[精華]外貌的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的外貌的作文6篇，希望對大家有所幫助。

外貌的作文 篇1

　　舅舅養了一條哈士奇，名叫奇奇。

　　奇奇是一個(gè)很可愛(ài)的小家伙。它背上長(cháng)著(zhù)黑色的一毛一，肚子上、臉頰上和四肢上都是白色的一毛一，額頭上還有一條白色的印跡。尖尖的耳朵豎得直直的，仿佛在監聽(tīng)周?chē)�發(fā)出的任何聲響。一雙銀白色的、炯炯有神的眼睛下面長(cháng)著(zhù)幾根短短的胡須。紅黑相間的鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張大大的嘴。張大嘴巴便會(huì )露出尖尖的牙齒和長(cháng)長(cháng)的'舌頭。四個(gè)大腳掌緊緊一抓住地面，粗一粗的大一腿支撐著(zhù)它強壯的身體。一條硬一硬的尾巴一見(jiàn)到主人就使勁地搖，還不停地發(fā)出“嗚——嗚”的聲音，呼喚主人過(guò)來(lái)。

　　奇奇的身手很敏捷。瞧，只要我手里的食物一飛出去，它就看準食物，四肢一用力、一縱身、一張嘴、猛一撲：食物就進(jìn)入它的嘴巴里了。

　　奇奇也是一個(gè)頑皮的家伙。不管什么東西，只要到了它的地盤(pán)，都會(huì )被它叼到窩里。能吃的會(huì )被它吃掉，不能吃的會(huì )變成它的玩具。有一次，我看見(jiàn)舅舅剛剛解一開(kāi)繩索，它就拖著(zhù)舅舅往院子外面跑�？吹竭@個(gè)情景，我笑道：“不是人溜狗，而是狗溜人！”

　　我喜歡舅舅的這只哈士奇，我會(huì )經(jīng)常去看它的！

外貌的作文 篇2

這是一雙怎樣的手？伸不直的？關(guān)節骨大的？還是什么？姥姥的手并不寬大，粗糙的手上有著(zhù)厚厚的繭子，顯然經(jīng)歷了歲月的滄桑，一雙伸不直的手關(guān)節骨粗大。這雙手，讓我在寒冷的夜有一股溫暖，可以值得依靠。暖暖的，忙碌的&&手。 雪夜，我和姥姥走在回家的路上，寒氣撲鼻而來(lái)，我的手不停地搓著(zhù)，可還是覺(jué)得手冰涼冰涼的，我在心底里埋怨自己：早知道這樣，就戴上手套了！阿嚏！我感冒了。姥姥抓住我的手，用她那溫暖的大手來(lái)溫暖我，我感到一股熱流充滿(mǎn)了全身。��！暖暖的'手！ 記憶中，姥姥的手不僅暖暖的，還是忙碌的。 過(guò)年了，姨媽、姨父、舅舅、舅媽還有爸爸媽媽都來(lái)出門(mén)了，姥姥馬上笑逐顏開(kāi)，在廚房里忙忙碌碌。不用說(shuō)，當然是款待家人嘍！這時(shí)，就是我們兄弟姐妹們偷吃的大好時(shí)光咯！總之，我幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姥姥閑著(zhù)：要么在鍋臺邊給我們做好吃的東西；要么在菜園里鋤草、澆水；要么把一把碎玉米輕輕撒給雞呀、鴨呀。��！忙碌的手！ 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，姥姥那雙手的輪廓越來(lái)越清晰，就算和姥姥分離再久，我也不會(huì )忘記姥姥和她那雙手暖暖的，忙碌的姥姥的手。

外貌的作文 篇3

　　今天我準備訓練訓練肖像了，拿誰(shuí)當這一 笑柄 呢？爸爸吧！我必得好好地畫(huà)，無(wú)論怎樣說(shuō)，這幅畫(huà)還是要給爸爸 審查 的。畫(huà)的次序呢？擁有，就把爸爸的 重新開(kāi)始 改為 從頭上逐漸 吧！

　　又直又粗的秀發(fā)

　　爸爸但是常常一件事大發(fā)雷霆的，并不是考試太粗心大意，便是做作業(yè)不用心。要反映他大發(fā)雷霆的模樣，秀發(fā)務(wù)必畫(huà)得又直又粗，再用黑水彩顏料描粗點(diǎn)，改直點(diǎn)吧！

　　尖長(cháng)的煩人的胡子

　　畫(huà)好啦秀發(fā)，畫(huà)好啦臉，畫(huà)好啦眼眉、雙眼、鼻部，該畫(huà)胡子了。爸爸的`胡子沒(méi)有一根并不是細而尖的，他每一次親我，那煩人的胡子就來(lái)刺人，最終只能不親了。之后爸爸從此緣故剃了胡子，但是他的胡子活力以及堅強不屈，沒(méi)幾日就又長(cháng)出來(lái)，產(chǎn)生了 剃胡對決 。爸爸的胡子那樣煩人，讓我將它畫(huà)得尖點(diǎn)，畫(huà)密點(diǎn)吧！

外貌的作文 篇4

　　每個(gè)人都有個(gè)媽媽?zhuān)�你的媽媽平時(shí)是怎樣關(guān)心、照顧你的?

　　我有一個(gè)好媽媽。媽媽有時(shí)下班早，就回家做飯等我，我回家以后就可以吃飯了。媽媽有空時(shí)幫我整理凌亂的房間，還幫我洗衣物，常常手忙腳亂的。

　　我生病的時(shí)候，媽媽背我到醫院打點(diǎn)滴，拿回大包小包的藥給我吃。記得有一次，我發(fā)了高燒，頭很暈，只能躺在床上。媽媽總是挨這我睡，生怕我的病會(huì )在半夜發(fā)作。媽媽守在我的床邊，看著(zhù)我入睡才去休息。媽媽每天都要去上班，還要照顧我，真難為她了。

　　每當我受到委屈時(shí)，媽媽聽(tīng)我訴說(shuō)難過(guò)的事，在媽媽的安慰下，我的心情又變舒暢了。

　　這十年來(lái)，每一天我都在母愛(ài)下成長(cháng)，是媽媽把我培育成一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，媽媽對我的關(guān)心與愛(ài)護，我一輩子都不能忘記。

　　我喜歡我的媽媽

　　我的媽媽是一個(gè)健康，樸素的好媽媽?zhuān)�她為我做的事，比天上的星星還多，數也數不清，其中我記憶最深的是：一天早上，我去學(xué)舞蹈，外面的.天氣很冷，我剛出去，一陣刺骨的寒風(fēng)猛地向我吹來(lái)，我頓時(shí)感到頭很暈，就抱住了頭，媽媽看見(jiàn)了，連忙拿了一件衣服，披在我的身上，媽媽見(jiàn)我沒(méi)帶手套，就把自己的手套給我戴上，啊!我感受到了，媽媽的愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，像遮雨的雨傘。媽媽拿出體溫計給我量體溫，“啊39°2，你怎么不早說(shuō)呢?”“媽媽!”“快別說(shuō)了，你還發(fā)著(zhù)高燒呢”，那一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了今天的情景，夢(mèng)見(jiàn)我的燒退了，媽媽抱著(zhù)我在碧綠的草原上轉圈，我笑了，媽媽也笑了，笑得很慈祥，很美麗!

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�因為媽媽為我付出了很多，教了我怎樣做人，所以我很�?ài)我的媽媽。

外貌的作文 篇5

　　胖胖和盧鵬晨是我的同學(xué)，也是我的好朋友，我非常喜歡他們。

　　胖胖和我住一個(gè)小區，我們倆是鄰居。他年齡比我大，身材比我高，身體比我重。因為他很胖，小名叫胖胖，所以我們都叫他胖胖哥哥。

　　胖胖哥哥愛(ài)笑，一笑兩眼就瞇城一條縫。他喜歡幫助人，特別是對我。做游戲的時(shí)候，他保護我；看課外書(shū)的時(shí)候，他教育我；玩玩具的時(shí)候，他幫助我；出去玩耍的時(shí)候，他愛(ài)護我。他是我的同學(xué)，也是我的.好哥哥。

　　盧鵬晨和我同歲、同學(xué)、同班。我們在一塊兒讀書(shū)，在一起學(xué)習，在一塊兒玩耍，在一起成長(cháng)。他個(gè)子比我低，大大的眼睛，濃濃的眉毛，笑起來(lái)可愛(ài)極了。

　　我們倆在建業(yè)小哈佛幼兒園一起上了四年學(xué)�，F在，我們倆都在黃河路小學(xué)上學(xué)。二班是我們溫暖的“家”。在“家”中，我們一起聽(tīng)老師講課，一起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，一起打掃衛生，一起嬉戲玩耍，一起管理飲水機�；ハ鄬W(xué)習，互相幫助，互相愛(ài)護，互相成長(cháng)。他是我的同學(xué)，也是我的好朋友。

　　我還有許許多多的同學(xué)，比如崔天譯、趙哲、盧心悅等等，他們不但是我的好同學(xué)，而且也都是我的好伙伴、好朋友。

外貌的作文 篇6

　　在我的老家養了一頭小牛，它長(cháng)著(zhù)一身黃色的毛，一雙明亮的大眼睛，一對小小的牛角，一只平平的鼻子和一張大大的'嘴巴。它不僅漂亮，而且活潑機靈。

　　我每天放學(xué)回家，都要逗一逗它。今天中午我放學(xué)回家后，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，就到廚房里找東西吃。我看見(jiàn)桌子上有甜餅，便津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)，我想起了我平時(shí)最喜歡的小牛，就吃著(zhù)甜餅去找它玩了。它正趴在院子里，我走到它面前，蹲下來(lái)，用手撫摸著(zhù)它，逗著(zhù)它玩，它也仰起脖子用舌頭不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢？我想它一定是餓了，就把甜餅放在旁邊的石頭上，去給它找吃的東西。這時(shí)，我想起姑姑昨天割的草，就抓了一些去給它吃。突然，我看見(jiàn)小牛嘴里含著(zhù)塊餅。哪來(lái)的餅呢？那是我的餅！我大聲喊道。它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是在吃著(zhù)那塊餅。我生氣地把草扔到它頭上，然后回屋了。我生氣急了，甜餅被小牛吃了，我只好吃饅頭了。吃完后，我一看快兩點(diǎn)了，就拿起衣服去上學(xué)。

　　剛出屋門(mén)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣哞——的叫聲，原來(lái)是小牛在叫，它兩眼看著(zhù)我，露出乞求的目光，大概是知道自己錯了。算了，看在你平時(shí)可愛(ài)的份上，這次就原諒你了。我對小牛說(shuō)。小牛好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣，蹦蹦跳跳地回到了大牛的身邊這就是我家的可愛(ài)、貪吃的小牛！我愛(ài)我家的小牛，因為它給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

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