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【精選】團結的作文6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的團結的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結的作文 篇1
童年,像一朵花,散發(fā)出醉人的芳香;童年,像一幅畫(huà),勾勒出絢麗的色彩;童年,像一串珍珠,閃爍著(zhù)迷人的光芒。在我的童年記憶中,有無(wú)數的趣事,最令我難忘的,是我童年時(shí)的一件傻事:
那是我四歲在家鄉的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因為家里只剩下我一個(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì )發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對外婆說(shuō):“我幫您去把鹽買(mǎi)回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著(zhù)我!皩!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快,我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽,正高興著(zhù)自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿(mǎn)了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。
剛來(lái)到院子門(mén)口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。
水很快就把盆子裝滿(mǎn)了,我使勁地搖了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。
怎么樣?有趣吧?我的童年就是這樣傻事、趣事一籮筐。但正是那么多的傻事、趣事,組成我七彩的童年、歡樂(lè )的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢地離我遠去,但這些童年的趣事卻定格在了我的記憶中,成為我人生最美的記憶…
坐在臨窗的`桌子前,看著(zhù)窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),心里莫名地有些落寞。明明是即將要破曉的初晨,月亮卻仍舊高高地掛著(zhù),與東面那抹淡淡的黃暈格格不入。臺燈下,那摞厚厚的輔導卷靜靜地躺在書(shū)桌上,我無(wú)奈的瞥了一眼,輕嘆一口氣。每天起早貪黑已讓我有些麻木,F在的我如同籠中的小鳥(niǎo),徒有一對裝飾功能的翅膀,不能自由自在的翱翔。我輕輕地放下筆,抬頭仰望著(zhù)那漸漸收斂了光芒的群星,視線(xiàn)逐漸朦朧起來(lái),鬧鐘的時(shí)針游走在四與五之間,秒針“滴答滴答”地向著(zhù),我的思緒也在一點(diǎn)一滴地回退??
國慶節的第一天假,我一想到將要和幾位好友相約到同學(xué)家參加生日派對,就莫名地興奮,期待的心不由自主的膨脹起來(lái)。剛和媽媽提起這個(gè)話(huà)頭,她的眉頭就越皺越緊,厚厚的眼鏡片下射出的光讓我不寒而栗:“你剛進(jìn)初中,打好學(xué)習基礎有多重要你不明白嗎?別以為小學(xué)成績(jì)好就翹尾巴??”媽媽是一個(gè)天生的政教工作者,喋喋不休卻一套一套。我想和她辯解心里卻堵得慌:“我作業(yè)不多,一定會(huì )完成的??”我囁嚅著(zhù),明顯的底氣不足卻無(wú)可奈何;蛟S看到我失落和無(wú)奈的眼中溢滿(mǎn)著(zhù)淚水,亦或是要安慰我那顆充滿(mǎn)委屈的心,媽媽柔聲的對我說(shuō):“媽媽今天為你做你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉犒勞你,別再想著(zhù)和那些野孩子們瘋玩,他們可是些留守少年,無(wú)人管束,會(huì )把你拖下水的??”媽媽將軟硬兼施的策略運用得爐火純青!翱墒俏乙呀(jīng)和別人約好了,再說(shuō)??”不待我將話(huà)說(shuō)完,媽媽就摟住我的肩膀!皨寢屩滥阆胪,可我們家無(wú)權無(wú)錢(qián)無(wú)勢,我們想讓你出人頭地卻只能靠你自己!彼脑(huà)如同巨石一般讓我心頭越來(lái)越沉重,媽媽可能將我當成了大人,想讓我盡快的成熟盡快的懂事,全然不顧我十二歲的肩頭還很稚嫩,還無(wú)力承受這些本該是大人們談?wù)摰某林卦?huà)題?粗(zhù)媽媽還在自言自語(yǔ),我出去玩耍的念頭已消失的無(wú)影無(wú)蹤??
公雞的叫喚聲把我從無(wú)邊的思緒中拉了回來(lái),天不知不覺(jué)已經(jīng)亮了。我眨眨有些恍惚的眼睛,剛才的星輝已被一抹炫目的朝陽(yáng)所替代。我輕輕按下臺燈的開(kāi)關(guān),提起了筆開(kāi)始了新一輪的跋涉??
何時(shí),我能無(wú)拘無(wú)束地在生活中嬉鬧而不是每天繞著(zhù)作業(yè)兜圈子?何時(shí),我能有屬于我自己的一小片天空而不是被人家禁錮在了方寸之地的小小書(shū)桌前?憋悶時(shí),我只能無(wú)言地呼喊:“我的自由,你在哪?”
團結的作文 篇2
周二,課間休息的時(shí)候,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下,玩起了挖寶藏的游戲。我們每人拿一塊尖尖的石頭當鏟子迅速的`挖了起來(lái)。
不一會(huì )的功夫就挖出了一個(gè)小坑。我們正得意呢!一只小螞蟻從坑里爬了出來(lái),東瞅瞅,西望望,緊接著(zhù)一群群,一隊隊的“螞蟻兵”就像身經(jīng)百戰的軍人似的,一個(gè)個(gè)踏著(zhù)整齊的步伐,奮不顧身的向我們走來(lái)。我們被眼前情景嚇了一跳,意識到可能是驚動(dòng)了螞蟻窩。螞蟻們個(gè)個(gè)臨危不懼,好像是為了保護自己的家園而向我們宣戰呢!我們停止了挖坑,被它們這種團結的精神感動(dòng)了!同學(xué)們看到了么,團結的力量有多大,可以在最危難的時(shí)刻保護自己,保為家園!國弱則民弱,國雄則人強!我想:“祖國媽媽在日益強大,我生活在這樣溫暖的大家庭里,更應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,多參加對社會(huì )有用的公益活動(dòng),從小培養高尚的道德品質(zhì),將來(lái)為報效祖國時(shí)刻準備著(zhù)!蔽迨鶄(gè)民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家!“讓我們各民族兄弟姐妹團結起來(lái)吧!共同努力,使我們中國像巨人一樣永遠屹立在世界的東方!
團結的作文 篇3
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!這是前人對堅持、團結的精辟的論述。
最近讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我有了很大的收獲,告訴人們在困難面前不低頭,敢于抗爭、堅持、團結。
魯濱遜是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,他不聽(tīng)父母的勸阻,去海外歷險,不想卻被困于孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用自己的.所知所學(xué),歷經(jīng)千心萬(wàn)苦,終于頑強地活了下來(lái),并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待,找準機會(huì )回歸了祖國。魯濱遜就是憑著(zhù)這種堅持、團結的力量在孤島上頑強的的生存下來(lái)!
“堅持就是勝利,團結就是勝利”!在我們現實(shí)生活中也能體現出來(lái)。
就在這次運動(dòng)會(huì )上,我也親身體會(huì )到這股力量的強大。在跳繩接力賽中,作為第二棒的我,看見(jiàn)第一棒跑掉下來(lái)了,心里特別著(zhù)急,輪到我的時(shí)候,我卻毫不氣餒,用上全身的勁跳完后又飛快地奔回起點(diǎn),操場(chǎng)上同學(xué)們在高聲納喊著(zhù):“加油,加油,加油!”就是這股強大的力量在推動(dòng)著(zhù)我們,支撐著(zhù)我們,最終我們還是取得不錯的成績(jì)。
只有堅持、團結才能取得勝利!
確實(shí),堅持、團結就是勝利!這不僅顧及到個(gè)人利益,還顧及到集體的利益。
團結的作文 篇4
今天下午我們第二節課沒(méi)有上,因為要舉行高年級口算比賽和作文競賽頒獎活動(dòng)。讓人沒(méi)想到的是,頒獎儀式還沒(méi)有開(kāi)始,我們班的一位同學(xué)和另一位同學(xué)在操場(chǎng)上不知道怎們回事兒,竟然打了起來(lái),其中一位同學(xué)的鼻子被打破了,流了很多的血,把臉都染得紅紅的,我特別害怕他會(huì )出事,還好沒(méi)事兒。
我到后來(lái)才明白了他們這對小伙伴為什么打了起來(lái)。原來(lái),一位同學(xué)罵了另一位同學(xué)不是人,這可把另一位同學(xué)激怒了。他沖過(guò)去,打了對方一拳,對方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。
看到他倆這樣,我的心里很難受。同學(xué)之間怎么能這樣呢,大家能夠在一個(gè)班里學(xué)習,這是一件多么好的'事情,為什么就不能互相幫助、相互諒解呢!大家要相互關(guān)心,不能欺負人,要團結友愛(ài),不要因為一件雞毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,這樣對人對已都不好。
我特別想對高年級的大哥哥們說(shuō):你們要尊老愛(ài)幼,不要再欺負低年級的同學(xué)了!因為我發(fā)現,這幾天每當放學(xué)時(shí),在樓梯上,高年級的同學(xué)都喜歡推低年級的同學(xué),并且一邊推一邊還罵著(zhù)“小孩,給我滾!”高年級的同學(xué)也可能覺(jué)得這樣好玩,但是我覺(jué)得這樣做很危險的,萬(wàn)一把人給推倒了就不好玩了。大家要相互關(guān)心,相互友愛(ài),這樣才能每天開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )!小朋友們,你們說(shuō)是嗎!
團結的作文 篇5
“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場(chǎng)上歡呼聲、吶喊聲、樂(lè )曲聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )整激烈地進(jìn)行著(zhù)。
首先進(jìn)行的是六年級的男女混合接力賽。每個(gè)班的老師都在安排運動(dòng)員們排隊,我們班老師也正在給我們調整隊形!芭艿每斓呐茏詈蠛颓懊,你們跑的時(shí)候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。
“砰”的一聲槍響,同學(xué)們腳下像踩著(zhù)風(fēng)似的奔了出去,這時(shí),圍觀(guān)的同學(xué)都大聲地叫喊著(zhù):“加油、加油……”一開(kāi)始,我們班的同學(xué)們落在了后面,但是我們沒(méi)灰心,繼續努力地奔跑著(zhù)。接力棒到我的手中了,我接過(guò)小棒立即以閃電般的`速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級,為了大家,我一定要超過(guò)其他同學(xué)。比賽結束了,我們班的運動(dòng)員們通過(guò)努力,終于超過(guò)了其它班,贏(yíng)得了接力賽的第一名。
迎面接力接力結束了,又一項團體比賽開(kāi)始了,那就是——精彩的拔河比賽。
老師還是一邊給我們編排隊形,一邊不斷地強調著(zhù):你們要出力,要團結,團結一心我們才會(huì )贏(yíng)!砰!號令槍響了,我們全班同學(xué)立即使勁拉起來(lái),由于有的同學(xué)沒(méi)集中精神拉遲了,結果我們第一局輸了。第二局比賽開(kāi)始了,我們全班同學(xué)這次齊心協(xié)力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來(lái),我們勝了兩局,又獲得了第一名!拔覀冓A(yíng)了,我們贏(yíng)了……”同學(xué)們高聲歡呼著(zhù),跳躍著(zhù),可高興了。
當天,我們還舉行了男女子跳遠、投擲沙包等比賽。
團結第一,比賽第二。這次春季運動(dòng)會(huì )我們班能取得這樣優(yōu)異的成績(jì),我們明白那都是因為我們團結努力的結果,團結—才是是勝利的法寶。
團結的作文 篇6
不要急,慢慢來(lái)。失敗乃成功之母,只要我們有信心下次就能這是哪發(fā)出的聲音?哈哈!當然,生源地是我們奇趣班啦。
今天一上課,老師對我們宣布今天玩游戲,我們高興得一蹦三尺高。老師宣布了游戲規則,第一輪比賽便拉開(kāi)了帷幕。
第一小組成員上場(chǎng),只見(jiàn)他們在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,我仔細一聽(tīng),原來(lái)他們在討論戰術(shù)呢!最后他們創(chuàng )造了6.65秒的好成績(jì)。
第一小組成員興沖沖地去,第二小組成員緊接著(zhù)上來(lái)了。
第二小組成員心里個(gè)個(gè)像十五個(gè)吊桶打水七上八下,心都提到嗓子眼了。隨著(zhù)老師一聲令下,隊員們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的.勁,爭先恐后地向外拉。小球們像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的小孩子從瓶口蹦了出來(lái),可是后來(lái)幾個(gè)淘氣包待在瓶底就是不愿意出來(lái)。估計是因為外面太熱了,他們死活也不肯出來(lái)。隊員們個(gè)個(gè)心急如焚。最后,不知誰(shuí)使用了空調戰術(shù)才讓這些淘氣包眨眼間變成了好孩子,一下就出來(lái)了?勺詈筮是以39秒的成績(jì)名落孫山了。
最后該我們出場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)穩操勝券,胸有成竹,我們的彩球都像是乖乖的孩子,輕輕一拉,彩球就如慣而出。
第二輪也如常進(jìn)行著(zhù),我們隊以總分6秒的成績(jì)取得了第一名的好成績(jì)。
今天的游戲讓我明白了一個(gè)道理:人心齊,泰山移,只要我們眾志成城,就沒(méi)有我們做不成的事。
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