小兔運南瓜作文通用10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小兔運南瓜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔運南瓜作文1
秋天到了，小兔家種的南瓜都成熟了。
小兔走進(jìn)南瓜園，看到園子里的南瓜都又大又圓，它高興極了！心想：我得趕緊摘一個(gè)回家，讓媽媽再做南瓜美食！于是，它挑了一個(gè)最大最黃的南瓜，摘了下來(lái)�？墒�，它犯愁了：南瓜這么大，怎么才能運走呢？正在這時(shí)，它的好朋友小猴子騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)這里。小兔靈機一動(dòng)，想出辦法來(lái)了。它想：自行車(chē)的車(chē)輪是圓的，可以轉動(dòng)。南瓜也是圓的，我可以把南瓜立起來(lái)，然后像自行車(chē)的車(chē)輪一樣，滾著(zhù)不就可以回家了嗎？
小兔越想越覺(jué)得有道理。它兩手抱著(zhù)南瓜，費了好大的勁才把南瓜立起來(lái)，然后把南瓜輕輕先前一推，嘿，地南瓜就咕嚕嚕滾了起來(lái)。不一會(huì )兒，小兔就把南瓜輕輕松松運回了家。
小兔回到了家門(mén)口，媽媽開(kāi)門(mén)出來(lái)，驚訝地看著(zhù)小兔，說(shuō)：“你是怎么把這么大的'南瓜拿回來(lái)的��？”小兔得意洋洋地把運南瓜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。兔媽媽高興地說(shuō)：“寶貝，你遇到事情會(huì )想辦法，真是聰明的孩子�！毙⊥眯α�，心里樂(lè )開(kāi)了花！
小兔運南瓜作文2
一天，兔媽媽讓小兔去找吃的。于是，小兔就來(lái)到了一片菜地。突然，它看見(jiàn)了一個(gè)非常大的南瓜，小兔高興極了。他想：“如果把這南瓜搬回家的話(huà)，媽媽一定會(huì )非常高興的。而且，這個(gè)大南瓜說(shuō)不定幾天都沒(méi)吃完呢！”小兔正高興著(zhù)�？墒�，問(wèn)題來(lái)了：“這么大的'南瓜怎么搬回家呢？”小兔一直想啊，想啊。
小兔心里想：“怎么辦，我想得頭都快要爆炸了！怎么辦，怎么辦……？
突然，他看見(jiàn)小熊哥哥在騎自行車(chē)。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的車(chē)輪，就想到了一個(gè)好辦法。他想“車(chē)輪和南瓜”不都是圓的嗎？我可以讓南瓜像車(chē)輪一樣，滾運回家呀！小兔就用力地把大南瓜立起來(lái)，一直轉呀，轉呀，終于轉到家了。
兔媽媽驚呆了，說(shuō)：“小兔，你是怎么運回家的呢？”小兔就自豪地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了兔媽媽。兔媽媽高興地伸出一個(gè)大拇指，夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜作文3
在一個(gè)秋高氣爽的.早晨，兔媽媽叫小兔去南瓜地里摘個(gè)南瓜，準備做南瓜餅吃。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了南瓜地，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)圓乎乎、胖墩墩的南瓜睡在地里。小兔左挑右選，終于選中了一個(gè)又大又黃的南瓜，它心里美滋滋的：〝這個(gè)南瓜又老又黃，肯定美味極了，人們常說(shuō)南瓜越老越好吃。〞它想把南瓜抱回家，可是南瓜好像跟它作對似的，紋絲不動(dòng)。小兔動(dòng)了動(dòng)筋骨，使出了渾身解數，可是南瓜根本就不理它，怎么辦呢？小兔急得抓耳撓腮，對了，那就把南瓜套上繩子拉回家吧�？墒切⊥觅M了九牛二虎之力，南瓜還躺在原地，小兔一屁股坐在地上，累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣。
〝那怎么辦呢？叫媽媽來(lái)幫忙，不行，不行……咦！對了，那南瓜形狀像個(gè)大鼓，可以滾動(dòng)，我何不把它滾回家。〞小兔說(shuō)干就干，它終于把南瓜輕輕松松地運回了家。兔媽媽表?yè)P小兔愛(ài)動(dòng)腦筋。小朋友們，我們也要向小兔學(xué)習，遇到困難要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自己想辦法解決。
小兔運南瓜作文4
今天天氣晴朗，朵朵白云像一串串棉花糖漂浮在空中。
小兔從房里走出來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)，在路旁的南瓜地看見(jiàn)了一個(gè)又大又重的大南瓜。 小白兔愁著(zhù)臉，冥思苦想：怎樣才能把大南瓜運回家呢？
小白兔看見(jiàn)熊貓伯伯騎著(zhù)自行車(chē)從路邊經(jīng)過(guò)，它急沖沖地沖向自行車(chē)前面，擋住了熊貓伯伯。熊貓伯伯停下來(lái)說(shuō)：“孩子，你怎么了？”小白兔回答說(shuō)：“我剛才在路上看見(jiàn)一個(gè)大南瓜，不知道怎么把大南瓜運回家�！蓖蝗恍⊥米涌吹搅俗孕熊�(chē)的車(chē)輪，頭上出現了一個(gè)大大的燈泡。聰明的小白兔說(shuō)：“我知道了！”
小白兔跑到南瓜地里，它把南瓜豎起來(lái)，用雙手扶著(zhù)，一邊推著(zhù)南瓜一邊跑。
媽媽看見(jiàn)了南瓜，問(wèn)：“你怎么把南瓜運回家的`？”
小白兔得意地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“孩子，你真是個(gè)聰明的孩子！”
小兔運南瓜作文5
小兔家里的糧食快吃完了，再加上前幾天一直都在下雨。兔媽媽也沒(méi)來(lái)得及去地里摘南瓜。這不，今天，剛好天氣放晴，陽(yáng)光萬(wàn)里。于是，兔媽媽說(shuō)：“小兔子，你也長(cháng)大了，幫我媽媽做一件事吧！”小兔子忙說(shuō)：“好呀！好呀！媽媽?zhuān)憧煺f(shuō)，你讓我幫你什么忙呀？”媽媽說(shuō)：“我們家里的糧食快吃完了，趁今天天氣好，你去地里摘一個(gè)大南瓜來(lái)�！薄昂玫�.�！毙⊥米诱f(shuō)著(zhù)，就連蹦帶跳的跑出去了。
小兔子來(lái)到了地里。一看，呀！這么多的南瓜呀！我到底挑哪一個(gè)好呢？它挑挑這個(gè)很喜歡，挑挑那個(gè)也很喜歡，它真想都摘走�？墒�，它只有一雙手，它拿不動(dòng)呀！小兔子思前想后，最后，終于，挑了一個(gè)又大又圓的南瓜，把它摘了下來(lái)�？墒�，問(wèn)題又來(lái)了？這么大的南瓜，我可拿不動(dòng)呀！小兔子試了好幾次，想要抱起這個(gè)大南瓜，它都沒(méi)有成功。這下可怎么辦呢？于是，它絞盡腦汁地想，終于想出了一個(gè)好辦法。南瓜不是圓的嗎？我把它滾回去不就得了嗎？于是，它就用腳踢了一下，瞬間，南瓜就滾起來(lái)了。小兔子就這樣踢呀踢，終于，把南瓜運到了家。
兔媽媽看到小兔子，把這么大的一個(gè)南瓜運回了家，直夸它會(huì )辦事，真是聰明！小兔子聽(tīng)得可開(kāi)心了。
小兔運南瓜作文6
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�？墒悄敲创蟮哪瞎衔以趺窗峄丶夷�？小兔想。小兔試著(zhù)用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎么也搬不動(dòng)。
小兔正在思考，這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著(zhù)自行車(chē)路過(guò)，看著(zhù)那圓滾滾的車(chē)輪，小兔心里一亮。既然車(chē)輪可以滾動(dòng)，那我的大南瓜一定也可以滾動(dòng)。想著(zhù)，小兔把南瓜豎起來(lái)，推著(zhù)南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口，小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)�？戳丝创竽瞎�，又看了看小兔，疑惑地問(wèn)：孩子，你是怎么把那么大的南瓜搬回來(lái)的？小兔得意地說(shuō)：是我動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的.。小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說(shuō)：小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。
小兔運南瓜作文7
一天中午，天空萬(wàn)里無(wú)云，兔媽媽要做炒飯。它需要南瓜，于是，它讓小兔去田里摘南瓜。
小兔爽快地答應了。它來(lái)到南瓜田里，看見(jiàn)了一個(gè)最大的南瓜，它心里想，這么大的南瓜應該能讓我吃一整天了。它搬起瓜 ，使出全身的力氣，就算用九牛二虎之力，都紋絲不動(dòng)，小兔想啊想，唉，用什么辦法呢？小兔想，我用彈弓把南瓜發(fā)射出去應該行吧，又想如果南瓜撞到小鳥(niǎo)的話(huà)，南瓜會(huì )碎，小鳥(niǎo)會(huì )受傷，不行！
小兔又想到一個(gè)辦法，我們兔子天生就會(huì )挖洞，然后，他挖了一條通向它家附近的通道，把南瓜推進(jìn)去，南瓜咕嚕咕嚕的'滾起來(lái)。最后，小兔把南瓜用九牛二虎之力一口氣推到他家，小兔累得直喘氣，然后，他敲門(mén)說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了！”
兔媽媽嗖的一下開(kāi)門(mén)，兔媽媽看見(jiàn)好大的南瓜啊，驚奇地問(wèn)，小兔你是怎么運過(guò)來(lái)的？”小兔回答：“媽媽?zhuān)沂峭趯掗煹亩赐七^(guò)來(lái)！”兔媽媽直夸小兔太聰明了，兔媽媽做好吃的炒飯，給小兔吃。
小兔運南瓜作文8
有一天，小兔去菜園里散步，走到了南瓜地，看見(jiàn)了一個(gè)好大的南瓜，它想這個(gè)南瓜一定很好吃，媽媽很喜歡，可它又發(fā)愁了，怎么把南瓜運走呢?南瓜這么大我這么小，正在想時(shí)，小貓騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)跟小兔打招呼，然后又飛快地騎走了。小兔看著(zhù)小貓自行車(chē)上的輪子是圓的，南瓜也是圓的，小兔就想到把南瓜立起來(lái)滾回家，它費了九牛二虎之力終于把南瓜立了過(guò)來(lái)，一邊唱著(zhù)歌一邊慢慢地把南瓜滾回了家。
正在這時(shí)，兔媽媽正在門(mén)口等著(zhù)小兔。它看見(jiàn)小兔一個(gè)人居然能把這么大的.南瓜給運回了家，兔媽媽大吃一驚說(shuō)“你是怎么把南瓜運回來(lái)了的呢”?小兔笑瞇瞇地說(shuō)，我把南瓜給立起來(lái)滾回家，這樣我就輕松了。兔媽媽表?yè)P了小兔，說(shuō)小兔長(cháng)大了，會(huì )自己想辦法幫助媽媽做事了，兔媽媽感到很欣慰。
小兔運南瓜作文9
有一天，陽(yáng)光明媚，秋高日爽，在這個(gè)秋季，小兔子出來(lái)玩。
在回來(lái)的路上，它發(fā)現了一個(gè)大南瓜，小兔想把它運回家。于是，小兔就把南 瓜摘了下來(lái)，小兔子想：怎么把南瓜運回去呢？這時(shí)，它發(fā)現了熊貓奶奶騎著(zhù)自行車(chē)，于是就問(wèn)熊貓奶奶能不能把自行車(chē)借給它，熊貓奶奶說(shuō)：“不行呀，我要去取 牛奶呢�！毙⊥米酉肓讼�，該怎么辦呢？它忽然發(fā)現熊貓奶奶的自行車(chē)的轱轆是圓的，南瓜要是豎起來(lái)也是圓的。于是，小兔子就把南瓜豎了起來(lái)。這時(shí)，它發(fā)現旁 邊有一根木頭，就把木頭插在了南瓜上面，又拿了一根繩子捆在了木頭上做了一個(gè)南瓜車(chē)拉回家。
真爽呀！等到了家就把南瓜拿給了媽媽?zhuān)瑡寢尦泽@的.問(wèn)：“這么大的南瓜是怎么拿回來(lái)的呀？”小兔子說(shuō)：“這個(gè)大南瓜是我做成南瓜車(chē)運回來(lái)的�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥米勇�(tīng)了之后，心里甜甜的。
今天他真是太高興了，運回來(lái)一個(gè)大南瓜呢。
小兔運南瓜作文10
秋天是個(gè)豐收的季節。小白兔春天把南瓜種子種在地里面了�，F在到了收獲的時(shí)候，小兔去南瓜地里摘南瓜。到了瓜地里，小白兔左挑右選，終于選出了一個(gè)最大的南瓜，它一個(gè)手拿著(zhù)南瓜藤，另一個(gè)手用了九牛二虎之力，才把南瓜摘了下倆，南瓜太重了，它想：怎么樣才能把南瓜運走呢？
正好小熊貓一邊騎著(zhù)自行車(chē)，一邊唱著(zhù)歌過(guò)來(lái)了。小兔說(shuō)：“熊貓哥哥，你能用自行車(chē)幫我把南瓜運回家嗎？”熊貓說(shuō)：“我還要去考試呢�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)小熊貓就走了。小兔看見(jiàn)自行車(chē)的輪子，心里想：“車(chē)輪是圓的可以在地上滾，南瓜也是圓的，不是也可以在地上滾嗎？”于是小兔用盡了全身的.力氣，才把南瓜扶起來(lái)，果然輕輕一推就可以輕松地向前走了。到了家，兔媽媽說(shuō)：“你是怎么把南瓜運過(guò)來(lái)的？”小白兔把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)脣寢尡頁(yè)P了小白兔，說(shuō)它有智慧。
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