【實(shí)用】描寫(xiě)外貌作文5篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)外貌作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)外貌作文 篇1

　　在家里爸爸的嘴總是不停的蹦出笑話(huà)，這些笑話(huà)常常在我念錯字時(shí)，在我做錯事時(shí)，在我膽小時(shí)誕生。最“著(zhù)名”的一句“名言”是：“葉公好龍，喬晨玥好狗”，來(lái)笑我雖然擁有滿(mǎn)床的狗玩具卻被大狗嚇得亂跑。既然嘴里有這么消化，我要把它畫(huà)得大點(diǎn)，畫(huà)得圓點(diǎn)。

　　強壯粗糙的手指

　　爸爸的手指很強壯，但也十分粗糙，因為他在搞研究、做實(shí)驗時(shí)由于思考問(wèn)題的時(shí)間過(guò)長(cháng)，所以接錯了電線(xiàn)，在手上燙出了很多水泡。我把爸爸的手指畫(huà)得粗點(diǎn)，再畫(huà)幾個(gè)水泡把！

　　爸爸看了我畫(huà)的像，笑了，說(shuō)：“畫(huà)得挺生動(dòng)的嘛！”，我想爸爸也已經(jīng)猜出這話(huà)背后的故事了吧！

描寫(xiě)外貌作文 篇2

　　在我心里最數小白兔是我的最?lèi)?ài)了！它穿了一件雪白的大衣，在屁股后面粘上了一個(gè)白色的小絨毛球，在頭上插了兩片長(cháng)長(cháng)的白花瓣，還在臉上安了兩個(gè)水晶球，湊成了可愛(ài)的小白兔。

　　小白兔是個(gè)能吃的動(dòng)物，但它不能喝水，因為它喝水的話(huà)就會(huì )拉肚子死亡的，它吃東西的樣子可真好玩！圓圓的身體擠成一團，然后吃的時(shí)候把兩顆小牙露出來(lái)，它還把“兩片長(cháng)長(cháng)的白花瓣”一片放下，一片動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像在聽(tīng)音樂(lè )呢。

　　小白兔走路更是別劇一般，可愛(ài)的它是跳著(zhù)走的，因為它的四肢上端是連接上身骨頭的筋，所以只能活動(dòng)下半部分的腳。其實(shí)跳著(zhù)走也有好處��！這樣的話(huà)可以增加自己的抵抗力，因為跳也是運動(dòng)啊，所以在這我終于明白小白兔為什么這么靈活了！ 跟你們說(shuō)個(gè)小秘密，小白兔膽子很小，性情溫和，怕驚而善跑，在奔跑時(shí)還能突然止步，急彎或跑回頭路以擺脫追擊，所以你們可別嚇唬它喔。它的耳朵長(cháng)，還可以起這樣的作用呢：能夠靈活地向聲源（聲音方向）動(dòng)，聽(tīng)覺(jué)靈敏。

　　小白兔，是哺乳類(lèi)行動(dòng)物、草食性脊椎動(dòng)物，它的眼睛其實(shí)還不是紅的呢！告訴你，兔子的眼睛是透明的。那為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色的呢？這是因為白兔眼睛里的血絲（毛細血管）反射了外界的光線(xiàn)，透明的眼睛就顯出紅色的了。 小白兔現在在我印象中是最可愛(ài)不過(guò)的了！我相信你可能讀了這篇作文，你也喜歡上了小白兔吧？哈哈！

描寫(xiě)外貌作文 篇3

　　我有一個(gè)小妹妹她叫可欣，她是媽媽朋友的女兒。長(cháng)著(zhù)一雙黑黝黝的大眼睛，遠遠看去真像個(gè)小蘑菇。她很可愛(ài)，也很淘氣，不過(guò)她還是個(gè)有愛(ài)心的小女孩呢！

　　有一次，我去阿姨家，她正好在，于是我倆開(kāi)心的打鬧起來(lái)。不一會(huì )兒，跑過(guò)來(lái)一只小貓，它不知道怎么了，總動(dòng)也不動(dòng)地在那里叫。妹妹問(wèn)我：“思思姐姐，這只小貓它餓了吧？”我也很納悶，想了想說(shuō)：“是呀！”妹妹一聽(tīng)，傷心的說(shuō)：“你看它多可憐啊，我們找點(diǎn)東西喂它吧�！蔽医o她了一個(gè)火腿腸。她高興的拿著(zhù)火腿腸去喂小貓了。

　　我以為她會(huì )把火腿腸丟在地上，可發(fā)現她蹲下來(lái)，把火腿腸放在自己嘴里，都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問(wèn)她：“可欣，你在干什么��？”她一邊咬，一邊說(shuō)：“姐姐，我要把火腿腸嚼碎，如果吃的大了，怕它會(huì )噎著(zhù)�！比缓笏�把碎火腿拿在手上，喂小貓吃。

　　看，那小貓吃的那樣香噴噴、甜滋滋的，它好像在說(shuō)：“謝謝你好心人�！蔽液兔妹每┛┑男α�。我的小妹妹真是有愛(ài)心呀！雖然她只有3歲，但她有顆善良的心，我這個(gè)做姐姐的要向她學(xué)習。

描寫(xiě)外貌作文 篇4

　　祝老師有兩顆特大的門(mén)牙—一顆像媽媽下廚時(shí)揮動(dòng)的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹(shù)時(shí)掄著(zhù)的斧子。這兩顆大門(mén)牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪歪扭扭地向外齜著(zhù)。說(shuō)句實(shí)話(huà)，第一次見(jiàn)到他我就心急如焚：有這兩顆大門(mén)牙頂著(zhù)，怎么教我們學(xué)語(yǔ)文呢？沒(méi)想到這兩顆大歪牙還挺愛(ài)挑剔人呢。上課時(shí)，老師喜歡讓同學(xué)們挨個(gè)兒朗讀。而不管誰(shuí)讀了，都有這樣那樣的`毛病被“鏟”出來(lái)，給予“斧”正。

　　我從一年級開(kāi)始就養成了一個(gè)壞習慣：朗讀時(shí)吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門(mén)牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗讀，而是說(shuō)夢(mèng)話(huà)。如果你長(cháng)大，還是這樣子給大家做報告，大家都會(huì )打呼嚕的�！贝蛩�上第一節課開(kāi)始，我就不得不對那兩顆門(mén)牙刮目相看了。

　　背地里，我曾偷偷地問(wèn)：“祝老師，您的門(mén)牙怎么歪了？”他“嘿嘿”地笑著(zhù)說(shuō)：“我從小愛(ài)笑，不小心笑歪了�！遍_(kāi)始我還半信半疑，后來(lái)我深信不疑了。課堂上，這兩顆門(mén)牙常常會(huì )蹦出一些使人忍俊不禁的話(huà)來(lái)，令我們開(kāi)懷大笑。費超老是要在別人的催促下才寫(xiě)作業(yè)，祝老師就對他說(shuō)：“費超，你這種學(xué)習方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點(diǎn)點(diǎn)。你以后要不時(shí)地捏一捏自己的屁股�！贝蠹衣�(tīng)了哄堂大笑。費超的老毛病從此就改掉了。

描寫(xiě)外貌作文 篇5

　　我的同桌叫倪建煒，他長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，大約有一寸長(cháng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他的嘴唇微微上翹，鼻子上還有些皺紋，笑的時(shí)候瞪著(zhù)大眼睛，一副皮笑肉不笑的樣子。

　　倪建煒有許多 優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，熱愛(ài)體育鍛煉，特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢，有時(shí)愛(ài)打人。

　　倪建煒高興時(shí)，眼睛就瞇成了一條縫，本來(lái)是皮笑肉不笑的，但現在也笑得很自然了，有時(shí)候還會(huì )給我吃東西呢。

　　今天是期中考試，倪建煒當然有做不出的題目。他一會(huì )兒埋頭寫(xiě)字，碰到做不出的題目，就皺著(zhù)眉頭，臉上的笑容一覽無(wú)余，手托著(zhù)頭，一副正在思考的樣子，真象一位小博士，有時(shí)還會(huì )困得打哈欠。

　　他又生氣了，平時(shí)那充滿(mǎn)笑意的大眼睛，此刻射出兩道寒光，咄咄逼人，牙齒咬得吱吱響，鼻子里喘著(zhù)粗氣，好像缺氧似的。

　　倪建煒還很喜歡管閑事，我到現在都沒(méi)有買(mǎi)到《感動(dòng)中學(xué)生的100個(gè)父親》，他就會(huì )來(lái)說(shuō)我，真煩。但他還是蠻大方的，每當我有什么東西忘帶時(shí)，他總會(huì )借給我。

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