團結就是力量作文3篇(經(jīng)典)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的團結就是力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結就是力量作文1

　　我們干什么事都要團結，要不就什么事也做不成。這不，今天我們就有一件不團結的事情。 今天早上，我們在前操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽。先是三年級拔，然后該五（1）班和五（2）班拔，五（2）班把五（1）班打敗了，我們高興極了，說(shuō)：“五（1）班也不行，連五（2）班也拔不過(guò)，肯定拔不過(guò)咱們班，因為我們班有兩個(gè)大力士嘛�！闭f(shuō)著(zhù)，就該我們拔了，第一次，我們輸給了五（2）班，該五（1）班了和我們班了，我們班了贏(yíng)了一次，輸了兩次。

　　拔完以后，我們班學(xué)生都說(shuō)：“要吳鑫一點(diǎn)用也沒(méi)有，還不如換一個(gè)人�！蔽蚁耄何覀儼嚯y道就這樣嗎？干什么事情都是最后嗎？后來(lái)，我明白了一個(gè)道理：

　　我們干什么事都要團結，才能把一件事干好，我們以后一定要團結，把“第三”的帽子扔進(jìn)太平洋！

團結就是力量作文2

　　剛過(guò)完圣誕節，我們即將迎來(lái)新的一年。老師說(shuō)，我們班準備舉行水果拼盤(pán)diy的活動(dòng)，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的'一年！我和小伙伴們興奮極了！

　　第二天，我帶上水果和模具高興的來(lái)到學(xué)校，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。下午許多“特聘大廚”來(lái)到了現場(chǎng)，可是我們組預約好的“湯大廚”臨時(shí)有事參加不了，只剩下我們八個(gè)小不點(diǎn)�？吹狡渌�組忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎么辦？怎么辦？哎，關(guān)鍵時(shí)候只能靠自己了！

　　很快，我們八個(gè)人分成了三個(gè)小組，我和趙政杰，孫可芯一組。三個(gè)人商量好趙政杰負責切水果，我和孫可芯負責擺盤(pán)、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個(gè)一串兒擺在盤(pán)子的周?chē)�，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然后第三圈是蘋(píng)果條，最中間是一片梨，上面用牙簽戳著(zhù)一個(gè)大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點(diǎn)什么？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。

　　跟其它組的作品相比，我們的沒(méi)有他們的精致、美麗，但我們八個(gè)人還是覺(jué)得自己的作品最棒！因為這是我們團結一致、共同努力的結果。讓我們感受到了團結力量大！

團結就是力量作文3

　　我們都知道，團結就是力量，那下面就一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)團結的故事吧。

　　星期日，我看見(jiàn)了一只非�？蓯�(ài)的小魚(yú)，就想發(fā)明像魚(yú)一樣的船，可是我找了一個(gè)上午，都沒(méi)有找到，最后，我在自己的床頭柜里找到這樣的工具，工具什么材料都找到了，可是我不敢試著(zhù)做。但是，媽媽說(shuō)過(guò)，要相信自己，自己是最棒的。聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里又充滿(mǎn)力量信心，就開(kāi)始做像魚(yú)一樣的船。我做了兩三個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)下午，我都沒(méi)有做好，就是把船的尾巴和頭掉反了。但是，我把那個(gè)拼好了，但是其他的都亂倒了，最后，我找到了成績(jì)好的小伙伴幫我一起做。一個(gè)朋友幫我做船的頭，是另外三個(gè)小伙伴幫我做船的身體，另外一個(gè)幫我做尾巴。我負責幫他們整理。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，終于把像魚(yú)一樣的.船做好了。這個(gè)像魚(yú)的船里頭空間非常大；座位也有許多；船的外面是透明的。前后是開(kāi)的地方，有頭有尾的，船外的顏色非常鮮艷，我要謝謝我的伙伴們，如果沒(méi)有小伙伴的話(huà)，我的像魚(yú)一樣的船就做不出來(lái)了。

　　這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：團結就是力量，如果沒(méi)有我那幾個(gè)朋友們，我就做不出我的船，所以，我要謝謝我的伙伴們，所以說(shuō)團結力量。