團結就是力量作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的團結就是力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

團結就是力量作文1

　　我是一只鳥(niǎo)兒，一直普通的鳥(niǎo)兒。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的家園很美——那是很久以前的事了，現在我們居住的森林已經(jīng)被貪財的人們砍光了，百獸們都遷移了，只有我們鳥(niǎo)兒，還生活在這祖祖輩輩留下的天地中�？晌覀円部齑�不下去了：空氣越來(lái)越嗆鼻，我們越來(lái)越不安全。

　　鳥(niǎo)中的長(cháng)老們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的研究討論，結果是：遷移!

　　我們口中銜著(zhù)樹(shù)枝，帶著(zhù)對家園的懷念和生存的希望在黎明中悄悄遷移了……

　　我們的目標是穿過(guò)太平洋，來(lái)到一片無(wú)憂(yōu)的樂(lè )土，創(chuàng )建美好的家園。我們知道：太平洋是浩瀚無(wú)邊的，不知何年何月才能穿過(guò)，可我們不放棄任何希望——包括帶危險的。

　　天很是不巧，才上路兩天，我們就遇到了一場(chǎng)史無(wú)前例的大風(fēng)暴，天黑的可怕，我們使勁拍著(zhù)翅膀，搏擊長(cháng)空，好多朋友堅持不住了，尤其是年長(cháng)的鳥(niǎo)兒，可我們并不退縮，而是互相幫助，互相鼓勵，他堅持不住了你推一把，你堅持不住了我拉一把，大自然好像和我們作對，風(fēng)刮的更猛了，水打得更高了，盡管我們幾乎是寸步難飛，但大家憑著(zhù)毅力，咬著(zhù)牙，終于頂了過(guò)來(lái)，至今我還記得那天夜里有多么令鳥(niǎo)恐懼。

　　頂過(guò)了長(cháng)達兩天的暴風(fēng)，我們早就筋疲力盡，我們把事先準備好的樹(shù)枝扔在海面上，然后站在樹(shù)枝上捉淺海魚(yú)吃，有些鳥(niǎo)兒怎么也捉不到，一些“捕魚(yú)能手”就把多出來(lái)的魚(yú)兒分給他們，大家再一次靠團結戰勝了饑餓。

　　吃完了飯，我們就開(kāi)始睡覺(jué)了，有些鳥(niǎo)兒自愿站出來(lái)為我們“站崗”，讓大家睡個(gè)安穩覺(jué)，大家輪流站崗，又戰勝了疲憊。

　　就這樣，一天一天，我們滿(mǎn)懷激情，滿(mǎn)懷生的`希望完成著(zhù)我們共同的夢(mèng)想，一天一天，我們憑著(zhù)堅忍不拔的毅力和團結的力量戰勝了種種困難……

　　我們看見(jiàn)岸了!終于看到岸了!幾個(gè)月來(lái)的疲勞、痛苦，悲傷眨眼間飛到九霄云外了!我們兩個(gè)月來(lái)看到的第一片大陸!

　　我們又創(chuàng )建了家園，也創(chuàng )建造了一個(gè)奇跡，還明白了一個(gè)永遠不變的真理：團結就是力量!

團結就是力量作文2

　　自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下凝聚成一股力量走向勝利以來(lái)，“團結就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。

　　而中國走到此刻，成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字，不正是靠了那“信仰”嗎？用時(shí)下流行的話(huà)，即“團隊精神”。

　　人類(lèi)的祖先，便是以團隊為單位，自我動(dòng)手，豐衣足食。歷史的輪轉，也不是被若屈原的個(gè)人所改寫(xiě)的，而是群眾的力量。就連動(dòng)物界，小巧玲瓏的食人魚(yú)之所以能獵食幾噸的龐然大物，忽微的螞蟻能逃離洪水火災，靠的也都是“團隊精神”。而此刻這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤(pán)，聽(tīng)我的”嗎？

　　團隊就像是一個(gè)凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個(gè)擴音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠的地方。

　　智慧、閱歷和經(jīng)驗都讓我們無(wú)法忽視“團隊精神”。在常常被抱怨冷酷無(wú)情的競爭時(shí)代，有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的群眾，豈不是像一艘漂泊在海洋上的船員們那樣，是最好的朋友，最鐵的兄弟，過(guò)最酣暢的生活，放聲最高亢的旋律嗎？

　　一個(gè)人再偉大，也離不開(kāi)團體；一個(gè)人的智慧再卓越，也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè)，而英勇蓋世的項羽自刎于烏江。歷史會(huì )理智地告訴你，什么叫一人之智不敵萬(wàn)人之智，什么叫歷史不因個(gè)人而改變，什么叫團結就是力量。

　　沒(méi)錯。三個(gè)臭皮匠抵上一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛(ài)迪生因電燈而流芳，離不開(kāi)全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇跡，離不開(kāi)緊衣縮食的`百姓。

　　一個(gè)想脫離眾人的人，是新時(shí)代的“新新盲人”，藐視忽微會(huì )讓他窮盡一生也離不開(kāi)原點(diǎn)幾步，頂多只是像在沙漠中的過(guò)客，一圈又一圈，卻只能回到起點(diǎn)。

　　一朵花，即使再小，也需要雨水的滋潤，肥土的給予，陽(yáng)光的贈與及綠葉的襯托。

　　一抷土的成功，即使再少，也得依靠十個(gè)手指。

　　邁入新時(shí)代雄心勃勃的你，別忘了：團結就是力量。

團結就是力量作文3

　　“加油！加油！快點(diǎn)……”草坪上傳來(lái)一陣陣加油聲，這是怎么回事呢？是運動(dòng)會(huì )？還是什么比賽？不是不是，是我們五年級別樣的秋游。

　　從前秋游，只是到處玩玩，這次不一樣，我們進(jìn)行了團體比賽。

　　令我記憶最深刻的是呼啦圈，你可能會(huì )想：“呼啦圈算什么？幼稚！”可集體玩就不一樣了，有了一種全新的玩法。規則是這樣的，大家手拉手，一個(gè)個(gè)穿過(guò)小小的呼啦圈，又不能用手，也不能將這個(gè)小小的呼啦圈從身子上面掉下來(lái)。你看！這下難度提高了吧？你還認為這是一個(gè)小小的呼啦圈嗎？這個(gè)是真的很困難呀，畢竟一個(gè)大個(gè)子要穿過(guò)一個(gè)小小的呼啦圈，很不容易，需要團隊的`合作才行。

　　“吁——”比賽開(kāi)始了，我們和八班比賽。前面都很順利，穩穩當當，沒(méi)有犯過(guò)規，可看到八班，我又著(zhù)急了，她們這么快，我們都落后了。我開(kāi)始抱怨了：“哎，前面的人怎么這么慢呀！哎，那個(gè)……”我身后的同學(xué)聽(tīng)到我說(shuō)的這些，就好心提醒我：“那些同學(xué)也很不容易呀，如果你是她，我們來(lái)抱怨你，你會(huì )開(kāi)心嗎？”我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)，沒(méi)說(shuō)話(huà)。就在這一時(shí)，我看到呼啦圈，正慢慢的向我前來(lái)。

　　呼啦圈很快的到了我身旁，我先把兩腳穿過(guò)呼啦圈，接著(zhù)想把身子伸過(guò)去，果然，一個(gè)大個(gè)子想穿過(guò)這么小一個(gè)呼啦圈，實(shí)在不容易。我努力將兩只手抬起，想讓身體立馬穿過(guò)呼啦圈�！耙欢�，加油！”我在心里默默的對自己說(shuō)。好不容易，我穿過(guò)了呼啦圈，當我自己經(jīng)歷了這次呼啦圈旅行，我就后悔說(shuō)之前的那些話(huà)呢，果然是看著(zhù)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！經(jīng)過(guò)團隊合作，我們在比賽中獲勝了。

　　這次比賽，使我明白了一個(gè)道理：不要總抱怨別人，首先得想想自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里，有些事應該團結，才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺，告訴我，團結就是力量！

團結就是力量作文4

　　團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這雄渾有力的歌聲告訴我們團結的重要性。

　　今天，老師就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，讓我們體驗團結合作的快樂(lè )。 這個(gè)游戲叫“寶物找找找”。一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，同學(xué)們都迫不及待想要開(kāi)始。你看，有的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌，做好“探險”的準備了。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們像是餓了三天的野狼一樣，一打開(kāi)牢門(mén)，飛一般地沖向外面捕捉獵物。 我看見(jiàn)老師出示的清單上有“紅色粉筆”，我便像離弦的箭一樣竄到講臺前，尋找我的“寶物”�？煞瓉�(lái)覆去，連半根紅粉筆的影子都沒(méi)有找到。我眼珠骨碌一轉，想：上面沒(méi)有，上面有可能有老師掉的粉筆頭。于是，我彎下腰，蹲下身子，在講臺下東摸摸，西找找，恨不得借來(lái)孫悟空的火眼金睛看看這個(gè)“粉筆妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在尋找的“寶物”嗎？此時(shí)，我的心里像是燃燒了一團勝利的小火苗。但是，待我仔細一瞧，原來(lái)是紅色氣球。我的`心情也從剛才的晴空萬(wàn)里轉變成烏云密布。就在我垂頭喪氣時(shí)，我們組的楊一凡添上了我們缺的一支鋼筆和一把尺子。這真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！再看，馮茂盛貢獻了自己的眼鏡，張澎浩這個(gè)及時(shí)雨找來(lái)了黑色橡皮。

　　這時(shí)，老師開(kāi)始倒計時(shí)了，我們還缺個(gè)卡通筆記本呢！急得我都想拿作文本濫竽充數。但是還是被老師的法眼識破了。最后，我們還是輸了。 雖然我們沒(méi)有嘗到勝利的甜蜜，但是讓我們感受到了團結的力量，它是通往成功的寬敞的路。

　　此篇作文將整個(gè)事件描述的比較清晰，文中運用了夸張和比喻，語(yǔ)句通順，銜接自然。

團結就是力量作文5

　　為什么渺小的螞蟻能戰勝比自己強大的對手？為什么狼并不強大而連獅子都十分懼怕？為什么纖弱的草木卻能扼制兇悍的沙塵暴？一朵鮮花打扮不出爛漫的春天，這一切的一切都是因為團結。

　　“加油，加油，加油！”四面八方的吶喊聲隨著(zhù)一聲哨響開(kāi)始變得響亮，富有節奏感起來(lái)。這是我們小學(xué)五年級舉行的一次拔河比賽，每個(gè)班都熱情地參與這場(chǎng)比賽，誰(shuí)都想拿第一。一條紅綢繩緊緊地綁在幾米長(cháng)的.麻繩上，時(shí)而往左邊移動(dòng)，時(shí)而往右邊移動(dòng)，這條紅綢繩牽動(dòng)著(zhù)兩班的同學(xué)的心。兩邊的麻繩都被數量相同的、帶著(zhù)白色手套的手拉握著(zhù)。我們扎著(zhù)馬步，用前腳頂住另一個(gè)人的腳跟，用力地往自己班這邊拉。但是，大家可能我們每個(gè)人心中都有不一樣的口號吧，沒(méi)有同時(shí)用力。而對手在這方面顯然占了優(yōu)勢，紅綢繩一直往那邊移動(dòng)，我們班的同學(xué)卻始終堅持著(zhù)。

　　突然，那條紅綢繩不動(dòng)了，場(chǎng)面出現了僵局，一片寂靜。我有點(diǎn)擔心我們班是否能贏(yíng)得這場(chǎng)激烈的比拼賽。過(guò)了一會(huì )，從后面傳來(lái)一個(gè)壓軸“大個(gè)子”的喊聲：“聽(tīng)我的！身子往后仰，勁往一處使，團結起來(lái)！”大家們聽(tīng)完后，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，漲紅了臉，心里默念著(zhù)：三二一拉。這時(shí)場(chǎng)面又恢復了熱鬧的氣氛，紅綢繩開(kāi)始向我們這邊移，同學(xué)們毫不松懈，身子幾乎快要貼在地面上，紅綢繩繼續向左移動(dòng)。我感到后面有一股很大的勁在拉扯著(zhù)，全體同學(xué)都被帶動(dòng)起來(lái)，愈加使勁，我感覺(jué)我們離勝利不遠了。

　　終于它超過(guò)了地面上的黃線(xiàn)。由于太過(guò)于使勁，貫力使我們紛紛摔倒在地上。霎時(shí)，吶喊聲格外響亮，接著(zhù)又是一陣陣雷鳴般的掌聲，許久未停，我們贏(yíng)了！是啊，海納百川，團結才能成為強者！

　　那天的拔河比賽我仍歷歷在目，無(wú)論是拔河也好，還是別的競賽也好，只要萬(wàn)眾一心，五指成拳，就能鑄成鋼鐵長(cháng)城！團結就是力量！

團結就是力量作文6

　　偉大的領(lǐng)袖毛澤東說(shuō)：團結就是力量，在民間還流傳著(zhù)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮，眾人拾柴火焰高這樣的俗語(yǔ)。團結的力量會(huì )凝結成一股勢不可擋的能量。

　　三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝，夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者也，然而不勝者，是天時(shí)不如地利委而去之，是地利不如人和也。幾千年前，大家孟子就認識到天時(shí)不如地利，地利不如人和的道理。

　　三國時(shí)期，蜀國的丞相蔣琬，他有一個(gè)部下叫楊戲，楊戲這個(gè)人天生傲慢，對人說(shuō)話(huà)待理不理，因此得罪了很多人。有一次，楊戲和蔣琬說(shuō)話(huà)時(shí)，十分怠慢，當面與其辯駁。眾人很不滿(mǎn)，要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著(zhù)回答道：人心不同，各如其面；表面遵從而背后卻有意見(jiàn)，才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見(jiàn)，違背非其本意，當場(chǎng)反駁我的看法，又顯示我的錯誤，所以他才靜默不答，這不正是楊戲的可愛(ài)嗎？這些話(huà)傳到楊戲耳中，他既慚愧又感動(dòng)，后來(lái)，他配合蔣琬，為蜀國的興盛做出了巨大的'貢獻。

　　不團結必將導致失敗。三國時(shí)期，為了抵御叛軍，董卓召集了幾個(gè)徒屬聯(lián)合對抗。然而，這些頭領(lǐng)各懷鬼胎，只考慮自己的利益，最終內訌，軍隊解散。

　　戰國時(shí)期，鬼谷子有兩名徒弟，一是龐涓，一是孫臏。龐涓為了求取功名，早早出山，去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后，下山去投靠龐涓。開(kāi)始，龐涓待孫臏很好。后來(lái)，他發(fā)現孫臏十分有才。為了保證自己的地位不被動(dòng)搖。他設計陷害孫臏，挖掉了他的膝蓋骨。后來(lái)，孫臏逃到齊國，輔佐齊王，用圍魏救趙之計兩次擊敗龐涓，最終殺死了龐涓。正是因為龐涓不團結孫臏，陷害孫臏，才招致此惡果，魏國也因此元氣大傷，失去霸主地位。

　　兄弟齊心，其利斷金，其實(shí)不僅是兄弟，一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，在學(xué)習生活中，讓我們凝聚集體智慧，互相學(xué)習、相互鼓舞、鏈接起每一個(gè)人的奮進(jìn)歷程，我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景！1402班的同學(xué)們，一起努力！

團結就是力量作文7

　　團結力量大，萬(wàn)眾一心，就能創(chuàng )造奇跡。自古以來(lái)有許多關(guān)于團結的千古名句，就比如：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林等。這些名句都被后人世世代代傳承下來(lái)。合作的力量是多么強大呀。下面我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)合作的力量。

　　四年級的一天，我們學(xué)校在開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )，其中有一項是接力賽活動(dòng)，這個(gè)接力賽的參賽員可不是一般的，他是老師精心挑選出來(lái)的，而我，也是一名驕傲的參賽選手。在比賽開(kāi)始前我心里一直為自己打氣，并不斷地鼓勵自己：“每年我們班接力賽都是第一，今年應該也不例外，加油，楊一凡！”

　　萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。一切都準備就緒，就差那一聲槍響。三，二，一，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲巨響，比賽開(kāi)始了。

　　頓時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)只能聽(tīng)見(jiàn)跑步噠噠噠的聲音。和吶喊聲，而我絲毫沒(méi)有被著(zhù)噪音所打擾，現在我只能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟砰砰跳的心跳聲，我特別緊張。輪到我啦，只見(jiàn)對面的隊友如風(fēng)一樣的向我奔來(lái)，將球快速的傳到我的手中，生怕這球掉到地上。我也飛快的接住球，盡可能地向對面跑去，我跑的'已經(jīng)神志不清了，分不清哪是東南西北。我似乎只用了兩秒鐘就跑到了對面，我把球迅速地握在隊友的手里，接著(zhù)像箭一樣沖出賽場(chǎng)。咦？怎么回事兒？我們怎么比別人慢那么多名參賽選手？一打聽(tīng)才知道，前面的隊員由于過(guò)度緊張而不小心沒(méi)有抓住球，當他把球撿回來(lái)的時(shí)候。旁邊的班級已經(jīng)快到最后一名同學(xué)了。那名沒(méi)有抓住球的同學(xué)也十分懊悔，但是我們班的同學(xué)并沒(méi)有責怪他，而是紛紛鼓勵他說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，雖然這一次失誤了，但我們還有機會(huì )，以后我們可以再從新得到第一名的獎狀�！�

　　雖然這次比賽我們沒(méi)有得到第一名�？墒俏覀內�班都知道了團結合作的重要性，團結的城墻是不可消毀的，只要有團結合作的精神，不可能的事情也可能成功。

　　俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！焙献鞯牧α渴嵌嗝磸姶笱�！

團結就是力量作文8

　　我在家門(mén)口堆泥人的時(shí)候，發(fā)現有一團黑乎乎的東西在蠕動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是一群小螞蟻在忙著(zhù)馱運糧食。我的注意力馬上轉移到這群小螞蟻上，聚精會(huì )神地盯著(zhù)它們。

　　我仔細地觀(guān)察著(zhù)那些螞蟻，看它們有什么動(dòng)靜。突然，一只螞蟻在吃力地推著(zhù)一粒比它大幾十倍，十只螞蟻才能抵得上的米。它費了九牛二虎之力，可那粒米還是在原位紋絲不動(dòng)。它便轉過(guò)身往回走。這時(shí)我以為它泄氣了，只見(jiàn)它左顧右盼，忽然它看見(jiàn)一只健壯的螞蟻，連忙跑過(guò)去，用自己的觸須碰碰它的觸須，好像在向對方說(shuō)：“我有一粒很大的米推不動(dòng)了，請你幫一下忙”！那只大螞蟻好像聽(tīng)懂了它的話(huà)似的，跟著(zhù)小螞蟻走到那粒米跟前，大螞蟻大吃一驚，大螞蟻想：這粒米實(shí)在太大了，看來(lái)我們也需要努力呀！大螞蟻做好準備，它在后面推，小螞蟻就在前拉，它們竭盡全力地把那粒米慢慢地移動(dòng)。又過(guò)了一會(huì )兒，它們再也推不動(dòng)了，這時(shí)我想幫它們，于是我伸過(guò)手去，它們立即就散開(kāi)了，我看到它們被嚇著(zhù)了，就連忙縮回手去。不一會(huì )兒，那兩只螞蟻又回到那粒米旁邊。那只小螞蟻非常聰明，爬來(lái)爬去向更多的小螞蟻打招呼，它們互相碰碰觸須，這樣，一傳十，十傳百，大家好像都聽(tīng)懂了小螞蟻的話(huà)，都跟著(zhù)它走。很快它們到了那粒米面前，出乎我意料的事發(fā)生了。小螞蟻圍成了一個(gè)“大黑球”，他們推的.推，拉的拉……突然，天空上烏云密布，看來(lái)天上要下雨了，它們差一點(diǎn)就到家了，我想大聲呼喊，為小螞蟻們壯膽鼓勁，它們真勇敢�！耙欢�三，加油，一二三，加油！還差三步，兩步，一步，到家啦！”我不由自主地在為小螞蟻們加油。

　　突然，天上下起了傾盆大雨，我立刻跑回了家。此時(shí)，我的心思卻還在那群小螞蟻中。螞蟻雖然小，力氣不如我們，但是，它們團結起來(lái)，也許看似龐大的東西也會(huì )被它們打倒、擊敗。因為，團結就是力量。

團結就是力量作文9

　　今天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們六（5）班將與六（8）班一決高下,在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。

　　比賽前，各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學(xué)當拉拉隊。操場(chǎng)上臥著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻繩，活像一條巨大的.蟒蛇。雙方隊員個(gè)個(gè)精神抖擻，都躍躍欲試、摩拳擦掌，好像隨時(shí)準備戰斗的戰士，彼此虎視眈眈，怒視著(zhù)對方。

　　隨著(zhù)“嘟”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩，無(wú)論手再疼都堅持不動(dòng)。我們有的咬緊牙關(guān)，有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜，雙腳死活不肯后退，像扎了根似的，用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱，也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實(shí)力相當，彼此互不相讓。只見(jiàn)麻繩中間的綠布條上的鎖一會(huì )兒向我們班，一會(huì )兒向他們班，使我膽戰心驚。這時(shí)，從我耳邊傳來(lái)一陣陣吶喊聲：“六（5）班！加油！六（5）班！必勝！”我們更加來(lái)勁了。只見(jiàn)中間的鎖漸漸移向我們，贏(yíng)了！馬上就要贏(yíng)了！就在這千鈞一發(fā)之際，對方的隊員也來(lái)了勁，只見(jiàn)大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉，鎖猛地移向了他們。接著(zhù)又是一聲哨響，我們班輸了。對方興高采烈地跳起來(lái)，似乎有些得意；我們雖然輸了，卻毫不氣餒，總結著(zhù)技巧與經(jīng)驗。

　　雙方交換場(chǎng)地后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。對方早已是筋疲力盡，經(jīng)過(guò)我們艱苦的努力努力后，我們終于反敗為勝。第三場(chǎng)我們又乘勝追擊，又一次贏(yíng)得了比賽。最終，我們以2：1的比分贏(yíng)得了六(8)班，比賽在同學(xué)們的笑聲中落幕。

　　我們雖然已累得汗流浹背，卻個(gè)個(gè)欣喜若狂、手舞足蹈，發(fā)出勝利的歡呼聲；而對方則個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球無(wú)精打采。

　　這次拔河比賽，我不僅收獲了快樂(lè )，還懂得了：團結就是力量。

團結就是力量作文10

　　團結是一個(gè)無(wú)處不在，是你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )用到的一個(gè)無(wú)形力量，如果你是工人你就要與工友們一起工作一起齊心協(xié)力完成工廠(chǎng)的任務(wù)；如果你是科研人員你就要與同事一起鉆研研究課題，如果你是議員你就要與其他人交換意見(jiàn)去布置工作——團結是一個(gè)無(wú)形的力量人人都不可缺少的基本素質(zhì)。如果一個(gè)人放棄了團結他一定是一個(gè)干不了大事的人，一定終生一事無(wú)成。

　　團結是最多表現在團體比賽上面。比如說(shuō)，同學(xué)們都熟知的NBA，那里面打籃球是最主要靠團結，即使球技一般的幾個(gè)人，但是如果他們互相配合地天衣無(wú)縫的話(huà)恐怕連“高手”組成的隊伍也不一定能贏(yíng)得了他們。反之，如果球技高超的幾個(gè)人組成的隊伍，如果不互相配合，各打各的球，以自己為中心，不團結一致，那么只要一個(gè)稍微有一點(diǎn)默契的普通球隊，就可以輕輕松松的打敗高手隊伍。所以說(shuō)，團結定力量是無(wú)形的.它可以扭轉乾坤，所以說(shuō)，團結的力量是驚人的。

　　2003年的三四月份是個(gè)令中華兒女永遠記住的日子。因為，這年爆發(fā)了非典，但是世界上許多發(fā)達國家似乎都在看我們的笑話(huà)，他們認為像中國這樣的正在發(fā)展中的國家，對這樣一次突如其來(lái)的瘟疫一定會(huì )嚇的慌慌張張，一定會(huì )向他們求助�？墒俏覈�全體人民團結一心眾志成城與病魔抗爭中，中國人民團結的力量壓倒了一切。使病魔也敬我們三分。中國人民的團結使外國人目瞪口呆——中國真的強了。去年我們國家——中國又發(fā)生了汶川大地震，這一次又不負眾望僅三個(gè)月就開(kāi)始恢復城市這更使外國人對我們刮目相看。這一切靠的是什么？是團結。我認為團結的力量是無(wú)窮偉大的，大到可以壓過(guò)一切。今天我們如果時(shí)時(shí)刻刻都能團結，那么人類(lèi)就能延續很多年……

團結就是力量作文11

　　“六（1）班——加油——加油！六（1）班加油——”我努力讓自己盡量大聲喊出加油的口號，為場(chǎng)上英姿颯爽的隊員加油、鼓勁。

　　激烈的比賽讓我們全身投入進(jìn)去了，甚至忘了喊加油，還是一年級的小朋友提醒了我們。我大聲喊了起來(lái)，可是一旁的同學(xué)卻不領(lǐng)我的情，不和我一起喊。我氣憤地對周?chē)��?女生說(shuō)：“你們太不給力了，難道不能和我一起喊嗎？”沒(méi)想到她們都不理我，我只能孤軍奮戰了。

　　這時(shí)，酈老師來(lái)了，她告訴我，可以號召對面的一年級小朋友來(lái)幫忙�！皩Π�！”我拍腿叫好�？墒沁@個(gè)任務(wù)該交給誰(shuí)來(lái)做呢？看樣子只能交給我了。

　　“小朋友們，給六（1）班加油好不好��？”

　　“好！”

　　在我的號召下，一年級的同學(xué)都在為六（1）班加油�？粗�(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)矯健的身影，我們的啦啦隊隊員的呼喊聲一聲高過(guò)一聲�！耙�！進(jìn)球了�！蔽壹�動(dòng)心情根本無(wú)法用語(yǔ)言表達。每當我們進(jìn)一球，我們隊員的土氣就增加一培。也許是我們加油聲起了作用，連站在一旁的楊老師、梁老師每看到我們進(jìn)球也會(huì )歡呼一聲，讓我們土氣大增。我的努力還把汪晶和金楚然吸收來(lái)了，她們也和我一起，為運動(dòng)員加油，為六（1）班榮譽(yù)加油。

　　我的嗓子在高強度的喊叫下已經(jīng)無(wú)法工作了，我為了給隊員、給六（1）班加油，還叫來(lái)了張開(kāi)源、夏志航、鄭天佳、潘敏舟�？粗�(zhù)他們喊叫的背影�！敖鸲苟骨椴蛔越�地流了下來(lái)……

　　最后，在我們啦啦隊和球員們的團結協(xié)作下，贏(yíng)了比賽。

　　“團結就是力量�！边@一點(diǎn)我深信不疑。和玩游戲一樣，我雖然只是一個(gè)默默無(wú)聞地輔助，不能和那些主力們一樣拯救世界，但我堅信只要努力就行！團結就行！

團結就是力量作文12

　　人心齊，泰山移。

　　——題記

　　每當聽(tīng)到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在關(guān)于團結的背后總讓我記憶深刻。

　　下午我到外面去玩，蹲在樓下的一角突然看見(jiàn)一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去，仔細的觀(guān)察了一下，哦，原來(lái)是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊，一點(diǎn)也不亂。更讓我吃了一驚的是，前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，他們便一起抬著(zhù)食物前進(jìn)了，你看，那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀，但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進(jìn)了洞口。

　　你看，動(dòng)物都懂得團結的.道理，更何況我們呢，一個(gè)班級只有團結才能萬(wàn)眾一心，才可以向著(zhù)同一個(gè)目標進(jìn)發(fā)，學(xué)習更多知識。反之人人都不愛(ài)自己的班集體，沒(méi)有集體榮譽(yù)感。那不就是給班級抹黑了嗎？

　　我們學(xué)校每次都舉行春季運動(dòng)會(huì )，上一次的運動(dòng)會(huì )里面的其中一個(gè)項目叫“推火車(chē)”每一組有4個(gè)人，排列成縱隊，并且將自己的右腿跳起來(lái)，讓前面一個(gè)同學(xué)抓住。這就考驗的是我們的團結在進(jìn)行這項項目的過(guò)程中，我們的心“撲通撲通”直跳，生怕自己有什么小差區會(huì )拖累大家，我們在賽道上我們一直喊“121”這個(gè)口號最后勝利的完成了這場(chǎng)比拼。

　　從這場(chǎng)比賽中我知道了團結的重要性，如果一個(gè)縱隊不能團結起來(lái)的話(huà)，走幾步就會(huì )摔倒。

　　其實(shí)在我們的生活中，團結的影子處處可見(jiàn)：一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點(diǎn)變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動(dòng)的食物，團結起來(lái)就可以把食物搬走。

　　中國有句俗語(yǔ)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。就如，每周五我們班都會(huì )進(jìn)行一個(gè)大掃除一個(gè)人的打掃的速度肯定很慢，但是大家的力量加起來(lái)，那肯定就做的又快又好了。

　　現在團結是非常重要的，每個(gè)人都需要有團結互助的精神，團結就是力量，只有大家團結起來(lái)才能做好每件事情。

團結就是力量作文13

　　愛(ài)心需要冬日里的一縷陽(yáng)光，驅散了凜冽的寒霜，愛(ài)心是久旱后場(chǎng)的一場(chǎng)甘霖，滋潤了龜裂的心里；愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標，指明了生活的希望。如果一顆心能團結起來(lái)，那么力量是是無(wú)比強大的！

　　“團結就是力量！團結就是力量！這力量是鐵，這力量是鋼！”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心里就涌起了一股無(wú)比強大的力量！這種力量激勵著(zhù)我們前進(jìn)的方向，就算跌倒了，也要從那個(gè)地方堅強的爬起來(lái)。團結就是力量！

　　記得有這么一件事到現在都難以忘懷，那是一個(gè)春光明媚的早晨，同學(xué)們在班長(cháng)帶領(lǐng)下來(lái)到了實(shí)驗樓，因為大家要為一個(gè)隆重的主題班會(huì )‘表演’所以每個(gè)同學(xué)都聚精會(huì )神，目不轉睛。

　　同學(xué)們紛紛地進(jìn)入了教室，安靜的坐到了自己的位子上，端端正正，一動(dòng)不動(dòng)，就像電影中的定格一樣定在了那里。突然一聲響而有力的聲音喊道，全體同學(xué)起立！”頓時(shí)大家都唱起了國歌，每一位同學(xué)都站得比馬路上的的公路還筆直。抬頭仰望著(zhù)五星紅旗，儀式結束后，又緊接著(zhù)下一個(gè)節目，民族團結詩(shī)歌朗誦，同學(xué)們仔細認真聽(tīng)著(zhù)什么時(shí)候開(kāi)始，呀！好沒(méi)有快也沒(méi)有慢，節奏也剛好，氣氛越來(lái)越濃。

　　當我們驕傲著(zhù)念到：“五十個(gè)鮮花共栽一個(gè)盆，五十個(gè)民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦時(shí)”仿佛教室里快被團結的`力量包圍了。全班同學(xué)都帶著(zhù)表情，有聲有色得朗誦著(zhù)，此時(shí)我的心涌現了一股強大的力量。只有我們心連心努力學(xué)習，團結奮斗，就能把祖國建設的繁話(huà)似錦。有一句話(huà)說(shuō)的很有道理：一個(gè)民族的發(fā)展前途總是由其人文精神決定的。

　　團結就是力量，這是我們每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡暮艉�，團結一心就會(huì )使我們換發(fā)出旺盛的力量，譜寫(xiě)更加輝煌的明天！

團結就是力量作文14

　　“團結就是力量！”相信誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，也明白其中蘊含的道理。但想要真正了解這句話(huà)必須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)才行。而今天這堂綜合實(shí)踐課讓我深受啟迪。

　　下午同學(xué)們拿出自己早已準備的制作材料，而我卻只有一幅“苦瓜臉”因為自己連最需要用的泡沫都沒(méi)帶，真是讓人傷腦筋！上課了，趙博綸走向講臺，結結巴巴地說(shuō)道：“今天我們要學(xué)會(huì )做樹(shù)脂請大家翻開(kāi)勞技書(shū)的42頁(yè)，看一看樹(shù)木的做法，好了，同學(xué)們，快開(kāi)始制作吧�！�

　　我感到十分詫異，什么這樣就算開(kāi)始制作了？我可是一頭霧水，什么都不會(huì )呀！萬(wàn)事只能靠自己，只好自己想怎么做了，趙老師實(shí)在太不靠譜了。張鵬拿出一包紫砂泥。而我拿出了一些小樹(shù)枝其他兩位也各自拿出材料，左看看右看看，原來(lái)我們組還是缺少泡沫，我呼喚了一聲好朋友的名字，她立即拋給我一塊泡沫我又向前面的蔡婷借了一些，他扳了一大塊給我，就這樣慢慢的積累起來(lái)，我們一組的泡沫變多了。溫翠可是我們組的'“高手”，似乎沒(méi)有什么他不會(huì )的，但一個(gè)人又忙不過(guò)來(lái)，于是，我們分工合作。我先用塑料刀切下一小塊紫紗泥，揉成一團一團的。溫翠平將形狀各異的泡沫剪成球形。張鵬將潔白的泡沫插在樹(shù)枝的一頭，再把樹(shù)枝的另一頭戳進(jìn)揉好的紫砂球中，白色的樹(shù)我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以，我們小組四人給樹(shù)木分別天上顏色，深綠、淺綠都混合一起，模擬小樹(shù)木終于勉強做好了。再看看其他小組的樹(shù)，高低錯落，“顏色各異”，其中我敬佩的還是李緣一小組，他們不僅各自分配好帶哪些材料，還合理的按照每個(gè)組員的特長(cháng)進(jìn)行工作，這是我們其他小組所要學(xué)習的地方。

　　雖然我們小組帶的材料不夠充分，也沒(méi)有分配好自己的工作，但是讓我懂得了團結合作的重要性，必須要為團體著(zhù)想，放在心上，只有我們團結合作才能又快又好地制作出漂亮的作品。

團結就是力量作文15

　　兄弟齊心，其力斷金。自古以來(lái)，團結統一就是中國的傳統美德，而在這美德之后又蘊含了多少做人的道理呢。

　　戰國時(shí)期，趙國的一位優(yōu)秀領(lǐng)袖廉頗戰功無(wú)數，擁有極高的聲譽(yù)和地位，而此時(shí)的藺相如卻只是一個(gè)無(wú)名之輩。正在這時(shí)，秦國告之趙國愿以十五座城市換和氏璧，趙國人人皆知這是秦國的'圈套，可是秦國是當時(shí)的大國，趙國怎敢因此而傷了和氣呢？于是便派藺相如前往秦國，盡管秦王老謀深算，但藺相如的口才和智慧是秦王所不及的。藺相如最后不負眾望取回了和氏璧。趙國為獎賞他，便封藺相如為上大夫。官職高于廉頗之上，廉頗覺(jué)得很不服氣，于是處處針對藺相如，可藺相如處處忍讓。一次有人問(wèn)藺相如為什么明知廉頗有意針對他卻不作任何反應，藺相如答到，外國不敢侵擾我們國家就是因為我與他，倘若我們相爭，豈不是讓別人鉆了空子，我可不能為了一時(shí)之氣而忘了國家安危啊。這話(huà)傳入廉頗耳里讓他十分愧疚，最終他以負荊請罪的方法得到了藺相如的原諒。從此趙國由于他們兩人的合作而變得更加繁榮。設想一下，倘若他們?yōu)榱俗约簜�(gè)人恩怨而互相敵對，那趙國會(huì )是怎樣的后果呢？

　　螞蟻的精神很多人都知悉。在非洲叢林里發(fā)生了一次火災，大火所包圍的圈越來(lái)越小，這一群弱小的生靈的生命危在旦昔，就在這千鈞一發(fā)之際，這群螞蟻聚集在一起，有序地變成一個(gè)球，它們滾出了大火，度過(guò)了這次災難，也失去一群至親的同伴。據說(shuō)，螞蟻自恐龍在世時(shí)就出現在了地球上，隨后恐龍滅絕了，但是螞蟻這種微不足道的生物卻生存到了現在，我想其中重要的原因之一就是這種團結精神吧。

　　俗話(huà)說(shuō)：眾人拾柴火焰高。一個(gè)集體靠一個(gè)人是支撐不起來(lái)的，只有每一個(gè)個(gè)體都貢獻出自己的一份力量才能使這個(gè)集體更加有凝聚力和創(chuàng )造力。團結就是力量，這句話(huà)是正確的，只有大家團結一心才會(huì )戰勝困難。

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