外貌的作文錦集【6篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的外貌的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

外貌的作文 篇1

　　他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著(zhù)一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的'蒼白，那胡須看起來(lái)倒黑森森的。

　　他實(shí)際上除過(guò)氣管有些毛病外，身體并沒(méi)有什么大病。只是因為多年來(lái)體力勞動(dòng)少此，身板才顯得單薄了一些。

外貌的作文 篇2

　　松柏，它長(cháng)得怪怪的，渾身長(cháng)滿(mǎn)了象鋼針一樣的綠刺，連樹(shù)皮都是皴裂的，滿(mǎn)是小疙瘩。人們總是不會(huì )注意到它。在大家眼里它不美，不香，簡(jiǎn)直是一個(gè)“丑八怪”。

　　寒冷的冬天來(lái)臨了，樹(shù)上的葉子逐漸變黃飄落了，鮮花也脫去了美麗的衣服，小鳥(niǎo)也匆匆飛南方過(guò)冬了。世界失去了生機�？墒�，在那角落里，一片松柏卻傲然挺立著(zhù)，那翠綠讓荒涼的大地顯得生機勃勃，它在刺骨的寒風(fēng)中有一種獨特的美。

　　松柏的生命力最頑強，嬌艷的花朵風(fēng)吹雨打就會(huì )凋落，翩翩的柳樹(shù)只能在夏天盡情搖擺。只有平凡的松柏無(wú)論是在驕陽(yáng)下，還是在大雪里，你怎么折磨它，它總是傲然地站立著(zhù)，堅強的忍耐著(zhù)。象一個(gè)堅定的哨兵。我們的.生活中不就缺少這種擁有一顆堅強心的人嗎?

　　松柏，它不怕寒冷，四季長(cháng)青。它不會(huì )和妖艷的牡丹爭相開(kāi)放，也不會(huì )和桃花比美。我就是喜歡松柏，它有一種特殊的美，就是堅強!這是我們應該學(xué)習的良好品質(zhì)!

外貌的作文 篇3

　　小學(xué)老師：郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師：王老師、郭老師、吳老師、楊老師……

　　畢竟我們來(lái)到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校，才讀了1個(gè)多星期的書(shū)，對老師們也不是太了解，所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!

　　肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任，她，默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭，她把自己的一生無(wú)私地獻給了教育事業(yè)，獻給了她的'學(xué)生。

　　肖老師留著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，她心地善良，和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們，疼愛(ài)我們。

　　老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí)，老師的手幾乎快要裂開(kāi)了。冬天的時(shí)候，更是了——天氣冷，凍得手都僵了，何況老師還要寫(xiě)字呢!后來(lái)，每當老師要寫(xiě)字的時(shí)候，我們都會(huì )積極的給老師一張紙巾，套在粉筆的外面，這樣，老師的手就會(huì )好一些……

　　我再一次感謝肖老師：肖老師，你就像樹(shù)，我就是小鳥(niǎo)，在你的照顧下，讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地，我就像花草樹(shù)木，在你的哺育下，盡情地開(kāi)放;你就像陽(yáng)光，我就像大地，在你的照耀下，更加美麗。

外貌的作文 篇4

　　我們的鄧老師很美麗。高高的個(gè)子，40多歲。染著(zhù)黃色的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，我上課表現不好的時(shí)候老師就用嚴厲的目光看著(zhù)我，我表現好的時(shí)候老師用溫柔目光看著(zhù)我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著(zhù)豐富的知識。老師常穿著(zhù)黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。

　　鄧老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的`時(shí)候，有一道題我怎么也不會(huì )，老師看到我著(zhù)急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解，講完了一遍看我還不會(huì )就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心��！

　　鄧老師還很有愛(ài)心，我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮，老師就號召同學(xué)們幫助她，給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子，有一次她沒(méi)有錢(qián)吃飯，老師就給她買(mǎi)了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢(qián)交學(xué)雜費，老師還幫我墊上了。

　　我們鄧老師對我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親，我愛(ài)我們的鄧老師！

外貌的作文 篇5

　　我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。

　　咪咪胖胖的身上覆蓋著(zhù)黑白相間的花紋，毛茸茸的腦袋上鑲嵌著(zhù)一對炯炯有神的大眼睛，翹著(zhù)的小鼻子兩邊墜掛著(zhù)橢圓形的耳朵，還有一對鋒利的前爪整天“撫摸”著(zhù)她那“精致”的`小嘴，讓人看了都覺(jué)得喜歡。

　　說(shuō)咪咪可愛(ài)吧，的確是��！

　　你瞧！我放學(xué)回到家，在院子的那棵大樹(shù)下乘涼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)影就“飄動(dòng)”起來(lái)，這時(shí)候，咪咪就隨著(zhù)樹(shù)影玩耍起來(lái)了：一根細線(xiàn)就是她的“玩具”，她咬住不放，伴隨著(zhù)細線(xiàn)她還在地上打幾個(gè)滾，接著(zhù)坐了起來(lái)，用嘴舔了舔爪子，把爪子映在臉上，還不時(shí)的映了好幾下。我不明白這是為什么？就趕緊去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是咱們家的咪咪在“洗臉”��！

　　這就是我們家可愛(ài)的咪咪。

外貌的作文 篇6

　　她是我們班無(wú)人能敵的寫(xiě)作小能手兒，她也是我們班獨一無(wú)二的朗讀小專(zhuān)家，她真的很棒!

　　她，眉目如畫(huà)，嘴如櫻桃，膚如白雪，最漂亮的是她那雙水靈靈的大眼睛，讓人羨慕，她既漂亮又大方。常常會(huì )帶好吃好玩的'東西來(lái)學(xué)校和我們分享。

　　她的作文寫(xiě)得可好啦，常常被老師當作范文來(lái)念，不但選材新穎，寫(xiě)得清楚明白，而且寫(xiě)得生動(dòng)有趣，不是把我們逗得哈哈大笑，就是把我們聽(tīng)得鼻子酸酸的，所以雖是一介女流之輩，卻也勇奪了“大文豪”的美譽(yù)。她不光作文寫(xiě)得好，還是班里有名的朗讀專(zhuān)家，她讀課文不光聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，而且讀得很有感情，讀得有滋有味，再加上表情也夠豐富，所以班里很多同學(xué)都排著(zhù)隊拜她為師呢!

　　她就是我們班的班寶，姓“譚”，名“穎余”，看來(lái)她老媽真的有預見(jiàn)功能，早就知道她會(huì )這么聰穎有余。

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