團結就是力量作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結就是力量作文1

　　在“陽(yáng)光伙伴”的比賽中，同學(xué)們感受到了勝利的光芒和失敗的淚水，嘗到了酸、甜、苦、辣、咸，體會(huì )到了團結就是力量。

　　同學(xué)們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習上課時(shí)，當你和朋友們一起游戲，一起活動(dòng)，一起勞動(dòng)時(shí)，當你和伙伴共同解決了學(xué)習生活中遇到的困難時(shí)，你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼，團結帶來(lái)的快樂(lè )呢？

　　團結同學(xué)，與人真誠交往是小學(xué)生的'優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習，少先隊活動(dòng)中的手拉手結對子活動(dòng)，這些不是團結協(xié)作的很好的體現嗎？然而，我們也不難看到，在一個(gè)班級中，我們也經(jīng)常會(huì )發(fā)現有那么幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰，今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿，這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學(xué)中也沒(méi)有好朋友。

　　其實(shí)，一個(gè)班級就像是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間都是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)�有不同意�?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學(xué)習，多發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，這也是搞好團結同學(xué)的一個(gè)基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。但遺憾的是，即使是這么簡(jiǎn)單的方式，也并不被我們周?chē)�的所有人所接受。其�?shí)，談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)，體驗友愛(ài)，則會(huì )伴隨著(zhù)我們一生。實(shí)際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來(lái)才能成為一個(gè)善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。

　　同學(xué)們，讓我們從現在做起吧！讓友愛(ài)的甘泉滋養我們的心靈吧！

團結就是力量作文2

　　俗話(huà)說(shuō)：“團結就是力量�！敝袊�的一句諺語(yǔ)也說(shuō)得好：“人心齊，泰山移�！�

　　不錯，只要所有人都團結一致，力往一處使，就算是雄偉的泰山都能移動(dòng)，不是嗎？

　　在比賽中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要團結。比如：拔河比賽。假如所有人都不團結一致，就算你一個(gè)人力氣再大，也會(huì )贏(yíng)嗎？不，不會(huì )贏(yíng)。因為團結的力量是大于任何力量的，它不會(huì )怕任何困難和挫折。再比如：籃球比賽。如果每個(gè)人都團結協(xié)作，那么贏(yíng)的機會(huì )就會(huì )倍增。因為“人心齊，泰山移”嘛！

　　不僅比賽場(chǎng)上需要“團結”，我們班級也需要團結。假如我們班級像一盤(pán)散沙，人心渙散，那么我們班級就十分容易被“小打小鬧”這只攔路虎阻攔。假如我們都能團結一致，相信我們班一定會(huì )沖破萬(wàn)難，成為讓人驚羨的好集體，因為一個(gè)好的班集體最需要的是“團結”。

　　想起團結，一件事不停地縈繞著(zhù)在我腦海里。記得，有一次拔河比賽。我們對陣三班，由于我們缺乏團結，結果輸了。在老師的教誨下，第二天，每個(gè)人都充滿(mǎn)自信，都懷著(zhù)一顆為班爭光的'心。不知不覺(jué)，每個(gè)人的心都融合一起，都站在同一陣線(xiàn)。結果，我們竟出奇地反敗為勝。這不是團結的偉大力量嗎？

　　不錯，“團結就是力量”這句話(huà)，再一次深深烙印在我心中，永遠永遠……

團結就是力量作文3

　　不知大家有沒(méi)有看過(guò)意大利作家安德里亞。波寫(xiě)的一本書(shū)《恐龍湖怪》，這本書(shū)告訴我們一定要團結，才能有無(wú)比強大的力量！

　　這本書(shū)最令我驚奇的是“人們能和善良的的幻龍合作，而且還能戰勝霸主霸王龍”接下來(lái)讓我們來(lái)看一看這本書(shū)的`主要內容吧：原先恐龍和人同住在一個(gè)世界上，當時(shí)，恐龍認為人是骯臟的，人也畏懼這些恐龍。但有一天，幻龍的村莊被霸王龍米勒占領(lǐng)了村莊，好在還有一只小幻龍逃了出來(lái)求救。但找了很久卻只找到了一些孩子，孩子們知道了小幻龍們的苦衷后決定幫一幫他們。但他們用了很多方法，可還是被霸王龍一一化解。而孩子們也都被霸王龍抓住了。只有一個(gè)躲在海螺里的孩子成為了霸王龍的漏網(wǎng)之魚(yú)。偶然間，遇到了一位足智多謀的幻龍小姐。

　　最后恐龍小姐利用霸王龍怕辣的弱點(diǎn)，想出了一個(gè)好招。小姐先去調戲霸王龍，他很生氣，就在他嗷嗷叫時(shí)，小孩把一串辣椒射入丁霸王龍嘴里。他頓時(shí)擊退了。從此，大家和諧相處了。

　　有一次，體育課上在玩兩人三足的游戲。我發(fā)現我們班很多人都摔跤啦，可是我和我的朋友一起喊著(zhù)1212踏步，后來(lái)都能跑了呢。我們很默契，我們很團結，所以我們做出了與其他人不同的成果。

　　是呀，團結力量才能勝過(guò)他人，不然人與幻龍怎么能打敗兇殘無(wú)比的霸王龍呢？

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