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寫(xiě)外貌作文

時(shí)間:2025-09-04 11:53:48 外貌 我要投稿

【精華】寫(xiě)外貌作文匯編7篇

  主持詞要把握好吸引觀(guān)眾、導入主題、創(chuàng )設情境等環(huán)節以吸引觀(guān)眾。隨著(zhù)中國在不斷地進(jìn)步,主持人的需求越來(lái)越高,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家收集的有關(guān)六一兒童節主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】寫(xiě)外貌作文匯編7篇

有關(guān)六一兒童節主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導 、各位家長(cháng)

  女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家晚上好

  男:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨

  女:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

  合:節日快樂(lè )!

  男:童年是快樂(lè )的兒歌,

  女:童年是鮮艷的花朵。

  男:童年是初升的太陽(yáng),

  女:童年是無(wú)畏的拼搏!

  男:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!

  女:在期待中,節日的號角吹響了!

  男:為了歡慶今年的國際六一兒童節,我們各個(gè)班級的同學(xué)做了精心準備,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了很多有趣的節目。

  女:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

  男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養。

  女:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文娛晚會(huì )現在開(kāi)始!

  1、《歡誦六一,詩(shī)歌朗誦》

  男:此時(shí)此刻,我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng),今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

  女:首先請欣賞由中心校四年級帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《歡誦六一》。請2號節目《雀尕飛》做好準備。

  2、《雀尕飛》

  男:雀尕,小雀尕,溯水看家家;遷新家,遷新家,庭院笑語(yǔ)灑,幼兒園那群稚嫩、可愛(ài)的小鳥(niǎo)又飛來(lái)了,請欣賞舞蹈《雀尕飛》。請3號節目《快樂(lè )指南》做好準備。

  3、《快樂(lè )指南》

  女:快樂(lè )其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對不會(huì )辜負你。

  男:做一個(gè)快樂(lè )的人,可以讓自己以及周邊很多人過(guò)一個(gè)快樂(lè )的人生。

  女:如何尋找快樂(lè )?怎樣保持快樂(lè )?請欣賞由燕小四年級給您帶來(lái)的《快樂(lè )指南》,她們會(huì )給您快樂(lè )的感覺(jué)。

  男:請4號節目《金色童年》做好準備。

  4、《金色童年》

  男:童年是美好的,童年是難忘的,請欣賞燕小一年級的舞蹈《金色童年》。請5號節目《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》做好準備。

  5、《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》

  女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的`民族文化精神在我們的血液中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《祖國啊,我親愛(ài)的祖國》。請6號節目《快樂(lè )的小精靈》做好準備。

  6、《快樂(lè )的小精靈》

  男:有一群小鴨子,他們活潑又可愛(ài),你看,他們正撲著(zhù)翅膀,仿佛水里的小精靈,在快樂(lè )地嬉戲呢!請欣賞舞蹈《快樂(lè )的小精靈》,請7號節目《不如跳舞》做好準備。

  7、《不如跳舞》

  女:鮮艷的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么來(lái)表達我們歡樂(lè )興奮的心情呢?六年級的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧,請欣賞舞蹈《不如跳舞》。請8號節目《敢問(wèn)路在何方》做好準備。

  8、《敢問(wèn)路在何方》

  男:今天也來(lái)了好多客人慶祝我們的節日,他們也帶來(lái)了精彩的節目。請欣賞由云燕村熊武演唱的歌曲《敢問(wèn)路在何方》。請9號節目《我是一個(gè)兵》做好準備。

  9、《我是一個(gè)兵》

  女:他們胸前的紅花映著(zhù)彩霞,愉快的歌聲滿(mǎn)天飛。那是一群軍人,英姿颯爽的軍人。請欣賞燕小二年級的帶來(lái)的歌曲《我是一個(gè)兵》。請10號節目中心校三年級《快樂(lè )的節日》做好準備。

  10、《快樂(lè )的節日》

  男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日,在這歡樂(lè )的節日里,讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂(lè )的節日》。請11號節目《家族歌》

  做好準備。

  11、《家族歌》

  女:請欣賞由幼兒班小朋友帶來(lái)的歌舞《家族歌》。請12號節目《閃閃紅星》做好準備。

  12、《閃閃的紅星》

  男:上個(gè)世紀70年代,電影《閃閃的紅星》鼓舞著(zhù)愛(ài)國青年踏上了革命救國的道路。

  女:今天,閃閃紅星依舊綻放著(zhù)耀眼的光芒,激勵著(zhù)一代代新世紀的少先隊員們?yōu)閷?shí)現四個(gè)現代化不懈努力。有請《閃閃紅星》。

  男:請13號節目《童年》做好準備。

  13、《童年》

  女:童年是一首詩(shī),那是充滿(mǎn)希望的田野。

  男:童年是一幅畫(huà),那是五彩繽紛的世界,請欣賞由潼關(guān)小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《童年》。

  女:請下一個(gè)節目《我愛(ài)洗澡》做準備。

  14、《我愛(ài)洗澡》

  男:愛(ài)衛生的小朋友是健康的,愛(ài)衛生的小朋友是快樂(lè )的,接下來(lái)就讓我們用熱烈的掌聲有請燕小一年級的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。請下一個(gè)節

  目《嘻唰唰》做準備。

  15、《嘻唰唰》

  女:歡快的節拍就象我們歡樂(lè )的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè )就不由的想到我們在啟明星里快樂(lè )的時(shí)光,接下來(lái),您將欣賞到的是由燕小二年級為您精心呈現的舞蹈《嘻唰唰》,請下一個(gè)節目《拯救》做準備。

  16、《拯救》

  男:接下來(lái)請欣賞由云燕村李明旭帶來(lái)的歌曲《拯救》。請下一個(gè)節目《好一朵小蘭花》做準備。

  17、《好一朵小蘭花》

  女:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里,有一朵美麗的小蘭花,下面請欣賞二年級的《好一朵小蘭花》。請下一個(gè)節目《保衛黃河》做準備。

  18、《保衛黃河》

  男:千言萬(wàn)語(yǔ),說(shuō)不完黨的恩;萬(wàn)語(yǔ)千言,道不盡心中的情!祖國啊,您是我們永恒的驕傲!就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)利興小學(xué)的大合唱《保衛黃河》。請下一個(gè)節目《健康歌》做準備。

  19、《健康歌》

  女:多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

  男:在今天這個(gè)日子里,我們要感謝太多人,感謝父母,他們無(wú)私奉獻,把我們哺育成人。

  女:感謝老師,他們辛勤耕耘,把我們養育成才,使我們健康地成長(cháng)著(zhù)。請看這群小家伙帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

  男:請20號節目《中華少年》做好準備。

  20、《中華少年》

  女:五月的花海,六月的歡歌裝點(diǎn)著(zhù)祖國萬(wàn)里大花園,你我中華少年要為錦繡中華譜寫(xiě)更壯麗的詩(shī)篇!請欣賞詩(shī)歌朗誦《中華少年》。請21號節目《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》做好準備。

  21、 《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》

  男:沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國。時(shí)代變遷,唯有中國共產(chǎn)黨對人民的赤誠之心不變;

  女:社會(huì )發(fā)展,更有共產(chǎn)黨人肩負的歷史使命愈加沉重與莊嚴。請欣賞柳家村人民帶來(lái)的大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》。請22號節目《感恩的心》做好準備。

  22、《感恩的心》

  男:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章,

  女:那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;

  男:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,

  女:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

  男:因為感恩才會(huì )有多彩的世界,

  女:因為感恩才會(huì )有真摯的友情,

  男:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  女:請欣賞有燕小六年級帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

  男:請23號節目《洋娃娃的舞會(huì )》做好準備。

  23、《洋娃娃的舞會(huì )》

  女:“六一”是快樂(lè )的,因為這是屬于我們小朋友自己的節日,你看,她們正忙著(zhù)舉辦《洋娃娃的舞會(huì )》呢。請下一個(gè)節目《踏浪》做準備。

  24、 《踏浪》

  男:手挽著(zhù)藍色的假日,我們去踏浪,赤腳走在金色的沙灘,濺起陽(yáng)光一片。

  女:詩(shī)一般的夏天,浪花朵朵綻放,張開(kāi)心情的翅膀,我們去踏浪。

  男:請欣賞舞蹈《踏浪》 。請下一個(gè)節目《在那桃花盛開(kāi)的地方》作準備。

  25、《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  女:掌聲歡迎賴(lài)祥賓帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》。請下一個(gè)節目《大明星》作準備。

  26、《大明星》

  男:我想今晚站在這個(gè)舞臺上的小朋友們都是大明星。請看這群小明星是怎樣變大明星的。請下一個(gè)節目《大笑江湖》做好準備。

  27、《大笑江湖》

  男:有人說(shuō)江湖是血腥的,也有人說(shuō)江湖是陰沉的,但我們說(shuō),的江湖是歡樂(lè )的,是和諧的。有請六年級二班為我們帶來(lái)他的《大笑江湖》。請下一個(gè)節目《我驕傲我是中國人》作準備。

  28、《我驕傲我是中國人》

  女:在無(wú)數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有一雙寶石般的黑色的眼睛。我驕傲我是中國人。

  男:我們是祖國的兒女,時(shí)刻都在用自己不同的方式表達著(zhù)對祖國的熱愛(ài),今天三年級的全體同學(xué)就要用詩(shī)歌來(lái)對祖國表白《我驕傲我是中國人》。請下一個(gè)節目《化蝶飛》作準備。

  29、《化蝶飛》

  女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊;

  男:千古傳頌深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺。

  女:下面有請燕小四年級為大家表演舞蹈《化蝶飛》請大家欣賞。

  男:請下一個(gè)節目《英雄少年》作準備。

  30、《英雄少年》

  女;自古英雄出少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強少年是祖國的未來(lái)、祖國的希望。請欣賞燕麥小學(xué)六年級帶來(lái)的武術(shù)《英雄少年》。請下一個(gè)節目《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。

  31、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》

  男:我們在媽媽的故事中成長(cháng)

  女:媽媽的故事啟迪著(zhù)我們

  男:那我們就一起來(lái)聽(tīng)媽媽講過(guò)去的故事吧!

  女:現在有請中心校四年級帶來(lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事》。請下一個(gè)節目《fly high》做好準備。

  32、《fly high》

  女:請欣賞有中心校五年級帶來(lái)的炫舞《fly high》。

  結尾:

  女:難忘今宵

  男:今宵難忘

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>

  男:明中小學(xué)“隆重慶祝建黨90周年系列活動(dòng),暨明中鄉首屆農民運動(dòng)會(huì )”文藝晚會(huì )到此結束。

  合:朋友們,晚安。

有關(guān)六一兒童節主持詞2

  男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:XX小學(xué)四六班慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  結束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉瞬即逝。

  男:歡樂(lè )的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè ),感謝我們的'童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:XX中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束。同學(xué)們再見(jiàn)!

有關(guān)六一兒童節主持詞3

  呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!

  羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!

  呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著(zhù)每一朵小花

  羅:六月是一首歡樂(lè )的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,

  合:今天,我們迎來(lái)了自己的節日—— “六一”國際兒童節,讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節日。四(五)班慶“六一”文藝演出現在開(kāi)始。

  呂:首先歡迎陳舒墻、江荔瑩同學(xué)用歡樂(lè )的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。

  羅:欣賞完陳舒墻、江荔瑩同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請出莊凌凡同學(xué),他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

  羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請欣賞由馬少微、陳舒墻、章宏遠、呂舒婷、林柳呂、林鈺菲等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺》、《夢(mèng)里花》、《不想長(cháng)大》、《果汁分你一半》。

  呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的同學(xué)會(huì )有意想不到的驚喜喲。钪i語(yǔ))

  羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。

  呂:看完鄧宇南同學(xué)的魔術(shù),我們將請出邱欣桐、陳琦、羅舒婷、歐邁等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的.翅膀》。

  呂:同學(xué)們在歌聲中成長(cháng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達著(zhù)為勝。每個(gè)參與著(zhù)都有獎品)。

  羅:現在我們來(lái)欣賞由楊萱、張紫萌同學(xué)合作的畫(huà)――《牡丹》。

  呂:欣賞完《牡丹》,范潤光同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢》。

  羅:希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家帶來(lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。

  呂:我們衷心地希望蘭豐同學(xué)能成為武林高手。最后我們請出溫玲敏、徐俊影同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。

  羅:“六一”的風(fēng)吹拂著(zhù)我們快樂(lè )的心,

  呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年

  合:四(五)班慶“六一”文藝演出到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)!

有關(guān)六一兒童節主持詞4

  甲:尊敬的各位老師,各位家長(cháng)

  乙:親愛(ài)的小朋友們

  齊:大家好!

  甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)

  乙:我們又迎來(lái)了新的一天

  甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

  乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  甲:看到小朋友們在幼兒園老師和家長(cháng)的精心呵護和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng),我們由衷地為他們感到高興!

  乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們在這里第一次迎來(lái)了小朋友的節日——六一國際兒童節!

  甲:在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊:全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!幼兒園“慶六一”匯報演出正式開(kāi)始!

  乙:首先有請幼兒園園長(cháng)何靜為大家致辭!

  甲:下面請幼兒代表上臺發(fā)言。

  1、中班:小合唱《慶六一》

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  合:六一,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  甲:請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

  2、舞蹈班:舞蹈《小松樹(shù)》

  甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著(zhù)笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。

  乙:小松樹(shù)挺拔、頑強,勇敢地與風(fēng)雪搏斗。

  甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(cháng)。

  乙:請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來(lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。

  3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。

  4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

  5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,我們幼兒園的小朋友們就是家長(cháng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來(lái)的'舞蹈:《小星星》。

  6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》

  7、大班:英文字母歌《icanherethebear》

  比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語(yǔ)水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請聽(tīng)大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》

  8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》

  9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛(ài)!

  10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》

  甲:小老鼠上燈臺,偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。

  乙:別以為小老鼠只會(huì )偷油吃,現在的小老鼠也會(huì )玩高科技呢,你看,這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦……

  12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘,她們和著(zhù)悠揚的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:載著(zhù)歌聲與微笑,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行,

  乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年牽手朝陽(yáng)共度。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  乙:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  甲:朋友們,“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

  乙:祝小朋友們節日愉快!

  合:再見(jiàn)!

有關(guān)六一兒童節主持詞5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的'懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這完美的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:這天,各級領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  乙:先讓我們來(lái)認識一下光臨這天演出會(huì )場(chǎng)的部分領(lǐng)導、來(lái)賓。他們是:

  讓我們對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:這天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒期望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

有關(guān)六一兒童節主持詞6

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,辛勤的老師!

  甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  乙:首先,由領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。

  甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是我們少年兒童自己的節日。

  乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

  甲:請欣賞舞蹈《觸電》表演者:六一班

  甲:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  甲:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者:OO小學(xué)學(xué)前班

  甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉

  乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)

  甲:六一,是我們大家的節日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  乙:請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》表演者:XXX小學(xué)二年級

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  甲:請欣賞舞蹈《綠光》表演者:五一班

  甲:有了泥土,嫩芽才會(huì )長(cháng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(cháng),離不開(kāi)祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。

  乙:祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴,您是我們?自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!

  甲:在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強

  乙::請欣賞舞蹈《美好祝!繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級

  甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊

  乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內蒙古大草原的不朽詩(shī)篇

  甲:每當讀起它,我就會(huì )聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原。

  乙:請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者:王樓小學(xué)一年級

  甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。

  乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。

  甲:你最喜歡什么動(dòng)物?

  乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。

  甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。

  甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

  甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè )的享受和人生的追求。

  乙:請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者:OO小學(xué)二年級

  甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力

  乙:人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯

  甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親

  乙:我們愿化做小草,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國美麗的畫(huà)卷。

  甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者:XXX小學(xué)一年級。

  甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

  乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。

  甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

  乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠的supper star甲:請欣賞舞蹈《supper star》表演者:XXX小學(xué)三二班。

  乙:請欣賞由六一班同學(xué)表演的《感恩的心》。

  甲:哎呀!

  乙:你怎么了?

  甲:沒(méi)怎么呀,我說(shuō)的是五二班表演的舞蹈《哎呀》,請欣賞。

  乙:四二班的同學(xué)也不示弱,他們也帶來(lái)了舞蹈《哎呀》,請欣賞。

  甲:我們曾經(jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀,你們知道四一班的同學(xué)給我們帶來(lái)了什么游戲嗎?

  乙:請同學(xué)們欣賞由四一班同學(xué)演出的歌伴舞《野蠻游戲》。

  甲:我們同學(xué)之間應該友好相處,千萬(wàn)別做野蠻游戲呦,很危險的,我們還是來(lái)欣賞由六二班同學(xué)表演的《三十六計》吧。

  乙:接下來(lái)請同學(xué)欣賞舞蹈《咚吧拉》,表演者三一班同學(xué)。

  甲:下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。

  乙:時(shí)間總是過(guò)得特別快。

  甲:是啊,我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。

  乙:為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節,最后請欣賞由四一班同學(xué)表演的三句半――

  合:《慶六一》

  甲:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀的鮮花是我們的。

  甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)

  乙:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  甲:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。

  甲:衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。

  乙:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  合:祝同學(xué)們――節日快樂(lè ),祝老師們身體健康,工作順利!

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