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團結就是力量作文900字

時(shí)間:2023-02-06 13:06:46 團結 我要投稿

團結就是力量作文900字

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的團結就是力量作文900字,歡迎閱讀與收藏。

團結就是力量作文900字

團結就是力量作文900字1

  在我家門(mén)前的草叢里,有一群可愛(ài)的小螞蟻。

  上午 ,出于好奇,我來(lái)到草叢旁觀(guān)察螞蟻?傻攘撕镁,我卻沒(méi)看見(jiàn)一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來(lái),我向媽媽要了一塊面包。

  輕輕掰了一小塊面包渣,我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方,然后靜候一旁。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了——還沒(méi)見(jiàn)螞蟻出來(lái)!翱礃幼,今天是看不成了!”就在我正要失望地離去時(shí),我看到了一大一小,兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來(lái)了。小螞蟻小得只有米粒那么大,全身是黑色的;大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大,它的頭部有點(diǎn)兒紅。

  它們先在蟻穴旁轉了幾圈,好像是在“偵察敵情”。后來(lái),不知道是碰巧要路過(guò)那里,還是嗅到了面包的香味,它們快速地朝面包渣的方向趕過(guò)去。兩只螞蟻先在面包的周?chē)D了一兩圈,然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖,大螞蟻則用頭部頂著(zhù)面包屑,使勁在后面推——它們就這樣團結一心地把食物運走了?吹剿鼈冞@么輕松地就把面包渣運了回去,我有點(diǎn)吃驚:小小的螞蟻竟然是“大力士”,可以搬走比它們大兩倍的食物,如果換成我,早被壓扁了。 “這次便宜了你們!”

  “看招!”我不甘心,又弄了一個(gè)更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍,“看你們怎么把這個(gè)大家伙扛回去”。做完這些后,我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。

  過(guò)了一會(huì )兒,又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的`那兩只螞蟻更大點(diǎn),也更黑些——估計是它們的兄長(cháng)?吹搅艘淮髩K食物就在不遠處,它快速地爬到面包塊旁,用腳碰了碰面包塊,想把面包塊運回家?墒,不管它怎么使勁,面包塊還依然是紋絲不動(dòng)。

  折騰了好一會(huì )兒,它無(wú)奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時(shí),一大群螞蟻從蟻窩涌了出來(lái)了,黑壓壓連成一片,就像一塊黑布一樣在地上移動(dòng)。一到目的地,“黑布”很快就被撕破了。散開(kāi)的螞蟻,一小群在面包塊的前面,一小群在后面,左邊和右邊也分布了幾只。它們在前面的拉,在后面的推,在底下的抬,還有一兩只螞蟻擠不進(jìn),急得在一旁打圈圈。就這樣,面包塊很快就被“擱”上了“黑布”,緩緩地向螞蟻窩那邊挪動(dòng)起來(lái),一直搬回蟻窩……

  團結就是力量!小小的螞蟻就是靠這種精神,把超過(guò)自己幾十倍,甚至上百倍大小的東西穩穩地運回自己的家。

  教師點(diǎn)評:“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”,習作按內容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團結就是力量,戰勝困難的故事,給人以深刻的啟迪。

團結就是力量作文900字2

  如果把每個(gè)民族比作一汪池水,那么56個(gè)民族無(wú)疑就可以匯聚成一片汪洋大海,56個(gè)民族的力量匯集在一起,這個(gè)力量就堅不可摧。同樣的,校園難道不是56個(gè)民族的縮影嗎?每個(gè)年級,每個(gè)班,都會(huì )有來(lái)自不同地區不同民族的同學(xué)。

  經(jīng)歷過(guò),感觸更深。每次聽(tīng)到彝族的山歌,我的思緒就被扯回三年前。

  她是彝族來(lái)的插班生,六年級了,小學(xué)都要畢業(yè)了,每個(gè)人都有自己的小圈子,小組分工的時(shí)候每個(gè)人都干著(zhù)自己的事,只留下她一人在座位上不知所措。更何況她彝族那邊的生活習慣,似乎和我們格格不入,自然而然的就把她排斥在外了。她似乎想竭力融入我們,在我們下課聊天的時(shí)候,她總會(huì )站在一旁,嘴唇動(dòng)動(dòng),但又不知道說(shuō)什么。

  就這樣過(guò)去了大半年,她也習慣了孤獨,下課的時(shí)候也是坐在自己的位置上發(fā)呆。

  好像忘了是什么原因,學(xué)校要舉行一次表演。小學(xué)的最后一次表演,大家都計劃著(zhù)要表演什么節目或唱什么歌,就算那些沒(méi)有特長(cháng)的,也報名了后勤工作。老師看著(zhù)這么踴躍報名的我們,笑得合不攏嘴。下課,她走進(jìn)了辦公室。她看著(zhù)老師,輕輕的說(shuō):“老師……我想報名……”她頓了一頓,“唱歌,可以嗎?”老師看了看報名表,搖了搖頭:“不行,唱歌的人都滿(mǎn)了,這次唱歌的名額本來(lái)就不多……”她垂頭喪氣的走出了辦公室。

  表演開(kāi)始,我們班的節目是在最后一場(chǎng),可就在演出進(jìn)行了一半的時(shí)候,那位要唱歌的女生突然捂著(zhù)肚子,臉色蒼白。這把老師和同學(xué)嚇壞了,急忙把她送去了醫務(wù)室,老師回來(lái)的時(shí)候,還有兩個(gè)節目就輪到我們班了。

  老師召集同學(xué),問(wèn)有沒(méi)有誰(shuí)愿意接替那位女生去表演的。同學(xué)們面面相覷,沒(méi)有一個(gè)人敢出聲。是啊,現在臨時(shí)上場(chǎng),都沒(méi)有練習過(guò),有誰(shuí)敢上去呢?老師沉默了,同學(xué)也沉默了,一時(shí)間鴉雀無(wú)聲。這時(shí)候,有一只手在最后一排伸了起來(lái),慢慢的,很猶豫。老師看見(jiàn)了,愣了一下,同學(xué)們也紛紛向后看。她?她會(huì )嗎?她看到同學(xué)不信任的目光,手又放下了。

  老師似乎下了決心,對著(zhù)她,說(shuō):“你上吧,但是你沒(méi)有帶磁帶來(lái),只能清唱了。行嗎?”她很爽朗的`答應了。

  我們班表演的時(shí)候,所有人的目光都集中在她的那個(gè)小小的身影上,她唱的,是彝族的山歌,沒(méi)有背景音樂(lè )也絲毫不影響她的歌聲,那么好聽(tīng),純凈,把我們帶回了她的家鄉。原本不喜歡她的同學(xué),也開(kāi)始認真的聽(tīng)她唱,唱完后,全場(chǎng),至少是我們班,掌聲雷動(dòng)。我看見(jiàn),她的眼里,有淚花。

  之后,她變得開(kāi)朗,活潑,會(huì )主動(dòng)參與我們的討論,小組合作也有了她的身影。她是我們班的一員。

  是啊,只有一個(gè)班的人都團結在一起,力量才會(huì )更大,那么,擴大到一個(gè)校園,一個(gè)民族,一個(gè)國家。團結,才會(huì )更強大。班級是,民族亦復如是。

  團結就是力量。

團結就是力量作文900字3

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語(yǔ),“一個(gè)巧皮匠,沒(méi)有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!背醮温(tīng)說(shuō),覺(jué)得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒(méi)水吃”了呢?后來(lái)仔細一想,也不無(wú)道理!叭齻(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒(méi)水吃”也就順理成章了。

  團結就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團結在一起,力量就變成無(wú)限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生的故事:那一天,秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項鏈,開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒(méi)有任何退路,此時(shí),奇跡出現了,螞蟻們竟開(kāi)始迅速地扭成一團,突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù),并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見(jiàn)縮小,一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河流里,隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的'螞蟻,其重不足毫克,真正是比毫毛還要輕上十倍、百倍。然而,在人類(lèi)往往也要遭到重大傷亡的火災面前,竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思,油然生出敬慕的情感來(lái)?

  由此,我想起了在抗震救災中眾志成城、團結一致、創(chuàng )造無(wú)數奇跡的同胞們。

  這場(chǎng)突如其來(lái)的地震災害,來(lái)得太突然,來(lái)得太猛烈。然而在災難面前,我們毫無(wú)退縮,我們一起戰斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團結一致、眾志成城,共抗震災。沒(méi)有什么比團結更強大的東西。面對災害,全國人民迅速動(dòng)起來(lái)了,十幾萬(wàn)解放軍、公安干警、武警戰士來(lái)了,無(wú)數的志愿者來(lái)了,全國各地的醫務(wù)工作者來(lái)了,華人華僑也集合起來(lái)了,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行,F在的中國,是一個(gè)每個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到中國萬(wàn)眾一心、眾志成城的偉大民族。

  歷史再一次用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量!

  點(diǎn)評:

  所謂“眾人扶船能過(guò)山”,“一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭豎不起梁”。這些都很好地說(shuō)明了“團結就是力量”這一道理,F實(shí)生活中關(guān)于團結的話(huà)題實(shí)在太多,只要你肯用心,稍一挖掘就能找到屬于自己想寫(xiě)的東西。

  作者以聯(lián)想的手筆,從材料到俗語(yǔ),從俗語(yǔ)到螞蟻,由螞蟻到人,仔細閱讀這更是一種層次遞進(jìn)的論說(shuō),由虛構到動(dòng)物,由無(wú)思維到有思維的。很有現實(shí)意義,內容也豐盈充實(shí)。

團結就是力量作文900字4

  今天的空氣格外清新,時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲,正是在這美好又陽(yáng)光的日子里,學(xué)校組織我們到寧鄉“稻花香里農耕文化園”開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

  剛到文化園,我就嗅到了大自然的氣息,聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉村畫(huà)卷增加了一絲生機?吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們,導游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來(lái)歷:“這些稻草人之所以要放到稻田里是因為當收割的麥子放到曬谷坪上時(shí),總有一些鳥(niǎo)會(huì )來(lái)偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥(niǎo)就不再來(lái)啄食了!甭(tīng)了這番解釋?zhuān)也唤袊@道:“原來(lái)小小的稻草人都有這么深的來(lái)歷,看來(lái)還有許多豐富的文化知識等著(zhù)我去吸取呢!”

  接下來(lái)就是活動(dòng)環(huán)節了,其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨輪車(chē)”了。

  這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單:將男女分成兩組比賽,一個(gè)人坐在獨輪車(chē)上,一個(gè)人則推,在這中間要經(jīng)過(guò)崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內,看哪組推運的人數最多,就獲勝。游戲開(kāi)始了,我們這組先派出李欣怡座,程嘉敏負責推,再看看對方,他們分別派出張子軒和喻蘊錦鴻!坝螒蜷_(kāi)始!”老師大聲說(shuō)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們這組進(jìn)行得十分順利,可是“山路”坑坑洼洼,一不小心,我們的獨輪車(chē)就掉到坑里去了,再加上大家的心情十分急,都想把獨輪車(chē)弄出來(lái),動(dòng)作又十分笨拙,所以,花了好久的時(shí)間才把獨輪車(chē)從坑里弄出來(lái),可看看對方,他們已經(jīng)運到第二個(gè)人了,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,氣氛十分緊張。就在這緊張的`時(shí)刻,我們隊又出現了一個(gè)大漏洞:有一些女生因為我們比男生落后了,所以就將我們大家的過(guò)錯怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過(guò)來(lái)調解,并給我們總結失敗的原因。原來(lái)我們失敗的原因有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是我們總是把獨輪車(chē)的把手往上推,這樣會(huì )使我們的車(chē)經(jīng)常掉進(jìn)坑里,所以要將把手往下壓;第二點(diǎn)是因為我們這個(gè)團體并不團結,有人互相數落、指責,使我們就像一盤(pán)散沙。根據老師說(shuō)的,我們改掉自己的漏洞后,不出所料,我們的速度果然趕上了男生,獲得了平局。

  這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,我也收獲了一個(gè)道理:團結就是力量,就像一滴水匯不成大海;就像一朵花集不成花壇;就像一棵樹(shù)組不成森林……一個(gè)人的力量再大,再強,也沒(méi)有集體的力量大,也沒(méi)有集體的智慧多。團結,是一種龐大的力量,只有團結才能戰勝困難,戰勝自己。

團結就是力量作文900字5

  我生活在一個(gè)溫暖快樂(lè )、團結友愛(ài)的“大家庭”里,“家”里有57位兄弟姐妹。大家互相關(guān)心,互相幫助。但有時(shí)也會(huì )發(fā)生矛盾,不過(guò)為了整體的利益,為了班級的榮譽(yù),最終都會(huì )化干戈為玉帛。

  最近,學(xué)校舉辦“陽(yáng)光體育”冬季運動(dòng)會(huì ),我們班為了能夠在運動(dòng)會(huì )上取得好的成績(jì),同學(xué)們放棄了課間休息時(shí)間,加緊訓練。訓練中,女生組已經(jīng)配合默契,珠聯(lián)璧合了,但男生組由于配合失調,成績(jì)止步不前。

  隨著(zhù)比賽臨近,大家急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。班主任羅老師這時(shí)也著(zhù)急了起來(lái),認為男生組跳長(cháng)繩的技術(shù)沒(méi)有長(cháng)進(jìn),就派兩名女生來(lái)當教練。沒(méi)想到她們的技術(shù)也不精,每次跳繩時(shí),總被她們中斷。大家耐心地給她們指出缺點(diǎn),可她們卻出口傷人:“哼,誰(shuí)是教練?你們還批評我們,夠資格嗎?”無(wú)奈,大家只好順從她們,結果成績(jì)卻毫無(wú)起色。此刻,男生們恨得咬牙切齒,恨不得沖上前去大罵一頓,以解心頭之恨。但轉念又想,生氣、抱怨是沒(méi)有用的,同學(xué)們應該團結一致,共度難關(guān),于是大家決定幫助她們。經(jīng)過(guò)認真分析,終于找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。原來(lái),是她們沒(méi)有按老師教的要領(lǐng)去做。大家耐心地給她們指出來(lái),邊說(shuō)邊做示范,但她們仍然執迷不悟,自以為是。

  第二天,羅老師來(lái)抽查男生組的跳繩情況,結果繩每次仍斷在她們手里。羅老師看了看,搖了搖頭,失望地望著(zhù)我們。頓時(shí),我們尷尬極了。男生氣憤地瞪著(zhù)她們:“就是你們,拖了我們的后腿!還說(shuō)技術(shù)很高超呢?原來(lái)是在吹牛,一點(diǎn)真本事也沒(méi)有!哼!”她們正想還擊,這時(shí),羅老師走上前來(lái),拍拍大家的肩膀:“同學(xué)們,不要這樣,畢竟友誼第一,比賽第二嘛!生氣有什么用?大家要靜下心來(lái)分析,問(wèn)題究竟出在哪里?一句話(huà),大家必須團結一致,奮力拼搏,才能取得最后的勝利。你們仔細想想吧!”羅老師說(shuō)完轉身走了,我們紅著(zhù)臉呆呆地站在那兒,慚愧地低下了頭。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前高高飄揚,頓時(shí)我們心中升騰起一份責任,大家情不自禁地伸出手來(lái)握手言和。她們也欣然接受了我們的意見(jiàn),并努力糾正了技術(shù)上的問(wèn)題。

  離比賽越來(lái)越近了,我們毫不猶豫地加大了訓練力度,大家揮汗如雨,汗流浹背,即使受了傷也從不放棄。有的摔倒在訓練場(chǎng)上,也有的傷痕累累……但大家為了班集體的榮譽(yù),似乎早已忘記字典里還存在“放棄”二字。功夫不負有心人,我們終于在運動(dòng)會(huì )上奪得了第二名的好成績(jì)!

  這件事讓我們明白了一個(gè)道理:別人做錯了事,嘲笑是沒(méi)有用的,只有互相幫助,取長(cháng)補短,才能取得意想不到的收獲!只有團結一致,奮力拼搏,才能讓我們的明天更加燦爛輝煌!

團結就是力量作文900字6

  星期二下午我們四年級全體同學(xué)在大操場(chǎng)上舉行拔河比賽。

  我們排著(zhù)整齊的隊伍,一進(jìn)場(chǎng),只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的繩子靜靜地躺在操場(chǎng)中間。繩子中間系著(zhù)一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行練習了。我們的班主任反復地說(shuō)著(zhù)注意事項,強調在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來(lái),身體往后壓。不遠處,聽(tīng)到李老師傳來(lái)的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準備上場(chǎng)”。

  我們班的女生上場(chǎng)了,比賽還沒(méi)有開(kāi)始,全場(chǎng)就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無(wú)疑”了。隨著(zhù)李老師的一聲“開(kāi)始”,比賽就火熱起來(lái)了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的同學(xué)一下子就拉了過(guò)去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場(chǎng)了?,男生們每個(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準備,李老師一聲令下,比賽立刻開(kāi)始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的.,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過(guò)來(lái),耳邊聽(tīng)到對方在喊“一、二、三”的號子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,兩方拔得不分上下,誰(shuí)也不能把誰(shuí)拔過(guò)去。然而我們的勁越來(lái)越小了,好象都快使光了,他們對方的勁卻沒(méi)完,我們實(shí)在是支持不住了,結果被他們一下子拔了過(guò)去。雖然對方都一邊倒地跌在地上,引得觀(guān)眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀(guān)看其他班級之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號子威力,覺(jué)得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機會(huì )試一試“號子”的威力了。老師調整了一下隊伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號子”,我們士氣大增,信心百倍,結果一下子不費吹灰之力、輕輕松松地就把對方拔了過(guò)來(lái)。

  通過(guò)這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團結就是力量”。

團結就是力量作文900字7

  今天,我們和往常一樣練習跆拳道動(dòng)作,休息的時(shí)候,教練問(wèn)我們想玩什么游戲,大家有的說(shuō)玩摸瞎子,可以增加耳朵的靈敏度,還可以訓練身體的靈活性;有的說(shuō)玩丟手絹兒,可以鍛煉跑步速度,還可以鍛煉人的反應能力;有的說(shuō)玩拔河,可以增加友誼,體現團隊精神……教練被我們亂哄哄的回答搞暈了頭,站起身大喊一聲“停!”,然后說(shuō):“你們這樣吵下去也不是辦法,不如……”我們異口同聲地問(wèn)道:“不如什么?”教練不緊不慢地坐下,說(shuō):“不如舉手表決吧,哪個(gè)游戲得的票數最多,就玩哪個(gè)游戲!”經(jīng)過(guò)大家的舉手投票,多數人贊成拔河,“少數服從多數!”教練一錘定音。然后,教練把全體隊員叫到一起,宣布分隊方法“兩個(gè)人剪刀石頭布,贏(yíng)的一隊,輸的一隊,不參加的隊員作為拉拉隊給大家加油助威!贝蠹曳趾藐牶,教練宣布比賽規則“比賽三局兩勝,輸的一方罰三十個(gè)仰臥起坐。比賽開(kāi)始!”

  第一局開(kāi)始了,我緊緊地握住粗繩,穩穩地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著(zhù),全場(chǎng)的氣氛開(kāi)始緊張起來(lái),那條紅標志在這段時(shí)間內,幾乎一動(dòng)不動(dòng)。忽然,我感覺(jué)那條長(cháng)繩在一步一步地往我隊移動(dòng),我一陣歡喜。這時(shí)場(chǎng)外的隊員打破了沉默的場(chǎng)面,吶喊著(zhù)“加油!”“加油……”不知是喊聲的威力,還是得到了一種神奇的魔力,紅標志離開(kāi)了我隊。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的'河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。終于,在對方體力欠佳的一瞬間,我們配合默契,猛地用力一拉,紅標志移向了我方!我們勝利了!

  雙方交換場(chǎng)地后,緊接著(zhù)第二局開(kāi)始了!這一局是決定勝負的關(guān)鍵一局。我們一張張臉蛋都漲的紅紅的,一張張嘴都閉得緊緊的,一雙雙手都緊緊握住繩子。雙方運動(dòng)員都使出了全身力氣,紅標志忽左忽右,勝負難料。這時(shí),場(chǎng)下響起了拉拉隊此起彼伏的加油聲:“一二!加油!一二!加油!……”在拉拉隊的鼓勵下,我方運動(dòng)員咬緊牙關(guān)屏住呼吸,拼命往后拉。紅標志慢吞吞的走向我們。隨著(zhù)結束哨聲的響起,我們以2:0勝出。全場(chǎng)一片歡騰,我們有的隊員高聲歡呼,有的隊員熱情擁抱。

  我,雖然早已筋疲力盡,但是勝利的喜悅使我忘記了一切疲勞。這次比賽使我明白了:只有團結一致,努力奮斗,才能走上勝利之路!

團結就是力量作文900字8

  同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)集體都需要團結的力量,它換來(lái)了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿(mǎn)的生活,所以團結就是力量作文。

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經(jīng)有人說(shuō)這樣的幾句話(huà):“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類(lèi)的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量作文!

  少年時(shí)的語(yǔ)文課本上有這么一個(gè)故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說(shuō)得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說(shuō)的是古時(shí),一個(gè)有不少于十個(gè)兄弟的家庭,也不曉得是家產(chǎn)還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見(jiàn)笑。年邁的母親看著(zhù)兒子們像一盤(pán)散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來(lái)開(kāi)會(huì )。

  會(huì )上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個(gè)兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個(gè)個(gè)都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個(gè)折,這下誰(shuí)也沒(méi)折斷。大家也用不著(zhù)母親說(shuō)了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會(huì )開(kāi)得精短簡(jiǎn)約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無(wú)獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的'集體,無(wú)從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō):“我”。因為它們都好強,因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒(méi)有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿(mǎn)汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來(lái),才會(huì )產(chǎn)生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來(lái)的木柴堆積起來(lái),燃起燦爛的明天。記住——團結就是力量作文!

團結就是力量作文900字9

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵……”這首《團結就是力量》是我們班同學(xué)奮勇前進(jìn)的進(jìn)行曲。

  別看我們班平時(shí)吵吵鬧鬧的,但真要認真起來(lái),我們也不會(huì )比別人差!

  體操比賽時(shí),我們班那個(gè)苦練!一開(kāi)始,我們都不拿比賽當回事,認為只要會(huì )做就行了,隊伍排得橫七豎八的,體操動(dòng)作不僅不整齊而且不標準;后來(lái),比賽日期越來(lái)越近,在老師的“威逼利誘”下,我們每天中午,1點(diǎn)整,準時(shí)到操場(chǎng)集合,遲到1分鐘,圍著(zhù)操場(chǎng)跑5圈。就這樣,一直到了比賽前一個(gè)星期,我們的隊伍已經(jīng)排得不錯了,動(dòng)作也標準了許多,但有幾個(gè)同學(xué)跟不上拍子,我們就加大了運動(dòng)量,只要有時(shí)間,就練體操。在那么寒冷的冬天,我們卻練到汗水淋漓。

  到了比賽那天,同學(xué)們的心里十分緊張,認真地觀(guān)摩其他班的表演。幾十分鐘過(guò)去了,下一班,就是我們了,我們迅速排好隊,準備表演!罢223班入場(chǎng)!彪S著(zhù)主持人的`聲音落下,我們整齊地踏著(zhù)步入場(chǎng),聽(tīng)上去就像一個(gè)人踏步的聲音。我們一進(jìn)入場(chǎng)地,就立刻散開(kāi),盡量讓隊伍整齊劃一!邦A備動(dòng)作預備起!一二三四……”廣播開(kāi)始響了,同學(xué)們馬上集中精神開(kāi)始做操。我們做得那樣認真,以至于不知道周?chē)娜俗龅迷鯓。體側運動(dòng)時(shí),我看到同學(xué)們的動(dòng)作是那么標準,那么整齊,仿佛是一個(gè)個(gè)機器人,我心想:真是太好了,這次我們一定會(huì )進(jìn)前三的!到跳躍運動(dòng)時(shí),我們拍手的聲音像是一個(gè)人發(fā)出的,那么響亮,那么整齊。退場(chǎng)時(shí),我們迅速集合在一塊,井然有序地走出了場(chǎng)地!敖K于做完了!”“分數一定不低!”同學(xué)們松了口氣!223班,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后得分:92。5分!”主持人宣布道!鞍!”同學(xué)們高興的跳了起來(lái)!最終榮獲二等獎!

  我們班不僅十分團結,還愛(ài)助人為樂(lè )。像同學(xué)甲的筆掉了,同學(xué)乙幫忙撿起來(lái);同學(xué)丙不會(huì )做某道題,同學(xué)丁就會(huì )耐心的教同學(xué)丙。我們班的張康豪同學(xué),有一次腿摔斷了,同學(xué)就組成了“愛(ài)心幫助小隊”,每天幫他打水、打飯,扶他上樓、下樓,輔導他落下的功課,使他的心情保持良好狀態(tài);兩個(gè)星期后,張康豪同學(xué)的腿好了,他的爸爸十分感謝“愛(ài)心幫助小隊”,正是因為他們,張康豪的腿才會(huì )提前恢復。

  “向著(zhù)太陽(yáng),向著(zhù)新中國,發(fā)出萬(wàn)丈光芒!”我們班一定會(huì )更加團結,更加友愛(ài),發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

團結就是力量作文900字10

  那天,我們揮汗如雨;那天,我們團結一心;那天,我們使出吃奶的勁;那天,我明白了許多;那天,我永遠忘不了。

  盼星星盼月亮,終于讓我盼來(lái)了這次的拔河比賽。通過(guò)抽簽,我們班和六一班進(jìn)行拔河比賽。準備好后,大家紛紛走上前去,緊抓起巨蟒般的麻繩做好了準備,似乎有一股非贏(yíng)不可的勁頭。我緊張極了,心里像揣了個(gè)小兔子一樣跳個(gè)不停。

  哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉,手像一把大鉗子,緊緊抓住繩子不放。此時(shí)的我,也使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l(shuí)知對方力氣也不小,兩邊這樣一拉,我像要飄起來(lái)一樣。大家都使出吃奶的勁兒,竭盡全力地往后拉著(zhù),個(gè)個(gè)臉紅得像熟透的紅蘋(píng)果似的`,中間的紅帶子卻像個(gè)頑皮的小姑娘,忽左忽右地來(lái)回跑著(zhù),我的心也緊跟著(zhù)此起彼伏,緊蹦著(zhù),緊張得快要跳出來(lái)一樣。漸漸地,那條聽(tīng)話(huà)的紅帶子一寸一寸地向我們這里移過(guò)來(lái),我們各個(gè)屏氣凝神,站在兩旁的同學(xué)們加油聲更加響亮了,我使出全身之力做出最后勝利的一擊,然而就在這時(shí),我一個(gè)不小心,腳下一滑,摔倒在了地上。前后的同學(xué)因為我的摔倒傻了眼。導致的結果就是——我們輸了。

  第一場(chǎng)比賽就這樣結束了。我沮喪的低著(zhù)頭,自責不已。同學(xué)們的目光都不約而同地鎖定在我的身上,這讓我的臉不由地又紅了幾分。然而令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,我們并沒(méi)有責怪我,反而你一言我一語(yǔ)的安慰我,關(guān)心我。讓我頓時(shí)感到如沐春風(fēng)般溫暖。于是,大家又團結起來(lái),在接下來(lái)的中場(chǎng)休息時(shí)間,結合上一場(chǎng)的經(jīng)驗,想出了一些辦法。第一:在人員位置上,由高到矮排開(kāi);第二:大家要保持繩子平穩,不要左晃右晃的,用力方向一致;第三:拔河前做好前腿繃直,后腿下弓,身體重心往后傾斜的姿勢。

  就這樣,第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。大家都緊咬牙根,死死地攥緊繩子,腳下恨不得深深地扎進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,齜牙咧嘴,臉憋得通紅,很快便有豆大的汗珠迅速滾下。一旁觀(guān)看的同學(xué)們也十分激動(dòng),加油聲震耳欲聾,大家勇氣倍增,腳抵腳,身依身,手用力直向后拉。操場(chǎng)上,歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏,匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。氣氛熱烈極了!“嘟!”紅帶超過(guò)了白線(xiàn)——“贏(yíng)了!贏(yíng)了!咱班贏(yíng)了!”大家歡呼雀躍,激動(dòng)得擁抱在一起,歡呼聲久久回蕩在校園上空……同學(xué)們做著(zhù)勝利的手勢,笑得像一朵朵盛開(kāi)的花兒。?在以后的日子里,每當回想起這次拔河比賽,我都會(huì )涌起一股說(shuō)不出的感覺(jué),我明白了:一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用。因為,團結就是力量!

團結就是力量作文900字11

  俗話(huà)說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒(méi)有大家的共同努力,想成為好的班集體只能是癡心妄想。落籬之下獨木成林焉能存在?根也好,好漢也罷,古今中外單憑個(gè)人的力量能稱(chēng)王的,沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。只有團結協(xié)作、齊心協(xié)力才能最終成功。

  劉邦用得張良、韓信、蕭何,得以創(chuàng )建帝業(yè);劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云,得以三足鼎立天下,宋江是一遇大事就手足無(wú)措,不知“如何是好”的主子,幸好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要驚慌”的輔佐,才能占據八百里水泊;唐三藏的取經(jīng),沒(méi)有孫悟空一路的降妖伏魔,豬八戒、沙和尚的鞍前馬后,豈能取得真經(jīng),普度眾生?我們體會(huì )到了一種強大的力量——團結。

  我有一個(gè)疑問(wèn):“人生是什么?”我疑或不解。這個(gè)疑惑仿佛快使我掉入深淵,我百思不得其解,這人生到底是什么呢?是美麗的.圖畫(huà)?還是動(dòng)聽(tīng)的贊歌?是貼切的修飾詞?還是一個(gè)個(gè)猜疑、懊惱。

  至到今天,我才明白了。人生有如此的美妙,猶如富麗堂皇宮殿,又是密密匝匝的贊歌,它是如此不可思儀,如此繁雜交錯?稍谶@色彩艷麗的世界里處處存在著(zhù)夢(mèng),處處有挑戰,處處有含義。就是這種夢(mèng),使得我們的人生更加炫麗多彩。就是這些挑戰中讓我們明白了人生的哲理。

  還記得有這樣一個(gè)故事嗎?從前有四只羊,這四只羊聚在一起時(shí),可以說(shuō)是無(wú)隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來(lái)到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著(zhù)一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了?墒且驗樗看蜗肴コ阅切┭驎r(shí),那四只羊都相互幫助。形成一個(gè)團結的集體,無(wú)從下手。

  有一天,這四只羊吃草時(shí),有一只突然提出一個(gè)問(wèn)題,它說(shuō):“你們說(shuō)我們誰(shuí)的力量大一點(diǎn)呢?每次我們都是一起打狼!彼鼈兌寄銧幬页车卣f(shuō):“我”。因為它們都好強,因此都說(shuō):“如果有狼來(lái)進(jìn)攻我們,我們各自和它戰斗,誰(shuí)能打敗它就能證明誰(shuí)的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒(méi)有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  這就是人生的哲理,人生的繁雜。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)哲理。如果這四只羊都不好強,當狼來(lái)時(shí)都并肩作戰。它們會(huì )敗嗎?會(huì )與大自然告別嗎?所以我們全班同學(xué)就應該明白——明白團結的力量。

  我歌唱團結,擁護團結。團結就是力量!

團結就是力量作文900字12

  12月23日那天,我和小名堂寫(xiě)作班的同學(xué)們在彩虹橋下面玩得真開(kāi)心。同時(shí)也讓我們體會(huì )到了團結就是力量。

  這天上午,我伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光來(lái)到了寫(xiě)作班。我本以為遲到了,但沒(méi)想到的是我竟然是所有學(xué)生中第一個(gè)到的。那,第一個(gè)是誰(shuí)呢?這不廢話(huà)嘛,當然是老師呀!

  終于熬到了九點(diǎn)半,所有同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,大班一列,小班一列,朝著(zhù)彩虹橋走去。在去的路上,大家在老師的帶領(lǐng)下背起了詩(shī)……伴著(zhù)這一路的書(shū)聲,我們來(lái)到了彩虹橋底下做游戲。

  到達目的地,同學(xué)們猶如一只只剛出籠的小鳥(niǎo),盡情地釋放著(zhù)激情。大家互相追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。陣陣清風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光照在我們身上,舒服極了,每個(gè)人都露出了燦爛的笑臉。就在這時(shí)候,我們開(kāi)始了第一個(gè)游戲——雷區取水。

  游戲開(kāi)始了,小班的同學(xué)們紛紛上前,都已經(jīng)迫不及待了呢!第一個(gè)小朋友站在線(xiàn)上,他的伙伴們有的拉著(zhù)他的手,有的拖著(zhù)他的腿,還有幾個(gè)同學(xué)就更搞笑了,直接蹲在地上抱住了他的小腿。這雖然有些搞笑,但還是顯得格外和諧。我們班的同學(xué)就在這時(shí)也紛紛上前,就好像被小班的同學(xué)刺激了似的,興致暴漲。我們并沒(méi)有小班那樣團結,只有兩三個(gè)人幫著(zhù)同伴取水。我們這一組,一個(gè)拉著(zhù)手,一個(gè)拖著(zhù)腿,果然不出我所料,不一會(huì )兒她們就摔倒了?磥(lái),這游戲不團結還是不行啊。這大概就是老師安排這游戲的寓意吧。就在這快樂(lè )的時(shí)光里,第一個(gè)游戲結束了。小班的人雖然個(gè)子矮小,但卻把水全部取完了,而我們大班還有三瓶水沒(méi)取完呢!

  緊接著(zhù),我們開(kāi)始了第二個(gè)游戲。這第二個(gè)游戲是什么呢?聽(tīng)了老師講解游戲規則后才知道,原來(lái)是小時(shí)候最喜歡玩的`瞎子摸魚(yú)!第一輪,所有的同學(xué)都東躲西藏的,有的藏在草叢里,有的藏在了河邊,而我呢,是直接坐在了椅子上。蒙著(zhù)眼睛的同學(xué)隨著(zhù)同班的指導,找到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。雖然我就坐在椅子上,但令人不可思議的是,我竟然是最后一個(gè)被找到的,這也印證了那句老話(huà):“最危險的地方就是最安全的地方!

  很快來(lái)到了第二輪,輪到我的好朋友鐘馨潁扮演瞎子了。想都不用想,當然是我給她做指導了啦。我們去的第一個(gè)地方是草叢,這草叢可是藏身的最佳地方。我想:一定有很多同學(xué)藏在這里面。果然不出我所料,有三四個(gè)同學(xué)藏在這草叢里面呢!快樂(lè )的時(shí)光里,我們不知不覺(jué)就找完了所有的同學(xué),收拾好東西準備出發(fā)回寫(xiě)作班了。

  在回去的路上,我體會(huì )到了團結的力量,無(wú)論是雷區取水還是瞎子摸魚(yú),都考驗了同學(xué)之間的團結協(xié)作。

團結就是力量作文900字13

  從前,森林里有只心腸很好的獅子,他威武、力氣大而且樂(lè )于助人,森林里的動(dòng)物都非常喜歡他。

  可是森林里卻有只黑心老虎。有一次,老虎掉進(jìn)沼澤地,也是獅子把他救了出來(lái)?墒抢匣⒎浅O氘斏种,想盡了千方百計都騙不了獅子,因為許多動(dòng)物都把老虎的計謀給獅子說(shuō)了。這次,老虎又想了一個(gè)對付獅子的辦法。他心想:我的各個(gè)計謀都是那些小動(dòng)物識破的,我就把那些小動(dòng)物抓起來(lái)不就得了嘛!至于大象……,我就叫我的老虎兄弟做個(gè)牢籠把大象關(guān)住,我的子子孫孫都可以當森林之王了。

  果然,老虎捕抓動(dòng)物的`計謀成功了,但還沒(méi)有抓住獅子,可老虎和他的兄弟們已經(jīng)百般得意了。

  第二天早上,獅子出來(lái)散步,看見(jiàn)原來(lái)喧鬧的森林變得這么安靜了。他以為動(dòng)物都在睡覺(jué),他就繼續走著(zhù),他走了很久,發(fā)現今天有點(diǎn)不對勁,他想:我走了這么久,為什么連一個(gè)動(dòng)物影都沒(méi)看見(jiàn),于是他就問(wèn)路邊的一棵大樹(shù),大樹(shù)回答:“昨天,我看見(jiàn)老虎和他的兄弟把所有的動(dòng)物都抓走了!豹{子聽(tīng)了大喊道:“老虎,我和你沒(méi)完!庇谑,獅子像風(fēng)一樣跑到老虎洞前,又慢慢走進(jìn)老虎洞,進(jìn)老虎的鐵籠有二個(gè)老虎兵。獅子想了想:硬拼是不行的。忽然看見(jiàn)了個(gè)酒瓶,獅子眼珠一轉,想了個(gè)好辦法,他把酒瓶扔向老虎兵的后面,老虎兵聽(tīng)到聲音,急忙跑來(lái),卻看見(jiàn)香噴噴的美酒,兩個(gè)老虎兵為了獨自喝光這瓶酒而打了起來(lái)。最后,他們兩敗俱傷。獅子趁機把那動(dòng)物放了出來(lái),現在只剩下大象了。于是,他們向關(guān)大象的牢籠奔去,到兩個(gè)老虎兵的地方,小兔不小心把酒踢到了墻上,這聲音驚動(dòng)了老虎,老虎聽(tīng)出是從牢籠傳出來(lái)的,急忙帶著(zhù)老虎兄弟,向牢籠那里跑去。獅子看見(jiàn)老虎跑來(lái),就帶小動(dòng)物們往其他方向跑去,老虎看見(jiàn)獅子又逃跑,又帶著(zhù)老虎兄弟向獅子追去。獅子和小動(dòng)物們來(lái)到了大象面前,老虎也追到了獅子跟前,獅子叫黑熊和老狼來(lái)抵擋老虎和他的老虎兄弟,其余的點(diǎn)燃火把燒爛鐵柱,放大象出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,大象出來(lái)了,他先用他那長(cháng)長(cháng)的鼻子把老虎和他的老虎兄弟全部清理光,再用他那大腳板一下把老虎的洞穴踩爛了。大家都高興地跳起來(lái)了,大象第一次為民除害,也高興地哈哈大笑,整個(gè)森林都洋溢著(zhù)他們的笑聲。

  從此以后,大家更友好,大家有福同享,有難同當,森林里又恢復了往日的和平與快樂(lè )啦!

  團結就是力量,你要幫助別人。假如別人幫助了你,你也要回報別人。

團結就是力量作文900字14

  初中的生活多姿多彩,各種各樣的比賽經(jīng)常會(huì )出現在我們的的生活中,有學(xué)習的,有體育的,有個(gè)人的,也有集體的……無(wú)論哪種比賽,我覺(jué)得對于班集體來(lái)說(shuō),只有團結,才是比賽成功的關(guān)鍵。我們的陽(yáng)光,也因為有了團結而更加精彩。

  記得那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我與班上另外19名選手坐在上,心情激動(dòng)地等待著(zhù)初一年級長(cháng)繩比賽的開(kāi)始。第一輪沒(méi)有抽到我們班,我們就在那“坐山觀(guān)虎斗”。

  “開(kāi)始!”裁判一聲令下,在我們前面的這個(gè)班級開(kāi)始用力地搖繩,選手們一個(gè)個(gè)飛快地跳進(jìn)去,又飛速地跳出來(lái)。他們的動(dòng)作如同行云流水,沒(méi)有絲毫的停頓,搖了一圈又一圈。哨聲響起,他們班的成績(jì)居然有298個(gè)!我們班的選手一下就炸開(kāi)了鍋,開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái):“298個(gè)!我們平時(shí)練習的最高紀錄也只有245個(gè)!這差別也太大了吧!毕胂胛覀儼嗥匠S柧殨r(shí)五個(gè)錯一個(gè)的效率,我們心中存留的一點(diǎn)希望瞬間被打破。體育似乎注意到我們班的情況,走過(guò)來(lái)鼓勵我們說(shuō):“害怕了?還沒(méi)有上場(chǎng),就打算不戰而退?別的班可以做到的,你們同樣可以。只要團結起來(lái),沒(méi)有什么做不到!”

  這時(shí),裁判員開(kāi)始催促我們班進(jìn)場(chǎng)比賽了。體育老師伸出手來(lái)說(shuō):“來(lái),為你們班加個(gè)油吧!。老師的話(huà)一下子燃起了大家的斗志,班上的選手圍成一圈,伸出右手疊到一起喊道:“6班,加油!”聲音是那么的整齊洪亮,帶著(zhù)必勝的決心和信心,我們邁著(zhù)自信的步伐走向賽場(chǎng)。

  “預備……”班上兩位甩繩的立刻搖起了長(cháng)繩!伴_(kāi)始!”第一個(gè)沖進(jìn)了繩,緊接著(zhù)是第二個(gè)、第三個(gè)……眼前早已沒(méi)有別的東西,只有一根快速搖動(dòng)的長(cháng)繩,耳朵里已經(jīng)過(guò)濾掉了其它的噪聲,只聽(tīng)到班上同學(xué)的加油聲在耳畔不斷回響!斑有30秒!”裁判的聲音忽然響起。甩繩的同學(xué)搖的更快了,繩子在空中劃出優(yōu)美的`弧線(xiàn),發(fā)出呼呼的響聲,汗水一滴滴從我的額上滑落,刺痛了我的雙眼,又順著(zhù)我的脖子掉進(jìn)衣服,卻沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間去抹!笆、九、八、七……”當倒計時(shí)響起時(shí),繩子也越搖越快,我的心中只有一個(gè)信念:快點(diǎn),再快點(diǎn),我們一定會(huì )贏(yíng)的!

  哨聲終于響了,我們20名選手早已累得想要趴下,瞬間就癱倒了幾個(gè)。體育老師興奮地朝我們走過(guò)來(lái):“猜猜你們跳了多少個(gè)?328個(gè)!你們太棒了!”“什么?328個(gè),不可能吧!”顧不上渾身的酸痛,我立馬站了起來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息,全班的同學(xué)早已掌聲雷動(dòng),成了一片歡樂(lè )的!

  那一刻,我感受到了痛并快樂(lè )著(zhù)!那一刻,我知道了團結就是力量!那一刻,我明白了團結就是人生的一大法寶,掌握了它,你就掌握了成功的真諦!

團結就是力量作文900字15

  盼望著(zhù)、盼望著(zhù),這一天來(lái)了,出游的腳步近了。我們個(gè)個(gè)懷揣著(zhù)激動(dòng)的心踏上大巴,在一群朝氣蓬勃的孩子們所散發(fā)的歡聲笑語(yǔ)中我們到了!

  我們在陽(yáng)光下,參加著(zhù)莊嚴而隆重的開(kāi)營(yíng)儀式,盡管教官在臺上盡顯威嚴,也壓抑不住我這一顆活潑的心。

  巨人腳步

  開(kāi)營(yíng)儀式結束后,飛鳥(niǎo)教官帶我們去參加第一個(gè)項目——巨人腳步。飛鳥(niǎo)教官告訴我們:你們要分成兩隊,在腳脖系上繩子,先練習十五分鐘,然后才能去挑戰迷宮。我和王梓萌不知不覺(jué)就到了女生隊,裝備穿好,就開(kāi)始了!毫無(wú)經(jīng)驗的我們果然不出所料,摔了個(gè)狗啃泥,身為隊伍的領(lǐng)頭人,我出了個(gè)計策——喊口號。我去和王梓萌商量好,然后又整裝待發(fā)!耙欢、一二”干脆有力的口號劃破了那潔白的云朵。我們整齊走過(guò)了一段,可好景不長(cháng),蒼天又一次重重地拍向了我。究竟是怎的?人高馬大的徐子焱拍了拍我的肩膀說(shuō):“小伙,不行啊!鳖D時(shí)我的不屈被點(diǎn)燃,這次不光是我們兩人喊,其它女生也要貢獻一已之力。這次我的雙腳略顯輕松,我們隊伍的行走路程也變長(cháng)了。我們不禁信心大增,我們剛向教官展示時(shí),全隊突然人仰馬翻,矮小的劉子菲這時(shí)站了出來(lái)說(shuō)“我認為應該喊左右、左右,不然我就可能會(huì )忘掉!睍r(shí)光如白駒過(guò)隙般流去,為了我們大家共同的勝利,只能這樣試最后一次了……飛鳥(niǎo)教官一聲令下,”左右、左右“口號緊隨其后,此時(shí)此刻,我的腳如日常散步般輕松。速度逐漸上升,與第一次簡(jiǎn)直天壤之別。終于,我們如愿拿到了勝利者專(zhuān)屬圣水。

  水到渠成

  隨后,我又跟著(zhù)雷霆教官去參加第二個(gè)項目——水到渠成。雷霆教官講完規則后,我們迫不及待地嘗試了一遍?沙鰩煵焕,成功繞開(kāi)了終點(diǎn)。我們隊的.勢氣如霜打的茄子一樣大打折扣!翱爝^(guò)來(lái)呀!”陳樂(lè )軒一句話(huà)好像把我們的魂又拉回來(lái)了。我們抱著(zhù)決心,可終是事與愿違。教官走來(lái),滿(mǎn)臉得意地說(shuō)了一個(gè)字:慢!于是,又一輪開(kāi)始了!機會(huì )在我們手中減少,信心在時(shí)間的消磨下變得垂喪。不能再失敗了!我們個(gè)個(gè)提起精神,渠道放平,球放慢,人跑快。視線(xiàn)隨著(zhù)球流入桶中。王梓萌一聲激動(dòng)地“耶”令我信心大增!摆s緊,下一個(gè)啦!”陳樂(lè )軒如姨母似的催促!皟蓚(gè)、三個(gè)、四個(gè)”桶中的球愈來(lái)愈多,自信心也愈來(lái)愈高……

  淋著(zhù)夕陽(yáng),告別了一天精彩的旅程,拋掉了一切傷心的記憶,看著(zhù)榮譽(yù)證書(shū)上幾個(gè)在今天印過(guò)的大字,令我對“團結”有了更深的領(lǐng)悟。

  團結一心,齊力斷金!

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