【熱門(mén)】動(dòng)物外貌作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的動(dòng)物外貌作文4篇,歡迎大家分享。

動(dòng)物外貌作文 篇1
我家有一只肥肥胖胖的小貓,他是我上個(gè)月從街上的寵物店買(mǎi)來(lái)的。是早上的時(shí)候,我和媽媽一起到街上去買(mǎi)菜,我看見(jiàn)街上有一只全身雪白的小貓,我想:要是我有這只小貓就好了!于是,我祈求媽媽個(gè)我買(mǎi)一只小貓,媽媽想不干,可是我苦苦哀求,還是跟我買(mǎi)了一只小貓。這只貓全身雪白,像天上的云一樣的白,所以我叫他小雪。
小雪有一個(gè)特長(cháng),喜歡看電視。每一次都和我們一起看電視,他從不抓老鼠,氣的我們都無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的小貓。
動(dòng)物外貌作文 篇2
“小白兔,白又白。兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)……”想必大家對這一首兒歌都是耳熟能詳的吧!這首兒歌中描寫(xiě)了一種非?蓯(ài)的小動(dòng)物,沒(méi)錯,它就是我最喜歡的小動(dòng)物——小白兔。
就像兒歌里所說(shuō)的那樣,小白兔長(cháng)著(zhù)一身雪白的柔軟的細膩的毛,手摸起來(lái)非常舒服,就像手摸著(zhù)一片雪白雪白的云一樣,兩只如同紅寶石般的眼睛鑲嵌在胖胖的臉上,一個(gè)三瓣小嘴在臉上顯得那么恰到好處!那兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵也極為關(guān)鍵,要是臉上沒(méi)有了這兩只長(cháng)耳朵,那豈不就是一幅極為美麗的山水畫(huà)缺少了神韻?要說(shuō)小白兔最?lèi)?ài)吃什么,那也就非蘿卜和青菜莫屬了!
以前我在家里養了一只小白兔。一個(gè)星期天的早晨,因為想和小白兔玩一會(huì ),所以一大早就起床了,我剛把籠子打開(kāi),小白兔就竄了出來(lái),溜到了沙發(fā)底下,我隨后也趴了進(jìn)去,打算把它抓出來(lái),可是它機靈著(zhù)呢!我剛伸出手,它便跑出了沙發(fā)底下,當我費勁九牛二虎之力,終于從沙發(fā)底下爬出來(lái),可它已經(jīng)不知道跑到哪兒去了,我心想:你跟我玩躲貓貓呢,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現它的一根長(cháng)耳朵露在了柜子底下,剛才的一幕又上演了,我剛伸出手,它就跑到了床底下,還探出小腦袋看著(zhù)我呢!你瞧,它仿佛在說(shuō):“哈哈,小主人,你別白費勁了,你呀,肯定抓不到我的!”我咬咬牙,一撲過(guò)去,雖然頭撞疼了,但小白兔終于被我成功的“抓獲”了,并把它放回了籠子里。從沙發(fā)底下、床底下、柜子底下爬過(guò)了的身上臟的不成樣子。這時(shí)媽媽醒了,看見(jiàn)我這渾身是灰塵的樣子,自然狠狠的罵了我一頓。我邊脫衣服邊想:小白兔呀小白兔 ,這次你可把我害慘了!
怎么樣,我和小白兔的故事有趣吧?
動(dòng)物外貌作文 篇3
在我的老家養了一頭小牛,它長(cháng)著(zhù)一身黃色的毛,一雙明亮的大眼睛,一對小小的牛角,一只平平的鼻子和一張大大的嘴巴。它不僅漂亮,而且活潑機靈。
我每天放學(xué)回家,都要逗一逗它。今天中午我放學(xué)回家后,覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓,就到廚房里找東西吃。我看見(jiàn)桌子上有甜餅,便津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí),我想起了我平時(shí)最喜歡的小牛,就吃著(zhù)甜餅去找它玩了。它正趴在院子里,我走到它面前,蹲下來(lái),用手撫摸著(zhù)它,逗著(zhù)它玩,它也仰起脖子用舌頭不停地舔我的手。今天它怎么老舔我的手呢?我想它一定是餓了,就把甜餅放在旁邊的石頭上,去給它找吃的東西。這時(shí),我想起姑姑昨天割的草,就抓了一些去給它吃。突然,我看見(jiàn)小牛嘴里含著(zhù)塊餅。哪來(lái)的`餅呢?那是我的餅!我大聲喊道。它好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是在吃著(zhù)那塊餅。我生氣地把草扔到它頭上,然后回屋了。我生氣急了,甜餅被小牛吃了,我只好吃饅頭了。吃完后,我一看快兩點(diǎn)了,就拿起衣服去上學(xué)。
剛出屋門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣哞——的叫聲,原來(lái)是小牛在叫,它兩眼看著(zhù)我,露出乞求的目光,大概是知道自己錯了。算了,看在你平時(shí)可愛(ài)的份上,這次就原諒你了。我對小牛說(shuō)。小牛好像聽(tīng)懂了我的話(huà)一樣,蹦蹦跳跳地回到了大牛的身邊這就是我家的可愛(ài)、貪吃的小牛!我愛(ài)我家的小牛,因為它給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )。
動(dòng)物外貌作文 篇4
一天下午我在公園玩,眼看要下雨了,我剛想往家趕,突然被嚇住了。在一棵大樹(shù)旁,黑壓壓一片,原來(lái)是成千上萬(wàn)的螞蟻正在忙碌地搬家。螞蟻們來(lái)來(lái)往往,卻忙而不亂,看上去整整齊齊,像一條流動(dòng)的黑絲帶,真讓人驚嘆!我呆呆地看了好長(cháng)時(shí)間,直到一聲響雷把我驚醒,我急忙跑回家。
在回家的路上,我想起大城市馬路上的情景:汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,經(jīng)常發(fā)生交通擁堵,有時(shí)一堵就是好幾個(gè)小時(shí),甚至發(fā)生交通事故,給人們的生活帶來(lái)極大的不便。我感到迷惑不解,馬路上有交警指揮,有紅綠燈和很多的交通標志,可還是經(jīng)常堵車(chē)。而螞蟻們沒(méi)有指揮道路的“交警蟻”,更不用說(shuō)紅綠燈、各種交通標志了,可它們?yōu)槭裁淳蛷膩?lái)不會(huì )“堵車(chē)”呢?
回家后我查了資料。原來(lái)有科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗,他們觀(guān)察發(fā)現:成千上萬(wàn)的螞蟻在搬運食物時(shí),如果一只螞蟻從一條相對擁擠的道路搬運食物回家,迎面碰到一只螞蟻就會(huì )把那只螞蟻推到另外一條路上;如果這只螞蟻從相對通暢的道路搬運食物回家,迎面碰到一只螞蟻就不會(huì )理睬繼續回家。螞蟻就是這樣傳遞道路信息,從而保證道路的暢通。
如果我們能發(fā)明一種信息接收器,那該多好!這種信息接收器可以提前告訴后面的車(chē)輛前方路況信息,讓他們及時(shí)改道。那樣道路就能暢通,再也不會(huì )有交通事故了。人們的生活就會(huì )更美好。
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