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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-12-23 17:32:23 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  去年,金秋送爽,丹桂飄香的日子里,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽。那是一場(chǎng)激烈的拔河比賽,我們501班勝了502班。經(jīng)過(guò)這次比賽給了我一個(gè)深刻道理,我感受到了團結的力量。

  拔河比賽開(kāi)始了,我們五(1)班和五(2)班的隊員互相對視著(zhù),好像在暗暗較勁!坝酢辈门袉T站在繩子中間吹響了哨子。雙方運動(dòng)員立即身體向后傾斜,使出勁兒往后拉。我們一個(gè)個(gè)咬牙切齒,緊握麻繩,“一、二、三!一、二、三!……”啦啦隊有節奏地為我們加油吶喊。繩子中央的紅線(xiàn)朝我們這邊移動(dòng)著(zhù)。眼看就要被拉過(guò)來(lái)了。這時(shí)五(2)班同學(xué)急了,他們一使勁,一股強大的.力量向我們這邊涌來(lái),繩子像被吸鐵石一樣,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了過(guò)去。

  我們的情況很危急,掙扎在了“死亡”的邊緣!凹佑!加油!五(1)班必勝!”我們的啦啦隊聲音喊得更響了!連老師也在一旁大聲地喊著(zhù)口號。在他們的鼓勵下,我們十個(gè)運動(dòng)員又找回了自信,團結一心地向后拉著(zhù),雙腳一步步向后退著(zhù),仿佛有一股堅定的信念把我們的心緊緊地困在了一起……

  對方仍勇猛無(wú)畏地堅守著(zhù)陣地,跟我們勢均力敵。突然,五(2)班他們最后一個(gè)胖墩墩的同學(xué)摔倒了。機不可失!我們奮力一拉,對方亂作一團,我們再使勁一拉,他們就被連人帶繩地拖了過(guò)來(lái)。我們班勝利了!我們十個(gè)運動(dòng)員歡呼雀躍,心里別提有多高興了……

  這次拔河比賽讓我感受到了團結的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,還使我明白了:只有拼搏才會(huì )有成功!

  

團結就是力量作文2

  “一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁兒呢?

  哦,原來(lái)是學(xué)校正在舉行第十屆秋季運動(dòng)會(huì )!播音員說(shuō):“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場(chǎng)地集中!”話(huà)音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。

  在比賽場(chǎng)地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準備在拔河比賽中一展風(fēng)采。

  比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的.(3)班比。結果,2:0,(3)班慘敗。

  第二局,我們的對手是實(shí)力較強的(1)班,(1)班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘,因為上一次就是他們把冠軍給搶走的,但是,這一次就不同了,因為六(2)班是一個(gè)比以前更團結的集體。

  哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)兒這邊拉,可是麻繩好像跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學(xué)看到我那么賣(mài)力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更響了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心!边@時(shí),麻繩好像被我們制伏了,往我們這邊跑。這時(shí),陳家舟以為我們贏(yíng)了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險的時(shí)刻,幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續比賽。最后,我們還是以2:0贏(yíng)了比賽,登上了冠軍的寶座。

  這正應了那句話(huà),團結就是力量。不是嗎?

團結就是力量作文3

  鉛筆、橡皮和轉筆刀住在同一間屋子里,它們看不起轉筆刀,常常奚落它。

  一天,鉛筆在全市寫(xiě)比賽中得了“一等獎”,它高興地回到家里,橡皮高興地端來(lái)一杯水,笑瞇瞇地說(shuō):“兄弟,你可真了不起,寫(xiě)出來(lái)的字漂亮極了!”鉛筆一聽(tīng),得意忘形地說(shuō):“小意思,小意思,我還能在全國寫(xiě)字比賽中得獎呢!”

  這時(shí),轉筆刀從外面回來(lái)了,鉛筆冷冷地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,你也給我倒杯水來(lái)!薄盀槭裁茨悴蛔约喝サ鼓?”轉筆刀奇怪地問(wèn)。鉛筆大聲說(shuō):“你算什么東西,叫你去你就得去。我讓你住在這里已經(jīng)是最包容了,你什么本領(lǐng)也沒(méi)有,跟你住在一起,我就感到羞恥!”

  轉筆刀聽(tīng)后,默默地轉身走了。一天,鉛筆在練字,突然筆芯斷了,鉛筆很焦急。這時(shí)它想起了轉筆刀,它覺(jué)得自己錯了,就跑出去找到轉筆刀,并誠心誠意地對轉筆刀說(shuō):“轉筆刀,我錯了,請你原諒我,你回來(lái)吧!”轉筆刀原諒了鉛筆,和它一起回家了,并幫它削尖了筆頭。

  于是,鉛筆、橡皮和轉筆刀又快樂(lè )地生活在一起。

  

團結就是力量作文4

  哪兒有我們班的成員,哪兒就出現團結!

  ―在大掃除中。每個(gè)學(xué)期幾乎都有一次大掃除,而每次大掃除,每位同學(xué)都不甘落下,爭先恐后打掃教室,擦窗的同學(xué)細心百倍,只見(jiàn)她們先用報紙用力擦著(zhù)窗,前窗擦好擦后窗,即使是窗角的地方,同學(xué)們也不放過(guò),然后再用稍帶一點(diǎn)潮濕的抹布擦一遍,直到窗上沒(méi)有一丁點(diǎn)污漬才“罷休”不管是掃地的`,還是拖地的,擦黑板的,同學(xué)都不停地“工作”著(zhù)。記得其中一次大掃除,孟老師來(lái)檢查教室還直夸我們班干凈。瞧!這就是我們班的團結。

  一在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)中。聽(tīng)寫(xiě)是好同學(xué)一次展示的機會(huì )也是差同學(xué)挨罵的機會(huì ),可在我們班……“下午聽(tīng),“下午聽(tīng)寫(xiě)”趙老師剛說(shuō)完,大家便各就各位,好生與差生做臨時(shí)同桌,好生幫差生記單詞,不論是死背法還是音標背法,反正教室里是英語(yǔ)聲打天下!盀榱讼挛缏(tīng)寫(xiě)100分,同學(xué)們,背!”聽(tīng)著(zhù)滑稽王的的“口令”大家背單詞的興趣就更足了。不用說(shuō),聽(tīng)寫(xiě)成成績(jì)成功率90%。

  瞧!這就是我們班的團結!

團結就是力量作文5

  “什么味道這么香呢?"我問(wèn)道。我聞著(zhù)香味走近那里!芭,是丹喜后廚!"今天,風(fēng)和日麗,我和小蘋(píng)果學(xué)社的同學(xué)來(lái)這里參觀(guān)。

  上到四樓,我們戴上一頂白色的衛生帽進(jìn)西餅區。只見(jiàn)面包師們穿著(zhù)白色的工衣和紫色的圍裙,手里拿著(zhù)模具。兩位面包師把蓋好的面送到另外兩位的.手上。那兩位接過(guò)面皮,在上面印出圓形的小面皮,然后噴水,讓面皮很粘,就可以把另一塊圓環(huán)形的面皮粘上去。整個(gè)過(guò)程是純手工的。弄完之后,有幾位面包師迅速地把面皮送進(jìn)去烤爐區烤成芝士面包。他們配合得真好!

  接著(zhù)我們又來(lái)到面包區,看見(jiàn)面包師正在包蒸包。一個(gè)人一只手上拿著(zhù)面皮,另一只手用勺子把肉舀起來(lái),再把有肉的包子放在桌子上。這時(shí),另外兩位面包師把包子包起來(lái)。最后包好的包子由一位師傅放到置物架里。如果沒(méi)有這樣完美的配合,我們怎能吃到美味而新鮮的面包呢?

  今天參觀(guān)丹喜后廚的活動(dòng),我知道了團結合作是多么重要!我想到前幾天參加野戰兵的活動(dòng),在真人CS環(huán)節,如果沒(méi)有和隊友合作,我就會(huì )很快被敵方發(fā)現。所以說(shuō),“團結就是力量”,我們要團結,才能把一件事做成功!

團結就是力量作文6

  眾所周知,4×100接力賽需要的不僅僅是個(gè)人的力量,而且需要大家的力量,但是大家的力量又如何產(chǎn)生?

  今天,學(xué)校里舉行了4×100的比賽。我看過(guò)不少4×100的'比賽,明白一些規則和技巧,比如:比賽決不能掉棒。一旦掉棒,差距就要拉下一大截?墒,如今我已經(jīng)傷了腳關(guān)節,看來(lái)也只能帶傷上陣。

  終于快輪到我們了,班主任急匆匆地走過(guò)來(lái),將手壓在我的肩膀上,嚴肅地對我說(shuō):“不要緊張,小心點(diǎn),實(shí)在不行,不要硬撐著(zhù)!”

  “哈哈,我何曾緊張過(guò)?我沒(méi)事的,知道了,我不會(huì )硬撐的!蔽乙贿吪ゎ^做準備運動(dòng)一邊不在乎地說(shuō)。

  輪到我們了,我作為最后一棒選手在旁邊等待著(zhù)。第一棒的選手們雙方不相上下。第二棒的選手們向第三棒的選手跑過(guò)來(lái)!霸倏禳c(diǎn)!一定要快點(diǎn)才行!”我在心里喊道。我們班的第二棒選手終于把棒子交給了第三棒的選手,而且雙方差距不大,我松了口氣。第三棒的選手接過(guò)棒子轉到左手,雙臂擺動(dòng),像一匹野馬一樣向我奔來(lái)。我開(kāi)心地笑了,仿佛看到了勝利的曙光!接到他的棒子,看到他欣慰的眼神,我對他點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著(zhù)說(shuō):“辛苦了,放心吧!”

  我像箭一般地飛了出去,爆發(fā)體內的潛力,一路遙遙領(lǐng)先。頓時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,如死一般的寧靜,直到我沖到終點(diǎn)。我才明白了:接力賽不僅要求個(gè)人的力量和速度,更需要大家的默契和團結。團結產(chǎn)生力量,團結決勝千里!

團結就是力量作文7

  我今天來(lái)到峰毅拓展訓練營(yíng)參加訓練。這一次訓練,不光是一次簡(jiǎn)單的訓練,更讓我深刻感受到團結的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項目,使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來(lái)源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫,看到了一只船,這條船就是“諾亞方舟”地上擺著(zhù)五個(gè)板子,我們有六個(gè)小隊。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說(shuō):“如果有被擠下來(lái)的人,但不是他的錯誤,我希望看到的.是你們互相謙讓?zhuān)皇菭幭瓤趾!睘碾y降臨到我們身上,只有登上諾亞方舟,才能保住性命。

  直到教官說(shuō)開(kāi)始,我隨著(zhù)略少的人群,登上了諾亞方舟。然而,這一次我們很成功,沒(méi)有人被擠下去。接著(zhù),我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓練,從原來(lái)的五個(gè)方舟,變成了四個(gè)方舟,人群又擁擠起來(lái)。這一次很幸運,我搶到了一個(gè)方舟,并拉著(zhù)幾個(gè)人上來(lái),這一次也成功了。然后,四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒(méi)那么幸運了。我已經(jīng)被擠下去了,可又拼命上來(lái),又保住了一次機會(huì )。方舟越來(lái)越少,已經(jīng)剩兩個(gè)了,有的同學(xué)開(kāi)始抱怨:“天!這可叫人怎么活!”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟,可不停地被擠下去,我已經(jīng)精疲力盡了,雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。

  通過(guò)這次訓練,我明白了什么是團結;突ブ,互相歉讓?zhuān)@就是團結。

團結就是力量作文8

  今天下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽,為了這場(chǎng)比賽,我們以及老師煞費苦心,今天我來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,于是,我趕緊回到了位上,我在教室里等了10分鐘,只聽(tīng)喇叭喊了口號,我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子,我也搬起凳子,向下跑,走廊像一個(gè)火車(chē)洞。到了下面,喇叭上說(shuō);先請四年級一班上場(chǎng)。他們用堅定的眼神好像是對我們說(shuō);我們可是很厲害的。于是,他們邁著(zhù)僑健的步伐,昂首挺胸,像一名戰士,每一個(gè)動(dòng)作都做的'非常標準,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,喊著(zhù)口號;挑戰自我,超越夢(mèng)想,團結互助,共創(chuàng )佳績(jì)。體育委員整好隊,然后體操音樂(lè )響起來(lái)了,我們做的每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍,連最調皮搗蛋晁樂(lè )賢都做得極其認真,一舉手一抬頭,毫不馬虎,最終做完了,像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,我們回到了座位,耐心地等待,最后結果出來(lái)了,后一名都沒(méi)有我們班的名字,這時(shí)只聽(tīng),四.五班二等獎’’,我們高興極了,有的同學(xué)把校服扔向天空,有的大聲喊,根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分數了。

  比賽讓我懂得了;無(wú)論做什么事情,只要充滿(mǎn)信心,團結一致,就能取得勝利。

團結就是力量作文9

  俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移”。對,說(shuō)的就是團結就是力量。如果我們團結了,就連泰山都能移動(dòng)。團結是力量;團結是火焰;團結是一雙手,團結是精神。如果沒(méi)有團結,就什么事也做不成。

  清楚地記得不久前,我們班同學(xué)進(jìn)行的一場(chǎng)拔河比賽。比賽前,有的同學(xué)擼起袖子,想大干一場(chǎng);有的同學(xué)斗志昂揚,做好賽前準備;有的同學(xué)看似若無(wú)其事,卻很鎮定自若。終于,比賽開(kāi)始了,我們雙方每個(gè)人都拼盡了力氣拉呀拉。我們組員明明都比對方壯實(shí),并且每個(gè)人的勁兒都很大,最終對方卻贏(yíng)了。

  休息的時(shí)候,我們認真思考問(wèn)題所在,最終找到了原因:是因為他們隊員比較團結,而我們卻沒(méi)有團結一致,都是各拉各的,各使各的蠻勁兒。第二局,我們的隊友總結了教訓,并齊聲說(shuō):“讓我們團結起來(lái),一齊喊一二三,一起拉繩子……”隨著(zhù)“一二三”的聲音響起了,我們拼命地拉繩子,所有的力量團結一致,于是我們很容易贏(yíng)得了這局比賽。所以說(shuō):團結就是力量,只有團結才能讓一個(gè)人的內心和整個(gè)的團隊都變強大起來(lái)。

  “二人同心,其利斷金”說(shuō)的是就是團結的力量;“天時(shí)不如地利,地利不如人和”說(shuō)的也是團結的力量,“輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”說(shuō)的也是團結起來(lái)的`力量是多么地強大!

  “團結就是力量!”我們每個(gè)人只有相互團結,這樣我們每個(gè)人的關(guān)系才會(huì )更加親密,我們的世界才會(huì )更加和諧,我們才能處處感受到集體的力量,我們才能一步步走上成功的道路。

團結就是力量作文10

  陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑,從東方冉冉升起,把大地照得暖洋洋的。

  早上,同學(xué)們上過(guò)課后,便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操,為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái),我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí),但大家還是堅持下去了,大家還是站得像一棵棵小白楊。

  很快,下午的跑操比賽就開(kāi)始了,我們班第一個(gè)出場(chǎng),我們大家都昂頭挺胸地大步走來(lái),那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲:“跑步走!”校園里剎那間響起了整齊的.腳步聲。我的心里十分緊張,像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的,動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù),同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。

  很快,每個(gè)班都有秩序地跑完了。大家又一起唱了《國歌》。同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì),終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了,只聽(tīng):“三(四)班第一名!蹦且凰查g,我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái),有的高興地抱在了一起。我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面地跑上了領(lǐng)獎臺,拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!贝蠹叶脊钠鹫苼(lái)為我們班祝福。

  這次跑步比賽真令人難以忘記呀!

團結就是力量作文11

  “轟隆隆”,雷聲喚醒了正在發(fā)呆的我,我低頭一看,一群小螞蟻映入我的眼簾,原來(lái)它們正在搬家!

  領(lǐng)頭的螞蟻將軍帶著(zhù)整齊的隊列行進(jìn)著(zhù),蟻將軍的后面跟著(zhù)一小群雄蟻,它們有著(zhù)灰色的身體,就像穿著(zhù)灰色的鎧甲一樣。它們一定是將軍的貼身護衛!

  呀,隊伍中間還有一大群工蟻,工蟻們都是大大的身子,小小的腦袋,顯得非常強壯。隊伍最后面是一群兵蟻,它們有大大的牙齒和黑得像黑珍珠一樣的頭,身體也非常強壯。

  有一只小工蟻發(fā)現了一塊面包屑,那塊面包屑至少比它的身體大十倍。它試著(zhù)搬了搬,還挺沉的,它搬不動(dòng),就跑開(kāi)了。我以為它不要面包屑了,如果我是它,也會(huì )如此做的`?墒,才過(guò)了一會(huì )兒,它又跑回來(lái)了,身后還跟著(zhù)一群同伴,它們一起來(lái)到面包屑前,貼著(zhù)面包屑圍成一圈,一起低下頭,把觸角一起鉆到面包屑下面。它們要干什么?我一下子來(lái)了興致。

  似乎有哪一只小螞蟻發(fā)布了命令,所有的小螞蟻們一起用頭頂了一下,那“巨大”的面包屑就動(dòng)了一下,稍稍離開(kāi)地面,但馬上又落下來(lái)。不過(guò)就在這一瞬間,好幾只小螞蟻趁機鉆到了面包屑下面。我一下子緊張起來(lái),不知道自己在期待什么。

  所有的螞蟻幾乎同時(shí)腿一蹬,頭一頂,那面包屑居然就離開(kāi)了地面!我的心中一陣驚喜,這些小螞蟻們揮動(dòng)著(zhù)觸角,邁著(zhù)整齊的步伐,頂著(zhù)戰利品,瀟灑地向家里走去。

  小螞蟻真厲害!雖然它們如此渺小,但它們團結的力量如此偉大。它們搬走了“小山”,也深深地打動(dòng)了我,教育了我。

團結就是力量作文12

  當我進(jìn)入學(xué)校的第一天,老師便對我們說(shuō);“同學(xué)們,要團結互助,團結就是力量!

  團結就是力量,讓我們在不知不覺(jué)中積累了知識,相互學(xué)習,我們要遨游知識的海洋。

  團結就是力量,讓我們在迷迷蒙蒙的生活中拋掉“單槍匹馬”的思想。我們要爭先恐后地奔赴在學(xué)知識的戰場(chǎng)上。

  團結就是力量,讓我們在零零總總的事情中割舍“惟我獨尊”的幻想,我們要將水滴匯成巨浪。

  團結就是力量,沒(méi)有一張張的綠葉把大樹(shù)裝扮,怎么會(huì )有大樹(shù)那茂盛而強勁的'生命力量;沒(méi)有一棵棵的大樹(shù)為森林裝點(diǎn),怎么會(huì )有森林那磅礴而雄偉的壯觀(guān)景象;沒(méi)有一片片成塊的森林為大地裝點(diǎn),怎么會(huì )有大地那生意盎然的活力武裝。團結就像是一根小小的杠桿,有了一個(gè)信念的支點(diǎn),生活中再大的阻力也阻擋不住,阻力最終會(huì )被打破。團結就是力量,如果沒(méi)有團結,怎么能組成一支支強壯的軍隊?如果沒(méi)有各國之間的和諧相處,怎么能有我們今天的國泰民安,如果沒(méi)有團結,不知今天的生活又會(huì )怎樣?

  在生活中,沒(méi)有團結是不行的,愛(ài)迪生虛懷若谷,能團結同事,才會(huì )碩果累累。但是,后來(lái)他慢慢地驕傲自滿(mǎn),“發(fā)明”這個(gè)朋友就告別了他!皢螛屍ヱR”,“惟我獨尊”的思想,毀了他的后半生。愛(ài)迪生臨死時(shí)。明白了,團結別人,友善朋友,能讓我們在知識的海洋中成長(cháng),團結是看不見(jiàn)的財富,團結就是力量。

團結就是力量作文13

  團結這個(gè)詞,大到一個(gè)地球的每一個(gè)國家,小到班級中的一個(gè)四人小組,可以說(shuō),團結無(wú)處不在。

  當年的抗日戰爭,近幾年的抗震救災,哪一個(gè)不需要團結?我們的'運動(dòng)會(huì ),小組的合作,哪一個(gè)離不開(kāi)團結?

  我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《手指》講的就是這個(gè)道理。是啊,如果五根手指不互相合作,或者少了其中一只手指,很多事情就沒(méi)法完成了,這說(shuō)明團結是多么重要。

  我看過(guò)一個(gè)故事:幾個(gè)獵人將一群羊趕到懸崖,準備全部活捉。然而令獵人意想不到的是,那一群羊突然安靜下來(lái),迅速分出兩隊。以獵人的專(zhuān)業(yè)眼光,一對都是老羊,另一隊是身強力壯的羊。這時(shí),一只老羊躍出去了,獵人知道眼前的峽谷羊根本躍不過(guò)去,便饒有興致地看起來(lái),在那只老羊躍出去之后,一只年輕的羊也躍了出去。在它要掉下去的同時(shí),正好踏上老羊的背,用力一蹬,又飛了上去,剛好跳到了對面的懸崖之上,而老羊卻墮入了深谷。就這樣,它們一對又一對地躍過(guò),雖然那些老羊都落入深谷,可年輕的羊都順利到了對岸。創(chuàng )造這奇跡靠的是什么?是團結。

  手指的合作,羊群的配合以及我們身邊的很多事例都說(shuō)明團結的力量,只要你在生活中能很好地與人配合、合作,那么就能完成很多一個(gè)人完成不了的事情。如果你善于合作,懂得合作,當你通過(guò)合作完成了若干件事情時(shí),你就能真正懂得團結的真諦!

團結就是力量作文14

  這個(gè)寒假,一場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情悄悄擴散到世界各地,震驚中外!當我們正準備歡歡喜喜過(guò)大年,憧憬著(zhù)去哪兒旅游的時(shí)候,媽媽突然對我說(shuō):“哦!看來(lái)這個(gè)年哪都不能去了!宾畷r(shí),客廳里鴉雀無(wú)聲,空氣好像也被瞬間凝固了,我愣了一會(huì )兒,迫切地問(wèn):“為何?”媽媽耐心跟我解釋?zhuān)骸皠倓傄晃唤戌娔仙降膶?zhuān)家說(shuō)這種新型冠狀病毒是可以人傳人的`,我們盡量不要出門(mén),若出門(mén)一定要做好防護措施!

  對抗疫情,我們不得不采取一系列的防護措施。最初,我看爸爸每出門(mén)拿一次東西回來(lái),門(mén)口垃圾桶就會(huì )多出一副手套,這個(gè)垃圾桶是專(zhuān)門(mén)用來(lái)放置廢棄口罩和手套等物品的,每次扔進(jìn)去之后媽媽會(huì )對它們消毒再蓋上蓋子;而東西到家后,她也會(huì )第一時(shí)間消毒,然后放到陽(yáng)臺上通風(fēng)許久再收回;爸爸穿出去的外套鞋子也會(huì )消毒之后放在外面通風(fēng)……

  在新聞里,我看到除消防員以外的另一種“最美逆行者”——醫護人員,他們舍小家、為大家,保障了人民的安全,冒著(zhù)生命危險沖在最前線(xiàn)與病毒作斗爭。從過(guò)年到現在,我已經(jīng)很多天沒(méi)有走出家門(mén)了,好想出去騎一騎我心愛(ài)的自行車(chē),但是我一想到抗疫的醫護人員現在可能還沒(méi)有飯吃,甚至連續幾個(gè)小時(shí)都不敢喝水……想到這些,我打消了出去玩的念頭,我們只有不出門(mén),安心在家,才不會(huì )給國家添亂,才能讓疫情早點(diǎn)結束。

  我相信:我的祖國一定會(huì )很快戰勝這次疫情,因為團結就是力量,等到春暖花開(kāi),人們便可以摘掉口罩自由呼吸,我們又可以自由的行走在街頭。

團結就是力量作文15

  想必大家都聽(tīng)過(guò)一句話(huà):人心齊,泰山移。沒(méi)錯,只要團結、互幫互助,我們才能得到更大的力量,大到足以可以搬走一個(gè)泰山。三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮。不論對手多么強大,只要我們齊心協(xié)力,就一定能取得最大的成功。

  大家都一定玩過(guò)拔河這種比賽吧,拔河靠的就是團結,只有大家團結一致,才能取得最后的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經(jīng)歷。

  那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們上體育課。大家站在操場(chǎng)上,沒(méi)錯,今天我們要進(jìn)行比賽拔河。首先,老師將我們分成兩隊,每隊的人數都是一樣的',接下來(lái)就是要考驗我們是否能夠團結一致,共同使力了。

  第一回合開(kāi)始了。這一場(chǎng),因為沒(méi)有經(jīng)驗,我們相互之間沒(méi)有任何的商量,也沒(méi)有人去喊口號,大家全都是靠自己想象的力量去拉,雖然很賣(mài)力,但卻沒(méi)有起到想象中的作用。眼看繩子一點(diǎn)一點(diǎn)的偏向對手那邊,卻沒(méi)有辦法挽救。再看看對手那邊,口號整齊、團結一致!毫無(wú)疑問(wèn),第一輪我們輸給了他們。休息過(guò)幾分鐘之后,我們又開(kāi)始了第二輪比賽。這一場(chǎng),我們吸取了上一輪比賽的教訓,由小李喊口號一二一二。大家團結一心,跟著(zhù)節奏賣(mài)力的拉著(zhù)繩子。終于,繩子一點(diǎn)一點(diǎn)偏向我們,任憑對面怎么使勁,也無(wú)法扳回劣勢。你看,團結的力量是這么強大。

  通過(guò)這次比賽,讓我們深刻了解到人心齊,泰山移這個(gè)道理,只有我們團結一致,才能取得最后的成功。

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