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團結就是力量作文

時(shí)間:2023-10-18 09:15:28 團結 我要投稿

團結就是力量作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文

團結就是力量作文1

  今天,是一個(gè)特殊的日子。因為揭陽(yáng)日報小記者俱樂(lè )部在我們學(xué)校舉行“愛(ài)沙游”活動(dòng),我興高采烈地迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校。

  “愛(ài)沙游”活動(dòng)是怎樣安排的呢?小記者們分成6個(gè)小組,每個(gè)小組限制在5至7人的范圍內。每一個(gè)小組選一個(gè)組長(cháng),組長(cháng)組織大家自我介紹、起組名和沙盤(pán)名字等。每個(gè)小組有一個(gè)沙盤(pán),沙盤(pán)有兩層,一層放沙子,另一層放沙具。

  游戲開(kāi)始前,我們先了解游戲規則:以組為單位創(chuàng )作一個(gè)沙盤(pán),每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽簽確定;每人每次只允許做一件事或放一個(gè)沙具,或動(dòng)一次沙子撥弄山或水,或移動(dòng)別人的.沙具;整個(gè)過(guò)程不允許組員之間說(shuō)話(huà),以免相互了解意圖,在最后一輪來(lái)擺沙具時(shí)最后一位組員可以調整沙盤(pán)3次,也可以放棄不動(dòng)。

  我們組按照游戲規則開(kāi)始玩起來(lái),整個(gè)教室頓時(shí)安靜下來(lái),只聽(tīng)到挪動(dòng)沙具的聲音。我們分工合作,認真地把沙盤(pán)完成了,并將它命名為“魔幻森林”:原來(lái),這里只是一片荒地,連一個(gè)人影都沒(méi)有。后來(lái),有一個(gè)人經(jīng)過(guò)了這里,看到這里一片荒蕪,便回家去把家里的樹(shù)苗種下,每天給樹(shù)苗澆水、施肥。樹(shù)一天天茁壯,也越來(lái)越多,慢慢地變成整片樹(shù)林。這個(gè)人就在這里建了一間房子,和他的妻子兒女住在這里,還種些水果蔬菜,他們在這片樹(shù)林里快樂(lè )地生活著(zhù)……

  這次活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,它讓我懂得了“團結就是力量”這個(gè)道理。組員們配合得也很默契,我希望有機會(huì )還能和他們合作。

團結就是力量作文2

  團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

  今天,老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,讓我們體驗團結合作的快樂(lè )。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看,有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,做好“探險”的準備了。

  老師一聲令下,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣,一打開(kāi)牢門(mén),飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”,我便像離弦的箭一樣竄到講臺前,尋找我的“寶物”?煞瓉(lái)覆去,連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉,想:上面沒(méi)有,上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是,我彎下腰,蹲下身子,在講臺下東摸摸,西找找,恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然,我眼前一亮,那不就是我正在尋找的“寶物”嗎?此時(shí),我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是,待我仔細一瞧,原來(lái)是紅色氣球。我的心情也從剛才的'晴空萬(wàn)里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí),我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!再看,馮茂盛貢獻了自己的眼鏡,張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

  這時(shí),老師開(kāi)始倒計時(shí)了,我們還缺個(gè)卡通筆記本呢!急得我都想拿作文本濫竽充數。但是還是被老師的法眼識破了。最后,我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜,但是讓我們感受到了團結的力量,它是通往成功的寬敞的路。

  此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰,文中運用了夸張和比喻,語(yǔ)句通順,銜接自然。

團結就是力量作文3

  團隊就像一把筷子,無(wú)論別人使出多大力氣,他們終究不會(huì )斷開(kāi)。團隊就像一棵樹(shù),為樹(shù)干遮擋風(fēng)雨,咬牙堅持。團隊里的每一個(gè)隊員都會(huì )為這個(gè)團體做出貢獻,為每一個(gè)人著(zhù)想。

  新的學(xué)期,我們迎來(lái)了八年級的,前三天想回家的欲望極強,可是在第四天的時(shí)候真的有些不舍,是團隊浮橋讓我真的體會(huì )到了團隊的`力量是多么偉大,團隊就要團結。周三的下午,我們進(jìn)行了團隊浮橋的活動(dòng),我們都很緊張,不是怕自己從上面摔下來(lái),而是怕扛木頭的同學(xué)承受不了自己的體重。在扛木頭的時(shí)候也會(huì )很緊張,不是怕自己的肩膀會(huì )疼,而是怕自己沒(méi)有扛好,上面的同學(xué)會(huì )摔下來(lái)。我們咬緊牙關(guān),苦苦堅持,即使骨瘦如柴,也使出最大力量扛這每一名同學(xué)。途中臺上的教官停了兩次,每一次都使我們淚流滿(mǎn)面,我不斷的把帽子往下拉,不斷的忍住自己的淚水,不斷的安慰自己現在不是哭的時(shí)候。其次還要感謝十二班的同學(xué),安慰我們班哭泣的同學(xué),幫我們班的同學(xué)捏肩膀,扛木頭,謝謝你們!團隊浮橋讓我知道團結是偉大的,是可貴的。

  接著(zhù)就是晚會(huì )了,因為表演的事情鬧出了一點(diǎn)小矛盾,不想因為一個(gè)節目而鬧得大家不開(kāi)心的我也沒(méi)有認真記動(dòng)作,時(shí)間過(guò)的很快一眨眼就到晚上了,晚會(huì )開(kāi)始了,我在腦海里一遍又一遍的過(guò)這我要記的動(dòng)作,我擔心的還是出現了,在表演過(guò)程中,我的動(dòng)作有失誤,我只好用自己的方法把他變回來(lái),表演一結束我們馬上下臺,同學(xué)們都給予了真誠的掌聲,我們的努力沒(méi)有白費!

  路旁開(kāi)滿(mǎn)鮮花,留戀,忘返,駐足,沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是著(zhù)青春色彩綻放的軍訓剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠的畫(huà)面。

團結就是力量作文4

  今天我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了好想你教育基地,參加了教育局舉行的一個(gè)兩天一夜的拓展訓練。

  到達目的地,我們先回到了宿舍,領(lǐng)取了屬于自己的軍裝?焖俚拇┖密娧b之后,我們便跑步下樓在操場(chǎng)上集合了。

  來(lái)到了操場(chǎng)上,我們跟著(zhù)教官開(kāi)始進(jìn)行了一個(gè)上午的軍訓。我們在這一上午軍訓里學(xué)會(huì )了很多,如站軍姿等,老師還組織我們一起給我們班級起隊名以及隊呼,而經(jīng)過(guò)商討我們的.隊名起為雛鷹隊,寓意是出生的小鷹,只有經(jīng)歷磨難,才能展翅翱翔!之后我們還畫(huà)了隊旗,而我光榮的成為了我們班的旗手,成為了站在隊伍最前方的那個(gè)人。同學(xué)們看著(zhù)我很羨慕呢。

  到了中午的午休時(shí)間,我們歡快的回到宿舍才發(fā)現,原來(lái)所有的被子都沒(méi)有套被罩,只能靠我們自己動(dòng)手,幸好我之前在家里經(jīng)常幫媽媽照被照,于是我快速的把我的被罩套好了,并幫助同寢室的同學(xué)罩好了被罩。

  但是最使我印象深刻的就是在晚上就寢時(shí)的那件事。我因為一天的姿勢很辛苦,所以就先準備睡了,可我們宿舍還有幾個(gè)人因為太過(guò)激動(dòng),所以一直在大聲吵鬧,無(wú)視了老師說(shuō)要晚上查寢的命令。到了晚上10點(diǎn)多。老師突然過(guò)來(lái)查寢時(shí)發(fā)現了他們在說(shuō)話(huà),就問(wèn)她們,你們之間誰(shuí)在說(shuō)話(huà),給我站出叫到了外面,可他們沒(méi)有一個(gè)人愿意站出來(lái),于是我們整個(gè)寢室的人都被老師罰站,老師還教育我們,說(shuō)你們是一個(gè)團體,做錯了事情就要勇于承認。如果他們不承認,你們需要全部人一起幫他們,一起承擔他們的自私。

  通過(guò)這次拓展的訓練也,我們體驗到了軍人平時(shí)的辛苦生充滿(mǎn),也懂得了團結,俗話(huà)說(shuō)的好,團結就是力量,我們是一個(gè)整體,只有團結才會(huì )使我們充滿(mǎn)力量。

團結就是力量作文5

  團結是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結在人們心中的堅冰。

  早上,我早早來(lái)到了學(xué)校,因為今天我們小七班要和六班參加一個(gè)很有意義活動(dòng)!想好好準備一下,可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,四年六班有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的更早。就在這時(shí)我們班的同學(xué)都來(lái)了,四年六班的同學(xué)也陸續的來(lái)了,就在這時(shí)六班突然大喊道:“六班必勝!”我們班的同學(xué)很生氣,比他們的生音還要大,喊道:“七班必勝!”

  游戲開(kāi)始了,主持人喊道:“比賽開(kāi)始,首先是四年六班和四年七班的拔河比賽,請六班和七班的小運動(dòng)員們上場(chǎng)!”我們和六班的同學(xué)一起跑了上去,我們班的(小胖)同學(xué),嘻嘻(小胖)是我們班的丁一,因為他長(cháng)的又高又大,所以我們班的同學(xué)都叫他小胖。我們就把他安排到最后面,就這樣我們按高到矮的`排列,我們先把繩子握在手里,雙腳分開(kāi),身體向后,做好準備就等裁判喊開(kāi)始了,裁判看我們兩個(gè)班都準備好了就喊了句:“開(kāi)始”我們班的同學(xué)一起用力,一顆顆汗水像寶石一樣的流下來(lái),就連老師也為我們喊:“七班加油!”

  就在這時(shí)中間的紅繩往六班那邊跑去,小胖一看我們有點(diǎn)落后了,急眼了把繩子纏在腰上,我們更加用力,嘴里一起喊著(zhù):“一、二、!一、二!”我們的腳都快站不住了,我們的汗水像水一樣的往下流,這局我們一定要贏(yíng),我們把繩子向下壓,這時(shí)中間的紅繩偏向我們這一邊了,拔呀拔,我的臉紅的不得了,我們班的錢(qián)錢(qián)把眼睛盯在繩子上,腿特別的用力,我們的手都有的磨破了,但我們都在堅持,再次喊起:“一、二、!一、二!”就這樣我們班獲勝了,我們特別的高興。

  參加完這個(gè)游戲使我們班更加團結,就這樣的小學(xué)生活,不只有這一次,以后還會(huì )有很多這樣的活動(dòng),相信以后以后還會(huì )有很多這樣的美好的回憶!

團結就是力量作文6

  太陽(yáng)沒(méi)出來(lái),我們就沖著(zhù)峰毅拓展訓練來(lái)挑戰自我。出發(fā)路上霧蒙蒙的,人流不多,今天我們注定成功!

  來(lái)到峰毅拓展訓練基地后,我看到了很多我的隊友,大到13歲,小到5歲。今天我們注定成功!

  我們今天第一個(gè)項目是“高臺演講”,這個(gè)項目是為了鍛煉我們的膽量,又是想讓我們如何把握時(shí)間。年齡較大的隊友就是小菜一碟!而年齡小的隊友別說(shuō)表達能力好不好了,就連高臺也不敢上。不過(guò)在教練和我們的鼓勵下,我們還是成功了。

  第二個(gè)項目是“氣球保衛戰”。年齡小的分為一隊,年齡大的分為一隊。這項目既要保護自己的氣球,又要去踩別人的氣球,最后誰(shuí)的氣球最多就勝利。教練的這句話(huà)迷惑了我們。到最后,有氣球的已經(jīng)微乎其微了。游戲結束,我們才知道這個(gè)不能一心二用,要么保護自己的氣球,要么就不顧自己的氣球去踩別人的氣球。

  最后一個(gè)項目是“信任背摔”。顧名思義,當然是要對隊友負責任了。同時(shí)還要挑戰自己的勇氣和膽量。在隊友們的鼓勵下,我站上了高臺。面對高高的臺子,我有些害怕。但是看到臺下的隊友為自己搭建的牢固的'“手臂安全網(wǎng)”,還有隊友們鼓勵的眼神。高臺上的我重新鼓起了勇氣。正是因為這種信任,每位隊友都完成了“信任背摔”這個(gè)項目。這里,我要對那些曾經(jīng)在臺下接我的隊友表示感謝!

  通過(guò)這次拓展訓練,我明白了在人生的道路上,即使你有勇氣、有膽識、也不夠,還必須要有值得信任的朋友的幫助,你的一生才有可能成功!

團結就是力量作文7

  要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利. 波特》系列中的《哈利波特與密室》。

  這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著(zhù)一個(gè)蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴推届o。

  看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當丹林,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩.韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學(xué)習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。

  其中的`一個(gè)情節給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(cháng)阿不思.鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。

  但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì )忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至會(huì )出不來(lái)。

  由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì )讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團結就是力量”。

  我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢.智慧.機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!

團結就是力量作文8

  小馬嘉布,小鹿蘇嘉,小象寬嚴,小猴霓濤和小兔莉莉是好朋友,每天他們都會(huì )在一起開(kāi)心的玩耍。

  一天下午,他們約定在森林里的一棵大樹(shù)下集合,一起玩耍。時(shí)間到了。他們來(lái)的`約定的大樹(shù)下集合,莉莉開(kāi)心的說(shuō):“今天我們要玩什么?”嘉布建議:“我們比賽跳繩怎么樣?”蘇嘉說(shuō):“這個(gè)可以,但我建議玩捉迷藏!崩蚶蛳肓艘粫(huì )兒,說(shuō):“不如我們先玩一回捉迷藏,再比賽跳繩吧!”大家都贊成一個(gè)提議,便開(kāi)始猜拳了。霓濤輸了,他蒙著(zhù)眼睛數了2分鐘。開(kāi)始找人了!拔襾(lái)了!”蘇嘉大聲喊叫。然后在東張西望,左看右找,想發(fā)現他們藏在哪。嚇得大家都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。霓濤找啊找,找啊找,怎么也找不到他們,正想放棄時(shí),突然,遠處,從一個(gè)水井發(fā)出了救命聲!熬让!救命!”霓濤趕緊跑過(guò)去看。藏在其他地方的小伙伴也跑了過(guò)去。他們不約而同地聚在了一起。他們往水晶一看,原來(lái)是嘉布掉進(jìn)了水井。

  “怎么辦?大家想想辦法吧!碧K嘉慌了神,向大家詢(xún)問(wèn)辦法。大家想啊想,想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,莉莉從家里找來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,來(lái)到水井旁邊,把繩子放下井底,讓嘉布拿好,大家竭盡全力,拉啊拉,拉啊拉,漸漸地,嘉布終于拉上來(lái)了,大家開(kāi)心極了,嘉布也露出了笑容。

  團結就是力量!

團結就是力量作文9

  團結就是力量這是我們每一個(gè)同學(xué)從小就了解的。它的意思就是:只要我們團結起來(lái),我們就一定會(huì )成功的。有些同學(xué)也學(xué)不信的,但是你仔細翻一下你的記憶寶典,就沒(méi)有這樣的例子嗎?我就有!

  上學(xué)期,學(xué)校要舉行一次拔河比賽了,我們躍躍欲試,但又有點(diǎn)擔心因為我們班在四個(gè)班級里個(gè)子是最矮的了,五一班個(gè)子最高。比賽開(kāi)始了,先是一般和二班比,一班下,四班和二班比,四班下。終于到我們班戰斗了。拿起繩子,一開(kāi)始的時(shí)候我們有的是倒著(zhù)拉的,有的是轉身向前拉的',而且還經(jīng)常換動(dòng)作沒(méi)有聽(tīng)到了同學(xué)的加油聲,有點(diǎn)失望。就在我快失敗的時(shí)候,聽(tīng)到了老師和同學(xué)給我加油:“加油加油!把它們全部拉下來(lái)!”我們的心仿佛連在一起了好像不有說(shuō)就可以知道再說(shuō)什么。于是我們全體動(dòng)作一致,小宇宙徹底爆發(fā)了,我們反敗為勝了嘍!耶!

  從這件事情中,我們就可以知道了團結的力量可以沖破天,沖破地,沖破綠水青山!你們說(shuō),這么大的力量我們?yōu)楹尾缓煤美盟?我們應該團結起來(lái)得到這股力量,讓它變得更強大吧!讓我們手拉手,擁抱一下,圍成一個(gè)圈叫做團結圈。

  讓我們靜下來(lái)好好想想一股可以沖破天,沖破地的力量強嗎?十分強!我想對你們說(shuō)一句話(huà):“同學(xué)之間發(fā)生一些小爭吵,你不小心碰了我一下,我不小心把你的東西弄下來(lái)了,都不要斤斤計較,這些都是在所難免的,終有一天你能得到這股團結力量。

  讓我們手拉手,心連心一起去創(chuàng )造這個(gè)擁有強大力量的團結圈,一起迎接陽(yáng)光明媚的明天!

團結就是力量作文10

  在大森林里,住著(zhù)許多小動(dòng)物,有可愛(ài)機靈的小白兔,唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo),有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè )地生活著(zhù),日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是有一天,這寧靜的生活被打破了,森林里來(lái)了一群野豬,它們不斷地破壞環(huán)境,拱倒了地面上的樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著(zhù)急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個(gè)妙計大家一致覺(jué)得很不錯;有一天那一群野豬又來(lái)了,森林廣播發(fā)出警報,救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍,到狐貍家,狐貍連忙藏進(jìn)了事先準備好的`大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉過(guò)身跑回去,這時(shí),小馬蜂從草叢里鉆出來(lái),用自己十分的刺扎了野豬一下,只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅,痛不欲生,便倒在了上。而這時(shí),其它的救助隊員正忙著(zhù)布陷井,只見(jiàn)老虎拿著(zhù)鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的超級大坑,小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面,這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。

  援隊又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì )兒,野豬們就被小狗引來(lái)了,大家都開(kāi)心極了,不出動(dòng)們所料,野豬們果然摔了下去,緊接著(zhù),老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成,野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了,動(dòng)物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱(chēng)號。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木,整個(gè)森林又恢復了以往的生機,動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活了。

  這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理:團結就是力量。

團結就是力量作文11

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我來(lái)到光明小學(xué)參加聊城晚報舉行的小記者拓展訓練游戲活動(dòng),心里別提有多高興了!

  首先,姜老師給我們講解了每個(gè)游戲的規則,然后依次帶我們玩了“進(jìn)化論”、“滾輪胎競技”“爭分奪秒”“有軌電車(chē)”四個(gè)游戲。其中,我最喜歡玩“有軌電車(chē)”這個(gè)拓展游戲了。老師把同學(xué)們分成男女兩隊。我被選為號令員,負責喊口號。當時(shí),我緊張極了,心里好像有只小兔子在亂跳?墒,我想:我是號令員,就是指揮官。同學(xué)們都要聽(tīng)我的號令,如果我指揮不好,大家的'步伐不一致,動(dòng)作亂了,就會(huì )失敗。所以,我一定要鎮定,喊好口號。于是,我鼓足勇氣大聲地說(shuō):“同學(xué)們,聽(tīng)我的口令,預備。走!左。右。左。右!蓖瑢W(xué)們跟著(zhù)我的號令,一左一右整齊地向前走,木板打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。這時(shí),我的心才漸漸地平靜了下來(lái)。在同學(xué)們的齊心努力下,我們女隊領(lǐng)先一步。同學(xué)們趕快跳下木板,圍著(zhù)我歡呼起來(lái)。此時(shí),我激動(dòng)極了,舉起拳頭高興地說(shuō):“團結就是力量,我們勝利了!”

  時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)四個(gè)拓展游戲結束了。我依依不舍地和老師、同學(xué)們告別。走在回家的路上,我依然回味著(zhù)拓展游戲的樂(lè )趣,它不但給我們帶來(lái)了快樂(lè ),而且告訴我們一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

團結就是力量作文12

  “加油,加油!”六二班的啦啦隊大聲吶喊道。一看,原來(lái)是二班和五班正在進(jìn)行激烈的拔河比賽呀!

  只見(jiàn)咱們二班的隊員,腳靠腳,肩靠肩,身子往后仰,有節奏地喊著(zhù):“一二一,一二一!”個(gè)個(gè)臉漲得通紅,可一點(diǎn)兒都不肯放松,手仿佛都陷進(jìn)繩子里去了。一旁的啦啦隊,將手圍成喇叭狀,大聲喊道:“二班加油,二班加油!”

  小楊可是我們班的主力隊員,他腿一弓,手一拉,將繩子繞在自己的身上,使出了吃奶的勁兒,將自己的力量和體重完全釋放在了繩子上,牢牢地將上風(fēng)握在手中。

  排頭的`小張也不甘示弱,手緊緊地握住繩子,牙關(guān)咬緊,仿佛要咬碎了似的。即使手上的汗水再多,即使衣服已經(jīng)被汗水濕透,都阻擋不了小張對勝利的渴望。

  比賽進(jìn)入了白熱化,雙方隊員都拼盡全力。眼看紅繩要過(guò)線(xiàn)了,五班的同學(xué)大叫一聲,紅繩又被拽了過(guò)去。小張一看情況不妙:“同學(xué)們,撐住!”紅繩又被拽回來(lái)一截。

  現在的紅繩,就像一個(gè)頑皮的小孩,一會(huì )兒這邊看看,一會(huì )兒又去那邊瞧瞧。雙方你來(lái)我往,始終決不出勝負,我的心也久久不能放下。

  這時(shí),我們的班主任蕾蕾老師風(fēng)一般地跑過(guò)來(lái),高聲吶喊著(zhù):“孩兒們,加油!你們最棒!”這一嗓子,讓全體隊員熱血沸騰,那紅繩一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。

  最終,隨著(zhù)“呼”的一聲哨響!拔覀冓A(yíng)啦!”大家歡呼雀躍,相互慶祝。

  我們誰(shuí)都知道,如果沒(méi)有團結,哪兒來(lái)的勝利!皥F結就是力量”,這句話(huà),我永遠銘記。

團結就是力量作文13

  今天,我看《喜羊羊與灰太狼》的故事之后,感慨良多。我覺(jué)得里面劇情,既讓我感到快樂(lè ),又讓我,覺(jué)得佩服,佩服他們能夠如此的團結,讓我們覺(jué)得很羨慕。

  而我看的那一集是《喜羊羊與灰太狼》中的《細菌大戰》那一塊,它主要講紅太狼在家織毛衣,織著(zhù)織著(zhù)毛線(xiàn)不夠了,這時(shí)候灰太狼正好發(fā)明了長(cháng)毛菌,他跑過(guò)去在毛線(xiàn)衣上滴了一滴,毛線(xiàn)上的毛開(kāi)始變多。他還發(fā)明了一個(gè)蚊子疫苗,只要打上這種疫苗,就會(huì )變成蚊子,藥效持續兩個(gè)小時(shí)。

  灰太狼給自己打上變成蚊子飛走了。他來(lái)到羊村給喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懶羊羊注射了長(cháng)毛菌,他們身上長(cháng)出了長(cháng)毛,長(cháng)毛剪了又長(cháng),這時(shí)村長(cháng)發(fā)明了退毛的'藥,喝下去長(cháng)毛會(huì )變沒(méi),但是會(huì )滿(mǎn)身長(cháng)刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懶羊羊卻被灰太狼捉走了,兩只羊的毛因為長(cháng)的太快把灰太狼家的鍋給撐壞了,這時(shí)喜羊羊與沸羊羊扮成醫生來(lái)了,他們問(wèn)灰太狼需不需要醫生,灰太狼說(shuō)要,他們進(jìn)去給同伴喝了解藥,灰太狼和紅太狼發(fā)現上當后撲向小羊們,但羊身上有刺,兩只狼跳到了燈上,他們又失敗了。

  這個(gè)故事讓我懂得了團結的重要性,灰太狼雖然很強大,也很聰明,但是他總是會(huì )失敗。小羊的力量,雖然小,但是他們懂得團結,懂得要大家一起對付強大的敵人,所以總能成功。俗話(huà)說(shuō):團結就是力量。我很喜歡小羊的聰明與用勇敢,更覺(jué)得欣賞他們的團結精神。

團結就是力量作文14

  “……團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……”團結的力量大無(wú)窮!就連身軀渺小的螞蟻就能做出讓人震驚的事跡來(lái)了!

  有一天,媽媽帶我們到樓下散步,我們剛走一半,妹妹便吵著(zhù)要停下來(lái)休息,她這個(gè)“人精”心眼多,她是想去運動(dòng)場(chǎng)玩一會(huì )呢!可是,這天氣熱得很,站著(zhù)不動(dòng),都能滿(mǎn)頭大汗。我和媽媽遷就著(zhù)她來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。

  我無(wú)聊地坐在長(cháng)椅上發(fā)呆。突然,我發(fā)現了“新大陸”,是在青草邊上有一個(gè)大大的桃核在動(dòng),我趕緊蹲下來(lái)細細地觀(guān)察著(zhù):這個(gè)桃核一定小朋友拿掉的,上面還有很多桃肉呢,看來(lái)這桃肉還很甜,已經(jīng)圍觀(guān)了很多小螞蟻,它們有的.從下往上推,有的從上往里拽,有的咬住不放,有的忙著(zhù)向巢穴跑去搬救兵?粗(zhù)它們奮力的樣子,這熱火朝天的場(chǎng)面,好像聽(tīng)到了它們在喊著(zhù)號子呢。這讓我想起了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的歌:“小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng),一個(gè)搬,搬不動(dòng),兩個(gè)搬,掀條縫,三個(gè)搬動(dòng)一動(dòng),四個(gè)五個(gè)六七個(gè),大家一起搬進(jìn)洞……”

  很快,我們到了該回家的時(shí)間了,又看看小螞蟻們,依依不舍地回家了。

  回到家,我還是擔心小螞蟻的大桃核有沒(méi)有搬走,要是遇見(jiàn)壞人了怎么辦?要是下大雨把桃核沖走了怎么辦?這些問(wèn)題在我的腦海里反復地呈現著(zhù),好像還能聽(tīng)到小螞蟻們在一二,一二的喊著(zhù)口號!希望它們早點(diǎn)成功!

  小螞蟻的團結互助,是我們人類(lèi)也需要的?我們要向小螞蟻們學(xué)習,學(xué)習它們的團結合作精神!

  團結就是力量!

團結就是力量作文15

  自古以來(lái),人們用團結來(lái)戰勝困難。有句話(huà)人人都知曉:團結力量大!今天我們的作文課就將課堂搬到了玖玖果園來(lái)體驗了團結的力量。

  早上,我興許是因激動(dòng)而早醒了,我滿(mǎn)懷期待地到了學(xué)校集合,到了那兒后,我們的老師組織我們上車(chē),沒(méi)一會(huì )兒就到了那里。

  我們上午去挖紅薯,每三人一組,一組一把鏟子。我、王姝穎和吳貞妮一組。一開(kāi)始,我們組是一個(gè)人自己去挖的,可后來(lái)發(fā)現一個(gè)人根本挖不出來(lái),然后我就提議我們三個(gè)人一起挖。我們隊的王姝穎是力量擔當,她用鏟子鏟土,可我們發(fā)現這種方法根本不行,我們想了很久,決定先用鏟子鏟,然后再用手挖。一開(kāi)始,我們老是不成功,可到后來(lái),我們的速度越來(lái)越快。原來(lái)我們旁邊的那一組,比我們隊挖的多得多,但是我們像一匹黑馬,超過(guò)了他們,果然還是那句話(huà):人多力量大!

  挖完之后,我們每個(gè)人挑了兩個(gè)紅薯,到后面烤,一開(kāi)始,我還以為有烤箱呢,但是我發(fā)現只有一片空地。老師讓我們每個(gè)組都挖一個(gè)大坑,里面放了許多玉米瓤,里面還倒了一些柴油,再用打火機點(diǎn)燃它。剛點(diǎn)的`時(shí)候火特別大,大得我都不敢靠近了,等火差不多滅了后,我們把紅薯和老師發(fā)的玉米放進(jìn)去,填上土就可以了。之后我們去吃飯,吃完后我們又回到那里,挖出紅薯和玉米來(lái)吃,雖然味道不怎么樣,但是我能吃到我烤的紅薯很開(kāi)心。

  吃完它們后,我們去了無(wú)花果地摘無(wú)花果,我只找到了一個(gè),后來(lái)我的同學(xué)又分了我兩個(gè),我剝開(kāi)了它,吃了,沒(méi)想到吃著(zhù)還挺好吃的呢!在這兒我又發(fā)現了分享的快樂(lè )。

  果然還是團結的力量大,我不但吃了無(wú)花果,還吃了自己烤的玉米和紅薯。

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