同學(xué)外貌作文300字九篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)外貌作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)外貌作文300字 篇1
我有一個(gè)同學(xué)，他在我們班是有名的“開(kāi)心果”。
他長(cháng)著(zhù)一對濃濃的大眉毛，下面是一雙水靈靈的'大眼睛，大鼻子。他皮膚黑黑的，常常讓老師哭笑不得。
有一次，老師在黑板上布置作業(yè)，他在看漫畫(huà)書(shū)，時(shí)不時(shí)抬頭看看老師，等老師布置好作業(yè)后，他抬頭定睛一看，看到那么多的天文數字出現，忘了此時(shí)還沒(méi)下課就大喊一聲：“那么多作業(yè)��！”老師聽(tīng)了，盯著(zhù)他，他怕得腳一直抖，大家看他那狼狽樣兒，笑得都抬不起頭了，有的人還笑得肚子疼呢！
不過(guò)他也很愛(ài)學(xué)習，也很樂(lè )于助人！
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，他是語(yǔ)文組長(cháng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)補完，就差我一本了，我本以為他把作業(yè)交到老師那了，沒(méi)有等我，可我沒(méi)想到，他竟然放下大家的作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交給老師了，如果你實(shí)在不會(huì )的話(huà)！我來(lái)教教你！”“謝謝！”他教我可以怎樣寫(xiě)，還給我舉了例子。講完，我懂了，寫(xiě)得也飛快，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件很渺小的事，但我卻從這件事中看出了他的愛(ài)學(xué)習，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
我們班能有這位同學(xué)，真是老天爺的恩賜��！
同學(xué)外貌作文300字 篇2
我有個(gè)好伙伴，他的名字叫張小龍。他長(cháng)得虎頭虎腦，大大的眼睛炯炯有神，從中透出股機靈勁，高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴！他的身體胖乎乎的.，胳膊可以和小樹(shù)媲美，皮膚有點(diǎn)兒黑，當人家說(shuō)他黑時(shí)，他會(huì )說(shuō)：“純屬曬黑，絕非遺傳�！�
小龍一到下課時(shí)間，他可以在三秒鐘跑得無(wú)影無(wú)蹤，真夠快的，可是一到上課時(shí)間，最后一個(gè)進(jìn)教室的總是他，但是，學(xué)歸學(xué)，玩歸玩，他上課可認真呢！你瞧，上課積極舉手發(fā)言的是他，寫(xiě)字最快最好的也是他，考試成績(jì)拔尖的名單中，他也有份！他還一個(gè)讓同學(xué)們佩服的長(cháng)處哦！那就是電腦游戲，呵呵，他可是高手哦！你瞧，《賽爾號》�！堵蹇送鯂范嫉揭话偌壛�，還有其它小游戲，更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請教，下課時(shí)，你瞧他那眾星捧月的樣子，好像個(gè)大名星呀！他還有個(gè)外號是——牛皮大王，今天他又吹牛了，說(shuō)他會(huì )爬樹(shù)，剛好同學(xué)的羽毛球打到樹(shù)上下不來(lái)了，同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說(shuō)，各位朋友都知道結果了吧，由于太胖，再加上他根本就不會(huì )爬樹(shù)，牛皮就被捅破了，但是，他很聰明呀！找來(lái)了一根長(cháng)木棍，幾下就把羽毛球打下來(lái)了！
朋友們，你覺(jué)得我的這個(gè)同學(xué)怎么樣呢？想和他交朋友嗎？
同學(xué)外貌作文300字 篇3
小朋友，你認識她嗎？她長(cháng)著(zhù)高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，總是扎著(zhù)一條馬尾辮，走起路來(lái)，帶著(zhù)蝴蝶結的馬尾辮就在腦后一搖一晃，看上去很美麗。一雙靈活，敏銳的眼睛，忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋，白里泛紅，一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子，顯得更漂亮了。她就是我的同學(xué)文文了。
文文的性格和她的名字一樣，文文靜靜的。那你別小看她��！唱歌、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)都是她的`愛(ài)好，特別是畫(huà)畫(huà)，可厲害了，那一張張活靈活現的彩畫(huà)，都是出自她的小手，真是畫(huà)什么似什么，可漂亮了。就上一期，她畫(huà)的畫(huà)，得獎也不小呢！看書(shū)也是她另一愛(ài)好，我們全班同學(xué)都知道，文文很愛(ài)惜時(shí)間，就連生病打吊針，也忘不了帶本書(shū)到醫院去看。我真要向她學(xué)習。
文文除了看書(shū)和畫(huà)畫(huà)認真外，還是個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)呢！
我們班有一個(gè)女同學(xué)，成績(jì)很差，平時(shí)很少同學(xué)和她玩。下課時(shí)，文文主動(dòng)到她的座位，叫她讀課文，計數學(xué)題，背英語(yǔ)單詞。連老師都夸獎她是個(gè)好孩子呢！文文靜靜的文文同學(xué)，我要向你學(xué)習！
同學(xué)外貌作文300字 篇4
我的同學(xué)都是我的好朋友，其中給我留下印象最深的就是我的`好朋友——何汶聰同學(xué)。
何汶聰雖然眼睛小，可是卻炯炯有神，瞪起眼來(lái)就像只小老虎。耳朵很大，像寺廟里佛像的大耳朵，也像兩把小扇子。小小的鼻子下面是紅紅的嘴巴，顯得很有個(gè)性。
一天上午，老師說(shuō)：“下課吧，”我們就沖出教室，飛快地往外跑。在走廊上，我和一位同學(xué)發(fā)生了矛盾，就打了起來(lái)。何汶聰看見(jiàn)了，二話(huà)不說(shuō)，就把我們從中間分開(kāi)了，說(shuō)：“別打了，別打了，再打我就告老師了！”“不行，不行，我一定要把他打的鼻青臉腫，我才善罷甘休！”我大聲的氣憤地說(shuō)�！皠e再打了，我們都是少先隊員，要給別的同學(xué)做榜樣,也要給我們班爭光，不能給我們班抹黑�！� 聽(tīng)到這里，我們才停下手來(lái)，并且發(fā)誓不再打架了。
何汶聰平時(shí)也愛(ài)樂(lè )于助人，他把幫助別人當作自己的快樂(lè )。比如：別的同學(xué)鋼筆壞了，他就主動(dòng)把自己的鋼筆借給別的同學(xué)用。有時(shí)講臺桌上的書(shū)本亂了，他就自覺(jué)地幫老師整理。
看！這就是我的同學(xué)何汶聰，何汶聰，你真棒！
同學(xué)外貌作文300字 篇5
我的同學(xué)——陳安楠三（12）班 蔡子藝“白菜！”，“南瓜！”。你們猜，我這是在干嘛，哈哈！對了 ，當然是迎接我的同學(xué)陳安楠了。
因為她的名字里有一個(gè)“楠”，所以我把她叫做“南瓜”，我的姓是“蔡”,她就叫我“白菜”。陳安楠的嘴巴很奇怪，口水老是流個(gè)不停，難道是管口水的小人睡著(zhù)了嗎？提起她的臉蛋，這可是我喜歡她的原因了，紅撲撲的小臉蛋，摸上去軟軟的，可舒服了！她的性格給人一種憨厚老實(shí)的感覺(jué)，整天都是樂(lè )呵呵的樣子，你別看她這樣的一副外貌，其實(shí)啊，她有時(shí)候也很淘氣的。
有一次，放學(xué)以后，教室里還有好幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，蔡老師叮囑邵夢(mèng)云同學(xué)，等同學(xué)全部走光的時(shí)候，關(guān)上教室的`門(mén)，那時(shí)候陳安楠也在教室里，一看到蔡老師離開(kāi)以后，她拔腿就開(kāi)溜，還和很多男同學(xué)一起圍在教室的門(mén)口，把門(mén)口圍的水泄不通的，還伸出可愛(ài)的小舌頭哇哇的叫著(zhù)說(shuō)：“不讓你們回家了，不讓你們回家了！”這時(shí)教室里都沸騰起來(lái)了，可“苦”了我和邵夢(mèng)云，我們只有好說(shuō)歹說(shuō)的，說(shuō)服了淘氣的陳安楠，讓同學(xué)們“順利”出教室門(mén)回家。呵呵，這就是我喜歡的“南瓜！”
同學(xué)外貌作文300字 篇6
自從我記事起，我有很多的同學(xué)，有托兒所的，有幼兒園的……有一些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學(xué)的三年中，我和她一直是好朋友。
她圓圓的臉，小小的鼻子上架著(zhù)一副小學(xué)者似的眼鏡，鏡片后的.大眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花，知道她是誰(shuí)了嗎？
對了，趙一菲。
趙一菲是一個(gè)十分熱心的小女孩。有一次，我們小組在做值日生，趙一菲是負責掃地和擦黑板的，當她完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對我說(shuō)："陳思文，我來(lái)幫你擦飲水機吧。"還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。她擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，她用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。
我愛(ài)我的同學(xué)——趙一菲！
同學(xué)外貌作文300字 篇7
我的同學(xué)睢嘉一，長(cháng)著(zhù)大大的腦袋，能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，一雙炯炯有神的大眼睛。他學(xué)習非常優(yōu)秀，而且，還經(jīng)常助人為樂(lè )。
有一次，下課了。我還有一道數學(xué)應用題沒(méi)做完，睢嘉一看見(jiàn)我還在冥思苦想，就走到我旁邊問(wèn)：“家豪，在想什么呢?遇到不會(huì )的了？”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭，睢嘉一接著(zhù)問(wèn)：“哪道題不會(huì )呀？”我指了指那道我想了很久的難題�！芭�，原來(lái)是這道題把你難住了呀，來(lái)，我給你講講，八分之二加八分之三 ……”睢嘉一講了好幾遍，直到他給我講明白為止。突然，清脆的上課鈴敲響了，“對不起，我耽誤了你的玩耍時(shí)間�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)事”他笑呵呵地說(shuō)。然后，他就跑到了自己的`座位上。
睢嘉一就是這樣經(jīng)常幫助別人，不計個(gè)人得失的同學(xué)。我以后一定向他學(xué)習，成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
同學(xué)外貌作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，我對他還有些陌生，可是今天發(fā)生的事，真是讓我對他有所了解。
這一節課是生物課，生物老師來(lái)了，他先在黑板上寫(xiě)出今天要學(xué)的內容�？墒撬谀菍�(xiě)“校訓”，只見(jiàn)他寫(xiě)的眉飛色舞，他目不轉睛的寫(xiě)著(zhù)。他寫(xiě)到第三句時(shí)，他問(wèn)我下面怎么寫(xiě)，可是，我不知道，他只好放下筆，認真的聽(tīng)講了。
雖然他上課有時(shí)會(huì )不聽(tīng)講，會(huì )做小動(dòng)作，但是他把補充習題拿出來(lái)時(shí)，我驚呆了：老師講過(guò)的他都做了，老師沒(méi)有講過(guò)的`，他也做起來(lái)了一點(diǎn)。只見(jiàn)他笑得露出兩顆大門(mén)牙，眼睛瞇成一條縫，對我說(shuō)：“我夸張吧！”我說(shuō)：“你能耐，你把最后一頁(yè)做好！”只見(jiàn)他拿起筆，龍飛鳳舞地把最后一頁(yè)做好了。我想：他是天才嗎？不是，這是因為他也有所努力。
他很謙虛，也很開(kāi)心，他雖然以前考得不好，但是，我們不應該在聽(tīng)了我的介紹，你們知道他是誰(shuí)嗎？
同學(xué)外貌作文300字 篇9
我的同學(xué)郭卡，她是一位英語(yǔ)課代表，她的英語(yǔ)特別棒，每次英語(yǔ)課就數她最積極,英語(yǔ)老師杜老師很喜歡她。她的音樂(lè )也很好，音樂(lè )老師楊老師也特別喜歡她,她的歌聲也特別好聽(tīng)、特別優(yōu)雅。她不光英語(yǔ)和音樂(lè )學(xué)的好，她長(cháng)的也十分好看，所以非常榮幸地評為我們班的“班花”。
不過(guò)她雖然學(xué)習很棒，長(cháng)的'也很好，但我們都不敢招惹到她，這是為什么呢？因為她特別容易生氣，一生氣就罵東罵西有時(shí)氣極了還打人的，再搗蛋的男孩子們也不敢動(dòng)她一根汗毛，久而久之大家都叫她“郭大俠、郭奶奶”不過(guò)在老師面前她就表現成一個(gè)善良、友好的好孩子了。
說(shuō)完了她的性格，再說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習吧。
可以這么說(shuō)，她就是英語(yǔ)和音樂(lè )是優(yōu)的，其他只能打優(yōu)-了，因為她作業(yè)的字不是特別漂亮，為此語(yǔ)文老師蔣老師和她說(shuō)了不知道和她說(shuō)了多少遍了，老師還說(shuō)如果她字稍微好那么一點(diǎn)點(diǎn)老師就可以評她一個(gè)“全優(yōu)生”了。不過(guò)她現在的字是和以前有很大的差距，好看了很多。希望她繼續努力啦！
聽(tīng)完了我的介紹，你們對郭卡有了一定的了解吧，不過(guò)她還有很多優(yōu)缺點(diǎn)，下次再一一告訴你們吧！
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