關(guān)于兔子作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的兔子作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兔子作文 篇1

　　有一天，森林里像來(lái)了魔術(shù)師似的，一切都變了樣。

　　小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )起得早，它正在一邊飛來(lái)飛去，一邊快樂(lè )地唱歌，忽然發(fā)現世界變了樣。它嚇壞了，慌慌張張地亂飛亂叫：“著(zhù)火啦！著(zhù)火啦！連天空都變紅了！大家快起來(lái)呀！” 小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )飛累了，想停在樹(shù)上，可所有的樹(shù)都是黃色的，它怎么敢停在上面呢？ 這時(shí)，小兔加加正在草地上亂跑，它一邊跑一邊喊：“餓死了！餓死了！我要吃草！綠色的草地到哪兒去了？”是呀，這草地怎么變成紫色的了？

　　“算了，家里還有干草，干脆回家吃干草！”小兔加加又餓又累，真想回家去，可是它找不到自己的家——樹(shù)洞，因為所有的樹(shù)都變成黃色的.，連樹(shù)干也都是黃色的。

　　小兔加加看見(jiàn)小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )從對面飛來(lái)，就喊道：“樂(lè )樂(lè )，我找不到我的家了，你快幫我找找！”

　　沒(méi)想到，小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)加加，馬上回過(guò)頭去，拼命向前飛。加加急得在后面喊：“樂(lè )樂(lè )，等等我！”

　　可是，小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )飛得更快了，還一邊飛一邊喊：“狐貍來(lái)了，快逃呀！”

　　加加追上樂(lè )樂(lè )，說(shuō)：“你是怎么搞的？我不是狐貍，我是加加呀。昨天下午，咱們還在一起捉迷藏，今天你怎么連我都不認識了？”

　　小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )仔細看了看加加，說(shuō)：“沒(méi)錯，是加加，不是狐貍�？墒�，加加，你怎么變成紅兔子了？你身上紅兮兮的，看起來(lái)就像狐貍�！�

　　加加低頭看了看自己的身子，哭了起來(lái)：“我怎么會(huì )變成這樣！爸爸、媽媽要不認識我了�！�

　　聽(tīng)見(jiàn)它倆的說(shuō)話(huà)聲，小鹿比比也從大樹(shù)后面垂頭喪氣地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不知怎么回事，昨天還好好的，今天一醒來(lái)，我就變成綠色的了�！�

　　“是呀，怎么回事？咱們去找個(gè)人問(wèn)問(wèn)看�！奔蛹雍蜆�(lè )樂(lè )都說(shuō)。

　　正巧，那邊過(guò)來(lái)一個(gè)小朋友。他名叫寧寧。大家一看，又嚇了一跳，趕緊逃跑。原來(lái)，寧寧的臉和身子都是藍色的。

　　寧寧說(shuō)：“別跑呀！我們不是常在一起玩嗎？你們怎么不認識我了？”

　　小兔加加、小鳥(niǎo)樂(lè )樂(lè )、小鹿比比都停了下來(lái)。它們驚訝地說(shuō)：“寧寧，你變了！你的臉和身子，怎么變成藍色的？就像個(gè)妖怪�！�

　　寧寧不好意思地說(shuō)：“都怪我不好。上圖畫(huà)課的時(shí)候，我不聽(tīng)老師的話(huà)，故意亂涂一氣，把天空涂成紅色，把草地涂成紫色，大樹(shù)涂成黃的，小兔子涂成紅的，小鹿涂成綠的，人涂成藍的。我馬上回去重畫(huà)一張，把顏色改過(guò)來(lái)�！�

　　以后，大概是寧寧把畫(huà)改好了，一切又都變得正常了。

兔子作文 篇2

　　今天，趙老師帶來(lái)了一個(gè)“小白兔”�？上�，它不是真的小兔子，而是小兔子鬧鐘。

　　小兔子鬧鐘的臉是橢圓形的，頭上有一雙尖尖的耳朵，左耳朵上扎著(zhù)一個(gè)火紅色的蝴蝶結，很漂亮。臉上一雙黑亮亮的小眼睛，眼睛下面有一只小巧的黃色小鼻子，它還有一只可愛(ài)的`三瓣嘴。

　　鐘面用透明的塑料罩著(zhù)，鐘面四周從小到大排列著(zhù)1到12個(gè)數字，鐘面頂端印有happy

　　rabbit的文字和兩只可愛(ài)的小兔子圖案。鐘面中央有長(cháng)短不一、粗細各異的表針，像四個(gè)兄弟。他們當中時(shí)針是老大，他在路上悠閑地散步，把二位兄弟遠遠地落在后面。

　　小鬧鐘最神奇的地方是每天都在同一時(shí)間用清脆的鳥(niǎo)叫聲伴著(zhù)我起床，還說(shuō)：“懶蟲(chóng)，起床……”。我可不想做懶蟲(chóng)，當我輕輕按下開(kāi)關(guān)，就聽(tīng)到它說(shuō)：“早上好！”

　　小鬧鐘伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，讓我們快快起床不遲到，做一個(gè)不遲到的好少年。

兔子作文 篇3

　　傳說(shuō)，在很久很久以前，所有的動(dòng)物都是白色的。因此，它們也為這事而煩惱，總是抱怨自己為什么沒(méi)有一身華麗的皮毛，直到有一天――

　　一天清晨，機靈的小猴，挑完水回家，就拿了一面鑼?zhuān)�囔囔�?zhù)：“好消息，特大好消息！”這可把大家伙兒吸引來(lái)了，小猴見(jiàn)大家來(lái)得差不多了，就繼續說(shuō)：“剛剛我去挑水，路上遇到了兩位仙人，他們告訴我，朝著(zhù)太陽(yáng)一直走，有個(gè)彩虹村，住著(zhù)位彩虹姑娘，她可以送我們漂亮的皮毛。一小時(shí)后，有要去的朋友就來(lái)此地集合�！眲�(dòng)物們聽(tīng)了，皆大歡喜，有的趕緊回家收拾東西，有的'唱起了歌，還有的對自己的同伴大呼小叫……只有小白兔滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“切，有什么好值得高興的呀，說(shuō)不定又是假消息�！闭f(shuō)完便回家繼續睡覺(jué)去了。

　　很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大家又來(lái)到小猴早上宣布好消息的地方，大家出發(fā)了，只有小白兔沒(méi)去，它太懶惰了，不愿多動(dòng)，就留下看守村莊了。

　　動(dòng)物們自從下定了決心去彩虹村，便整日跋山涉水。餓了就拿自帶食物吃，困了就在原地扎個(gè)營(yíng)睡覺(jué)，乏了就吃個(gè)野果補充能量……

　　不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，動(dòng)物們終于來(lái)到了一棵大樹(shù)下，小猴跳上去，見(jiàn)到了一塊匾，上面寫(xiě)著(zhù)：“彩虹村”。小猴就激動(dòng)地告訴大家到了。這時(shí)，一位身穿七彩裙、頭戴七彩紗、黑發(fā)如波浪、眼睛如星星的仙子出現了，動(dòng)物們紛紛鞠躬，仙子說(shuō)：“我是彩虹姑娘，請問(wèn)你們來(lái)有什么事呢？”眾動(dòng)物把心愿都告訴了彩虹姑娘，彩虹姑娘沒(méi)有讓它們失望，并用彩祥云送它們回去了。

　　回家后，動(dòng)物們來(lái)到小白兔家，給它一點(diǎn)紀念品。結果小白兔一開(kāi)門(mén)，驚呆了，問(wèn)：“各位公主、王子來(lái)，有何貴干呀？”“小白兔，你不認識我們啦，我是孔雀�！薄拔沂切『��！薄拔沂枪�雞�！�

　　小白兔接過(guò)紀念品，呆呆地癱在椅子上。整整哭了三天三夜，后悔自己為什么沒(méi)去彩虹村。結果早上一醒來(lái)，照照鏡子，呀，怎么變成紅眼睛了？！

兔子作文 篇4

　　一天，我出去玩看到鄰居家養了一只兔子，它被關(guān)在籠子里。

　　這只小兔子有一雙紅眼睛，亮晶晶的，好像兩顆紅寶石，三瓣嘴，兩顆大大的牙，身上毛茸茸的，像雪一樣白，真像棉花糖，忍不住好想吃一口，還有一對豎得高高的粉紅色的大耳朵，短尾巴，可愛(ài)極了。它有四條腿，它的后腿非常的強壯，可以把動(dòng)物踢走。我真是特別喜歡這只小兔子，我相信你看見(jiàn)也會(huì )喜歡它，它真的是太可愛(ài)了。我回家之后，每天都會(huì )去看看那只小兔子，可是到了冬天，可能它的.主人怕它冷，把它放在屋子里，我就沒(méi)能再看見(jiàn)它，真是好可惜呀。如果還能見(jiàn)到那一只小兔子那就好了。

　　記得有一次，我帶著(zhù)一大把青草去看它，我剛把草放到它的嘴邊，它就露出了那兩顆大大的牙，張開(kāi)三瓣嘴，亟不可待地吃起來(lái)，好像誰(shuí)要和它搶著(zhù)吃一樣。小兔子吃草的速度可快了，一會(huì )兒，就把我給它的草吃光了。我把剩余的草放在籠子的上面，小兔子夠不著(zhù)，它就把前腿抬起來(lái)，后腿直立起來(lái)去夠籠子上的草吃�？吹竭@情景，逗得我開(kāi)懷大笑，小兔子可真是一個(gè)可愛(ài)的開(kāi)心果。如果你要買(mǎi)一只小兔子回家養的話(huà)，小兔子保證會(huì )逗得你哈哈大笑。

　　動(dòng)物是我們人類(lèi)的好朋友，讓我們一起愛(ài)護小動(dòng)物吧。

兔子作文 篇5

　　其實(shí)最一開(kāi)始的時(shí)候，兔子還不叫兔子，瓶子也不叫瓶子。

　　但為了方便，還是那么稱(chēng)呼吧。

　　兔子和瓶子本來(lái)只是因為還U盤(pán)而認識，而且是瓶子還給她的同桌，只是由于瓶子的同桌和兔子在一個(gè)宿舍，兔子和瓶子就那么認識了，僅僅認識而已，偶爾在兔子的宿舍里瓶子會(huì )聊上幾句，但關(guān)系普普通通。當時(shí)整個(gè)宿舍，瓶子只存了她同桌一人的手機號碼，瓶子以為她跟兔子的宿舍以后不會(huì )有太多交集。

　　然而，兔子和瓶子的火花正是由于手機號碼擦出來(lái)的。

　　當時(shí)瓶子找兔子班上的班長(cháng)有事，班長(cháng)把事情委托給了團支書(shū)，于是瓶子開(kāi)始短信聯(lián)系團支書(shū)，沒(méi)想到瓶子報出名字后對方回復“怎么這么生分��？”瓶子馬上意識到團支書(shū)肯定是兔子宿舍里的某個(gè)人，而且一定不會(huì )是瓶子的同桌，然而在只剩三個(gè)人的情況下，瓶子居然猜錯了兩次。

　　團支書(shū)是兔子。

　　當時(shí)兔子揚言要把瓶子給殺了，瓶子只好負荊請罪，寫(xiě)了一首不算藏頭的藏頭詩(shī)交給兔子。

　　從此，瓶子存下了兔子整個(gè)宿舍的手機號碼。

　　學(xué)校放寒假的時(shí)候，瓶子因為宿舍里只有一個(gè)人，跑去兔子的宿舍聊天，但是除了兔子，大家都各自在忙，于是兔子和瓶子很歡樂(lè )地聊開(kāi)了，一直聊到瓶子回去睡覺(jué)。

　　那個(gè)時(shí)候，可能兔子和瓶子都沒(méi)有想到，以后她們的關(guān)系會(huì )好到那個(gè)地步。

　　瓶子算是個(gè)文藝小青年，高中寫(xiě)下了很多很多周記，還醞釀了一部自傳體長(cháng)篇小說(shuō)，準備在高三暑假的時(shí)候寫(xiě)完，然而那個(gè)暑假，瓶子都在忙著(zhù)把周記打進(jìn)電腦，整個(gè)小說(shuō)只寫(xiě)了5000字就擱置了，一直擱置到寒假瓶子才想起要繼續寫(xiě)下去。

　　寫(xiě)到8000多字的時(shí)候瓶子想讓別人評價(jià)評價(jià)小說(shuō)，于是給兔子的宿舍每天更新，但是每天堅持給瓶子寫(xiě)評論的只有兔子。

　　而兔子有時(shí)間評論的原因在于她在學(xué)車(chē)，整個(gè)駕校無(wú)聊得只有手機可以玩，于是兔子有足夠的時(shí)間來(lái)看小說(shuō)和發(fā)表評論。

　　而瓶子本來(lái)都快沒(méi)有寫(xiě)下去的動(dòng)力了，兔子的評論讓瓶子不得不每天更新，偶爾有些細節想不清楚了會(huì )在微信里和兔子探討探討，也正是因為這個(gè)，兔子變成了小說(shuō)的副作者，瓶子還稱(chēng)要在她那本八字還沒(méi)一撇的小說(shuō)封面特別鳴謝兔子的'幫助。

　　于是，整個(gè)寒假，瓶子為數不多的微信聊天記錄里，每天都能看到兔子的身影，但聊天的內容，只有小說(shuō)。

　　后來(lái)兔子和瓶子選到了同一門(mén)經(jīng)管課，當時(shí)兔子選到了3門(mén)選修課，正在糾結退掉經(jīng)管課還是另外一門(mén)。

　　兔子當時(shí)和瓶子的交流僅僅局限于微信，而且只聊過(guò)瓶子的小說(shuō)，所以瓶子和兔子上第一節經(jīng)管課的時(shí)候心情是一樣的，那就是，我跟她不怎么熟誒，一會(huì )上課聊天的話(huà)聊什么？

　　于是第一節課兔子和瓶子還算是認真聽(tīng)課了，其中也聊了一會(huì )天，但遠不如以后上課聊得歡快。

　　瓶子的小說(shuō)還在繼續創(chuàng )作中，所以兔子和瓶子的關(guān)系就在小說(shuō)和經(jīng)管課中慢慢鐵起來(lái)了。

　　微信里兔子和瓶子的話(huà)題也不再局限于小說(shuō)，開(kāi)始談?wù)摵芏嗪芏嗟氖�，而且可以同時(shí)聊上無(wú)數個(gè)話(huà)題，兔子用的是全鍵，所以經(jīng)常會(huì )有一些錯別字，起初她都會(huì )馬上更正

兔子作文 篇6

　　在很久以前，兔子的尾巴很長(cháng)，比孔雀的尾巴還長(cháng)。

　　可有一天，兔子在小溪邊散步。突然，小兔聽(tīng)到背后有人隱隱約約的在喊：“救命��！救命啊——”的求助聲。它一回頭，看見(jiàn)小溪里，有一條大約兩歲的虎皮貓。在這危急之下，小兔連忙把自己那又白又長(cháng)的尾巴拋下去，讓那只年幼的虎皮貓抓住尾巴爬上來(lái)。只見(jiàn)那只虎皮貓吃力的'抓住小兔的尾巴，后腿一蹬，隨后，小兔用手抓住尾巴，把尾巴拉上來(lái)，這樣，小貓就上來(lái)了。

　　當它上岸時(shí)，尾巴已經(jīng)斷了。小兔把那掉下來(lái)的尾巴送給虎皮貓但“小兔”圍巾。

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