寫(xiě)外貌的作文范例4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)外貌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)外貌的作文 篇1
梨子，香甜美味，可對于我來(lái)說(shuō)，并不是這么簡(jiǎn)單。
梨子的外形信息化一個(gè)葫蘆，上面一半小，下面一半大，每次看見(jiàn)梨子就會(huì )想起那件事。
記得那一天，弟弟到我家來(lái)玩，媽媽削好了幾個(gè)梨子，我一見(jiàn)，“口水直流三千尺�！弊プ∫粋�(gè)，就狼吞虎咽地咬起來(lái)。而弟弟卻沒(méi)有，抓住了一個(gè)梨，遞給了我的媽媽?zhuān)f(shuō)：“阿姨，您是長(cháng)輩，您先吃�！鳖D時(shí)，我便覺(jué)得滿(mǎn)臉紅通通的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。不由地想起了弟子規：融四歲，能讓梨。遞于長(cháng)，宜先知。是啊。弟弟那么小就明白這個(gè)道理，而我卻不明白。仿佛一只梨子，上小下大，上面的比下面的更懂得人生道理，如果我拿自己和孔融相比，那是多么的微不足道呀!我下定決心，下次再也不犯這樣的錯誤了。
梨子呀梨子，你帶給我的不僅僅那清涼爽口的.感覺(jué)，還有那孝順長(cháng)輩的道理。每當看到你，我都想起這段回憶，再次向自己敲一敲警鐘。
寫(xiě)外貌的作文 篇2
在萬(wàn)物復蘇的春天的田野里、電線(xiàn)桿上，飛來(lái)一只只喜鵲，他們“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，好象在對人們說(shuō)：“喜事到家，喜事到家�！泵鎸@樣可愛(ài)的小動(dòng)物，人們怎么不喜笑顏開(kāi)呢？
你看那邊電線(xiàn)桿上的一對喜鵲，它們一邊唱著(zhù)歌兒，一邊從這根電線(xiàn)上飛到那根電線(xiàn)上，好象已經(jīng)跟我們小朋友學(xué)會(huì )了跳橡皮筋。它們歡快地叫著(zhù)，聲音清脆而響亮。它們的嘴巴是黑黑的，尖尖的，眼珠象兩顆黑色的瑪瑙，晶瑩發(fā)亮。渾身的羽毛也都是黑黑的，只有肩部和腹部的羽毛露出一點(diǎn)白色，這黑白相間的顏色，讓人看著(zhù)特別的賞心悅目。
你看那邊的樹(shù)枝上，一只老喜鵲正在教一只小喜鵲學(xué)習飛行呢。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”地叫著(zhù)，好象在對小喜鵲說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，加油！”小喜鵲戰戰兢兢在站在樹(shù)枝上，它的翅膀短而圓，尾巴顯得特別長(cháng)，它先是飛到近一點(diǎn)的樹(shù)枝上，慢慢地，再往遠一點(diǎn)的樹(shù)枝上飛。一會(huì )兒，它就站在高高地樹(shù)枝上，兩只細細的`腳穩穩當當地站著(zhù)，“喳喳喳、嘰嘰嘰”地回應著(zhù)老喜鵲，好象在說(shuō)“我會(huì )飛了！我會(huì )飛了！”那樣子特別的惹人喜愛(ài)。老喜鵲“喳喳喳、嘰嘰嘰”在叫得更響亮了，象是在慶祝小喜鵲學(xué)會(huì )了飛翔。
可愛(ài)的喜鵲啊，它們不僅能給我們帶來(lái)吉祥的祝福，而且還能捕食田間的害蟲(chóng)，為人類(lèi)除害，所以我特別喜歡喜鵲。多你喜歡它們嗎？
寫(xiě)外貌的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，現在已經(jīng)國慶節了。讓我意想不到的是我可以完成我小時(shí)候的夢(mèng)想了，那就是——騎馬。
一天早上，我在家里玩。突然，爸爸把我和妹妹他們叫來(lái)，說(shuō)：“我們要去動(dòng)物園玩，開(kāi)不開(kāi)心��？我們去的時(shí)間是下午�！蔽遗d奮跳起來(lái)了，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“當然開(kāi)心啦，怎么不開(kāi)心呢？”
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì )兒就到了下午了。我們全家出動(dòng)，上了汽車(chē)，綁好安全繩，出發(fā)了。
過(guò)了幾分鐘，我們到了動(dòng)物園。我一下車(chē)就四處看看，觀(guān)察觀(guān)察地勢，其實(shí)是在看看哪兒有“小白龍”�？墒�，就連一匹馬的影子都沒(méi)瞅著(zhù)。我心里不禁一陣可惜。我安慰自己說(shuō)，這只是大門(mén)口，動(dòng)物園里怎能沒(méi)有馬呢？就這樣，我重拾信心，和爸爸媽媽他們一起向動(dòng)物園里走去。
可過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)走到大半個(gè)動(dòng)物園，連一匹馬的影子也沒(méi)看到。
正當我心灰意冷的時(shí)候，希望卻出現了。在我們看猴子的時(shí)候，我不經(jīng)意的一瞥卻發(fā)現了一匹駿馬，在旁邊吃草。那馬身上全是白色的，沒(méi)有一絲的雜毛，像一位身穿白色禮服的爵士，身上肌肉很多，可以看出這是一匹健康強壯的駿馬，但被一棵大樹(shù)拴著(zhù)。
經(jīng)過(guò)飼養員的同意后，我一只腳踩著(zhù)馬鞍，兩只手抱著(zhù)馬頭，準備騎馬。突然，馬可能被我的手遮住了眼睛，看不清楚身邊的東西，害怕起來(lái)了。長(cháng)嘶一聲，身體向后仰，同時(shí)把兩個(gè)前蹄抬起來(lái)了，并掙脫了繩子，而馬因為沒(méi)有被栓著(zhù)，跑了出來(lái)。而我的腳卻突然滑下來(lái)掛在了馬的'上面。
馬跑到了街上，把過(guò)路的行人都嚇跑了，我也嚇哭了，心想，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)？馬帶著(zhù)我四處亂撞，一下子撞到了碰碰車(chē)，又一下撞到了大樹(shù)，馬身上全是血，我也被馬弄的頭昏眼花。飼養員和爸爸只好一起把馬趕進(jìn)一個(gè)死胡同里，不讓馬亂跑。爸爸他們慢慢的靠近，突然，爸爸一個(gè)飛撲跳到馬的身邊，身上青筋暴起，用力的抓住馬的韁繩，這才讓馬不再亂跑。
最后，我被飼養員抱下馬，和爸爸他們慢慢的走到了媽媽她們的身邊。媽媽心有余悸的說(shuō)：“剛才要是爸爸反應及時(shí)的話(huà)，那你就出事了啦！”妹妹在旁邊，附和著(zhù)……
寫(xiě)外貌的作文 篇4
今天，我看見(jiàn)新華書(shū)店門(mén)口有一個(gè)乞丐。他完全沒(méi)有下肢，只能趴在一個(gè)滑板上靠上肢爬行。他衣衫破爛不堪，灰色的破襖上裂開(kāi)了許多縫，漏出許多棉絮。渾濁的眼上顯出可憐的眼神，每當路人走過(guò)，他就說(shuō)："行行好吧！"看到這一幕我想：像他這樣的年齡應該在家抱兒子，子孫滿(mǎn)堂，他卻……想到這，我不經(jīng)鼻子一酸。我情不自禁的把我所有的'錢(qián)都給了他，他向我磕了頭。
在社會(huì )上，有許多像這樣的人需要幫助，我們應該伸出援助之手把他們從黑暗中一點(diǎn)點(diǎn)拉回來(lái)。
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