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團結的作文

時(shí)間:2022-11-04 16:32:40 團結 我要投稿

團結的作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的團結的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結的作文【熱門(mén)】

團結的作文1

  九月金秋,碩果累累。在夕陽(yáng)的霞光中,我獨自一人漫步在羊腸小道上。突然,一片樹(shù)葉徐徐落下,落在我的手心。

  這個(gè)故事就是從這片樹(shù)葉開(kāi)始的。在這金光燦燦的樹(shù)葉上,一個(gè)小黑點(diǎn)引起了我的注意,它就是一只弱小的螞蟻,也是這個(gè)故事的主人公。我十分好奇,仔細端詳了一陣后,就順手把整片樹(shù)葉剝在一個(gè)小水坑里。這時(shí),弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻變成了船夫,而樹(shù)葉則成了小船,在水中蕩來(lái)蕩去。這時(shí),陸陸續續又來(lái)了幾只黑頭黑身觸須的螞蟻,整個(gè)就一“黑風(fēng)”拯救隊嗎!來(lái)英雄救美的!只見(jiàn),它們在水池邊,望了又望,瞧了又瞧,最后交頭接耳了一陣,好像在制定作戰計劃,它們拖來(lái)一片小小的樹(shù)葉,“坐”上去,竭盡全力,用腳慢慢地劃過(guò)去。

  而我,就像看馬戲似的,入了迷,找來(lái)一根小木棍,一招“橫掃千軍”,兩只螞蟻掉入了水中。一只體形略大的螞蟻,急得團團轉,兩只螞蟻也在水中拼命掙扎著(zhù),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,大個(gè)螞蟻雙腳緊緊抓住樹(shù)葉,前身猛撲向前,抓住了落水的螞蟻用力把它們往上拖。經(jīng)過(guò)一番努力后,奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻被拽上了“船”,再次向主人公進(jìn)發(fā)。我看得津津有味,也暗中推了一把。一會(huì )兒的功夫,兩只船碰在了一起,“黑風(fēng)拯救隊”以迅雷不及掩耳的速度,完成了英雄救美的過(guò)程……

  從這起事件中,我深深地感受到團結互助的力量賽過(guò)一切,如果我們能在他人遇到困難時(shí)幫他一把,在別人面對危險時(shí)拉他一把,在別人快要成功時(shí)推它一把,那該有多好!

  現在,我們所缺的就是這種精神,這種精神糧食。所以我們要從螞蟻中學(xué)習團結精神!

團結的作文2

  一只螞蟻,看起來(lái)不僅渺小,而且也非常沒(méi)用,然而一群螞蟻,團結起來(lái),不但非常有用,而且力量巨大。

  記得有一次,我到朋友家玩。晚上,我隨朋友去廣場(chǎng)上打羽毛球。我們帶了3個(gè)橘子和一瓶水再加上兩瓶王老吉。廣場(chǎng)上,燈非常亮,我們找了個(gè)好地方,開(kāi)始打了起來(lái)。但是由于我體力不支,不一會(huì )兒,就下場(chǎng)休息了,我打開(kāi)一瓶王老吉,“咕咚,咕咚”地喝了一大半,就繼續打球去了……

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)得差不多了,我趕緊回到我休息的那個(gè)地方。誰(shuí)知已經(jīng)有一只螞蟻發(fā)現了我還沒(méi)喝完的拿瓶王老吉飲料。它在瓶子的旁邊轉了一圈,好像是在看看周?chē)袥](méi)有它的天敵。而我就在一旁偷偷地看。誰(shuí)知那只螞蟻鉆進(jìn)草叢不見(jiàn)了,過(guò)了一小會(huì )兒卻又馬上回來(lái)了,只見(jiàn)它身后跟著(zhù)一大群螞蟻,爭先恐后的往我的飲料瓶上爬,我看見(jiàn)了,連忙從飲料瓶里倒出一點(diǎn)飲料,正在飲料瓶上爬的螞蟻便趕緊掉頭往回走。

  這時(shí),阿姨讓我們去繞著(zhù)廣場(chǎng)跑一圈,于是,我就飛快的繞廣場(chǎng)跑了一圈,而等我回來(lái)的時(shí)候,螞蟻大軍們已經(jīng)把我倒出來(lái)的飲料一掃而盡。

  小時(shí)候,我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事,故事里是這樣講的:在草原上,突然燃起了熊熊大火,在大火中,所有的螞蟻集中起來(lái),滾成一個(gè)大球,老的螞蟻在里面,小的螞蟻在外面,滾過(guò)大火,外面的螞蟻都死了,而里面的螞蟻卻活了下來(lái)。

  螞蟻的精神值得我們學(xué)習。

團結的作文3

  我呀,是一只小螞蟻,我的家是座“高大威風(fēng)”的大土丘。今天,就讓我來(lái)為大家講講,我身上發(fā)生的事吧。

  今天,我的蟻窩的零食存量又變少了,這是怎么回事呢?是地下的蚯蚓不好好工作,一直來(lái)騷擾我們:拱破蟻窩地板,破壞蟻窩生態(tài)系……于是它被投訴,最后被逐出地道。但,那只被放逐的蚯蚓又回來(lái)了,這次它不是來(lái)搞破壞的,而是來(lái)告訴我們一個(gè)天大的好消息。它找到了一個(gè)大西瓜,正要領(lǐng)我們去搬呢!

  聽(tīng)了這個(gè)好消息,整個(gè)蟻巢都轟動(dòng)了。于是,蟻后派出3只螞蟻出去勘察一下。幾分鐘后,3只螞蟻都回來(lái)了,它們說(shuō):“真有一個(gè)大西瓜!”于是,我們傾巢而出,都去搬大西瓜。但是我們一去就驚呆了:我們還沒(méi)一顆小西瓜子大呢!不過(guò)我們蟻多力量大,一定能搬回去!

  可事與愿違,無(wú)論我們怎樣推,怎樣撬,西瓜都紋絲不動(dòng)。那怎么辦呢?我們可以把它分成一塊一塊,帶回去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,于是我們開(kāi)工了,有的在切西瓜,有的在搬西瓜,有的在旁邊加油助威。終于,過(guò)了三小時(shí),一個(gè)大西瓜終于被分完了。最后我們都開(kāi)開(kāi)心心地回窩了。

  吃著(zhù)甜滋滋的西瓜,我不禁贊嘆:今天可真美呀,我不僅吃到了美味的西瓜,還學(xué)會(huì )了團結,團結就是力量。沒(méi)有團結,我們今天肯定吃不到這么美味的西瓜!

團結的作文4

  前幾天連續的暴雨造成了很多地方的洪災,夾雜著(zhù)黃泥沙的洪水,翻滾著(zhù)像一只大老虎一樣,把鄭州給吞沒(méi)了。

  我在電視上看到洪水把車(chē)子都沖跑了,有一位阿姨出去買(mǎi)菜,左手里拉著(zhù)一個(gè)小孩子,水已經(jīng)到阿姨的腿部了,可想而知水就到小朋友的腰部了,突然阿姨的孩子被洪水沖散了,這位阿姨手足無(wú)措,急忙大聲呼救,這時(shí)一位不知名的叔叔,毫不猶豫的直接跳進(jìn)了翻騰的洪水中,在激流中廢了九牛二虎之力,才把小朋友救了上來(lái),阿姨非常感激,連忙道謝。我真捏了一把汗:那可是一條活生生的生命啊,如果沒(méi)有那位陌生的叔叔,小朋友早已被大水沖跑了,我們不應該感謝這位不知名的叔叔嗎?他們不就是最可愛(ài)的人嗎?

  還有一個(gè)地鐵里的救人事件,也非常感人,在鄭州地鐵里,水已經(jīng)到了大人們的胸口,當救援人員到來(lái)時(shí),有些人都因為缺氧暈倒了,由于情況緊急,大伙都一致同意:讓小朋友人和女士先走,這時(shí)連情侶也松開(kāi)了彼此的手,如此舍己為人的場(chǎng)面怎能不令人動(dòng)容?在場(chǎng)的男士們不也是我們學(xué)習的榜樣嗎?

  人生在華夏,何其有幸,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯,一方有難,八方支援,這次洪災多虧了中國人民團結一心,風(fēng)雨同舟,才讓洪水的災害降低到最低,此刻,我想對他們說(shuō):你就是我的驕傲,是你讓我們感受到了人間溫暖!

  家長(cháng)寄語(yǔ):我們永遠不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái),所以珍惜當下,珍惜眼前人,經(jīng)歷了這次洪災,孩子們看到了很多感人感動(dòng)的畫(huà)面,知道了,真正的英雄,孩子很欣慰,看到你的成長(cháng),希望在以后的學(xué)習生活中繼續努力,加油!

  老師寄語(yǔ):風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì )了堅強,磨難中我們學(xué)會(huì )了團結,一個(gè)有大愛(ài)的民族能戰勝一切困難,相信自己!

團結的作文5

  我們偉大的祖國母親,有著(zhù)56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國大地上快樂(lè )的生活著(zhù)。其中,漢族人口最多,大約占全國總人口的91。59%。其他55個(gè)民族人口流量雖較少,但他們居住的地域范圍卻非常廣闊,從我國東北烏蘇里江流域到西北的帕米爾高原,從海南島的椰樹(shù)林到內蒙古的大草原,都是居住著(zhù)我們的少數民族兄弟姐妹。

  我國少數民族集中居住的地方主要分布在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川、等省、自治區。這些地方大都位于祖國的邊疆,戰略地位非常重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆、建設邊疆而奮斗不息。

  偉大祖國的56個(gè)兄弟民族,在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團結互助,用自己辛勤的勞動(dòng),共開(kāi)拓了祖國的大好河山,創(chuàng )造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。

  國家要富強,離不開(kāi)各民族的團結。少數民族離不開(kāi)漢族,漢族離不開(kāi)少數民族,少數民族之間也相互離不開(kāi)。各民族手足同根、骨肉相連,為走向共同繁榮、建設文明富裕的社會(huì )主義現代化中國而并肩奮斗著(zhù)。

  為了促進(jìn)一些少數民族地區的經(jīng)濟發(fā)展,讓各民族同胞共同走向富裕,國家把西部少數民族地區的豐富資源與東和部地區的資金、技術(shù)和人才優(yōu)勢結合起來(lái),實(shí)施了西部大開(kāi)發(fā)的計劃。

  青藏鐵路、西氣東輸、西電東送等重大的建設項目已經(jīng)全面展開(kāi),在西部地區全面實(shí)施了免費義務(wù)教育,有利促進(jìn)了西部少數民族地區經(jīng)濟和文化教育的和諧發(fā)展。

團結的作文6

  潛能是在生命中不斷的挖掘出來(lái)的,堅持是在堅定的信念中體現出來(lái)的,團結是在生命中團隊的力量中體現出來(lái)的。

  潛能,堅持,團結是開(kāi)學(xué)第一課的三個(gè)主要內容。在上課時(shí)每一個(gè)內容都有它自己的事例。

  潛能告訴我們,生命不是奢侈品,只要你去挖掘它的寶藏,你就會(huì )覺(jué)得生命是很有意義的。要相信知識守護生命。

  堅持告訴我們要相信自己,要對自己的未來(lái)有信心,要勇于超越自己,老師常說(shuō):“人與人之間差別最大的不是智商,而是堅持!币袌远ǖ男拍钜嘈胖R守護生命。

  團結,人多力量大,一個(gè)團隊的核心就是凝聚力,眾人拾柴火焰高。一個(gè)散亂的團隊永遠不會(huì )手人尊重。中國男籃雖不是世界第一,但是他們的凝聚力是世界第一,所以他們受人尊重。

  在看了開(kāi)學(xué)第一課以后,我不僅知道了很多關(guān)于緊急避險的措施,還懂得了很多人生的哲理。

  潛能堅持團結只要我們做好這三點(diǎn),我們的人生就會(huì )是完美的。

  生命是什么?生命代表什么?生命帶給我們什么?這些需要我們自己認真去體會(huì )!

  守護生命十大法則我們一定要記住,要時(shí)刻保護自己的生命。

  這堂課的主題是“知識守護生命”。而生命價(jià)值高于一切。那我們如何去掌握知識?這需要我們在以后的學(xué)習道路上認真體會(huì )!

  我相信,只要是有不放棄,不拋棄的堅定信念和團結力量與我們自身的潛能,我們一定會(huì )創(chuàng )造出美好未來(lái),一定會(huì )守護我們的生命!

團結的作文7

  午后,陽(yáng)光明媚溫暖,照得人昏昏欲睡,為了不讓自己睡著(zhù),我來(lái)到院子里散步。走著(zhù)走著(zhù),我就發(fā)現了一堆黑色的小動(dòng)物,那就是螞蟻。

  只見(jiàn)螞蟻排著(zhù)整齊的隊伍向前走去,原來(lái)它們在運我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹(shù)葉上,劃著(zhù)“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著(zhù)“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續朝前走去。

  我想在做一個(gè)實(shí)驗來(lái)證明螞蟻團結力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著(zhù)螞蟻走,來(lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì )怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì )兒就把石子抬過(guò)去了。它們又把食物背在背上,排著(zhù)隊有秩序的進(jìn)了洞。

  螞蟻真團結,為什么我們連螞蟻都不如呢?螞蟻尚且知道要團結協(xié)力做好一個(gè)人不能做到的事情。但是我們呢,我們在利益面前都是互相排擠的,自私的。趕緊覺(jué)悟吧,只有團結才能讓我們做事更加效率,讓我們的生活更加美好!

團結的作文8

  上一個(gè)月,我們學(xué)校舉行了接力賽。我是男生里面第一個(gè)跑的,我們跑到了操場(chǎng),我很有信心,可是一個(gè)小小的失誤讓我知道了團結的力量,事情是這樣的。

  比賽開(kāi)始了,我使勁地跑到了終點(diǎn),我果然是第一個(gè)跑到的,我正在高興的時(shí)候一激動(dòng),我把棒給成了四年級一班的人,聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“給錯了,給錯了!”我仔細一看,真的給錯了,我感覺(jué)事倍功半了,我立刻把棒給了我們班的周涵杰,周涵杰接過(guò)棒已經(jīng)是全年級最后一名了,這個(gè)時(shí)候,就有同學(xué)責怪我了,我本來(lái)就很后悔了,他們一說(shuō)我更傷心了,我忍不住哭了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候又有人來(lái)安慰我,他們說(shuō):“下次努力就行了!蔽倚睦锩媛届o下來(lái),我接著(zhù)看比賽,我相信只要比賽沒(méi)有結束,就有希望。接下來(lái),每個(gè)同學(xué)都用盡自己的力氣,使勁往前趕,努力縮小和別人的差距,最后一棒孫原東用盡了所有的力氣超過(guò)了領(lǐng)先的四年級一班,獲取了第一名。

  大家高興極了,鐘老師過(guò)來(lái)給我說(shuō):“你可是第一棒哦,不能垂頭喪氣,我們都贏(yíng)了嘛!标惌噦纫才苓^(guò)來(lái)給我說(shuō):“我們從倒數第一變成了真正的第一名,你不高興嗎?”接著(zhù)又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)安慰我,我的心徹底平靜了下來(lái)。

  我收獲了團結,不是我一個(gè)人在跑步,而是一個(gè)團體在跑步,每個(gè)人都會(huì )在生活中出現這樣那樣的失誤,我們要學(xué)會(huì )原諒別人,幫助別人,團結同學(xué)才能更好的進(jìn)步。

團結的作文9

  一次,“病毒大軍”突然發(fā)動(dòng)襲擊,它們從嘴巴部分“打入”人體,咽喉的近衛部隊發(fā)現后有了反應,并開(kāi)始進(jìn)行頑強地抵抗。但由于病毒來(lái)勢兇猛,咽喉寡不敵眾,陣地被占領(lǐng)了。于是“咽喉軍”趕緊向大腦“總部”發(fā)“電報”,請求增援。

  大腦“總部”得知情況緊急,馬上命令大部隊支援,但是還是沒(méi)有把“病毒軍”趕走。于是,大腦馬上命令腿和手去找重型武器——藥物,請求藥物幫助把“病毒軍”趕走。

  手接到命令后,馬上就要出去找,但腿卻不愿幫忙,連大腦“總部”的命令都敢“抗旨不遵”,這可急死人了,腿不愿出動(dòng),那光有手也白搭呀。

  大腦馬上發(fā)報:“腿部!腿部!趕快執行命令!”

  腿部回電道:“其它人都閑著(zhù)為什么非要我去?”

  大腦:“你想一想,要是找不來(lái)藥,人就有死亡的危險,人要是死了,我們都得完蛋!

  腿:“我怎么會(huì )完蛋?我才不會(huì )完蛋呢!

  于是,腿就又回去睡大覺(jué)去了,大腦怎么叫它也不回答。這時(shí)“病毒大軍”又開(kāi)始了新的一輪猛烈進(jìn)攻,大腦“總部”終于被敵人占領(lǐng)了。

  過(guò)了一陣,腿正睡得香呢,突然覺(jué)得一陣疼痛,一下子就把它給疼醒了,原來(lái)是“病毒大軍”開(kāi)始向它打過(guò)來(lái)了,這時(shí)它才明白“病毒大軍”的厲害了,趕緊帶著(zhù)大家去找藥,但為時(shí)已晚,藥也幫不上什么忙了。于是腿又馬上帶著(zhù)大家去了醫院,在大夫的幫助下,住了好幾天,才“消滅”了“入侵者”。這次大家傷亡慘重,但最后身體還是好了起來(lái)。

  事后腿經(jīng)過(guò)認真思考,終于明白了一個(gè)道理:團結就是勝利。我再也不能孤立于大家了。

  小朋友,我們也應該團結起來(lái),共同建設和保護好我們美好的家園。

團結的'作文10

  開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》,我迫不及待地拿起這本書(shū),高興地看起來(lái),別樣的團結。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的,主人公有宜沁,諾云,水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事,還告訴了我們一個(gè)道理。

  這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級的男生想要把女生打敗,斗下去,女生們也不甘示弱,在一起組建了一個(gè)團隊,團長(cháng)是宜沁,副團長(cháng)是諾云。一起來(lái)打敗男生,最終,她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎?不是,這本書(shū)是要告訴我們要團結,不能埋怨對方,才能永遠勝利。

  我看了這本書(shū),不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。

  那件事發(fā)生在四年級時(shí)的一次趣味運動(dòng)會(huì )上,我報了“阿拉丁飛毯”,就是兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)墊子,上面放一個(gè)球,走到終點(diǎn),再返回。比賽時(shí),我不夠團結,總是在球掉了的時(shí)候,滿(mǎn)懷怒氣對同伴說(shuō):“哎呀!你干什么,快把球撿起來(lái),快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,都對我說(shuō):“周芷珊,你快往前走,401班要追上來(lái)了,不要埋怨別人,快!”我聽(tīng)了,還是不理不睬的,堅持我的觀(guān)點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí),我也一樣對他們說(shuō)那句話(huà),一直埋怨別人,而不是給他們加油。最終,401班贏(yíng)了,老師對我們說(shuō):“你們要團結,看,401班比賽時(shí)多團結!你們不要再互相埋怨了,這樣,永遠也獲勝不了!甭(tīng)了這話(huà),我心里很愧疚,臉上紅一陣白一陣。從此以后,我只要是團體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。

  和宜沁,諾云相比,我顯得沒(méi)有他們團結。以后做什么事我們應該團結,不能互相埋怨,這樣,才能不斷地取得成功。

團結的作文11

  本校第六屆校運會(huì )于xx年9月27日開(kāi)幕,這次的開(kāi)幕式比以往的要精彩得多,此所謂:良好的開(kāi)端是成功的一半。果然運動(dòng)會(huì )的結果也是很喜人的。

  開(kāi)幕式上,個(gè)個(gè)學(xué)生方隊精神抖擻的經(jīng)過(guò)司令臺,喊出自己的精神、喊出自己的激情,當然旁邊還有任勞任怨,在烈日下指導學(xué)生的老師。開(kāi)幕式上,連信鴿都跑來(lái)助陣了,翩翩的向廣闊的藍天飛去,向世界宣布徐教院附中的運動(dòng)會(huì )就在此時(shí)此刻舉行?赡苁菉W運會(huì )的余熱還沒(méi)過(guò),火炬接力是一項流行的傳遞精神的方式,十幾位火炬傳遞手代表了附中的形象,雖然只有短短的80米左右,但大家都把這個(gè)項目當作是展現自己的舞臺,臉上洋溢著(zhù)自信的笑容,紛紛向“觀(guān)眾”回收致敬。

  開(kāi)始是非常好,非常精彩,接下來(lái)的比賽可謂是激烈,大家你追我趕,勇奪第一,充分展現了“更高、更快、更強”的理念。大家拼死拼活地為班級取得榮譽(yù)。

  此次運動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)會(huì )了團結,大家都知道只要自己做得不好,整個(gè)班級就會(huì )受到牽連,運動(dòng)會(huì )讓我們心連心,共同享受運動(dòng)會(huì )之后帶給我們榮譽(yù)的光芒,更重要的是,運動(dòng)會(huì )讓我們享受到了團結的力量是多么的大,我們七(2)班就是經(jīng)過(guò)團結之后,出奇的拿到了方隊第一的優(yōu)異成績(jì),并且取得了女團、總體的第一,還取得了精神文明獎,這個(gè)禮物與我們全體同學(xué)和老師的辛勤付出是離不開(kāi)的~

團結的作文12

  在我的心底里,隱藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)美好的中國夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)聚集著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的希望!承載著(zhù)十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠團結在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!

  我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團體。只要全民族團結一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒(méi)有什么艱難險阻不能克服,就沒(méi)有什么夢(mèng)想不能實(shí)現。歷史一再表明,民族團結和睦,國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬(wàn)眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬(wàn)眾一心的中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬(wàn)眾一心的中華兒女。

  “今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話(huà)成為全體中國人共同的心聲。在玉樹(shù)大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹(shù)人!”鄰近的西藏,抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹(shù)挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災區一線(xiàn)的外地救援隊伍。18日上午,記者在玉樹(shù)抗震救災指揮中心,見(jiàn)到了志愿者趙成才和29位戰友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹(shù)。哪里有任務(wù),他們就出現在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場(chǎng)合見(jiàn)到過(guò)這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人!

  民族團結一家親,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)不遙遠了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿(mǎn)每一個(gè)人的心中,灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,灑滿(mǎn)華夏大地!讓民族之花,開(kāi)滿(mǎn)新疆,開(kāi)滿(mǎn)祖國媽媽的心田!

團結的作文13

  今天天氣晴朗。下午的第三節課是我們的體育課。大家都很放松,很興奮的期待著(zhù)。老師來(lái)了,把學(xué)生帶到樓下操場(chǎng)。!是什么活動(dòng)!我們都在猜測。

  “跟上一點(diǎn)!如果球隊安排的不整齊,今天就不要踢球了!崩蠋焽绤柕貙ξ覀冋f(shuō)。我們迅速站起來(lái)后,老師的表情在那一刻突然變得很柔和。老師讓班長(cháng)去拿足球,并告訴了我們一些關(guān)于足球的知識。班長(cháng)把球帶回來(lái)了,所以我們的足球比賽開(kāi)始了。

  老師把我們分成兩個(gè)隊——紅隊和藍隊。我們沒(méi)想到的是,我和一些強勢的人分到紅隊,里面還有我的一個(gè)死敵。我們都叫他小胖子。

  比賽開(kāi)始了,我正要搶球,小胖子跑過(guò)來(lái)推我?上∨肿硬坏珱](méi)搶到球,還差點(diǎn)摔倒。之后,藍隊的一個(gè)人迅速把足球踢離了他的腳下。我們還沒(méi)來(lái)得及防守,球就差點(diǎn)踢進(jìn)了我們的球門(mén)。

  終于有機會(huì )踢球了,曼聯(lián)藍隊把球門(mén)守得很緊。我深吸一口氣,舉起力量,握緊拳頭,精神一振,把球踢給小胖子。小胖子收到后,把它傳給了其他玩家。為了避免防守,他把球傳回來(lái)給我,但是藍隊中途搶到球,最后我們團結一致,把球搶了回來(lái)。我看到了合適的時(shí)機,狠狠地踢了一腳。球進(jìn)了球門(mén)。我們贏(yíng)得了最后的勝利!“是啊,”所有人都歡呼起來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我學(xué)會(huì )了團結,和小胖子成為了好朋友。這節體育課真的讓我難以忘懷!

團結的作文14

  中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來(lái)形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協(xié)作也由此誕生。

  從我們讀書(shū)起就知道這句諺語(yǔ):一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話(huà)不是憑空的。

  看過(guò)一個(gè)螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫(huà)面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著(zhù)火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發(fā)現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒(méi)有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒(méi)有哪個(gè)螞蟻想著(zhù)逃,最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心,最后那一片白色中彈出兩個(gè)堅實(shí)有力的字“團結”。

  人是高智商動(dòng)物,有時(shí)面對一些問(wèn)題卻總是逃避,在很多時(shí)候不懂得團結協(xié)作。而那些不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物卻可以做的很好。

  一次在工藝比賽前,老師要求我們每個(gè)宿舍出一個(gè)手工。我們做了一個(gè)房子,大家一起出錢(qián)買(mǎi)材料,誰(shuí)會(huì )做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開(kāi)心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無(wú)人抱怨。

  團結協(xié)作可以讓我們體會(huì )到最美好的感覺(jué)。

  最近出現一則新聞,可以說(shuō)是震驚全國。一位司機在駕車(chē)途中與一位女乘客發(fā)生爭吵,女乘客甚至大打出手,最后導致客車(chē)沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機時(shí),其他可以團結協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會(huì )發(fā)生。

  團結就是力量,只要我們一起協(xié)作,社會(huì )就會(huì )有很大發(fā)展。在學(xué)習中,只要一個(gè)班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會(huì )太差。

團結的作文15

  我覺(jué)得,總有一種感情高于生活,凌駕于生活之上,正如一首歌唱到的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對,這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團結的力量。

  在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終于贏(yíng)了!一個(gè)星期以前,我們接到通知,下周學(xué)校要舉行趣味運動(dòng)會(huì )。對于這次比賽,我們已經(jīng)等待許久,只差東風(fēng)了。于是,我很快報名參加了綁腿跑項目。

  這是一個(gè)高難度運動(dòng),在這十個(gè)人當中,倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯,那么則會(huì )全盤(pán)皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團結一致。訓練很快開(kāi)始了,時(shí)間緊迫,我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級的榮譽(yù)問(wèn)題。責任重大,唯有背水一戰了!起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個(gè)下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場(chǎng)了,望著(zhù)其他班級正緊張地訓練,我們真有些羞愧。

  這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:既然馬上就要上場(chǎng)了,那么從現在起我們就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后,我們幾乎瘋了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣,他們不得不感嘆我們凝結在一起的心,比賽結果不言而喻。很多時(shí)候,我總在想,是什么促使我們有如此大的力量?

  在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結,讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應該就是團結吧!這無(wú)價(jià)的團結會(huì )永遠為我的人生指引前進(jìn)的道路,讓我走向燦爛的明天。

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