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[必備]團結的作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的團結的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![[必備]團結的作文7篇](/pic/00/cdc5bde12_2.jpg)
團結的作文 篇1
以前,在一個(gè)雛菊從中,一朵小雛菊抱怨周?chē)碾r菊埋沒(méi)了它自己的美麗,它就讓天使將自己移到了城市廣場(chǎng)上,可是園藝決定在哪種植天竺葵,于是將雛菊連根拔起了。
現實(shí)中,團結往往會(huì )比一枝獨秀強,團結可以結合每個(gè)單體的優(yōu)點(diǎn),彌補每個(gè)單體的不足點(diǎn),畢竟人無(wú)完人。
我比較喜歡籃球,所以對nba有所了解。那些讓人羨慕的球星所打出來(lái)的驚艷的球讓我激動(dòng)不已,但是如果這些球星離開(kāi)團結的球隊,他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的`“籃球巨人”率公牛隊四奪總決賽冠軍。人們都說(shuō)是“飛人”喬丹創(chuàng )造了公牛隊,喬丹卻說(shuō):“是公牛隊隊員的團造就了我!笔前,離開(kāi)了籃球隊員的團結,球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用,而且連隊員也不能成為了。
還有“勇士隊”的庫里,可以說(shuō)是“勇士隊”的一大亮點(diǎn),他投的三分球精準度讓我恐懼,可是勇士隊能在nba中獲得總冠軍也不是庫里一人的功勞,而是“勇士隊”全體團結的功勞
所以說(shuō),一朵花綻開(kāi)不是花園,然而成千上萬(wàn)的話(huà)綻開(kāi)就是花園,成千上萬(wàn)的花園便是春天。團結的力量不可小看。
團結的作文 篇2
馬上就要拔河比賽了!我的心激動(dòng)不已。是呀!這可是我們小學(xué)階段最后一次拔河比賽了呀!所以我們一定要勝利!不求最好,只求更好!
我們信心十足地走下樓去,在一聲響徹云霄的口哨聲下,我們和五班的拔河拉開(kāi)了帷幕。這時(shí)候,我的心提到嗓子眼兒,為了給自己鼓勁兒,我大聲的喊著(zhù)“:加油!加油!一二三,一二三!'我的臉繃得緊極了,也使出了吃奶的勁兒,我想,那時(shí)候,我的臉一定很紅把!繩子不斷地往我們這邊傾,眼看著(zhù)勝利在握了,我的.腳使勁一蹬,身子一搖,把全部的力氣集中在了手上。前邊兒的張宇浩面紅耳赤,好像準備要跟五班決一死戰似的!耙!哦!我們贏(yíng)了!贏(yíng)了!'我們開(kāi)心的笑了,與其說(shuō)我們戰勝了別的班級,不如說(shuō)我們是戰勝了自己!200x年11月11日的下午,我感到陽(yáng)光比以往的更加燦爛,更加明媚!
從今天,我才真正地領(lǐng)悟到:團結就是勝利,團結更是力量!
團結的作文 篇3
在金秋時(shí)期許多水果都成熟了,蘋(píng)果也不例外,也成熟了。它又大又紅,在那陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,在山坡上散發(fā)出一陣陣的香氣,小山羊和小刺猬循著(zhù)香味找來(lái)了,它們看著(zhù)那又大又紅的蘋(píng)果,忍不住誘惑想咬一口。它們圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)繞來(lái)繞去,它們看著(zhù)蘋(píng)果垂涎欲滴卻又吃不到。
這時(shí)它們開(kāi)始想主意。起初,它們是想各干各的自己摘得自己吃?墒,小山羊剛剛用角撞下的蘋(píng)果,就滾到山坡下去了。而小刺猬那,它因為腿短,連樹(shù)葉都摸不到,更不要說(shuō)蘋(píng)果了。它們都沒(méi)有吃到蘋(píng)果。
于是它們又開(kāi)始想主意。它們又想到的'主意是用石子砸蘋(píng)果,砸下來(lái)的蘋(píng)果它們兩個(gè)平分。于是,它們就開(kāi)始撿石子砸蘋(píng)果。第一顆沒(méi)中。第二顆,不但沒(méi)中而且砸到樹(shù)枝上,反彈了回來(lái),砸中了小山羊。第三顆,又反彈了回來(lái)砸中了小刺猬……這樣下來(lái),小刺猬和小山羊都被砸的鼻青臉腫的,可是連一個(gè)蘋(píng)果都沒(méi)有砸下來(lái)。他們還是沒(méi)有吃到蘋(píng)果。
它們又想了一個(gè)主意。是小山羊用角撞蘋(píng)果樹(shù),撞下來(lái)的蘋(píng)果小刺猬用它的刺扎住蘋(píng)果,得到的蘋(píng)果還是平分。于是小山羊就用角撞蘋(píng)果樹(shù)掉下來(lái)的蘋(píng)果,由小刺猬用身上的刺扎住。就這樣,它們接到了許多蘋(píng)果。
經(jīng)歷了這件事之后,它們不僅吃到了美味的蘋(píng)果,而且還明白了一個(gè)深切的道理,那就是團結的力量才是最大,相信大家也明白了吧!
團結的作文 篇4
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地,于是它用雪槍來(lái)征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。
簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結舌——天與地與屋與樹(shù),上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉,飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺擠了個(gè)水泄不通,全都像長(cháng)頸鹿一般伸長(cháng)了脖子,驚嘆這樣華麗的登場(chǎng)!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長(cháng)一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著(zhù)了炮彈般躥了出去……
雪來(lái)勢洶涌,已經(jīng)沒(méi)到了小腿。甬道邊的常綠樹(shù)已披上了一層薄紗!皝(lái),這兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去!卑嚅L(cháng)有模有樣地指揮著(zhù),男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開(kāi)了對持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……
冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無(wú)畏。用凍紅的`雙手緊握工具,跺跺沾滿(mǎn)雪的雙腳,繼續熱火朝天地奮斗!昂簟睗M(mǎn)是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……
風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒(méi)有一個(gè)“臨陣脫逃”,執意與那頑強的雪花抗戰到底。
“啊!凍死我了!”他們搓著(zhù)手跺著(zhù)腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開(kāi)一朵巨大的雪蓮。陽(yáng)光悄然鉆進(jìn)來(lái),好奇地打量著(zhù)每一個(gè)雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元氣大傷,慌忙逃竄?粗(zhù)那干凈的甬道,我揚起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現有一種美麗叫團結……
團結的作文 篇5
每一個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)并不一樣,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個(gè)人的力量是有限的.,團結力量才會(huì )大,如果能夠透過(guò)團體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng )意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來(lái)更順暢.效率更高,更圓滿(mǎn)成功。
舉例來(lái)說(shuō):學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專(zhuān)長(cháng)或特點(diǎn)來(lái)分配工作。高個(gè)子的人可以負責擦窗戶(hù);比較會(huì )打掃的人,可以負責地板的清掃;有領(lǐng)導管理能力的人,可以負責分派工作及檢查;比較細心的人,可以負責擦桌椅:力量大的人,可以負責倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量,就必須花費很多的時(shí)間,而且可能因此而做不好。
團結力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團結合作,拋開(kāi)不了私心私利,反而會(huì )事倍功半,甚至一敗涂地。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請一個(gè)中國人和一個(gè)外國人來(lái)做事,中國人會(huì )是比較好的選擇,因為中國人非常勤勞,不畏艱難!
若許大家都能拋開(kāi)個(gè)人利益,以團隊的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開(kāi)誠布公,工作分派能夠公平公正公開(kāi),彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿(mǎn)。
團結的作文 篇6
校園像哺育我們成長(cháng)的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著(zhù)全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。
我們班是一個(gè)團結的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午,我們班和五一班進(jìn)行著(zhù)激烈的拔河比賽,在老師一聲刺耳的哨聲中,比賽開(kāi)始了。對手十分強大,而我們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔,拔得面紅耳赤,就在我們班快要贏(yíng)了的時(shí)候,五一班不知是誰(shuí)喊了一聲:“大家加油!五一五一,永遠必勝!”我們大家聽(tīng)到了他們班的口號,也學(xué)了一句:“五五五五,勇于戰勝!”大家仿佛玩起了“植物大戰僵尸”,我們就像是植物,而他們就是僵尸,當然,僵尸是邪惡的,邪惡永遠都戰勝不了正義,“僵尸”上場(chǎng)了,“玉米加農炮”也上場(chǎng)了,在中間的紅繩一下偏左,一下偏右,分不出勝負,但是隨著(zhù)我們班同學(xué)們的`努力,我們班贏(yíng)了。大家都有一種無(wú)法形容的歡樂(lè )。
我們班不僅是一個(gè)團結的班級,也是一個(gè)友愛(ài)的班級。
我們班是一個(gè)友愛(ài)的班集體。一次運動(dòng)會(huì )的接力賽,老師將第一棒交給了我,“預備,跑!“裁判員說(shuō)。我像一支離弦的劍似的飛了出去,后面第二棒,第三棒都非常順利,就在第六棒的時(shí)候,棒子一不小心弄掉了,使我們得了第三名。就在我們準備責怪那位掉棒的同學(xué)時(shí),我想起我們班是一個(gè)大家庭,不能因為一點(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對大家說(shuō):”我們大家是一家人,不能隨便就吵吵鬧鬧!“大家聽(tīng)了我的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的座位上。
這就是我們班,一個(gè)強大的班級,一個(gè)團結友愛(ài)的班集體。
團結的作文 篇7
那天,太陽(yáng)普照大地,小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài),就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下,我們連蹦帶跳的`步入了拔河比賽的現場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,講話(huà)聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準備一下!崩蠋熀吞@可親地對著(zhù)我們說(shuō)。話(huà)音剛落,同學(xué)們就各自去做準備了:有的拿著(zhù)水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀?吹竭@,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著(zhù)那粗糙的繩子,咬著(zhù)牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑!加油!”這時(shí),觀(guān)眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉?墒,老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話(huà)——紅繩子在對方對手一邊,聽(tīng)到這話(huà)后,我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。
團結的手是堅強的,團結的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起,團結一致,使我們的世界更加美好!