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團結就是力量作文（推薦）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的團結就是力量作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團結就是力量作文1
《奧茲國歷險記》是一部蘊涵著(zhù)眾多道理的童話(huà)劇。這篇童話(huà)劇講的是一個(gè)鐵皮人由無(wú)心到有心；一個(gè)稻草人由沒(méi)有大腦到有了大腦；一頭雄獅由沒(méi)有膽量到有了膽量。他們都是依靠一個(gè)迷路的小女孩的鼓勵、支持和信任而得到了自己所沒(méi)有卻需要的東西，而這個(gè)小女孩的名字叫“多蘿茜”。
多蘿茜沒(méi)有瞧不起三個(gè)素不相識的陌生伙伴，而是以鼓勵的態(tài)度對待他們；在追求自己夢(mèng)想的道路上，他們互相信賴(lài)、互幫互助；多蘿茜因龍卷風(fēng)而遠離了自己的家人與朋友，但她卻沒(méi)有因奧茲國是個(gè)陌生的地方而氣餒，反而百般鼓勵自己，從而回到了自己家人的身邊……而在眾多精神中，我最欣賞的是多蘿茜和三個(gè)伙伴們一路上互幫互助的團結精神。
我想，如果多蘿茜因來(lái)到了一個(gè)陌生的國家而氣餒，自生自滅的話(huà)，那她就無(wú)法回到自己家人與伙伴的身邊了；如果多蘿茜和三個(gè)伙伴一路上不互幫互助，而互相嘲笑的.話(huà)，那他們就無(wú)法得到自己想要的東西了；如果在經(jīng)歷了那么多的磨難后，大家伙兒因此而失去信心的話(huà)，那他們就無(wú)法振作起來(lái)，繼續踏上征程了；如果……
多蘿茜和三個(gè)素不相識的伙伴們，都能做到互幫互助、互相鼓勵與支持，那我們一個(gè)班的同學(xué)們不是更應該做到互相信賴(lài)、互相幫助嗎？！我要學(xué)習他們互幫互助的團結精神！和大家一起攜手、共同創(chuàng )造美好的未來(lái)！
團結就是力量作文2
我總是認為螞蟻非常弱小，于是便想捉弄它一下，但是今天發(fā)生的這件事情，卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就在小區轉悠，無(wú)意間發(fā)現了一個(gè)螞蟻洞。我想看看螞蟻洞里到底是什么樣子的，可惜螞蟻洞太小，我怎么看也看不到，也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)一只螞蟻從洞里爬出來(lái)，在東張西望。我正在吃餅干，餅干渣渣掉在了地上，螞蟻看見(jiàn)了餅干渣，掉頭迅速爬回洞口，完全沒(méi)有了剛才的慢條斯理。我好奇地等了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只只螞蟻陸陸續續地出了洞口，一眨眼的功夫就圍住了餅干渣，一點(diǎn)一點(diǎn)地往回搬，不一會(huì )兒就搬到了洞里。我看見(jiàn)了，很是不服，于是便把一小塊餅干仍在了洞前，過(guò)了一會(huì )兒，只見(jiàn)一只又一只的螞蟻從洞里出來(lái)，它們有的`馱，有的扛，有的推。餅干上全是螞蟻，但是餅干絲毫沒(méi)動(dòng)，最后，螞蟻們全軍出擊才把餅干拖回了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就很強大，團結就是力量��！
團結就是力量作文3
在平時(shí)的生活中，那小螞蟻只是個(gè)不起眼的小東西，只需輕輕一捏，它就離開(kāi)這個(gè)世界了，可就是這么一個(gè)小東西給了我一個(gè)啟示。
有一次，我掉了一顆糖在地上，碰巧地上有個(gè)螞蟻巢，螞蟻們聞著(zhù)味道紛紛趕來(lái)，齊心協(xié)力地想把糖搬走。剛開(kāi)始，來(lái)了一只強壯的工蟻，只見(jiàn)它碰了碰糖，又用嘴咬了咬，嘿喲！還咂咂嘴，似乎很甜呢！過(guò)了一會(huì )兒，它轉身急匆匆地離開(kāi)了，我十分驚訝，不解地想：不對呀，我的糖那么甜，它怎么走了呢？我想，再看看吧！只見(jiàn)過(guò)了一會(huì )兒，那只工蟻又跑回來(lái)了，可還見(jiàn)它身后跟著(zhù)一大群螞蟻呢！我恍然大悟，原來(lái)它搬救兵去了。它們來(lái)到了糖的面前，用自己的嘴咬住了糖，個(gè)個(gè)憋足了勁，用力往上抬，可還是抬不動(dòng)，怎么辦？我也為它們著(zhù)急，心里想：要不要幫它們一把？正在我猶豫時(shí)，只見(jiàn)那只工蟻又跑進(jìn)巢里，等它出來(lái)時(shí)，后面跟著(zhù)幾個(gè)大家伙呢----兵蟻們，它們都有一個(gè)有力的大腭，我想：來(lái)大力士了，這次一定可以成功。又要開(kāi)始抬了，它們各自找好位置，果然不出我所料----它們用力一抬，慢慢地，糖離開(kāi)了地面正一點(diǎn)一點(diǎn)地在向巢穴移動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久，螞蟻兵團就已經(jīng)把糖搬到巢穴里了，應該正在為獲得這樣的“戰利品”慶祝吧！小小的螞蟻竟有這樣大的.本事，這使我驚訝不已！
從這個(gè)小螞蟻搬糖的事中，我還悟到了一個(gè)道理：團結，是勝利的源泉。團結的力量竟有這么大呀！生活處處有學(xué)問(wèn)，我要從生活中發(fā)現更多的道理。
團結就是力量作文4
夜深了，昏暗的燈光灑滿(mǎn)了桌子，終于翻完了《伊索寓言》的最后一頁(yè)，合上書(shū)，回想著(zhù)，這本書(shū)讓我感觸很深。它像一個(gè)精神糧庫，我從中攝取了很多人生的道理。其中，讓我最感動(dòng)的是“農夫的孩子們”這一篇。
有一個(gè)農夫，他的孩子們經(jīng)常吵架，農夫勸他們后，他們不聽(tīng)。于是，農夫就讓他們折一捆木柴，結果沒(méi)人能折斷，可是把木柴分散每人折一根，結果都折斷了。
讀完這個(gè)故事，我從中感悟到團結就是力量。一個(gè)家庭、一個(gè)集體、一個(gè)公司、一個(gè)國家都需要團結，世界上沒(méi)有邁不過(guò)的坎，只要團結一心總能做到的。
團結是一片汪洋大海，它匯集著(zhù)無(wú)數的小水滴。這無(wú)數的.小水滴匯在一起就能造成大風(fēng)大浪，吞食著(zhù)不幸的船只。
團結是無(wú)際的天空，它包括著(zhù)云彩，太陽(yáng)和月亮……這些形成了天氣的陰晴變化，使天空深不可測。
團結是熊熊的大火，它是無(wú)數火芯的集成。這不起眼的火芯集在一起，就成了烈火，即可造福人們，又可給人們帶來(lái)災難。
這就是團結的力量�？箲饡r(shí)期，中國人民團結一心，最終趕走的日本人;二萬(wàn)五千里長(cháng)征時(shí)，革命隊伍團結一心，手牽手的走了出來(lái);
非典時(shí)期，億萬(wàn)人們團結一致，擊敗了“非典”這個(gè)可怕的病魔……
困難，挫折，最怕兩種精神，一種是頑強，另一種就是團結。
讓我們了解團結，讓我們做到團結，這樣，我們的集體才會(huì )立足于不敗之中。
團結就是力量作文5
陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)面帶著(zhù)慈祥的微笑，從東方冉冉升起，把大地照得暖洋洋的。
早上，同學(xué)們上過(guò)課后，便來(lái)到操場(chǎng)上練習跑操，為下午的跑操比賽做準備。大家都想把自己最好的一面展現出來(lái)，我們在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)，但大家還是堅持下去了，大家還是站得像一棵棵小白楊。
很快，下午的跑操比賽就開(kāi)始了，我們班第一個(gè)出場(chǎng)，我們大家都昂頭挺胸的大步走來(lái)，那響亮的口號在整個(gè)校園里回蕩。只聽(tīng)班長(cháng)一聲：“跑步走！”校園里剎那間響起了整齊的腳步聲。我的心里十分緊張，像是一只小兔子在我心里蹦呀蹦呀直跳。幾十個(gè)人都好像變成了一個(gè)人似的'，動(dòng)作整齊劃一。耳邊腳步聲沙沙地響著(zhù)，同學(xué)們激動(dòng)得臉都紅了。
很快，每個(gè)班都有秩序地跑完了，大家又一起唱了《國歌》，同學(xué)們都期待著(zhù)校長(cháng)趕快宣布成績(jì)。終于校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，只聽(tīng)：“三（四）班第一名！”那一瞬間，我們班同學(xué)都一起高聲歡呼起來(lái)，有的同學(xué)高興地抱了起來(lái)，我們班長(cháng)笑容滿(mǎn)面的跑上了領(lǐng)獎臺。拿著(zhù)獎狀大聲說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)為我們班祝福。
這次跑步比賽真令人難以忘記呀！
團結就是力量作文6
“一，二，三……，快跳！”一聽(tīng)這聲音，別的班一定知道我們班在干什么了。不錯，我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了，俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱宋覀兡且豢痰膭倮�，我們班所有的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了。課間，跳大繩；中午，跳大繩；體育課，還是跳大繩。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一周的努力，我班所有同學(xué)都學(xué)會(huì )了跳大繩，并且能夠一個(gè)接一個(gè)地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，以最好的`狀態(tài)迎接比賽。比賽開(kāi)始了，一時(shí)間，加油聲，吶喊聲，回蕩在校園的每一個(gè)角落。繩子無(wú)數次地抽打著(zhù)地面，我們一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，為我們班查數的老師目不轉睛，生怕出現一丁點(diǎn)的紕漏。突然，一聲哨響，比賽停止了。賽場(chǎng)上的所有隊員都屏氣凝神，等待著(zhù)關(guān)老師宣布比賽結果�！暗谝幻�，五年二班，131個(gè)�！惫徊怀鏊�，我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來(lái)，男生們有的擊掌祝賀，還有的就在地上打起了滾。別的班的同學(xué)都羨慕地看著(zhù)我們。
這雖然只是一次小小的比賽，但它讓我明白了“團結就是力量”這句話(huà)的真正含義。
團結就是力量作文7
夏日的火浪從窗口魚(yú)貫而入，吹得我心煩意亂，住在哥哥公司里，數天前小組合作的大敗讓我思緒頻繁短路，我這組長(cháng)咋就這么失敗呢？
“咱們去打真人CS吧�！薄芭�？好”出于無(wú)聊，我答應了。哥哥拽著(zhù)有我在內的七個(gè)人去了博遠CS。我們立下“條約”，輸的請吃燒烤。敵方4人先進(jìn)了場(chǎng)地，哥哥對我，良，壯哥說(shuō)：“我看他們路線(xiàn)分散，應該是各不聯(lián)系，我們集體行動(dòng)，相互照應�！蔽覀兯膫�(gè)人向其中一個(gè)方向追去，急速行軍，“嗒嗒嗒，”一陣槍聲響起，我們都隱蔽在一面墻后，哥哥吩咐我：“吸引他們的注意，我們包抄�！薄班�，”我在那個(gè)出口處一邊閃來(lái)閃去，一邊攻擊，分明看見(jiàn)他們已經(jīng)在他身后了，一人一槍?zhuān)瑢⑺皳魯馈薄?/p>
隨后，戰局在我們這種合作下向我方傾倒。不一會(huì )兒，他們就被我們逐個(gè)擊破。事后，敵方一個(gè)人說(shuō)：“我也提議要合作，可他們不聽(tīng)，偏說(shuō)自己去的地方地勢好�！甭�(tīng)了他的.話(huà)，我感慨萬(wàn)千。我想到了自己，小組合作，我不是只管自己么？也不加強管理，組員各學(xué)各的，亂七八糟。我都在于我沒(méi)有合作的精神。而這次我們卻贏(yíng)了，這時(shí)能做到團結合作，學(xué)習時(shí)何嘗不能呢？團結合作的力量不可估量，在一個(gè)集體中首先要有合作精神，別人不具有這種精神就要號召起來(lái)，讓他們擁有這一品質(zhì)，一個(gè)團結的集體就像座山，憾也憾不動(dòng)。如果集體沒(méi)有合作精神就像零散的士兵，輕輕一沖就七零八落。許多時(shí)候，并不是我們團隊不強大，而是沒(méi)把所有人的力量團結起來(lái)！
團結就是力量！
團結就是力量作文8
常聽(tīng)大人們說(shuō)“團結就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”？直到那天發(fā)生的那件事，我才突然明白了這句話(huà)的涵義。
那天風(fēng)和日麗，院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然，不知誰(shuí)喊了一聲：“看呀，天下奇觀(guān)”。于是大家在好奇心的驅使下一窩蜂似的圍了上去，我費了九牛二虎之力，終于擠到前面，這才看見(jiàn)：原來(lái)是一只已經(jīng)死了的大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹(shù)葉那么大，在它的周?chē)�圍著(zhù)許許多多的'螞蟻士兵，里三層外三層的把這只馬蜂未了個(gè)水泄不通�！斑@些小螞蟻要干什么呢？”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音�！拔蚁�，是小螞蟻應該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”，我自信地說(shuō)�！翱墒撬鼈冊趺窗堰@個(gè)比它們大很多的家伙挪回洞呢？”帶著(zhù)好奇心，大家都專(zhuān)心致志的看了起來(lái)。只見(jiàn)那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面，密密麻麻的都是，然后一起站立起來(lái)了，��！這么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來(lái)，并被輕而易舉的抬到了洞里。
通過(guò)這次的觀(guān)察，我才懂的“人多力量大”、“團結就是力量”的道理，一個(gè)人干不了的事，只要大家團結起來(lái)，就沒(méi)有干不成的事。
團結就是力量作文9
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，軍訓，在我們淚水、汗水和雨水中拉開(kāi)了序幕。軍訓一定是苦的，但它又像一杯濃郁的'咖啡，初嘗一口頓時(shí)感到苦澀，待到苦味散盡，甜蜜就會(huì )自然呈現出來(lái)，回味無(wú)窮。
古語(yǔ)有云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！倍@次軍訓，我們紛紛化作寶劍、梅花，接受磨礪，經(jīng)受苦寒。風(fēng)呼呼地刮在我們臉上，即寒心又刺骨。這時(shí)，宿舍門(mén)口的人群映入眼簾，他們身穿迷彩服，英姿颯爽。嚴肅又浩浩蕩蕩地向體育館前進(jìn)。練習軍姿，并非我想象中那樣簡(jiǎn)單站著(zhù)一個(gè)標準的站姿。確切來(lái)說(shuō)，腳尖要分開(kāi)60°，抬頭挺胸收腹，不僅要學(xué)習挺直脊梁，目視前方，更要振奮精神……
“一人生病，全家吃藥！”這是教官經(jīng)常說(shuō)的話(huà)，如果一人沒(méi)有做好，全體要體罰——俯臥撐，我們沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)體罰。我們還要練習報數，我們那自認為鏗鏘有力的聲音卻還是令教官不滿(mǎn)：“什么？我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！痹賮�(lái)一遍，我們便急速轉頭報數，那聲音響徹云霄。
看吧，統一整潔的迷彩服，豪邁整齊的步伐，伴著(zhù)那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。
晚上，我們在門(mén)口練習《團結就是力量》，我們剛開(kāi)始滿(mǎn)身熱血地唱，唱到后面忘記歌詞了，只聽(tīng)聲音越來(lái)越小，最后只剩我孤軍奮戰到底。
今天是第一天，我們學(xué)到了很多付出了也很多，付出的是汗水，收獲的是同學(xué)們的友誼和相互團結，共同經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)與蛻變！
團結就是力量作文10
今天下午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的廣播操比賽，為了這場(chǎng)比賽，我們以及老師煞費苦心，今天我來(lái)到了學(xué)校，看到同學(xué)們穿上了整潔的校服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是，我趕緊回到了位上，我在教室里等了10分鐘，只聽(tīng)喇叭喊了口號，我們班的同學(xué)們飛快地搬出凳子，我也搬起凳子，向下跑，走廊像一個(gè)火車(chē)洞。到了下面，喇叭上說(shuō)；先請四年級一班上場(chǎng)。他們用堅定的眼神好像是對我們說(shuō)；我們可是很厲害的。于是，他們邁著(zhù)僑健的步伐，昂首挺胸，像一名戰士，每一個(gè)動(dòng)作都做的非常標準，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。該我們上場(chǎng)了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)口號；挑戰自我，超越夢(mèng)想，團結互助，共創(chuàng )佳績(jì)。體育委員整好隊，然后體操音樂(lè )響起來(lái)了，我們做的.每一個(gè)動(dòng)作都一絲不茍，連最調皮搗蛋晁樂(lè )賢都做得極其認真，一舉手一抬頭，毫不馬虎，最終做完了，像是剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，我們回到了座位，耐心地等待，最后結果出來(lái)了，后一名都沒(méi)有我們班的名字，這時(shí)只聽(tīng)，四.五班二等獎’’，我們高興極了，有的同學(xué)把校服扔向天空，有的大聲喊，根本就沒(méi)有心情去聽(tīng)別的班的分數了。
比賽讓我懂得了；無(wú)論做什么事情，只要充滿(mǎn)信心，團結一致，就能取得勝利。
團結就是力量作文11
俗話(huà)說(shuō)：團結就是力量；人心齊，泰山移；心往一處想，勁往一處使。團結讓我們戰無(wú)不勝。
一個(gè)晴朗的下午，我叫上三五個(gè)小朋友到小區玩我們最喜歡的游戲兩人三足。
游戲開(kāi)始了！裁判一聲令下：“預備，走”。剛開(kāi)始，我們像離弦的箭，“嗖”的一下飛了出去�？上Ш镁安婚L(cháng)，由于我們步伐不一致，忽略了對方，沒(méi)多久我們就摔了一跤�！鞍�！”這一跤摔得我眼冒金花，眼淚都差點(diǎn)掉出來(lái)了。眼看對方就要超過(guò)我們了，我們是又氣又急。我們趕緊爬起來(lái)，迅速往前走，可惜沒(méi)過(guò)多久。我們倆又摔了一跤，對方超過(guò)了我們。桐桐有點(diǎn)氣餒了，我看見(jiàn)她痛苦的表情，似乎在告訴我，她不想跑了。我向她伸出一只手，并向她點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓勵說(shuō)：“我們一定可以的`，做事一定要堅持，加油！”咱們不再猶豫，重整旗鼓，一起喊著(zhù)：“一二一，一二一”，這次我們配合得相當默契，一邊跑，一邊喊。
樹(shù)上的小鳥(niǎo)也為我們吶喊，太陽(yáng)照在我們身上，暖洋洋的，風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我們的臉頰，路過(guò)的人群為我們加油。不一會(huì )兒我們超過(guò)了對方，再過(guò)一會(huì )兒我們到達了終點(diǎn)，我們勝利了！我們一下坐在了草坪上，黃豆般大小的汗珠流了下來(lái)，但是我們卻覺(jué)得心里美滋滋的。
我知道了一個(gè)人本事再大，也不能完成一件事，很多事情我們需要相互配合，相互團結，相互幫助。
團結就是力量作文12
我今天來(lái)到峰毅拓展訓練營(yíng)參加訓練。這一次訓練，不光是一次簡(jiǎn)單的訓練，更讓我深刻感受到團結的力量。我們進(jìn)行了三個(gè)項目，使我印象最深刻的就是諾亞方舟。諾亞方舟來(lái)源于電影“世界末日”中人們從災難中逃脫，看到了一只船，這條船就是“諾亞方舟”地上擺著(zhù)五個(gè)板子，我們有六個(gè)小隊。要求每個(gè)人都成功登上諾亞方舟。但教官說(shuō)：“如果有被擠下來(lái)的人，但不是他的錯誤，我希望看到的.是你們互相謙讓?zhuān)皇菭幭瓤趾��！睘碾y降臨到我們身上，只有登上諾亞方舟，才能保住性命。
直到教官說(shuō)開(kāi)始，我隨著(zhù)略少的人群，登上了諾亞方舟。然而，這一次我們很成功，沒(méi)有人被擠下去。接著(zhù)，我們又進(jìn)行了一次諾亞方舟訓練，從原來(lái)的五個(gè)方舟，變成了四個(gè)方舟，人群又擁擠起來(lái)。這一次很幸運，我搶到了一個(gè)方舟，并拉著(zhù)幾個(gè)人上來(lái)，這一次也成功了。然后，四個(gè)方舟變成了三個(gè)。這次可沒(méi)那么幸運了。我已經(jīng)被擠下去了，可又拼命上來(lái)，又保住了一次機會(huì )。方舟越來(lái)越少，已經(jīng)剩兩個(gè)了，有的同學(xué)開(kāi)始抱怨：“天��！這可叫人怎么活��！”我也有點(diǎn)緊張。直奔方舟，可不停地被擠下去，我已經(jīng)精疲力盡了，雖然我被擠了下去。但我感受到團結的力量。
通過(guò)這次訓練，我明白了什么是團結�；突ブ�，互相歉讓?zhuān)@就是團結。
團結就是力量作文13
我常常想，團結是什么？團結能干什么？在一次夏令營(yíng)中我終于體會(huì )到了。
那是在去年夏令營(yíng)。剛去的時(shí)候，老師就給我們分成白隊和紅隊，我在白隊，是隊長(cháng)的助手。
第一天的時(shí)候，老師教我們做的是“你死我活”。第二天，我們做“無(wú)敵風(fēng)火輪”，就是用報紙做履帶，然后所有的隊員進(jìn)入履帶，隊長(cháng)在前邊指揮。我的'工作是工程師。比賽開(kāi)始了，我們決定把一份報紙按原樣進(jìn)行交接，我們兩個(gè)工程師迅速地用膠布把報紙連起來(lái)。其中一名隊員說(shuō)：“別著(zhù)急，紅隊還沒(méi)粘呢！�！薄巴旯ち�！”我說(shuō)道�！翱禳c(diǎn)從起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)�！�
我們有序的鉆進(jìn)履帶，走動(dòng)氣來(lái)，“履帶爛了！”我焦急地說(shuō)。大家停了下來(lái)，我飛快地向老師跑去，拿到膠帶，補爛掉的部分�！霸蹅兿忍ё竽_，再抬右腳，聽(tīng)明白了嗎？”“聽(tīng)明白了！”我們繼續走著(zhù)，“一，二，一，”在大家的共同配合下，經(jīng)過(guò)努力，我們終于成功了。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲之所以能夠取得成功，靠的就是大家的智慧和團結，如果有一個(gè)人稍不留心，就會(huì )全盤(pán)皆輸。
游戲結束后，老師告訴我們團結就是力量，我們要團結友愛(ài)才能取得勝利，我也從中深深地體會(huì )到了這個(gè)道理。
其實(shí)，我們無(wú)論做什么事，都要懂得團結就是力量的真正含義。
團結就是力量作文14
聽(tīng)那是誰(shuí)的腳步聲?仔細一聽(tīng)，這腳步聲還是朝我們班走來(lái)。
哦!是班主任啊，看那急匆匆的樣子就知道肯定有什么大事要發(fā)生了。果不其然，班主任讓幾個(gè)同學(xué)帶抹布、小水桶來(lái)學(xué)校。干啥嘞?當然是大掃除咯!時(shí)間很快，已經(jīng)到了下午。這時(shí)校長(cháng)廣播說(shuō)全校搞衛生。說(shuō)干就干，我們班的一些男生提起桶來(lái)就去裝水，女生也不甘落后，擺桌子，擦黑板。瞧，在黑板上，甩著(zhù)兩條胳膊賣(mài)力的擦著(zhù)的那人是誰(shuí)?
可不就是我們的班長(cháng)，班長(cháng)擦的很認真，就好像恨不得想把黑板給擦白，在班長(cháng)的賣(mài)力下，黑板擦的似乎都能倒出人影來(lái)、如果黑板會(huì )說(shuō)話(huà)的話(huà)，這時(shí)它肯定會(huì )好好的感謝班長(cháng)為他洗了個(gè)干凈的澡。黑板是干凈了，可其他地方還是臟的呢。所以，再瞧。這又是誰(shuí)?爬的.老高老高的，只為擦那一小塊的窗戶(hù)。哦!是那個(gè)平時(shí)最調皮搗蛋的他啊!平時(shí)見(jiàn)他散漫的不行，干起事來(lái)如此勤快。
看那眼神，似乎下定決心要擦干凈這塊玻璃，不擦干凈不罷休的樣子。大掃除，天氣很好，天空很藍，太陽(yáng)很大，偶爾還有點(diǎn)微風(fēng)佛過(guò)臉頰，白云悠閑的飄著(zhù)，而我們，不是擦桌子就是擺椅子，每個(gè)人都干著(zhù)屬于自己的事。
這個(gè)班級很團結，平時(shí)不見(jiàn)得多好，可干起事來(lái)每個(gè)人都盡心盡力的出著(zhù)自己的一份力。七二班，繼續團結下去可好?共同努力吧，七年二班!
團結就是力量作文15
在大森林里，住著(zhù)許多小動(dòng)物，有可愛(ài)機靈的小白兔，唱歌十分動(dòng)聽(tīng)的百靈鳥(niǎo)，有善良憨厚的狗熊……他們快樂(lè )地生活著(zhù)，日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是有一天，這寧靜的生活被打破了，森林里來(lái)了一群野豬，它們不斷地破壞環(huán)境，拱倒了地面上的樹(shù)、花草……小動(dòng)物們非常著(zhù)急’于是小白兔、獅子、老虎……組成了―支環(huán)保救援隊’它們商量出了一個(gè)妙計大家一致覺(jué)得很不錯;有一天那一群野豬又來(lái)了，森林廣播發(fā)出警報，救援隊又聚在起。狐貍試圖把一只野豬引到它家那只野豬急忙緊追不舍，到狐貍家，狐貍連忙藏進(jìn)了事先準備好的大箱子里那只野豬沒(méi)發(fā)只好轉過(guò)身跑回去，這時(shí)，小馬蜂從草叢里鉆出來(lái)，用自己十分的刺扎了野豬一下，只見(jiàn)那頭野豬面色發(fā)紅，痛不欲生，便倒在了上。而這時(shí)，其它的.救助隊員正忙著(zhù)布陷井，只見(jiàn)老虎拿著(zhù)鐵鍬挖個(gè)足有十幾米深的超級大坑，小白兔去找了幾根木頭擺在上小貓又拿來(lái)幾捆稻草放在了上面，這樣整個(gè)陷井就萬(wàn)無(wú)一失了。
援隊又派出了小狗去引野豬過(guò)來(lái)。不出一會(huì )兒，野豬們就被小狗引來(lái)了，大家都開(kāi)心極了，不出動(dòng)們所料，野豬們果然摔了下去，緊接著(zhù)，老虎又搬來(lái)了一塊大石把野豬群深深地埋在地下。整個(gè)行動(dòng)順利完成，野豬們已經(jīng)被動(dòng)物們打敗了，動(dòng)物們十分高興救援隊也獲得了“森林英雄”的稱(chēng)號。后來(lái)小動(dòng)物們又載上了花草樹(shù)木，整個(gè)森林又恢復了以往的生機，動(dòng)物們又能像以前一樣過(guò)著(zhù)幸福的生活了。
這件事也讓動(dòng)物們懂得了一個(gè)道理：團結就是力量。
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