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團結的作文

時(shí)間:2024-02-11 14:36:36 團結 我要投稿

團結的作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的團結的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結的作文匯總6篇

團結的作文 篇1

  螞蟻的個(gè)兒不大,但卻力大無(wú)窮、無(wú)所不能,那是因為它們能很好地使用法寶——“團結”。

  我充分認識到這一點(diǎn)是在暑假的一天。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我悶得發(fā)慌,于是拿起蒼蠅拍,打死了十多只蒼蠅。在搜尋新目標的時(shí)候,我忽然發(fā)現,一只小螞蟻在我腳邊,企圖把蒼蠅搬起來(lái),可是蒼蠅是螞蟻的'體重的好幾倍,折騰了一會(huì )兒,這只螞蟻無(wú)奈地回洞去了。

  我以為就這樣算了,沒(méi)想到,過(guò)了一會(huì )兒,小螞蟻搬來(lái)好幾個(gè)“救兵”,都是身壯力強的大螞蟻。它們走一會(huì )兒停一會(huì )兒,似乎在尋找那只死蒼蠅。當它們發(fā)現這兒有那么多美食時(shí),便歡快地忙碌起來(lái),搬起其中一只蒼蠅,回洞里去了。

  剛才那一伙只是偵察兵,沒(méi)過(guò)多久,一支龐大的“軍人隊”向著(zhù)“戰場(chǎng)”出發(fā)!一到那兒,它們便四五個(gè)一組,抬著(zhù)死蒼蠅往洞里搬。很快,“戰場(chǎng)”上的“敵人”被“掃蕩”光了。

  這場(chǎng)戰斗終于圓滿(mǎn)地結束了。我想:如果我們班級能夠像螞蟻那樣不畏艱難,團結一致,那還有什么困難不能克服呢?

團結的作文 篇2

  “……”隨著(zhù)操場(chǎng)上的音樂(lè ),我們期盼已久的運動(dòng)會(huì ),終于開(kāi)始了。

  我們坐在小馬扎上,吃著(zhù)零食悠閑地觀(guān)看著(zhù)比賽,預備!嘣!槍聲響起來(lái)了,800米比賽開(kāi)始了!張一輪像離玄的箭沖在第一,我們“噔”的一下子站了起來(lái),激動(dòng)地喊著(zhù):“張一輪加油!張一輪加油!”趙海坤才夸張居然站到椅子上跳舞,體力流失的越來(lái)越快,有一個(gè)小孩居然想超越,我們的心提到了嗓子眼里!生怕張一輪得不了冠軍,王老師也激動(dòng)的跑向跑道旁邊,興奮地吶喊、助威著(zhù),離終點(diǎn)越來(lái)越近,張一輪仍然保持著(zhù)第1,跑到了終點(diǎn)!我們提到嗓子眼里的`心都松了下來(lái),高興地擊掌著(zhù),恨不得讓全世界都知道這個(gè)好消息,過(guò)了一會(huì )兒王老師帶著(zhù)氣喘吁吁的張一輪歸來(lái)了。張一輪一下子被團團圍住,有遞水的,也有遞零食的,我們又重新坐了下來(lái)看下面的比賽。

  “下一個(gè)是200米有胡恒源,大家快點(diǎn)站起來(lái)!”趙海坤向跑道望去,激動(dòng)地說(shuō)。

  我們沒(méi)等槍聲響起,就趕緊站了起來(lái),開(kāi)始了,胡恒源遙遙領(lǐng)先跑在最前面,后面的人不甘心飛快的追著(zhù),最終還是被胡恒源拿到了第一。

  這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理:一根筷子容易折,一捆筷子難折斷,大家齊心協(xié)力才能得第一。

團結的作文 篇3

  老師能教給我知識;能教給我們如何做人;能教我怎樣前行;能教我成長(cháng)……我的老師不是一個(gè)人,而是一種動(dòng)物,他叫螞蟻。

  在一個(gè)秋高氣爽的秋天,我萌生了一個(gè)之前在書(shū)上看到的一個(gè)實(shí)驗,我想像當偵探一樣找到真理,于是我找到了我的合作伙伴,我的姐姐。

  我把疑惑的姐姐請到院子里神神秘秘的把一個(gè)圓筒交給她,并邀請他跟我一起捉螞蟻?晌沂孪仍缫阎懒,姐姐怕小蟲(chóng)子,但還是鼓起勇氣叫她去捉螞蟻,我們剛一到地方就被地上密密麻麻的螞蟻嚇了一跳。我悉心地把他們裝回去,在我一再請求中,我失敗了,我傷心的離開(kāi)了。不久,我在院子里聞到了煙味兒,回家一看原來(lái)解決正在做實(shí)驗呢?苫剡^(guò)頭一看姐姐把我招螞蟻的盤(pán)子燒著(zhù)了,我正要拿水潑在火上時(shí),發(fā)現螞蟻們正變成一個(gè)合體球滾在火海中,當我熄滅火時(shí),只有幾只螞蟻,葬身在火海中我感動(dòng)的潸然淚下,一時(shí)間不知該怎樣表達。姐姐看到了也情不自禁的低下了頭,內心慚愧不已。

  在一次體育課上,老師讓我玩了一個(gè)有趣的游戲,八個(gè)人一組,用接力的方式運球跑過(guò)操場(chǎng),中間要有一個(gè)人出錯,整組要受到懲罰。聽(tīng)到這,我的心不由咯噔一下,就是在這場(chǎng)比賽中我們組一個(gè)同學(xué)掉了球,我們全隊都受到了懲罰。我們都責備他不對,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子?晌覀兎催^(guò)來(lái)都思考一下,在訓練時(shí)我們因為他的運球技術(shù)差而不去理會(huì )他。這讓我想起了螞蟻的故事,我慚愧地低下了頭,默默的批評著(zhù)自己,因為自己的'個(gè)性而丟掉了比賽。更讓我雪上加霜的是還要受到懲罰。想到這兒,我發(fā)自?xún)刃牡暮拮约。螞蟻正因為團結而成功;因為團結而有親情;因為團結而收獲滿(mǎn)滿(mǎn);因為團結而得到快樂(lè );因為團結而得到放松;甚至因為團結而獲得了新的生命。

  團結是每個(gè)人從小就有的一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì),它能帶動(dòng)我們前行,帶給我們的親情,只有團結一心,互利共生才能不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。

團結的作文 篇4

  在我們祖國的土地上,養育著(zhù)五十六個(gè)不同的民族。其中,漢族人口最多。其他都是少數民族的。

  你知道其他的民族為什么是少數民族呢?

  是因為——原因一:人數少,最多的才有幾萬(wàn)人。原因二:民族的風(fēng)情不一樣的,他們信佛、神之類(lèi)的。你到少數民族拜訪(fǎng)他們的時(shí)候一定要尊重少數民族的風(fēng)情,不叫說(shuō)什么就不說(shuō)什么。

  絢麗多彩的服飾在少數民族里,我們肯定常見(jiàn)吧。每個(gè)民族都有不同的服飾,回族旗袍(女)袖袍(男)。

  我國南方比較濕熱,居住在這的少數民族,都喜歡居住在吊腳樓里。吊腳樓屬于干欄樓房,是山水之間的一種獨特建筑。這種房子雖然不是很高。但它吊在水面和山腰,好像空中的樓閣一樣。

  元朝回族人扎馬魯丁,制定了《萬(wàn)年歷》,在全國頒布實(shí)行;馳名中外的云南白藥,是清代彝族人曲煥章根據民間秘方研制而成的'。

  五十六個(gè)民族,五十六朵花,這個(gè)曲子是讓我們中華民族和諧更愛(ài)自己的祖國。

  中華人民共和國成立以來(lái),各民族更加團結一致,共同奮斗,創(chuàng )造了一次次的飛躍和輝煌。

  在我國,各個(gè)民族的地位都是平等的,各民族人民共同參與國家大事的管理。每年開(kāi)春,五十六個(gè)民族的代表相聚在北京,參加全國人民代表大會(huì )和全國政治協(xié)商會(huì )議,共同商議國家大事。

  我堅信無(wú)論在什么時(shí)候,五十六個(gè)民族會(huì )緊緊相依在一起的。

團結的作文 篇5

  一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來(lái)忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開(kāi)始。所有工作都有條不穩的進(jìn)行著(zhù),這就是我愛(ài)的班集體。

  漸漸的.一班可愛(ài)的小學(xué)生開(kāi)心地走進(jìn)校園,排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。我帶著(zhù)他們走進(jìn)教室,自我介紹起來(lái)。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子,帶著(zhù)天真和無(wú)知,隨時(shí)揚起笑臉,但永遠都很快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。

  第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見(jiàn)聞講給他們聽(tīng),他們偶爾有點(diǎn)頑皮,但又很認真聽(tīng)我講話(huà)。也許做一個(gè)老師,感到最欣慰的應該是學(xué)生們愿意好好聽(tīng)他們講話(huà)吧。

  雖然工作有點(diǎn)累,但和隊友們有說(shuō)有笑,決心很堅定。每一天都過(guò)得很充實(shí),我們會(huì )一直團結,為了別人,也為了自己,我們會(huì )努力向前的。

  我們堅信,將來(lái)無(wú)論遇到什么暴風(fēng)雨,我們都不會(huì )退縮的。

團結的作文 篇6

  這次拿到三好學(xué)生,令人出乎意料的是,獎勵不僅僅是一個(gè)文件包,還可以參加“夏——令——營(yíng)”!

  呵呵呵呵,天上掉下個(gè)免費的“大餡餅兒”,不要白不要,要了還想要。

  不過(guò),夏令營(yíng)都是很苦的,我就猶豫了一下,但轉念又想了想,學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)必定是獨一無(wú)二的,便決定參加了。

  第一天,老師拿了一面白布頭走進(jìn)教室,老師是在對誰(shuí)投降?白旗嗎?可意外的打擊來(lái)了,要畫(huà)旗!唉對畫(huà)家來(lái)說(shuō),是小菜一碟,但對我們這幫“學(xué)癡”來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是比登天還難。并且不僅僅是畫(huà)隊旗,還要想隊名和口號哩!

  我們絞盡腦汁,卻想出來(lái)的全是俗里俗氣的名字,最后也實(shí)在沒(méi)辦,就挑了一個(gè)“彩虹”做隊名,說(shuō)是圖個(gè)簡(jiǎn)單嘛,因為畫(huà)彩虹只要畫(huà)幾條不同顏色的弧線(xiàn)就OK咯,并且畫(huà)上一道彩虹,白布剩下的部分就沒(méi)多少了。

  開(kāi)始畫(huà)旗咯!所有的隊員會(huì )都變成了一群縮頭縮腦的烏龜了,就連寫(xiě)幾個(gè)字我們也不做,最后沒(méi)辦法,沒(méi)時(shí)間,這項最輕松,最簡(jiǎn)單的任務(wù)只能交給老師來(lái)完成了。

  旗好不容易做完了,被風(fēng)一刮完了,旗全完了,尚未干的顏料碰到布的其他地方,就花了。,老師只能用餐巾紙把上面的水吸干,因為被風(fēng)害得花了,所以老師便用剛才吸顏料的紙巾在旗上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,讓它再花點(diǎn),我看干脆改成“花花隊”得了。

  下午,我們玩了許多關(guān)于團結的游戲,第一個(gè)游戲我們三營(yíng)一連只有一位幸存者,sheisme!

  呵呵……。

  最后一個(gè)游戲我至今還歷歷在目,因為它是最后一個(gè),而且還非常瘋狂,非常爽——世紀強音!

  教練讓我們每個(gè)連都試一下,第一個(gè)輪到的就是早已躍躍欲試的我們———三營(yíng)一連。

  我們一喊,測分倍的儀器上就顯示一百地十7左右,嗯,不錯挺理想的。

  不過(guò),我們的啜子受到了傷害,我們便開(kāi)始一個(gè)勁的喝水潤喉,希望呆會(huì )兒正式比賽,能發(fā)出哄亮的聲音。比賽開(kāi)始,我們排成兩排,唯一的男生站在正中央,也就是測分倍儀器的前面。

  我們各就各位,每人身體都向前傾,一雙雙眼睛會(huì )都盯著(zhù)測分倍的儀器,兩手做成嗽八狀,用盡九牛二虎之力,喊出自已最響的聲音。

  接著(zhù),其他隊也陸續喊完了,我們排名第三,這也沒(méi)啥遺憾的,畢竟我們只有十四人,而且才一個(gè)男生,而別的隊大多數有十六人。

  玩的所有的游戲總分加起來(lái),第一名isour——三營(yíng)一連!

  歲月如流,又是一天過(guò)去了,新的一天來(lái)迎接我們這些“貴賓”啦!

  先是兩位醫生來(lái)對我們講如何自護自救,然后就是令吃貨們發(fā)癡的.時(shí)刻———傳統美食DIY!但,要自己動(dòng)手做。

  我們隊分為三組,第一組包餛飩,第二組做團圓,第三組做壽司。

  我被分到了第二組,本以為只要搓團圓,沒(méi)想到還要揉面粉呢,麻煩!

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我們才做完美食,然后就是嘗自已親手做的吃的,平時(shí)不怎么愛(ài)吃的我這次也加入了“吃貨族”最好吃的就是壽司了,它里邊加了火腿腸,肉松,黃瓜絲,胡蘿卜絲……我們對這美味無(wú)法抗拒,吃到肚子里邊有“小寶寶”了才停下來(lái),就連走路都要用手捧著(zhù)肚子。

  夏令營(yíng)的最后一天也到來(lái)了。

  要去參觀(guān)襪子澄咯!為什么會(huì )叫“傳澄襪子博物館”呢?難到里面就是讓我們參觀(guān)襪子,不過(guò)襪子又有什么好看的。

  結果,果然被我猜對了,博物館里有個(gè)另我驚嘆不已的襪子,它很白,要100萬(wàn)呢!那雙襪子做工精細,我認為它是99。9%的人求也求不來(lái)的。

  山泉村是我們下一個(gè)目的地,那景色,那房子,全好得不得了,可惜我沒(méi)那個(gè)福分,不能住在這兒。

  隨著(zhù)時(shí)間一秒一秒地飛勢,閉營(yíng)式終究躲也躲不掉,我只能面對它。

  這次夏令營(yíng)讓我學(xué)會(huì )了團結,懂得了一個(gè)道理,團結乃成功他爹!同時(shí)也要謝謝學(xué)校提供給我們這么個(gè)大好機會(huì ),還要感謝教師對我們的照顧!

  團結乃成功他爹!

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