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團結的作文常用[4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的團結的作文4篇,歡迎大家分享。
![團結的作文常用[4篇]](/pic/00/cdc5bde13_2.jpg)
團結的作文 篇1
世間萬(wàn)物,自然規律,一次次詮釋著(zhù)團結就是力量的精髓,不信,請看。
草
春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著(zhù)甘露,頂頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周?chē),還有我后面挺著(zhù)的一株高莖,莖上綴著(zhù)幾朵紅花。它一定會(huì )受人贊嘆,而我只會(huì )不為人所知。我垂著(zhù)頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。
陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去。
“多事的紅花,打破了綠的'寂靜!
我再窺視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一張翠綠的地毯,蓋著(zhù)褐紅的土地。原來(lái)矮小的我們也能如此美麗。我高興地看著(zhù)身旁爬過(guò)的……
蟻
我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀(guān)賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。
我擺動(dòng)著(zhù)觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現前方有著(zhù)一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。
我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng),準備逃離。我們一起使出絕技——麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著(zhù)它,向著(zhù)洞穴走去。
勝利的風(fēng),吹著(zhù)大地。我望著(zhù)遠方耕耘的身影……
人
我們不是強者,進(jìn)化又使我們失去了上樹(shù)躲避的能力。我們每日都躲避著(zhù)猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。
歷經(jīng)艱險,我們終于懂得單一的我們只會(huì )失敗。
我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì )了用火來(lái)嚇唬野獸。面對襲來(lái)的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛著(zhù)家園和自己。終于一起戰勝了昔日的霸王。
只要我們在一起,我們不再畏懼。螳臂安能擋車(chē),蚍蜉豈能撼大樹(shù)?高山不可摧,是因為它有眾多的石塊。大海不可量,是因為它有無(wú)數的水滴。
只憑個(gè)人的勇猛只會(huì )淪為莽者,團隊才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對,因為我們團結在一起。
團結的作文 篇2
在美麗的大森林中,住著(zhù)一群可愛(ài)的小動(dòng)物,這里的小動(dòng)物們都有各自的獨門(mén)本領(lǐng),但這些小動(dòng)物中,本領(lǐng)最出類(lèi)拔萃的要數小刺猬尖尖和小山羊咩咩了。刺猬尖尖的背上長(cháng)滿(mǎn)了直挺挺·硬棒棒的尖刺,當有敵人來(lái)侵犯時(shí),它便縮成一團,讓敵人無(wú)從下口。山羊咩咩的頭上長(cháng)著(zhù)一對角,這角堅硬無(wú)比,能一下刺穿敵人。尖尖和咩咩都非常喜歡冒險,于是它倆經(jīng)常結伴冒險,在一次冒險中,它倆深深地體會(huì )到了“團結就是力量”這個(gè)道理。
那是深秋的一天,和煦的陽(yáng)光靜靜地照耀著(zhù)整個(gè)森林,使這里的小草顯得更青,樹(shù)木更茂盛,花兒更美了,尖尖和咩咩高興地在森林里玩著(zhù),不知怎的,它們就到了一個(gè)被動(dòng)物們稱(chēng)做“死草坑”的地方,“死草坑”迄今為止沒(méi)有一只動(dòng)物敢進(jìn)入,而對于愛(ài)冒險的尖尖和咩咩來(lái)說(shuō)可是絶佳的去處。尖尖很想進(jìn)去冒險,咩咩也想,它倆把自己的想法告訴了對方,倆只動(dòng)物情投意合,便高興地結伴向里走去,走到半路,尖尖便開(kāi)始害怕了,咩咩看出了尖尖的心思,一邊走一邊安慰尖尖,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,咩咩看見(jiàn)了一棵又高又大的蘋(píng)果樹(shù),上面結滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果,看著(zhù)就令人“口水直下三千尺,疑是銀河落九天”。咩咩急忙讓尖尖看,卻不知尖尖的口水已像凌空飛降的瀑布一般“嘩嘩”地流著(zhù),尖尖和咩咩飛速地跑向蘋(píng)果樹(shù),到了蘋(píng)果樹(shù)下,尖尖和咩咩都很想吃蘋(píng)果,可是如果咩咩用它那堅硬的角撞下來(lái)的話(huà),蘋(píng)果就摔壞了,尖尖用它的'尖刺把蘋(píng)果扎起來(lái)的話(huà),卻又夠不到蘋(píng)果。倆只小動(dòng)物苦思冥想,終于想出了一個(gè)好辦法,咩咩把蘋(píng)果撞下來(lái),尖尖用刺接著(zhù),這樣吃不完還可以帶回去和大家分享呢!就這樣,咩咩把蘋(píng)果撞下來(lái),尖尖用刺接著(zhù),它們吃飽了,還把撞下來(lái)的蘋(píng)果帶回去和大家分享。
這次冒險讓尖尖和咩咩明白了“團結就是力量”的道理,也讓我們明白了只有團結才有強大而不可戰勝的力量。
團結的作文 篇3
“加油!加油!”每當我無(wú)聊的時(shí)候都會(huì )想到那次歡愉的拔河比賽及氣動(dòng)山河的加油聲和那一雙雙稚嫩卻又團結的小手。團結的手是堅強不屈的,好似一堵堅硬的水泥墻一樣,堅硬無(wú)比。不會(huì )輕易地被打破。因為團結的手使大家聯(lián)系在一起,使這個(gè)世界美好……
那天,太陽(yáng)普照大地,小草也在明媚的陽(yáng)光下顯得更加可愛(ài),就連平時(shí)乏味的云也變成了各種美麗的圖案。在這樣美麗的環(huán)境下,我們連蹦帶跳的步入了拔河比賽的現場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海,講話(huà)聲也是此起彼伏,可不熱鬧!“馬上就要比賽了,你們先準備一下!崩蠋熀吞@可親地對著(zhù)我們說(shuō)。話(huà)音剛落,同學(xué)們就各自去做準備了:有的拿著(zhù)水瓶喝水、有的做熱身、還有的在聽(tīng)父母叮嚀……看到這,我仿佛看到了我們勝利時(shí)的微笑。開(kāi)始比賽了,同學(xué)們手緊緊地握著(zhù)那粗糙的'繩子,咬著(zhù)牙使勁地向后面拽。而我也使出了渾身的力氣,額頭上滲出了一兩滴晶瑩的汗珠!凹佑!加油!”這時(shí),觀(guān)眾們都奮力地給我們打氣,希望我們能獲得比賽的勝利。聽(tīng)到加油聲后,我立馬把腳向后一蹬,雙手狠狠地抓住繩子并用力向后面拉。而我的小伙伴們也使出了渾身力所向后拉?墒,老師卻說(shuō)了一個(gè)令人沮喪的話(huà)——紅繩子在對方對手一邊,聽(tīng)到這話(huà)后,我和我的小伙伴們并沒(méi)有放棄,終于,在我們不懈努力下,我們獲得了那次比賽的第一名。
團結的手是堅強的,團結的力量更是無(wú)窮的。讓我們從今天起,團結一致,使我們的世界更加美好!
團結的作文 篇4
“滴滴”在雨天,讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖虑,趁?zhù)雨密情深,我趕緊拿出《狼圖騰 小狼 小狼》讀了起來(lái),這本書(shū)讓我受益匪淺。
本書(shū)中最讓我記憶猶新的是:一個(gè)漢族知青陳陣非常愛(ài)蒙古狼,在山中的狼窩里掏了八只小狼崽;氐矫晒虐蠛蜅羁艘黄鸢褍H剩的最后一只小狼養了下來(lái)。他對小狼倍加關(guān)懷,將它養大?尚±堑男愿駴Q定了它的命運,最后被鐵鏈活活拽死。大家被書(shū)中小狼的那種獨立和狼群的那種團結合作和那深深的友情所感動(dòng)了。
正因為草原狼有那種團結合作的精神,才會(huì )頑強地生存下去,成為狼中霸主,難道我們人類(lèi)就不需要這種精神,讓我們獲得成功或去打敗對手嗎?
記得在四年級的`時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。我們四(16)班和四(17)班的隊員都摩拳擦掌,信心可加。比賽一開(kāi)始,我們班一下子就被他們班拉過(guò)去好一段路,我們大家都開(kāi)始緊張起來(lái)。拉拉隊們一直在喊:“四(16)班加油!四(16)班加油!”我一聽(tīng),精神為之一震,便猛得一轉頭,將繩子搭在背上,對著(zhù)前一位選手說(shuō):“只有團結合作,心向一處想,力向一處使,我們才能勝利!”一個(gè)傳一個(gè),并把話(huà)傳給了每一位同學(xué)。老師頭上冒出了汗,嘴里不停地喊著(zhù):“四(16)班加油!團結力量大,合作才能成功!”頓時(shí)我們班隊員隨著(zhù)加油的節奏聲,一起用力往后拉,紅領(lǐng)巾漸漸偏向我們班。我們開(kāi)始火上加油,馬力十足,我們越來(lái)越強,大家用的力也越來(lái)越大。最后,我們班靠著(zhù)團結的力量獲得了比賽的勝利。
雨漸漸停息,我合上書(shū)本,閉上眼睛,頭腦中仍清晰書(shū)中狼群的金誠合作,我想一意孤行的人永遠也不會(huì )成功。
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