團結就是力量作文[匯編15篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的團結就是力量作文，希望能夠幫助到大家。

團結就是力量作文1

　　早晨，小螞蟻環(huán)環(huán)肚子餓了，想出來(lái)找東西吃。

　　突然，環(huán)環(huán)看見(jiàn)一粒又大又圓的豆子滾了過(guò)來(lái)，停在了螞蟻洞口。環(huán)環(huán)想：這么大的豆子，我還是第一次看到，得搬回去讓大伙兒吃上幾個(gè)月。 環(huán)環(huán)走到豆子前，又抱又推又拖，費了九牛二虎之力。豆子卻還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)，小螞蟻吸吸從洞里探出頭來(lái)，它是來(lái)找環(huán)環(huán)的。 環(huán)環(huán)靈機一動(dòng)，說(shuō)：“快叫大王來(lái)，我發(fā)現了一粒大豆子！”吸吸一看到這么大的豆子，眼晴都亮了，急忙跑回去報告大王。大王連忙派出一個(gè)小分隊。小分隊排著(zhù)整齊的'隊伍走出來(lái)。環(huán)環(huán)說(shuō)：“我在這兒呢！”

　　小分隊朝著(zhù)環(huán)環(huán)走來(lái)。大王一聲令下，小分隊和環(huán)環(huán)一起抬起這粒大豆子，向洞口走去。環(huán)環(huán)想：還是團結的力量大呀！

團結就是力量作文2

　　童年像一幅圖畫(huà)，永遠映在人的心中，讓人心頭時(shí)常漾起童年的波瀾。

　　那是一個(gè)夏天，我和小朋友玩了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拔河比賽。首先，我們選出了觀(guān)眾、指揮員、裁判員、拔河手等。我榮幸地被選當上了裁判員，王雪麗被選上了指揮員，其它的'小朋友石頭、剪刀、布，分別選出了觀(guān)眾和拔河手，比賽開(kāi)始了。我威武地舉著(zhù)紅旗，在拔河繩之間挺立著(zhù)。兩隊的拔河手都不甘示弱，有的拔河手使出了九牛二虎之力，結果手上的白粉全都給摸到繩子上。有的同學(xué)想打倒對方，絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法：讓對方使勁拉，突然撒開(kāi)，這樣就可以讓對方倒下。我看到了這一幕，立刻吹起哨，宣布了比賽規則。讓隊員休息一會(huì )兒準備第二輪的比賽。我吹了如同洪鐘的哨聲，比賽開(kāi)始了，觀(guān)眾、指揮、隊員都進(jìn)入了狀態(tài)，仔細觀(guān)察積極應戰。結果，甲方贏(yíng)了。

　　這次拔河真有趣，可以告訴我更多的啟示。

團結就是力量作文3

　　星期一的晚上，我和爸爸專(zhuān)心致志的收看了中央二臺的節目——開(kāi)學(xué)第一課。

　　其中，印象最深刻的是第三課——團隊。一個(gè)癱瘓的老爺爺和四個(gè)年幼的小朋友，面對洪水即刻被淹沒(méi)的危險，他們齊心協(xié)力，渡過(guò)難關(guān)。首先，在四個(gè)小朋友的努力下，找來(lái)梯子，在3米多的.蓄水池搭上了一座橋，發(fā)揚解放軍叔叔飛奪瀘定橋的精神，相互幫助，相互支持，扶著(zhù)老爺爺慢慢的爬到了對岸。接著(zhù)，他們必須爬上五米高的葡萄架上，才能避過(guò)來(lái)勢兇猛的洪水，這對他們來(lái)說(shuō)，太難了�？墒�，他們永不放棄，在大家的共同努力下，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于爬到了五米高的葡萄架上而獲救。通過(guò)看這次節目我明白了一個(gè)道理：團結就是力量！

團結就是力量作文4

　　現在大部分哦都是獨生子女，有些就很自私，只顧自己，不顧別人。只要是集體，要團結才能辦好事。

　　我們的琵琶老師說(shuō)：“一個(gè)人彈得好，不代表合奏就能彈的好。三年級，我參加了民樂(lè )團，我對這個(gè)民樂(lè )團很陌生。第一次排練，曲子是《花好月圓》。一開(kāi)始我不知道這譜子怎么看，后來(lái)在老隊員的幫助下，恍然大悟。沈老師拍拍手，要開(kāi)始排練了，第一次合奏，我們自己彈自己的，這么動(dòng)聽(tīng)的曲子被新隊員彈得亂七八糟，”�！�…“由于聲音太吵，我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續彈自己的，老師放大聲音又喊了一遍，我們才停下來(lái)。老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：”合奏，是好幾種樂(lè )器合起來(lái)的.，而獨奏是一個(gè)人。在合奏時(shí)，要傾聽(tīng)主旋律。合奏要團結，要‘三心二用’�！熬毩藥状魏枚嗔�，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，我們彈得曲子讓人如癡如醉，這是我們十幾個(gè)人辛勤的汗水換來(lái)的呀！

　　人心齊，泰山移。集體中每個(gè)人都要團結，事情一定能辦好。

團結就是力量作文5

　　生活中，有很多團結的事例，如：攀登陡峭的山崖時(shí)大家互幫互助，比賽時(shí)你我為他加油……可是昆蟲(chóng)世界中也有團結的事例。

　　我天生比較好奇。周六那天，我在樓下玩時(shí)，突然發(fā)現一只螞蟻和一只高大的螳螂正在搏斗，小小螞蟻當然不是被稱(chēng)作“冷面殺手”——螳螂的對手了。螞蟻第一個(gè)回合就敗下陣來(lái)，但它的堅持讓它重新站起來(lái)戰斗，但螞蟻一次次的失敗。眼看螞蟻就要被吃掉，它使出了吃奶的勁兒才逃跑了。

　　我以為螞蟻一去不回，可是出乎我我的意料，那只螞蟻跟一大群蟻兵卷土重來(lái)。它們一起圍攻螳螂，螳螂使出了必殺技，不一會(huì )兒幾十只螞蟻已死掉。幾只兵蟻張開(kāi)大嘴向螳螂的`捕食足、肚子，發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，打得螳螂措手不及。最終被團結起來(lái)的螞蟻咬死，并被抬回洞穴享受了。

　　螞蟻的團結使我佩服不已，我真希望我們的人類(lèi)也像螞蟻王國一樣團結友愛(ài)。

　　螞蟻王國一定會(huì )越來(lái)越強大的。

團結就是力量作文6

　　上星期的軍訓，使我收獲不小。體會(huì )最多的還是：團結就是力量。

　　進(jìn)行背摔臺這一項目的`時(shí)候，我和另外幾名同學(xué)負責最后的一個(gè)重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。

　　首先是趙老師先來(lái)，當趙老師倒下來(lái)的一剎那，我們全班同學(xué)都屏住了呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動(dòng)不動(dòng)。當趙老師安全地躺在我們的胳膊上的時(shí)候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當袁老師安全落地的時(shí)候，同學(xué)們歡呼起來(lái)。

　　這時(shí)，我才真正體會(huì )到：團結就是力量�。�！

團結就是力量作文7

　　俗話(huà)說(shuō)：?jiǎn)谓z不成線(xiàn)，獨木不成林。就像籃球隊在比賽時(shí)，必須齊心協(xié)力，相互配合，否則就算某個(gè)人打得再好，也不會(huì )取得好成績(jì)。

　　記得去年那次三跳運動(dòng)會(huì )，那時(shí)我們還是三年級，聽(tīng)說(shuō)三跳運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷熱情，下課的時(shí)候積極練繩，有前挽花，后挽花……你猜猜我練的是什么？絕對特殊——大繩。大繩組一共十人，比哪個(gè)班在一分鐘之內跳得更多。我們可不容易，從早到晚的課間都在練，直到了運動(dòng)會(huì )那一天�！坝涀�，這一次我們一定要跳好�！焙畈�雯嚴肅地說(shuō)。我們大家都斬釘截鐵地說(shuō)：“嗯，我們一定會(huì )拿第一！”比賽開(kāi)始了�！皣}、噠、噠”隨著(zhù)繩子拍打地面的`聲音，我的心也隨著(zhù)繩子起起落落。到我了！我看準時(shí)機，使勁一跳，成功！我們輪流“下餃子”，每一個(gè)人都好象心有靈犀。正當我們勝券在握時(shí)，馬家瑛不小心絆了一下，到手的第一就這樣沒(méi)了。

　　原來(lái)集體要配合默契，才是制勝的關(guān)鍵呀！

團結就是力量作文8

　　你知道團結的力量有多大嗎?比如說(shuō)：“一人難挑千斤擔，眾人能移萬(wàn)座山�！�

　　我再跟你說(shuō)說(shuō)我身邊發(fā)生的.事情吧。有一次啊，我跟我的朋友搭積木，我們兩個(gè)都要搭一個(gè)城堡，但是我們意見(jiàn)不一樣，我說(shuō)：“這方塊兒，放到這�！彼�說(shuō)：“這個(gè)方塊放到這兒才好�！蔽覀�，兩個(gè)吵來(lái)吵去，鬧來(lái)鬧去，我們兩個(gè)看到遠方有一個(gè)老爺爺，老爺爺說(shuō)：“你們聽(tīng)著(zhù)，你看你們兩個(gè)的城堡，都快一個(gè)小時(shí)了，你們才搭建那么一點(diǎn)，要是團結起來(lái)的話(huà)，很快就拼完了�！蔽艺f(shuō)：“是他老拖我后腿�！彼�說(shuō)：“是你托我后退才對”

　　老爺爺說(shuō)：“你們應該團結起來(lái)，互相幫助�！比缓笪覀冊嚵嗽�，真的很快就拼完了，我們非常的開(kāi)心。

　　通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理。只有團結的力量才是最偉大的。

團結就是力量作文9

　　中華民族團結是很重要的。團結就是力量。民族團結形成的力量。民族團結是福，民族團結分裂是禍。我們要把一切可以團結的力量團結起來(lái)，把一切可以調動(dòng)的積極因素調動(dòng)起來(lái)，要把各個(gè)民族的`力量凝聚起來(lái)。

　　比如說(shuō)在汶川地震，46歲的黃福榮。他是一名普普通通的司機（香港）。他的生活并不富裕。他歷經(jīng)7個(gè)月來(lái)到北京。并為中華骨髓庫籌款，還捐出了自己的全部財產(chǎn)；在汶川地震后，他到四川做了兩個(gè)月的義工，為受災民眾運送物資。發(fā)生余震時(shí)，黃福榮為救兩個(gè)孤兒英勇?tīng)奚�，一條生命就此結束了。你們可知道，他還僅僅46歲！

　　媽媽給我說(shuō)過(guò)。民族只要是團結起來(lái)了，那么中國就強大了。我們還要尊重其他民族的風(fēng)俗習慣。這樣我們才能團結起來(lái)。

　　民族團結是中國重要的策略之一。所以我們要把民族團結重視起來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！

　　團結就是力量！

團結就是力量作文10

　　從前，在一片森林里有一群動(dòng)物，有一年森林里召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )，動(dòng)物們都爭先恐后的報名，大象伯伯對來(lái)報名的動(dòng)物們說(shuō)，明天舉行首屆森林運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式，第一個(gè)比賽的.項目拔河。

　　你們自己選擇比賽的隊伍，有大象隊和老虎隊，每隊各選拔10人參加比賽。第二天，大象隊和老虎隊各率領(lǐng)10人，大搖大擺地來(lái)參加比賽。裁判宣布比賽開(kāi)始之后，兩隊都使出吃奶的力氣，不一會(huì )兒紅繩子就往大象隊那邊去了，這是為什么呢，哦。

　　原來(lái)老虎隊這邊一個(gè)往左拔一個(gè)往右拔，這有什么用呢。

團結就是力量作文11

　　那天下午，一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了。我們五（3）班參加拔河比賽的同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了比賽場(chǎng)地，即將與五（2）班進(jìn)行對決。

　　比賽開(kāi)始了，他們精力十足，奮力拼搏，終于拉下了兩局，可是卻只打了個(gè)平手。最后只好帶著(zhù)疲倦的身體拉第三局，勝敗在此一舉，我們與他們拼了。

　　“嘟——”一聲，口哨聲被吹響了。賴(lài)老師帶著(zhù)生病的身體在旁邊弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰與我們啦啦隊員一起為拔河的同學(xué)加油助威。這時(shí)，他們的`勁更猛了，信心更足了。怎么還不能分出勝負��？我的心都要跳出來(lái)了，恨不得馬上沖上去使勁拉一把。只聽(tīng)“嘟——”一聲，口哨聲再次響起�！耙�！我們班贏(yíng)了！我們班贏(yíng)了！”我們不約而同地歡呼著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽，我們懂得了一個(gè)道理：團結就是力量。

團結就是力量作文12

　　今天森林里真熱鬧呀！瞧，一群小動(dòng)物們正在和大象玩蹺蹺板比賽呢！

　　笨重的大象說(shuō)：“看你們比我長(cháng)得小的份上，你們就一起上吧！”從最小的小老鼠到最大的大老虎，一共有八只動(dòng)物一起上了蹺蹺板一頭，而另一頭的大象卻保持著(zhù)重量級的寶座，一直蹺著(zhù)小動(dòng)物們。大象高興的.說(shuō)：“哈、哈，你們認輸吧！”

　　大象正在得意時(shí)，一只小鳥(niǎo)從這里飛過(guò)。它似乎看到了大象的驕傲，于是也準備盡一份微薄之力。它飛到了山羊哥哥的額頭上�！巴坂�，大象居然被蹺起來(lái)了�！毙�動(dòng)物們因為有了小鳥(niǎo)的幫助，所以它們勝利了。它們高興地歡呼起來(lái)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”

　　大象羞愧地低下了頭，而小動(dòng)物們一齊歡呼著(zhù)：“團結就是力量�！�

團結就是力量作文13

　　一天，春風(fēng)拂面，晴空萬(wàn)里，小猴、小熊、小象和小鴨子在一起玩捉迷藏的.游戲，由小象來(lái)捉它們。

　　小猴躲在樹(shù)上，小鴨子躲在樹(shù)旁，小熊躲在草叢里。小象一邊走一邊找，不一會(huì )兒，就找到了小猴和小熊，卻怎么也找不到小鴨子。這時(shí)，小猴和小熊也過(guò)來(lái)一起找，找了一會(huì )兒，它們發(fā)現樹(shù)旁有一個(gè)大坑，往里一看，果然找到了小鴨子�？墒�，小鴨子出不來(lái)，怎么辦呢？小猴說(shuō)：“去找一根竹竿，我倒掛在樹(shù)上，把竹竿伸進(jìn)坑里，不就行了�！毙∠髤s說(shuō)：“這個(gè)方法行不通，因為小鴨子沒(méi)有手，根本抓不住竹竿�！� 它們像熱窩上的螞蟻，急的團團轉。突然，小猴靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小鴨子不是會(huì )游泳嗎。于是，小猴叫小熊去提水，由小象把水倒進(jìn)坑里，就這樣，它們齊心協(xié)力，不一會(huì )兒就把大坑倒滿(mǎn)了水，小鴨子也就浮了上來(lái)，得救了。

　　小熊和小象都夸小猴真聰明！小猴說(shuō)：“這不是我一個(gè)人的功勞，團結就是力量�！�

團結就是力量作文14

　　一天，兔媽媽想讓小灰兔和小白兔知道什么是力量，什么是團結。于是，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我讓它們兩個(gè)搭兩座木頭房子吧�！�

　　當小灰兔和小白兔知道這件事情之后，議論紛紛。小灰兔說(shuō)：“我只會(huì )扛木頭，不會(huì )搭房子�！毙“淄谜f(shuō)：“我只會(huì )搭房子，不會(huì )扛木頭�！痹趺崔k呢？突然，小灰兔和小白兔同時(shí)說(shuō)：“我們兩個(gè)合作吧！”

　　第二天早上，他們開(kāi)始工作了。小灰兔扛木頭，小白兔搭房子。它們干得很起勁，很開(kāi)心。

　　在第五天下午，它們把木頭房子搭好了。2小白兔、小灰兔和兔媽媽開(kāi)心的笑了。

團結就是力量作文15

　　大家都說(shuō)螞蟻是一種很有團隊精神的動(dòng)物，我將信將疑，就想親自去觀(guān)察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

　　我來(lái)到了公園，好不容易看見(jiàn)地上有一只小螞蟻,我跟著(zhù)它走，來(lái)到了一塊泥地上，原來(lái)它發(fā)現了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯，小螞蟻圍著(zhù)蛋糕轉了幾圈就跑開(kāi)了。我想小螞蟻力氣小，搬不動(dòng)，一定自己吃飽后回家了。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)有一條黑線(xiàn)向蛋糕方向延伸過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才的那只螞蟻搬來(lái)了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周?chē)�只看�?jiàn)黑壓壓的一群小螞蟻，它們齊動(dòng)手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的`蛋糕它們就幾只一起把它推著(zhù)拖著(zhù)往家走，那場(chǎng)面多壯觀(guān)��！沒(méi)多久，先前的蛋糕就不見(jiàn)了蹤影。

　　團結的力量真大��！。

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