團結的力量作文【精華15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的團結的力量作文，希望能夠幫助到大家。

團結的力量作文1

　　今天在我們的家門(mén)口，發(fā)現了一個(gè)啟示。

　　今天，我和我的朋友約好了要一起玩去的，所以我帶了好多吃的。順便在家中吃了個(gè)蘋(píng)果，出門(mén)時(shí)直接扔到了我家門(mén)口，就出去了。下午回來(lái)的時(shí)候，被門(mén)前的一塊“黑水”嚇了一大跳，到近處一看，更加吃驚了，許多螞蟻在門(mén)前一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的在搬運蘋(píng)果。有的螞蟻在蘋(píng)果上邊一小塊一小塊的`“切”下來(lái)，在搬走，聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以舉動(dòng)自己體重是150倍左右的東西，后來(lái)，那些螞蟻漸漸的散去，我還以為是那拿蘋(píng)果了，就回到家里了，后來(lái)實(shí)在是太悶了，出門(mén)透透氣，結果一扭頭，那團“黑水”更大了，我一看，那些螞蟻試圖把整個(gè)蘋(píng)果搬到螞蟻洞上方，那個(gè)蘋(píng)果在一點(diǎn)一點(diǎn)的走動(dòng)，螞蟻們也越來(lái)越多，最終還是沒(méi)有搬走，可是只有三四只回到了洞里，還有好多進(jìn)了別的洞里，不過(guò)一分鐘，從兩個(gè)洞中一下子涌出來(lái)了兩隊螞蟻，門(mén)前的螞蟻越來(lái)越多，他們一起聚集在螞蟻那里，最終把蘋(píng)果搬走了。

　　在家門(mén)前觀(guān)察的時(shí)候，我明白了團結就是力量。

團結的力量作文2

　　一年一度的體育周終于來(lái)“襲”。同學(xué)們都熱血沸騰，期盼著(zhù)我們班能拿出好成績(jì)！

　　到了操場(chǎng)，比賽立刻就開(kāi)始了，六十米、一百米、二百米，我們的成績(jì)都不怎么好，到了團隊比賽，最不能想像的是我們的接力比賽了。

　　我們班第一個(gè)開(kāi)頭的沒(méi)有跑好，比不個(gè)二、三班的同學(xué)，話(huà)說(shuō)一個(gè)良好的開(kāi)端就是成功的一半，大家都覺(jué)得我們班不可能再有贏(yíng)的機會(huì )了。終于輪到我了，我以最快的速度起跑了，就在我跑出去后聽(tīng)到鐘老師在喊，李洵加油，李洵加油！

　　我知道鐘老師平時(shí)不怎么喜歡我，因為我上課要講話(huà)，成績(jì)又不怎么好，但在關(guān)鍵時(shí)刻老師卻為我加油，有了老師的鼓勵我跑得越來(lái)越快了，很多同學(xué)也在為我喊加油，加油……我用盡了全部力氣跑完了全程，傳到徐澤林手里的時(shí)候，哇，那速度填真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，同學(xué)們都驚呆了，當時(shí)還有十五米的.差距的他，一下子便追上去了，還超了十幾米，真是歷害，同學(xué)們的加油聲列大了，最后我們班取得了第一名，這就是團結的力量，實(shí)力的力量！

　　在歡呼聲中，勻們精彩的體育周愉快的結束了。

團結的力量作文3

　　一天我在地上看見(jiàn)了幾只小螞蟻，它們的身體很小，全身黑黑的，像一粒黑芝麻。聽(tīng)說(shuō)螞蟻可是大力士呢！我不相信，于是在地上放了一顆比螞蟻個(gè)頭大的糖�！拔业挂�看看螞蟻能有多厲害”我說(shuō)。

　　只見(jiàn)離這一顆糖最近的小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它嘗了嘗這顆糖，然后它就跑回了一個(gè)小洞里面�！斑@是什么大力士啊，分明是逃兵嘛！”我看了幾分鐘開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了。突然，一群的螞蟻爬了出來(lái)。那一只最小的螞蟻帶領(lǐng)著(zhù)它們來(lái)到了這顆糖面前，然后螞蟻們就開(kāi)始搬糖了。

　　螞蟻們有的`馱著(zhù)、有的拉著(zhù)、有的推著(zhù)、還有的用腳抬著(zhù)，他們把糖搬起來(lái)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的搬著(zhù)�！斑@樣才叫大力士嗎？好嘛！終于長(cháng)見(jiàn)識了�！蔽艺f(shuō)，從遠處看就是一團密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn)。

　　螞蟻雖然體積很小，但是他們很團結，就算再大的東西都能搬得動(dòng)。

　　這些螞蟻告訴了我們：只要齊心協(xié)力就會(huì )成功。就和一根筷子容易折斷，可十根筷子卻很難折斷。這就是團結的力量。

團結的力量作文4

　　從前，在一片茂密的森林里，住著(zhù)許多可愛(ài)的動(dòng)物，它們相處得很好，一直快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　這一天，動(dòng)物們都奔向森林中唯一的老槐樹(shù)。為什么？原來(lái)松鼠琪琪在動(dòng)。小螞蟻歡歡看到了，很想幫小松鼠搬家，但是他太虛弱了，什么也搬不動(dòng)。突然，歡歡想到了他的兄弟姐妹，匆忙跑回家。

　　大象叔叔看了看，用鼻子卷起一張床。熊迅速拿起床上的枕頭和被子，自己扛著(zhù)。大象叔叔突然覺(jué)得輕了，走得更快了。小豬推著(zhù)一輛小車(chē)，帶走了一盆盆鮮花……這些東西要去哪里？原來(lái)是運到河邊的`梧桐樹(shù)洞，是小松鼠齊齊的新家。小松鼠看著(zhù)越來(lái)越空的家，心想：“我還能動(dòng)什么呢？”沒(méi)錯！剩下的松果去年還沒(méi)搬走！”松鼠迅速向小豬借了一輛手推車(chē)，打算把松果帶走。這時(shí)，它看到小螞蟻歡歡和他的兄弟姐妹們走過(guò)來(lái)。歡歡著(zhù)急地問(wèn)：“琦琦，還有什么要搬的嗎？”奇奇笑著(zhù)說(shuō)，“還有一些松果沒(méi)搬走，但是很重，你."歡歡還沒(méi)說(shuō)完，就叫哥哥姐姐們開(kāi)始背。只有小螞蟻整齊地行進(jìn)著(zhù)，齊聲喊著(zhù)歌，松果也走開(kāi)了。奇奇真的很佩服他們的實(shí)力！

　　多虧了森林里的好朋友，松鼠的新家終于建成了。奇奇的家里充滿(mǎn)了溫暖、團結和幸福，她的好朋友們高興地跳了起來(lái)！

團結的力量作文5

　　你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)，團結就是力量嗎？你知道他的意思嗎？

　　一天，我在院子里玩，我看見(jiàn)一只螞蟻在搬食物，可是這個(gè)食物太大了，螞蟻搬不動(dòng)。我想：要是螞蟻搬不動(dòng)，它會(huì )怎么辦呢？我冥思亂想，還是想不出答案。就在我剛要回去拿東西的時(shí)候，我看見(jiàn)螞蟻好像在用觸角傳替信息給它的同伴們，要它們過(guò)來(lái)幫它搬運食物。過(guò)了一會(huì )好多螞蟻都來(lái)了，只見(jiàn)這只螞蟻先叫它的一部分同伴都圍在一起，然后又給另一部分同伴分配任務(wù)。又過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)所有的螞蟻齊心協(xié)力，總算把超過(guò)他們身體幾十上百倍的食物搬起來(lái)了，雖然走的很慢，但是離家的方向越來(lái)越近。我跑回去問(wèn)爸爸，為什么螞蟻能搬動(dòng)比它們大的東西呢，爸爸說(shuō)因為它們團結呀，勁往一處使，心往一處想，所以能搬動(dòng)比它們大的.東西。我終于知道螞蟻搬東西也有值得我們學(xué)習的地方。

　　通過(guò)這件事情我認識到，團結就是力量，團結就能成功。

團結的力量作文6

　　俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。我卻不信，那么脆弱的螞蟻難道也會(huì )團結？所以，我決定做個(gè)實(shí)驗。

　　我先把一只又大又肥的死青蟲(chóng)放在離螞蟻窩有十幾厘米遠的地方，然后躲到樹(shù)后，開(kāi)始觀(guān)看螞蟻窩的動(dòng)靜。沒(méi)過(guò)多久，一只小螞蟻從窩里爬了出來(lái)，大概是出來(lái)找吃的，只見(jiàn)它左看看，右瞧瞧，便發(fā)現了倒在地上的大青蟲(chóng)。

　　只見(jiàn)它飛似地爬到大青蟲(chóng)邊，先用觸角碰了碰大青蟲(chóng)的身子，確認是死的之后，便爬回了窩中。我以為螞蟻因搬不動(dòng)而放棄回家時(shí)，便聽(tīng)到了“沙—沙—”的聲響，回頭一看，��！好大一群螞蟻軍呀！瞧，螞蟻們個(gè)個(gè)身穿黑色鎧甲，甩著(zhù)兩條觸須，向著(zhù)大青蟲(chóng)這兒走來(lái)。我想，原來(lái)螞蟻是回家搬救兵��！

　　很快，小小的螞蟻軍便把大青蟲(chóng)給包圍了。青蟲(chóng)身上密密麻麻，勤勞的'螞蟻們忙碌極了，它們有的鉆到青蟲(chóng)身下，有的躺在青蟲(chóng)背上，還有的在前方指揮……

　　螞蟻們齊心協(xié)力地把大青蟲(chóng)搬回了家，雖然在搬的路上大青蟲(chóng)多次從螞蟻身上掉下來(lái)，但是最終，小螞蟻們披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，讓大青蟲(chóng)進(jìn)了窩。

　　這件事令我十分難忘，螞蟻們團結的情景一次又一次地浮現在我的眼前。

團結的力量作文7

　　記得在我小時(shí)候在卡通片時(shí)總會(huì )發(fā)現一些互助合體的場(chǎng)景，我卻不以為然，變形金剛為什么這么強，還要合體？自己?jiǎn)为氉鲬鸲嗫旎畎�！但后�?lái)，我才發(fā)現我錯了……

　　那是我三年級一天，由于我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好，所以老師讓我出黑板報。一開(kāi)始我很開(kāi)心有這個(gè)美差，但時(shí)間一長(cháng)，我漸漸發(fā)現，寫(xiě)字劃線(xiàn)是很麻煩的，沒(méi)有人幫我把大尺子擺好，是不行的。但我一向自尊心很強，一般不求別人的幫助，總喜歡獨立行動(dòng)，所以一直沒(méi)有幾個(gè)知心。一次我畫(huà)圖案時(shí)把線(xiàn)畫(huà)的'東倒西歪，結果老師把畫(huà)全擦了，眼看我的勞動(dòng)成果被擦了，心里很不是滋味。這時(shí)，好友曾婧霖走來(lái)，二話(huà)不說(shuō)叫來(lái)她的好友來(lái)，為我把尺子放穩，然后讓我畫(huà)，不一會(huì )兒，畫(huà)就畫(huà)好了.那一刻，我猛然發(fā)現團結是多么重要啊，只要有了它，就算有再大的困難，也會(huì )被我們征服！

　　獨角難行，孤掌難鳴。只要大家團結一致，就算有難以克服的困難，也可以被團結的力量征服！

團結的力量作文8

　　今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我早早的來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室。不一會(huì )兒，我們老師也來(lái)了，接著(zhù)，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們做個(gè)游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽(tīng)要做游戲，立馬都興奮起來(lái)�！巴！�！老師喊了一聲，大家立刻全都變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)老師先從桌上拿下來(lái)兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著(zhù)又說(shuō)：“同學(xué)們可以自愿結組，5個(gè)人一組，你們組的5個(gè)人必須全都在上面�！钡壤蠋熣f(shuō)完游戲規則，我們幾個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)趕快結成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開(kāi)始，我們組其中一位身體比較胖的'同學(xué)先站在上面，接著(zhù)又上來(lái)一位身體比較瘦的同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨立”站在紙上。站了一會(huì )兒，我的身體開(kāi)始晃來(lái)晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開(kāi)了小島，我們的游戲失敗了。

　　通過(guò)這個(gè)游戲使我懂得一個(gè)道理。在一個(gè)團體，做任何事情單單依靠一個(gè)人的力量是不夠的，只有大家團結一致才能取得成功，團結就是力量。

團結的力量作文9

　　平時(shí)在我們生活中，有誰(shuí)會(huì )注意到毫不起眼的螞蟻呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是我！下面我給大家講一講螞蟻的團結吧！

　　螞蟻的生體分為三大部分，分別是頭、胸、腹部，它的.頭上有眼睛、觸角、嘴巴，它的胸部有三對足，螞蟻是群居動(dòng)物，成千上萬(wàn)只螞蟻組成一個(gè)大家庭，它們群?jiǎn)T分工明確，有偵察兵，搬運工等。

　　一天下午，我看見(jiàn)有十幾只螞蟻陸陸續續地向一個(gè)地方爬去，我有些好奇就跟在他們身后，想看看它們到底去哪里，原來(lái)，它們的偵察兵發(fā)現了一塊蛋糕，它們想往回搬，可是沒(méi)有搬動(dòng)，其中有一只螞蟻爬回蟻窩召喚來(lái)更多的成員，過(guò)了一會(huì )，一行螞蟻浩浩蕩蕩地向“美味”前進(jìn)，只見(jiàn)源源不斷螞蟻在“美味”和蟻窩之間爬來(lái)爬去，它們用鉗子似的嘴巴，把“美味”分成一小塊一小塊的搬回家，過(guò)了幾十分鐘，一塊大蛋糕在螞蟻們的努力下，全部搬進(jìn)了它們的家。書(shū)上曾經(jīng)講過(guò)，螞蟻要是組成一個(gè)“團”來(lái)搬運東西，它們合起來(lái)的力量可以搬運比它們身體重幾百倍的東西。

　　這些弱小的螞蟻讓我們得到一個(gè)啟示：螞蟻雖然弱小但是卻團結友愛(ài)，互幫互助，從不自私自利，體現了團結就是力量。

團結的力量作文10

　　我趴在窗邊，仔細地看著(zhù)這一個(gè)又一個(gè)從天而降的雪精靈悄然落地，化為水珠。

　　中午輪到我們班看書(shū)，正在走向圖書(shū)館的我一邊買(mǎi)著(zhù)輕盈的腳步，一邊看著(zhù)雪精靈一遍又一遍地落到地上，一遍又一遍地變成露水。

　　看完書(shū)差不多已經(jīng)過(guò)了三、四十分鐘了。當我走出圖書(shū)館時(shí)，我驚呆了。無(wú)數顆小小的雪顆粒堆成了雪堆！原來(lái)雪精靈也是身藏不露的'博士，因為它們知道有一種力量可以將它們瞬間變成雪堆。我輕輕地用手托起這些正在熟睡的小寶貝們，仿佛吵醒它們似的。但它們根本就不理睬我，變成水之后，從我指尖溜走了。

　　放學(xué)之后，我撐著(zhù)傘，悠然自得地走在夢(mèng)幻般的童話(huà)世界里。到家了，我收起了傘，看見(jiàn)傘上正躺著(zhù)好幾十個(gè)雪精靈，我不忍心趕跑它們，就把它們帶回了家。

　　第二天正是艷陽(yáng)高照的一天。雪精靈們已經(jīng)停止了飛舞，都已經(jīng)沉沉地睡在地上了。太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光芒，仿佛要竭力向雪精靈發(fā)起進(jìn)攻。雪精靈們也努力抵擋，但都無(wú)濟于事，最終上西天取經(jīng)了。

　　通過(guò)此事，我知道了雪精靈們也有智慧，也會(huì )團結，我們也要向它們學(xué)習��！

團結的力量作文11

　　一年一度的陽(yáng)光少年社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了。短短的三天在我的腦海中留下了深刻的印象。我們認識了一位既幽默，又嚴肅的曾教官。他對我們很?chē)栏�，但很親切。還讓我們明白了許多道理，尤其是團隊精神。

　　其中，有一種活動(dòng)叫團隊浮橋，就是一種許多人肩上扛著(zhù)木板，讓人過(guò)去的大型團隊活動(dòng)。它可以磨練人的意志，更可以鍛煉人的團隊精神。但我們卻不以為然，感覺(jué)很好奇。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我們還有說(shuō)有笑，旁若無(wú)教官。漸漸的'，保護人員汗流浹背，咬著(zhù)牙艱難地支撐著(zhù)每一個(gè)從木板上爬過(guò)的人，隊伍里便傳來(lái)了輕輕的，斷斷續續的哭聲�？蘼�、淚水、汗水聚集在一起，可誰(shuí)都沒(méi)有放棄。因為在大家心中，有一個(gè)共同的愿望：堅持下去，完成任務(wù)，不能讓任何一個(gè)人從橋上掉下！教官們、老師們都感動(dòng)得留下了眼淚。

　　這件事讓我很感動(dòng)，平時(shí)，矛盾與小打小鬧在同學(xué)們中時(shí)有發(fā)生，經(jīng)常給老師帶來(lái)不少麻煩。但在關(guān)鍵時(shí)刻，同學(xué)們是那么真誠，那么團結，那么堅強。這真是患難之中見(jiàn)真情��！如果我們平時(shí)也這樣團結互助，還能有什么困難不能克服呢？

團結的力量作文12

　　自古以來(lái)我們就流傳著(zhù)一種美德，那就是“團結”。

　　團結可以在很多地方體現出來(lái)，就比如說(shuō)樂(lè )隊。在許多的大型交響樂(lè )演奏，樂(lè )手們都要全力配合對方，以團結的力量完成演奏。還有許多小動(dòng)物和昆蟲(chóng)都懂得團結比如小螞蟻，雖然小螞蟻看起來(lái)十分的不起眼可是它們卻是一個(gè)團結的大群體，有大的食物時(shí)螞蟻們便團結起來(lái)搬食物。

　　有一個(gè)真實(shí)的例子，一位美國的教育家來(lái)到中國的一所學(xué)校做一個(gè)實(shí)驗，他在一個(gè)瓶子里裝著(zhù)七個(gè)小彩球，美國教育家找來(lái)了七位年齡不同的學(xué)生，對他們說(shuō)：“這個(gè)瓶子好比一個(gè)房子，你們線(xiàn)上的'小彩球好比自己�，F在這座‘房子’著(zhù)火了，你們要在10秒鐘之內逃出來(lái)�！彪S著(zhù)一陣清脆的哨聲，那七個(gè)孩子快速有序地將他們各自的小彩球給拉了上來(lái)，這前后不過(guò)三秒鐘。美國教育家十分激動(dòng)。他說(shuō)：“在美國，我做過(guò)無(wú)數次這個(gè)實(shí)驗，結果都是好幾個(gè)彩球同時(shí)卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，這是第一次成功�！�

　　上面的例子告訴了我們：團結不知是要有一個(gè)統一的目標，還要有一個(gè)最重要的是為團隊奉獻的精神。

　　可見(jiàn)學(xué)會(huì )團結才可以取得更大的成就。

團結的力量作文13

　　只有團結才能成功，一個(gè)人的力量，是絕對沒(méi)有更多人的力量大、強、厲害，團結的隊伍才能取得真正的勝利。

　　那天上午，我們四個(gè)人興高采烈的跳到樓下打羽毛球。

　　我和一個(gè)人站右邊，別二個(gè)人站在左邊，我們比的是10個(gè)球勝，三局二勝，比賽開(kāi)始了，由其它人來(lái)當評委。一開(kāi)始我們都氣勢洶洶擺出一幅架子，令對方心驚膽戰。我是站在后面防守攻擊的，另一個(gè)人是在前面攻擊的，而對手不團結一心，這站一個(gè)那站一個(gè)，所以攻防不行，第一次是我們發(fā)球，我舉起球拍，嗖的一下如劍一般風(fēng)馳電掣擦肩而過(guò)，對方也不甘示弱，用力一打我們也用力回了對方一下，對方因神態(tài)慌張，出拍快了沒(méi)有接到，我們又發(fā)球，我用手一打，打到了對方的后面，對方因后面沒(méi)人防守，所以這一球他們也沒(méi)有接到，又打了一會(huì )兒我們勝了8個(gè)球，而對方勝了5個(gè)球，我們勝出的幾乎是他們的一倍。我們又嘆了一口氣，到了關(guān)鍵的時(shí)候，我們使出全身的'力量嗖的一下如流星般飛了過(guò)去，我們勝了！

　　我從中悟出了一個(gè)道理，只要團結一心才能取得勝利，一個(gè)人的力量，是絕對沒(méi)有更多人的力量大。

團結的力量作文14

　　俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子難折斷。很多人也都說(shuō)：螞蟻非常團結，也非常強大。我卻不相信，那么弱小的螞蟻能有多強大呀？于是，我做了一個(gè)小實(shí)驗。

　　我把一只蜘蛛和一群螞蟻放進(jìn)了一個(gè)盒子里，準備觀(guān)察。過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現蜘蛛被這群螞蟻追逐著(zhù)。這支蜘蛛體型龐大，剛才還八只大腳牢牢地抓著(zhù)地，顯出一副威風(fēng)凜凜的樣子，現在卻狼狽而逃，這是怎么回事？我瞪大眼睛，想看個(gè)究竟。螞蟻們猛撲過(guò)去，想咬蜘蛛，不料，蜘蛛假敗，殺了個(gè)回馬槍?zhuān)瑏?lái)了個(gè)反咬，死死的咬住了一只螞蟻。而螞蟻們還是勇往直前，包圍住了蜘蛛。蜘蛛后退了幾步，擺了擺頭，八條腿搖擺地跑著(zhù)，向螞蟻猛沖過(guò)去。螞蟻們毫不畏懼，做出老練的戰斗駕勢。螞蟻們進(jìn)攻了，一齊撲向蜘蛛，蜘蛛身上立刻漆黑一團，蜘蛛使勁搖晃身體，試圖甩掉這些“可怕的家伙”，可根本沒(méi)用，最后只好一動(dòng)不動(dòng)，任憑撕咬……不一會(huì )，蜘蛛的'一半被螞蟻們叼走了，另一半靜靜的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。

　　“啊，螞蟻們果真能打敗比它更加強大的蜘蛛！團結的力量是強大的！”我情不自禁地贊嘆道�？烧媸菓�了那句話(huà)：一堆沙子很柔軟，但，它和水泥混合后，比花崗巖還要堅硬！

團結的力量作文15

　　清晨，天氣晴朗。工蟻小華興致勃勃地去外面找食物。

　　它一邊爬，一邊東張西望。忽然，一股香味撲鼻而來(lái)。小華吸了吸鼻子，心想：這是什么味道？怎么這么香，一定是個(gè)好吃的東西吧！它來(lái)不及多想，就快速地繞過(guò)一個(gè)小土塊，來(lái)到了一條葉間小道。工蟻小到香味就是從上面飄下來(lái)的，于是它使出渾身解數抓住一根小草爬了上去。沒(méi)爬多遠，小華就看見(jiàn)一塊龐大的肉骨頭靜靜地躺在草叢中。

　　小華欣喜若狂，它想：這么大的`肉骨頭夠我們一家子吃一個(gè)月了！此刻工蟻小華想把肉骨頭抬起扛回家，他費了九牛二虎之力，肉骨頭仍然紋絲不動(dòng)。它只好圍著(zhù)肉骨頭轉了一圈，就急匆匆地爬走了。不一會(huì )兒，一群浩浩蕩蕩的螞蟻大軍向肉骨頭爬來(lái)了。原來(lái)小華搬救兵去了。螞蟻大軍高高興興地扛起肉骨頭，緩緩地向螞蟻洞爬去……

　　通過(guò)這件事情讓我明白了：一個(gè)人的力量很渺小，只有團結力量才會(huì )大。

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