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團結的作文300字

時(shí)間:2024-01-14 15:27:15 團結 我要投稿
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團結的作文300字[實(shí)用7篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的團結的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結的作文300字[實(shí)用7篇]

團結的作文300字 篇1

  記得以前我在一本書(shū)上面看見(jiàn)過(guò),說(shuō)小小的螞蟻可是了不起的大力士,因為它能夠舉起比自己身體重五十倍的物品。我還真的有點(diǎn)不相信,于是我故意丟了一些小小的巧克力放在離螞蟻洞不遠的地方,很快,有一只小螞蟻被這香甜的巧克力給吸引過(guò)來(lái)了?粗(zhù)它圍著(zhù)巧克力左右觀(guān)察,然后很快又返回自己的小洞里面去了。

  我蹲在這里靜靜地等著(zhù)它回來(lái),我知道,他肯定是去找幫手了,因為這么多的巧克力光憑它一只螞蟻的力量是遠遠不夠的,可是有一點(diǎn)我卻很好奇,螞蟻不是非常喜歡吃這些香甜的食物嗎?為什么它沒(méi)有獨自享用這些美食呢?難道它們也懂得和大家一起分享的快樂(lè )嗎?就在我思考是時(shí)候,一支螞蟻部隊準確無(wú)誤的向巧克力這邊進(jìn)軍了,看著(zhù)它們一起齊心協(xié)力的`搬運這些巧克力,心中真的很是佩服它們,小小的螞蟻聚集在一起,成為一個(gè)群體,集結起來(lái)的力量確實(shí)大得驚人。眼看著(zhù)那么多的巧克力塊,很快就被他們全部運回了小洞。我不得不相信,這小小的螞蟻就是不簡(jiǎn)單!

  小螞蟻是那么的勤勞、無(wú)私、團結、相互幫助和友愛(ài);這一點(diǎn)可是很值得我們小朋友去學(xué)習哦!

團結的作文300字 篇2

  什么是“團結”,“團結”是一種高貴的精神,它就像是強力膠,能把每個(gè)人的力量結合,達到事半功倍的效果。

  俗話(huà)說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮!边@句話(huà)印證了團結可以使力量增強,也可以勝過(guò)強大對手。一場(chǎng)團體接力比賽須要每個(gè)人同心協(xié)力,一個(gè)隊伍如果能互相扶持、合作無(wú)間,并且培養足夠的默契,就能使隊伍拿下勝利,就像是一場(chǎng)戰爭一樣,如果一個(gè)軍隊能夠團結,就能打敗敵人,因為“團結就是力量”。

  相反地,如果不團結,就會(huì )使團隊走向失敗,如果每個(gè)人都因為想當領(lǐng)導者而斤斤計較,這個(gè)團隊就不可能成功,一場(chǎng)拔河比賽需要每個(gè)人的努力,有人說(shuō):?jiǎn)谓z不成線(xiàn),獨木不成林。如果只有一個(gè)人努力是不可能獲勝的,一定要每個(gè)人都盡全力才能獲勝,如果有人只顧自己而不顧別人,那么這個(gè)隊伍就無(wú)法勝利。

  一根筷子一折就斷,一把筷子怎么折都不會(huì )斷,團隊的`每個(gè)角色就像是一根筷子,如果一個(gè)人孤軍奮戰就只有自討苦吃的份;但如果每個(gè)人都能分工合作,都能為了共同的目標而努力,那么這個(gè)團隊就能屢戰屢勝。

團結的作文300字 篇3

  在一個(gè)靜靜的夜晚,勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉。屋子里只有鬧鐘在嘀嗒,嘀嗒,的響,兩只小手在說(shuō)悄悄話(huà)!拔,嗡……”一陣響,一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)。

  左手最先發(fā)現了蚊子,尖叫起來(lái)“呀!這里有一只大蚊子!笨墒怯沂謪s說(shuō):“怕什么,不就是一只蚊子嗎?”蚊子聽(tīng)到它們倆地對話(huà)就更高興了,它想:這下可好了,我好幾天沒(méi)吃東西了,這一次我一定要吃飽。蚊子在小主人身上繞了幾圈,猛的一下沖向左手。左手大喊:“救命!救命!右手快救救我!”右手想:不就是一只蚊子嗎?害怕什么?于是右手就假裝睡覺(jué),不理左手。左手想:右手,你算什么人呢!人家有困難,你還不去幫助別人,以后你有困難,我也不會(huì )幫助你了!蚊子見(jiàn)它們沒(méi)有反應,便左叮一口,右叮一口,叮的左手和右手滿(mǎn)是包。

  左手和右手終于認識到了自己的錯誤,便齊心合力的來(lái)打蚊子。蚊子終于被打死了。

團結的作文300字 篇4

  俗話(huà)說(shuō)得好“人心齊,泰山移”。下面,我給大家講一件團結力量大的故事。

  有一次,我和姐姐在外面玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我突然看見(jiàn)一只小螞蟻在搬運一根木頭,于是,我就叫姐姐過(guò)來(lái)看,我們看見(jiàn)那只小螞蟻左搬一下,右搬一下,右推一下。只見(jiàn),木頭絲毫不動(dòng),過(guò)了一會(huì )兒,那只小螞蟻突然走了。我想那只小螞蟻是放棄了吧?粗(zhù)看著(zhù),我便走開(kāi)了。不一會(huì )兒,那只小螞蟻又來(lái)了,我又把頭探了過(guò)去,心想:這小家伙這么又來(lái)了?就在這時(shí)候,那只小螞蟻的身后,突然出現了一群小螞蟻。它們走到那根木頭邊上,一只小螞蟻站在邊上,指揮著(zhù):“1、2、1……”不一會(huì )兒,那群小螞蟻們終于把木頭抬起來(lái)了,那只當指揮得小螞蟻繼續指揮。小螞蟻們一步一步走著(zhù),我和姐姐也跟著(zhù)它們走著(zhù),知道那群小螞蟻們盡自己的巢穴,我們才停止。我對姐姐說(shuō):“姐姐,那群小螞蟻真聰明!”姐姐說(shuō):“是!”說(shuō)完,我和姐姐就回家了。

  最后,我想說(shuō):團結的.力量課真大啊。無(wú)論發(fā)生什么事,團結才是最重要的。

團結的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有想當主角的夢(mèng)想,每個(gè)人也都不想當配角,然而,在大家為此相持不下時(shí),需要的便是一種團結。

  團結是什么?團結有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺(jué)的忍讓。

  一起有一次,我和班上的同學(xué)要表演一個(gè)節目,人人都在爭奪主角,爭吵,冷戰,威脅,各種事件都爆發(fā)了,沒(méi)有了昔日的友情,快樂(lè ),和平早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。什么也沒(méi)有留下?諝庵猩l(fā)著(zhù)一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒(méi)有了絲毫溫暖。

  “我來(lái)當陪配角吧!”一個(gè)聲音從人群里傳來(lái)。大家都很詫異,接著(zhù)是陣陣議論聲。不久,很多同學(xué)也被感召了。再也沒(méi)有認為了誰(shuí)演主角而發(fā)生爭執,朋友經(jīng)過(guò)這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場(chǎng)面中自覺(jué)地退出了戰爭,假若沒(méi)有她的團結,現在班級是否還在混沌之中呢?

  仰望藍天,碧藍碧藍的,一碧如洗,小河清澈見(jiàn)底,陽(yáng)關(guān)光,在白云媽媽的`映襯下,顯得更加溫暖,再望樹(shù)木,映襯著(zhù)紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹(shù)葉,看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美,看到了樹(shù)葉獨一無(wú)二的美……

團結的作文300字 篇6

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的'笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!

  友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。

團結的作文300字 篇7

  又是一次陽(yáng)光課,同學(xué)們興高采烈地涌出教室,準備上陽(yáng)光課。

  這天,天公作美,萬(wàn)里無(wú)云,風(fēng)和日麗。做完一套操,最激動(dòng)人心的拔河比賽就要開(kāi)始了!

  站到各自的位置之后,只聽(tīng)“準備!開(kāi)始!”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著(zhù),給我們增加了士氣,提升了力量,一定要快速地將對手拿下,讓他們心服口服。

  攥緊了雙手,全身的.力量凝聚在手上,使勁地向后拖,心里只有一個(gè)信念,那就是“加油!我們必勝!”汗水一滴一滴地流淌著(zhù),用的力量一秒一秒提升著(zhù),卻總不能打敗對手,這可怎么辦呢?有了!我用最大的聲音喊著(zhù):“一,二,三,拉呀……”隊友們精神抖擻,發(fā)揮出最大的潛能。敵人被震撼了,就在這一瞬間,我們竭盡全力地向后拉,終于,我們用團體的力量擊敗了對手。

  看看手掌心,一道被勒得赤紅的痕跡,還有那些未留下的汗水。同學(xué)們開(kāi)心地笑了,這可是他們團結、努力的結果!

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