兔子學(xué)生作文
篇一
為構建文明和諧的教育環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校精神文明創(chuàng )建新局面，再創(chuàng )佳績(jì)，特制定本年度工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)創(chuàng )建工作，全面貫徹落實(shí)黨的“十八大”會(huì )議精神。以提高教職工思想道德素質(zhì)和深化青少年思想道德建設為核心，以構建和諧平安校園為目標，著(zhù)眼于學(xué)校的中心工作，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，為營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的教育做出新貢獻。
二、工作重點(diǎn)
(一)弘揚道德規范，深化師生道德建設。以社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德的“三德”教育為依托，抓住品德教育這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節，力求在師生道德建設方面有新突破。
1.繼續開(kāi)展《公民道德建設實(shí)施綱要》學(xué)習宣傳活動(dòng)。運用各種載體宣傳20字公民道德規范，充分利用各種手段宣傳系統內遵守道德規范的先進(jìn)事跡和典型人物。結合9月20日“公德宣傳日”，集中開(kāi)展系列道德宣傳教育活動(dòng)。引導廣大師生“在社會(huì )做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好老師、好學(xué)生在家庭做個(gè)好成員”。
2.在學(xué)校積極組織開(kāi)展“我們的節日”主題教育活動(dòng)，開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀和詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作活動(dòng)，讓廣大師生在傳統節日中接受文明教育，受到熏陶感染。
3.認真組織并做好“我推薦、我評議身邊好人”活動(dòng)，使廣大師生在評選活動(dòng)中受到教育。
4.注重日常行為，加強未成年人思想道德教育。認真組織學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、育人為本，德育為首”的觀(guān)念，充分發(fā)揮學(xué)校在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地、主課堂作用，開(kāi)展以加強小學(xué)生思想道德建設為主要內容的教育活動(dòng)，圍繞薄弱環(huán)節和突出問(wèn)題，深入探索加強小學(xué)生思想道德建設的新規律。進(jìn)一步加強法制教育、思想道德與紀律教育，規范學(xué)生日常行為。努力構建學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的立體教育網(wǎng)絡(luò )，不斷提高學(xué)生的文明素質(zhì)和道德素質(zhì)。
(二)重視校園文化建設，構建文明創(chuàng )建平臺。精神文明創(chuàng )建工作計劃以校園文化建設為抓手，促進(jìn)精神文明創(chuàng )建工作向更深層次發(fā)展。一是全面開(kāi)展校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。要在規范辦學(xué)行為、繼承優(yōu)良傳統的基礎上，弘揚主旋律，大力營(yíng)造優(yōu)于社會(huì )環(huán)境的獨特氛圍;二是組織開(kāi)展形式多樣的校園文化活動(dòng)。精心設計和組織開(kāi)展內容豐富、形式多樣、吸引力強、調動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與的校園文化活動(dòng)，充分利用好“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日、國慶節及教師節等重大節慶日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng);三是重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。四是積極開(kāi)
展文體活動(dòng)，組織師生參與朗誦、書(shū)法、美術(shù)、歌詠、球類(lèi)等比賽，豐富師生課余生活，促進(jìn)師生身心健康。
(三)強化安全工作，
深化各環(huán)節安全教育。安全工作是文明創(chuàng )建工作的重要內容,學(xué)校一定要在文明創(chuàng )建工作中強化安全工作，建立健全安全工作責任制，加大出行、飲食、防火、雷雨、交通等各方面安全教育力度，做到師生安全教育常抓不懈，堅持“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”原則，加大安全排查檢查，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)校安全、健康、和諧發(fā)展。
三、工作要求
(一)提高認識，加強領(lǐng)導。
精神文明創(chuàng )建工作覆蓋著(zhù)教育工作的方方面面，是學(xué)校工作水平和師生文明素質(zhì)的具體體現，要充分認識精神文明創(chuàng )建工作的重要性、艱巨性、長(cháng)期性和緊迫性，要把精神文明創(chuàng )建工作放在突出位置，領(lǐng)導要高度認識，明確責任，要結合學(xué)校的實(shí)際對創(chuàng )建工作進(jìn)行調查、研究、部署，保證創(chuàng )建工作人、財、物的投入，保證各項創(chuàng )建活動(dòng)順利開(kāi)展;
(二)分工負責，齊抓共管。
精神文明創(chuàng )建工作是一項帶有全局性的艱巨任務(wù)，需要各個(gè)方面密切配合，形成合力。要樹(shù)立精神文明創(chuàng )建一盤(pán)棋的思想，要形成既有分工，又有協(xié)作，優(yōu)勢互補，職責明確，齊抓共管的良好工作格局;
(三)創(chuàng )新載體，狠抓落實(shí)。學(xué)校要結合實(shí)際，在各項精神
文明創(chuàng )建活動(dòng)中創(chuàng )新思路，尋找新途徑，設計新穎的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，切實(shí)將工作落到實(shí)處;
1.要堅持開(kāi)展文明行為“三管好”活動(dòng)，適時(shí)組織學(xué)生參與公共場(chǎng)所的“清掃”活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立文明意識。
2.積極開(kāi)展愛(ài)國主義教育讀書(shū)活動(dòng)和“我們的節日”主題教育活動(dòng)。
3.進(jìn)一步加強校園環(huán)境建設。堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)要求主題鮮明、內容豐富，在保留傳統的愛(ài)國、勵志等內容的基礎上力求同社會(huì )生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。認真抓好升旗儀式訓練，做到定人、定時(shí)、定內容，不斷提高水平，確保升旗儀式的正常運行。
4.要把文明創(chuàng )建納入學(xué)校發(fā)展的總體規劃，增加在精神文明創(chuàng )建工作的經(jīng)費投入比重，落實(shí)創(chuàng )建基金，完善硬件建設，改善學(xué)校外部環(huán)境，建設獨具特色的校園文化，營(yíng)造積極、健康、向上的文化氛圍。
6.要進(jìn)一步加強文明創(chuàng )建影像圖片等檔案資料收集、整理工作，做到創(chuàng )建檔案歸檔及時(shí)、分類(lèi)科學(xué)、管理規范。
篇二
一、指導思想
我校精神文明建設的指導思想是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，全面貫徹落實(shí)黨的十六大”精神和“三個(gè)代表”重要思想和《公民道德實(shí)施綱要 》，加強教育改革發(fā)展的步伐，以“四項工程”為載體，大力加強思想道德建設、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設、年組辦公室作風(fēng)建設，開(kāi)展豐富多采、積極健康的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造高雅、優(yōu)美、安全的校園環(huán)境，為把我校成為師生精神面貌振奮，師資結構優(yōu)化，教學(xué)手段先進(jìn)，教學(xué)設施精良，教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀，校園環(huán)境優(yōu)美、開(kāi)放型有特色的一流學(xué)校而努力奮斗。
二、主要工作
1、建立健全 學(xué)習制度，定期對教師進(jìn)行理論培訓，堅持每周的政治學(xué)習制度，組織 好全校的理論學(xué)習活動(dòng)，教育引導學(xué)生員工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強貫徹執行黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)和黨的教育方針的自覺(jué)性和堅定性。
2、充分發(fā)揮“兩課”的主渠道作用，推動(dòng)我校鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦”工作。充分發(fā)揮黨支部、團隊和學(xué)年小組等的積極作用，采取教師與學(xué)生結合、課堂與課外結合、專(zhuān)業(yè)與業(yè)余結合、理論與實(shí)踐結合等多種形式，推動(dòng)我校鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習活動(dòng)的深入開(kāi)展。
4、堅持以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn)，大力開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng )建工作，充分調動(dòng)和發(fā)揮學(xué)的積極性、主動(dòng)性。教育和引導廣大學(xué)生刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，掌握實(shí)踐技能，立志成為具有遠大理想、熱愛(ài)祖國的人，追求真理、實(shí)事求是的人，與 時(shí)具進(jìn)、勇于創(chuàng )新的人，德才兼備、全面發(fā)展的人，注重誠信、胸懷寬廣的人，知行統一、腳踏實(shí)地的人。
5、把學(xué)風(fēng)建設作為學(xué)生工作的一項重要內容來(lái)抓。針對新形勢下的學(xué)生思想特點(diǎn)， 全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)出發(fā)，引導學(xué)生員工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立良好良好的學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造弘揚正氣、崇尚科學(xué)的良好育人環(huán)境和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、開(kāi)展豐富多采的文娛活動(dòng)、科技活動(dòng)和第二課堂活動(dòng)，把學(xué)風(fēng)建設擴展到更加廣闊的領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康發(fā)展。精神文明建設工作計劃7、思想道德建設工程要以落實(shí) 《公民道德實(shí)施綱要》為基本要求，不斷
推進(jìn)社會(huì )主義精神文明水準，愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自律、敬業(yè)奉獻。以我校師生員工的良好形象和較高的整體素質(zhì)示范于社會(huì )，充分體現我校精神風(fēng)貌。
8、堅持以育人為中心，以提高素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以培養”四有”新人為目標，積極推進(jìn)以思想道德素質(zhì)、 科學(xué)文化知識 和身心素質(zhì)為主要內容的素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
9、加強校園文明建設。進(jìn)一步加強校園 規劃綜合治理，堅持不懈地開(kāi)展治理臟、亂、差的工作。加強校園景點(diǎn)建設和校園綠化美化工作，逐步完善校內的衛生設施，創(chuàng )造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統一、親切溫馨、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境。
10、加強校園周邊環(huán)境治理，創(chuàng )造治安良好、校園穩定的校園內部和周邊環(huán)境。
11、深入持久“創(chuàng )文明校園、做文明學(xué)生”活動(dòng)。開(kāi)展校園、文明教室、文明家庭、文明年組、文明教師、文明職工、文明學(xué)生等內容的系列活動(dòng)。
12、加強法制教育，依法治校、依法執教 。認真落實(shí)“四五”普法活動(dòng)加強對教職工和學(xué)生的法制教育，從嚴治校。
三、加強精神文明建設的領(lǐng)導，保證精神文明建設的投入。
1、校委會(huì )對精神文明建設實(shí)行統一領(lǐng)導，把教學(xué)科研開(kāi)發(fā)與思想道德素質(zhì)建設作為統一任務(wù)，一起布置、一起落實(shí)、一起檢查。學(xué)�？己�、評價(jià)各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導成員，并作為對干部使用和獎懲的重要依據。
2、大力推進(jìn)精神文明建設的制度化。要進(jìn)一步建立 和完善學(xué)校精神文明建設 目標管理責任制和檢查評估制度，要按照 教育局關(guān)于教書(shū)育人、管理育 人、服務(wù)于人制度以及干部、教師、職工、學(xué)生考核、考評、獎懲的具體辦法，建立 起高效有序的工作機制和運行機制。
3、學(xué)校要把師德建設的重要課題列入科研工作的總體規劃并重點(diǎn)實(shí)施。要積極開(kāi)展新世紀、新階段學(xué)校精神 文明建設面臨的新情況、新問(wèn)題及其對策，研究不斷增強學(xué)校精神文明建設面的針對性、實(shí)效性。
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