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描寫(xiě)人物外貌作文

時(shí)間:2023-07-17 17:02:56 外貌 我要投稿

精選描寫(xiě)人物外貌作文三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)人物外貌作文3篇,歡迎大家分享。

精選描寫(xiě)人物外貌作文三篇

描寫(xiě)人物外貌作文 篇1

  我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就是一位老師。她不胖也不瘦,平時(shí)喜歡穿衣打扮,是一個(gè)愛(ài)臭美的媽媽。

  別看我媽媽平時(shí)一副不茍言笑、冷冰冰的樣子。其實(shí)她是一個(gè)很善良和心軟的人。就拿上次我在她辦公室看到的.一件事來(lái)說(shuō)吧:那天有一個(gè)學(xué)生上課不好好聽(tīng)講,被媽媽發(fā)現了。課后,媽媽把他帶到辦公室談話(huà)。記得媽媽沒(méi)有像其他老師一樣嚴厲地大聲責問(wèn)他而是苦口婆心地和他講上課不聽(tīng)講的后果,幫他分析上課開(kāi)小差的壞處,一番話(huà)把那個(gè)學(xué)生講的感動(dòng)的直掉眼淚,一再保證以后課上絕對不再犯類(lèi)似的錯誤。然后媽媽又面對面地幫他把課上的內容重新上了一遍。然后才讓那個(gè)學(xué)生回到教室去繼續上課。這個(gè)學(xué)生現在已經(jīng)畢業(yè)好幾年了,但還經(jīng)常和媽媽保持著(zhù)聯(lián)系,把他在大學(xué)里的一些情況告訴媽媽。我想:這個(gè)學(xué)生一定會(huì )永遠記得媽媽對他的好。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對自己的工作付出所有愛(ài)心和耐心的人。我為有這樣一個(gè)媽媽而驕傲和自豪

描寫(xiě)人物外貌作文 篇2

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)沂至私馑?/p>

  媽媽中等個(gè),身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個(gè)黑寶石,鼻子又高又直,看起來(lái)很精神。

  有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時(shí)候,不小心在小剛家的鐵門(mén)上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準備出去買(mǎi)菜,看見(jiàn)我在地上坐著(zhù)走過(guò)來(lái)問(wèn):"怎么了?"我說(shuō):"腿在鐵門(mén)上擦破了。"媽媽急忙上樓給我拿來(lái)創(chuàng )口貼,端了一盆溫水,然后又細心的.把我的傷口清洗干凈,貼上創(chuàng )可貼。媽媽說(shuō):"沒(méi)事了,可以玩了,但要小心啊!"

  我最?lèi)?ài)的人是我的媽媽?zhuān)易钍煜さ娜艘彩俏业膵寢專(zhuān)銗?ài)你的媽媽嗎?

  我的爸爸是一個(gè)普通的人,卻有著(zhù)一顆童心。1米75的個(gè)頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴。

  他很和藹,對我特別好,每天早上他都送我去學(xué)校。放學(xué)媽媽接我回家,但是我喜歡爸爸接我回家。因為他總是很大方的給我買(mǎi)吃的,我倆也會(huì )瞞著(zhù)媽媽偷偷買(mǎi)玩具。

  爸爸就像我的伙伴。我倆經(jīng)常打鬧在一塊,可我總是"敗下陣"來(lái),等到他"不備"我就"偷襲"他。

  記得有一次,我在電腦上玩打"羽毛球"游戲。正在一旁低頭看小說(shuō)的爸爸被"噼噼噼"的聲音吸引了,他一邊看著(zhù),一邊用手指這指那的,情緒比我還激動(dòng)。結果我倆一起對打,可激烈了。

  他有一個(gè)缺點(diǎn),愛(ài)看小說(shuō),每次回到家里一吃完飯,他就拿起手機看小說(shuō),什么事都催不動(dòng)他,媽媽都說(shuō)他"中毒"了。

  你瞧,這就是我的爸爸。

描寫(xiě)人物外貌作文 篇3

  我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著(zhù)一副紅框眼鏡,燙著(zhù)短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開(kāi)朗。

  媽媽會(huì )做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著(zhù)葡萄干呢!

  媽媽在學(xué)習上對我要求很?chē)。記得有段時(shí)間,我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個(gè)字老是搞混,反復錯。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區分。我現在終于明白了,竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競”是比賽、競爭的.意思。我明白以后,再也沒(méi)有出錯過(guò)。

  這就是我的媽媽?zhuān)钌蠠o(wú)微不至的照顧我,學(xué)習上對我嚴格的好媽媽。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

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