其實(shí)你還是表現得很好的”。你用鼓勵的目光看著(zhù)我,此時(shí),一股熱流傳遍我我的全身,我慢慢地抬起頭,正好看見(jiàn)你那雙深情的眼睛,讓我一次次的.明白了些什么,在以后的學(xué)習中,我流暢的回答著(zhù)老師們的問(wèn)題。
每當我回答問(wèn)題時(shí),我都很想起你,你的話(huà)語(yǔ)就會(huì )在我的身邊回響,你含笑的眼睛又在我的眼前出現,給我增添了勇氣和信心,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵,我從一個(gè)不懂事的小孩子成為了一個(gè)合格的小學(xué)生。
我真想大聲的對您說(shuō):“敬愛(ài)的馬老師,我真的是忘不了你”。
外貌的作文 篇4
看這張畫(huà),那是我上中班時(shí)候畫(huà)的媽媽畫(huà)像。
現在,我的媽媽有一頭卷卷的`長(cháng)發(fā),一副“自行車(chē)”一樣的眼鏡架在她的鼻梁上。在她長(cháng)長(cháng)的睫毛下,有一雙大大的眼睛。媽媽喜歡寫(xiě)童話(huà)故事,因為她有一顆童心!媽媽最?lèi)?ài)講笑話(huà),在我傷心的時(shí)候,她的笑話(huà)總能讓我破涕為笑。
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人,媽媽也是世界上我最?lèi)?ài)的人!
外貌的作文 篇5
我家養了一只可愛(ài)的小白兔
他的名字叫貝貝
它的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著(zhù)雪白的皮襖,在燦爛的陽(yáng)光照射下,像一堆閃閃發(fā)光的白棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛里,不仔細地看,還不輕易發(fā)現.它的腦袋很小,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點(diǎn)消息,那對耳朵就會(huì )不停地前后擺動(dòng)
它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那么大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張引人喜愛(ài)的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣
嘴里長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙,咬起東西來(lái)可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的胡須,它總是把那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣
它的前腿短小,后腿長(cháng)而有力,時(shí)常彎曲著(zhù),走起路來(lái)蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候,像棉花糖,又像雪球
我給小白兔做了個(gè)家,把小白兔放進(jìn)往,它左蹦右跳,仿佛比吃了蜜還甜
小白兔最?lèi)?ài)吃白菜、蘿卜,每當我向它們投青草時(shí),它總是樂(lè )得手舞足蹈,貪婪地吃著(zhù),還發(fā)出"嘖、嘖、嘖"的啼聲,仿佛在對我說(shuō):"謝謝你,這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳地閉上眼睛
我愛(ài)你——小白兔,你是那樣布滿(mǎn)生氣,天真可愛(ài)!你給我童年帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和遐想! 我家有一只可愛(ài)的兔子,它叫黑鼻頭,大家一聽(tīng)了這個(gè)名字一定都會(huì )感到很好奇,它為什么叫黑鼻頭呢?我來(lái)告訴大家:由于它渾身雪白只有鼻子頭.耳朵尖兒.尾巴尖兒和四只腳丫都長(cháng)了一點(diǎn)黑毛所以叫它黑鼻頭
兔子渾身長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的.白,遠遠看往像一團軟綿綿的棉花
它的一雙紅眼睛被白毛包住了,嵌在眼窩里,像鑲著(zhù)兩顆紅寶石
白兔兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,足有二寸半,里面一層是粉紅色的皮,外面毛茸茸的,它的聽(tīng)覺(jué)很靈敏
小白兔的鼻子扁扁的,不停的在呼吸空氣
小嘴分成三瓣,兩邊分別有三根胡須插在哪里
前腿又短又小,后腿又長(cháng)又有力
兔子尾部有一條又短又小的尾巴,正如俗話(huà)所說(shuō)的:兔子尾巴長(cháng)不了
毛黑鼻頭很聰明還會(huì )生氣哩:有一次爸爸把兔子放出來(lái)
媽媽在吃瓜子,它聞見(jiàn)味后特想吃,然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶?zhuān)瑡寢尣唤o它它就伸出兩只爪子撓媽媽?zhuān)瑡寢尪核嬖诘厝恿诵┕献悠,兔子過(guò)往聞一聞不吃,它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶?zhuān)瑡寢層纸o它扔了兩個(gè)瓜子,它又跑往聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了
它有的時(shí)候趁我們不留意的時(shí)候從客廳往我和媽媽的床上蹦,趴在熱和舒適的被子上曬太陽(yáng)
有時(shí)我們看電視時(shí)它也蹲在電視前面靜靜的聽(tīng)
這就是我的小兔子一個(gè)活潑.可愛(ài).頑皮的兔子!
外貌的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔,因為我家就養了一只小兔子,它有一身像雪花一樣白的羽毛,兩顆紅寶石一樣的'眼睛,一對長(cháng)長(cháng)的耳朵,非?蓯(ài)。
每天下午,我總會(huì )找來(lái)一根胡蘿卜去喂它,并且看著(zhù)它吃完,這讓我想起一首兒歌小白兔白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。
它有四條腿,前腿短后退長(cháng)跑起來(lái)一蹦一跳的,很好玩。
仔細一看,它的尾巴好短啊,小的像個(gè)絨球,好玩極了。
這只小白兔不但樣子很可愛(ài),而且很淘氣,每當我放學(xué)的時(shí)候他總會(huì )跑過(guò)來(lái)找我,像是歡迎我。
記得那一次我剛剛到家他正好向我撲來(lái),我一躲它撲到了地上再也沒(méi)有起來(lái),我急忙將它扶起,只見(jiàn)它睜開(kāi)眼睛,又飛快的站起來(lái)跑了。
這就是我最喜歡的動(dòng)物。
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