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關(guān)于團結作文600字(通用76篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的團結作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結作文600字 篇1
很久很久以前,有一個(gè)大森林,居住在里面的小動(dòng)物都很自由,大家給這個(gè)森林起名字,叫“自由的森林”。
可是有一天,不幸的事情發(fā)生了。老虎認為自己是森林里最強大的動(dòng)物,要自立為“森林之王”。老虎當大王后,還下了一條命令:“如果有誰(shuí)不聽(tīng)老虎的話(huà),那么就要被斬首示眾!鄙掷锏腵其他動(dòng)物一聽(tīng),嚇了一跳,他們平時(shí)都自由慣了,怎么突然蹦出個(gè)虎大王來(lái)?
于是,大家都緊閉大門(mén),呆在屋里想辦法,他們誰(shuí)都不愿意找鄰居想法子,誰(shuí)叫他們愛(ài)自由呢?只有獅子的生活依然照舊。那時(shí),獅子很弱小,他想:“我要鍛煉成一身肌肉,對付對付這只橫行霸道的老虎!
從此,獅子天天運動(dòng),終于練出了一身肌肉。
又有一天,兔姑娘出來(lái)散心。正好,她碰到了貓小姐,她們就結伴散步。這時(shí),老虎正出來(lái)捕食,其實(shí)他早就要吃“雙肉拼盤(pán)”了,當他看見(jiàn)兔姑娘和貓小姐時(shí),心里就打起了如意算盤(pán),打著(zhù)打著(zhù),他就去追小兔和貓咪。還是兔姑娘眼尖,看出了老虎的企圖,便提醒貓小姐,她倆就像羚羊一樣撒腿就跑。老虎跟著(zhù)她們追到一條小巷里。眼看就要追上了,這時(shí),一條毒蛇咬了老虎幾口,烏鴉啄了老虎幾下,老虎疼得哇哇大叫,獅子乘機教訓了老虎一番?蓱z的老虎身上青一塊,紫一塊,還被獅子頂替了大王,真是活該!
事情怎么會(huì )那么巧呢?原來(lái),獅子請了占卜家孔雀來(lái)占卜,事先請了蛇和烏鴉埋伏在小巷里。滅了老虎?窗,這就是團結。
后來(lái),獅子當了森林團結協(xié)議委員會(huì )會(huì )長(cháng),教育大家要互相幫助,團結友愛(ài),這樣才能過(guò)上好日子。
這則故事告訴我們:團結就是最大的力量。
團結作文600字 篇2
"一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個(gè)巴掌拍也拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲呀聲震天,聲震天……"聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們激情的歌聲,我不禁心潮澎湃。
思緒飄然,來(lái)到那個(gè)雨天。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),小螞蟻正忙著(zhù)搬家。它們三五成群,有的抬米粒,有的抬蚜蟲(chóng),還有抬各種各樣的小玩意兒的,琳瑯滿(mǎn)目。它們踏著(zhù)整齊的腳步,隊伍整齊劃一。這螞蟻可真不簡(jiǎn)單,只要它們團結一心,凝聚力量,就能舉上許多比自己龐大的東西。一種力量凝聚在心中,我對團結有所了解。
我繼續不斷翻閱人生讀本,促使自己讀懂團結。小學(xué)時(shí),家委會(huì )舉辦了一次大圣童子軍活動(dòng)。那一次,我收獲很大。我們一起比賽兩人三足。同學(xué)們紛紛站成一排,把腳綁在一起。我們個(gè)個(gè)不甘示弱地向前走,誰(shuí)知由于不是同時(shí)起步,所以帶倒了許多人。我們爬起來(lái),重新嘗試。"一二,一二,……"響亮的口令,蕩漾在整個(gè)場(chǎng)地內。我們飛快地走起來(lái),旁邊的小個(gè)子由于步子太小,沒(méi)跟上,結果又摔在地上。這樣一次次地反復著(zhù),我們始終沒(méi)有放棄。教練的叮囑反反復復地在我們耳邊回響。所有人的腦門(mén)上都布滿(mǎn)了汗珠,空氣中有一股汗酸味。這一次,所有人緊緊地摟在一起,蓄勢待發(fā)。有一種力量從我們心底燃起來(lái)。齊喊著(zhù):"一二,一二,……"同學(xué)們的.走路速度基本相同,沒(méi)有人跨大了步子或跨小了步子。我們離終點(diǎn)近了,更近了,又近了,……我們到了!瞬間,我們一起高興地跳起來(lái),激動(dòng)地尖叫,臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,享受勝利的喜悅。那一刻,我讀懂了團結。
一根手指的力量非常微弱,但是將五根手指緊緊地握起來(lái),變成了一個(gè)有力的拳頭。
席勒說(shuō)過(guò),凝聚產(chǎn)生力量;團結誕生希望。讓我們匯聚力量,夯實(shí)地基,壘砌起絢爛人間。
團結作文600字 篇3
記得小時(shí)候在鄉下看見(jiàn)小螞蟻們抬著(zhù)比它身體大許多倍食物時(shí),很是驚訝,便帶著(zhù)疑問(wèn)急匆匆地喊媽媽。媽媽當時(shí)給我講了許多道理和故事,我才懵懂地明白其中的緣由,這便是我第一次接觸團結、互助、友愛(ài)。
社會(huì )是個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是一個(gè)人必不可少的道德品質(zhì),我們只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),才能像小螞蟻們那樣肩負起建設祖國的重任,我們的社會(huì )才能和諧發(fā)展。
在我們的身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。前年九江市發(fā)生地震,想著(zhù)災區的教室倒塌,許多同學(xué)不能及時(shí)上課,我們不能袖手旁觀(guān),急忙拿出自己的存錢(qián)罐,給災區的小朋友寄去我們自己的心意。去年,我班上的一位同學(xué)的媽媽做手術(shù),需要用一大筆錢(qián)。為了讓這位媽媽早日康復,為了讓我們的同學(xué)早日有笑臉,我們硬是把我們的'饞嘴管得牢牢的,攢下一點(diǎn)我們的心意。這說(shuō)明團結互助友愛(ài)是一縷陽(yáng)光,會(huì )給有困難的人帶去一絲溫暖,使得堅強的人更堅強,這說(shuō)明我們秉承了中華民族的傳統美德。在我們的周?chē)钪,仍有許多不和諧的現象。一些成績(jì)好的同學(xué)不愿與一些成績(jì)差的同學(xué)來(lái)往,生怕被他們感染,更不愿伸出手幫助他們提高學(xué)習。這種缺少團結互助友好精神的做法,只會(huì )使他們性格更孤癖、更不合群,這樣的人怎么能更好地為祖國多做貢獻呢?還有,一些同學(xué)花錢(qián)請人做作業(yè),真可謂有買(mǎi)就有賣(mài),就有一些同學(xué)貪圖小利,愿當“槍手”。他們不知這種畸型的互助友愛(ài)精神會(huì )害了彼此。千里之堤潰于蟻穴,我們平時(shí)要互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑,寬宏大量,不要讓這些不和諧和因素影響了我們的人生,影響了我們祖國的繁榮昌盛。
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結互助奏出美妙的交呼樂(lè )!讓我們的社會(huì ),我們的校園充滿(mǎn)和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)!
團結作文600字 篇4
世界是美好的,校園是團結友善的。但這個(gè)美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團結,俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高!”這不就是人生活在世上那就要團結的最好的例子了嗎?我們要時(shí)刻牢記——團結友善。
校園是個(gè)大家庭,我們每一個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員,團結、互助、友愛(ài)是人生不可少的道德品質(zhì),只有擁有這樣的`品質(zhì),才會(huì )使我們的校園充滿(mǎn)團結、友善胡力量,校園才會(huì )和諧發(fā)展。在校園里,團結友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。教室中的小紙屑也是隨處可見(jiàn),但只要每個(gè)看見(jiàn)的同學(xué)都善于彎彎腰,撿起他將它投入他該去的地方。這不就使班級更加整潔了么!
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,校園的秋風(fēng)和煦輕柔,藍天白云飄逸悠揚……這使得運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。在學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了一個(gè)班20名同學(xué)的迎面接力賽。雖然我是運動(dòng)員,沒(méi)有參加這場(chǎng)比賽,但我站在一旁看,看那20名同學(xué)們在最后的殘霞中,努力拼博,贏(yíng)得了這寶貴的由大家的汗水換來(lái)的第一名同學(xué)們都非常興奮,靠的是什么?是我們班全班同學(xué)們一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班級獲得榮譽(yù)。在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,在這緊張的一瞬間,取得了勝利!從這讓我意識到了團結是多么重要!
生活在這個(gè)和諧的校園里,就讓我們多一份關(guān)心,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾。讓我們用團結互助奏出美妙的交響曲。讓我們的校園充滿(mǎn)和諧的味道,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。讓大家從校訓中學(xué)起,在這個(gè)溫馨的大家園中擁抱著(zhù),讓我們感受到人性之善良,頻繁地親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我心中靜靜流淌……作為一名少先隊員,我們更應該在呼吁共建和諧校園中,與民族同學(xué)團結友愛(ài),互幫互助,讓民族之花開(kāi)遍祖國的每一個(gè)角落!
團結作文600字 篇5
這天晚上,我正在看動(dòng)畫(huà)片——《團結的小螞蟻》。動(dòng)畫(huà)片中有一個(gè)情節緊緊栓住了我的心:小螞蟻住在海邊,突然發(fā)了洪水,它們措手不及,來(lái)不及逃避。我想它們定死無(wú)疑,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有向導,它們竟抱在一起,積成一個(gè)團,滾動(dòng)著(zhù)逃奔到了遠方,大部分的螞蟻啃骨頭都躲過(guò)了這場(chǎng)災難。我感到非常疑惑,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次浵佊龅胶樗,?huì )抱成一個(gè)團呢?”“你自己去做個(gè)實(shí)驗不就知道了嗎?”媽媽笑著(zhù)回答我。
說(shuō)干就干,我在樹(shù)下找到一個(gè)螞蟻窩,用美食把它們從洞里引出來(lái)后,迅速地裝到一個(gè)瓶子里,把它們帶回了家。我把它們倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒熱水。這時(shí),我發(fā)現螞蟻四處瘋狂逃竄。有的緊緊地抓住浴缸壁往上爬,有的'在水中奮力掙扎著(zhù)……不一會(huì )兒,幾十只螞蟻橫七豎八地躺在水面上。
看到這一切,我失望極了,難道動(dòng)畫(huà)片里的情景都是假的嗎?不甘心就這樣得出不清不楚結論的我,決定再試一次。
我再一次把螞蟻放入浴缸中,剛要往里倒熱水,忽然靈機一動(dòng),會(huì )不會(huì )是螞蟻懼怕熱水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇跡發(fā)生了,小螞蟻們立刻聚在一起抱成了一個(gè)小黑團,滾到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去時(shí),小黑團里層的螞蟻都活了下來(lái),這簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫(huà)片里講的一模一樣。
我高興得一蹦三丈高,可我還是沒(méi)有想明白螞蟻在遇到洪水時(shí),為什么會(huì )立刻聚成團?于是我又去翻了百科全書(shū)。原來(lái)螞蟻天生就是協(xié)同作戰的專(zhuān)家,他們在水中抱成一團,是為了減少螞蟻團隊整體的傷亡,這是當它們在災難中保存團隊實(shí)力的最好的方法。當我合上百科全書(shū)時(shí),我真為那群小生命的團結和勇敢而感動(dòng)!
團結作文600字 篇6
“下周比賽,由你們班去!币魳(lè )老師的一句話(huà)一出,教室內一下子靜了下來(lái),只剩那藍色的窗簾隨風(fēng)飄動(dòng)。
下周要進(jìn)行全校的“班班有歌聲”的比賽了,我們班成了年段的代表!皶r(shí)間很短,要抓緊!边@是音樂(lè )老師留下的一句話(huà)。
全班都鬧騰起來(lái)了!霸趺崔k?才三天了!薄拔覀円檬裁吹谰?”“誰(shuí)來(lái)伴奏……?”這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“怕什么,我們班是最團結的,第一,一定是我們的!薄皩,我們一定贏(yíng)!”大家異口同聲地說(shuō)道。
接下來(lái)的三天時(shí)間里,大家都積極地投入排練中。男孩不玩球了,女孩不聊天了,一有時(shí)間,大家都湊在一起排練。
因為我們班的伴奏除了鋼琴外,還有大提琴和小提琴。這是需要磨合的',這也意味著(zhù)需要時(shí)間,會(huì )不會(huì )來(lái)不及呢?怕什么,我們是最團結的!大家陪著(zhù)他們一起練?诤攘,有人遞上水;腳站酸了,有人拿椅子,手出汗了,一包紙巾就被遞來(lái)了。在大家的努力下,伴奏不成問(wèn)題了。
可又有一個(gè)巨大的考驗等著(zhù)我們——比賽的服裝還沒(méi)有著(zhù)落。怕什么,我們是最團結的。跟著(zhù)班主任大街小巷地逛,然后大包小包地提回來(lái)。為了新穎,大家覺(jué)得每個(gè)人的衣服上都該有一條紅黑相間的領(lǐng)帶,可這么短的時(shí)間內去哪買(mǎi)又便宜又好看的領(lǐng)帶呢?
有人提議去買(mǎi)紅布條,然后用彩筆涂上黑色,于是大家就忙活開(kāi)了,你疊布條,我劃線(xiàn),一筆一劃地將紅黑相間的領(lǐng)帶“變”出來(lái)了。
“下面,有請××班上場(chǎng)!蔽覀兩蠄(chǎng)了,帶著(zhù)自信的微笑!凹t軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑……!编诹恋母杪暬厥幵谛@的上空,伴著(zhù)悠揚的琴聲。一曲終了,我們就明白了:我們一定能贏(yíng)。你要問(wèn)我為什么,那么讓我大聲地告訴你:“因為團結是最美的音符,擁有了最美的音符的旋律怎么會(huì )不動(dòng)聽(tīng)呢?”
手中捧著(zhù)那金燦燦的獎杯時(shí),心中的信念更加堅定:
團結,是最美的音符!
團結作文600字 篇7
晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光懶懶地灑在大地上,甚是愜意,在這愜意的下午,迎來(lái)了我們盼星星盼月亮的——運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)場(chǎng)上,個(gè)個(gè)運動(dòng)員摩拳擦掌,展示出一副生機勃勃、生龍活虎的畫(huà)面,我第一次參加,也做了個(gè)運動(dòng)員,心里難免會(huì )有些緊張與忐忑。
運動(dòng)會(huì )的比賽開(kāi)始了,我的心好似有小鹿沖撞,手心出滿(mǎn)了汗,腿也微微的顫抖著(zhù)。隨著(zhù)發(fā)令員的聲音響起"各就各位,預備,跑。⑽业.腿微微彎曲,聽(tīng)到發(fā)令槍聲音,像箭一樣就沖了出去,同學(xué)們對我的鼓勵與呼喊,我屏住呼吸,拼盡全力,想為班級爭光。不知何時(shí),我的腿突然疼了起來(lái),不行,我必須拿前三,這樣才能入決賽為班級爭光,不能對不起為我吶喊的老師和同學(xué)!想到這兒,我屏息凝神,祝最后的沖刺機會(huì )進(jìn)入了決賽,不知何時(shí)淚水在眼眶里打著(zhù)轉兒,公布名單時(shí)我早已激動(dòng)地淚流滿(mǎn)面。
60米的比賽也即將開(kāi)始。只見(jiàn)我班的丁源創(chuàng )同學(xué)早已舒活筋骨,準備迎戰了。只聽(tīng)裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)⒏骶透魑,預備,跑。㈦S著(zhù)槍聲的響起,丁源創(chuàng )好似火箭升空的速度向前跑,可是,出了特殊情況——丁源創(chuàng )摔倒了!我不由擔心了起來(lái),她有沒(méi)有摔疼,不會(huì )摔傷了吧?希望她沒(méi)事。我看見(jiàn)她那白皙的膝蓋上流下了鮮血,我不由心疼了起來(lái),但她還是頑強的站起來(lái),繼續奔跑。雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我覺(jué)得她已經(jīng)很棒了,可她,哭了,她因沒(méi)進(jìn)決賽感到拖累了我們,我走到她身邊對她說(shuō)"身體第一,比賽第二,沒(méi)關(guān)系想奮斗過(guò)了就行,重在參與。"我很是佩服她,摔倒了還能再站起來(lái),這是一件多么不容易的事!
就因為有這樣的同學(xué)存在,我們一般這個(gè)大集體也變得越來(lái)越強盛,從而我們七一班拿到了第一!
運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)們的團結合作的精神;運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)互幫互住的精神;運動(dòng)會(huì ),是考驗同學(xué)友愛(ài)互助的精神!
團結作文600字 篇8
上個(gè)星期五放學(xué)后,我忙了一天的學(xué)習和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開(kāi)了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來(lái),喝得正美,忽然聽(tīng)到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書(shū)吧!別光長(cháng)肉不長(cháng)知識!”聽(tīng)爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書(shū)房去找要看的書(shū)。
嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買(mǎi)的書(shū)嘛!卻讓它在這里睡大覺(jué)?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個(gè)將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話(huà)”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁(yè),開(kāi)始了這本書(shū)的閱讀……
經(jīng)過(guò)了一夜的“奮戰”,我一氣讀完了這本書(shū)。當合上書(shū)本時(shí),回味其中的一些情節,真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內容是這樣的`:老洋蔥因無(wú)意中踩了檸檬王一腳而被關(guān)進(jìn)了監獄,洋蔥頭來(lái)探視時(shí),老洋蔥告訴他,監獄里關(guān)押的都是無(wú)辜的人,而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人,卻也進(jìn)入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來(lái),共同推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。
這個(gè)故事我們:只有團結起來(lái)力量大!
回想著(zhù)這一段時(shí)間,我們班有個(gè)別同學(xué)不團結班集體,常常被少先隊干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說(shuō):我們都要珍惜班集體的榮譽(yù)呀!大家團結起來(lái),同心同德,可以戰勝一切心頭的“磨難”,把咱們三二班建設的更加美好!
團結作文600字 篇9
一天,烈日炎炎的太陽(yáng)照得大地紅彤彤的。
這天中午,一只從南方來(lái)的山羊和一只從北方來(lái)的刺猬在森林的正中央相遇了,因為他倆被太陽(yáng)曬得火辣辣的,這時(shí),他們看見(jiàn)旁邊有一棵蘋(píng)果樹(shù),于是便疾步如飛的飛奔過(guò)去,但是這棵蘋(píng)果樹(shù)太高了,就算他倆跳起來(lái)也休想摸到那垂得最低的樹(shù)枝。他們只好眼巴巴的看著(zhù)紅彤彤,又紅又大的蘋(píng)果從自己的口中逃脫掉。這時(shí)山羊說(shuō):“我們去拿竹竿捅下來(lái),不就吃到蘋(píng)果了嗎?”“嗨!我怎么就沒(méi)想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過(guò),哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說(shuō)。倆個(gè)伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹(shù)下。
小刺猬機靈一動(dòng),對山羊說(shuō):“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋(píng)果可能會(huì )成功,要不我們試試?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹(shù)上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。
小刺猬壯著(zhù)膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著(zhù),山羊累的一下子癱坐在樹(shù)根上。
小刺猬不甘心失敗,圍著(zhù)蘋(píng)果樹(shù)繞了兩圈,突然他再次機靈一動(dòng),對山羊說(shuō):“山羊大哥,你用出勁對這棵樹(shù)抵一抵試試!鄙窖驖M(mǎn)臉疑惑的.看著(zhù)小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個(gè)蘋(píng)果被震得晃來(lái)晃去,搖搖欲墜。山羊說(shuō):“可這些蘋(píng)果即使被搖下來(lái),也會(huì )摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著(zhù)自己的刺說(shuō):“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹(shù)干撞去,五六個(gè)蘋(píng)果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋(píng)果后繼續向前趕路。
啊!只有團結、勇敢、自信就會(huì )闖出一片新的天地!
團結作文600字 篇10
“人心齊,泰山移”。雖然是句老話(huà),但它是實(shí)實(shí)在在的真理。
我在四年級時(shí),學(xué)校組織籃球比賽,憑著(zhù)我的“高超”技術(shù)很喜歡單打獨斗,不愛(ài)傳球給伙伴,總覺(jué)得自己是全年級的籃球高手,結果常常以失敗而告終,那時(shí)我根本不懂得群體的力量,不重視團結。事后我反思了自己,知道了團結是多么的重要啊。在后來(lái)的比賽中,我就很重視團結,靠打聯(lián)手,打戰術(shù),打配合,把每場(chǎng)球打成了團結戰,結果我們一勝再勝了。那時(shí)我們的心情是無(wú)比的高興,因為我們與失敗說(shuō)再見(jiàn)了,同成功站在了一起,更高興的.是深深懂得了團結才能成功的道理。
還有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老國王,他有5個(gè)兒子,一天他把5個(gè)兒子都叫到身邊說(shuō):“兒子們,你們長(cháng)大了,我也老了,我這里有一根羽毛,你們把它扔出窗外,然后跟著(zhù)它,到它落下的地方去,那里有一顆珍貴的寶石,誰(shuí)找到了誰(shuí)就當國王。"5個(gè)兒子們都去了,羽毛落在一片山林中,那里正好有三個(gè)岔路口,大哥和二哥說(shuō),我們往上面走,你們可別跟來(lái),三哥想:如果寶石就在上面,那國王不就變成他們的了,不行我還是悄悄跟上去,于是他也就跟去了。四哥想,如果寶石不在上面而是在其它地方那我不就可以當國王了嗎?他越想越高興,就往右邊走去了。五弟呢,他又想當國王,又怕自己吃虧,于是也就跟著(zhù)四哥走了。
到了晚上五個(gè)人都空手而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,老國王這時(shí)出現了,他指著(zhù)5個(gè)兒子說(shuō)道:“你們太不團結了,其實(shí)寶石就在你們手中,如果你們團結得像一個(gè)人,那比寶石還要珍貴!眱鹤觽兟(tīng)了老國的話(huà)都低一下了頭。
沒(méi)過(guò)多久老國王就去世了,幾個(gè)兄弟牢記父王的遺訓,在一起商量,選了他們當中最能干的一個(gè)當了國王,其他4個(gè)就在他身旁為他出謀劃策,把國家治理的平平安安,特別富強。
幾件事告訴我們,團結才能勝利,團結才能創(chuàng )造奇跡。
團結作文600字 篇11
前幾天連續的暴雨造成了很多地方的洪災,夾雜著(zhù)黃泥沙的洪水,翻滾著(zhù)像一只大老虎一樣,把鄭州給吞沒(méi)了。
我在電視上看到洪水把車(chē)子都沖跑了,有一位阿姨出去買(mǎi)菜,左手里拉著(zhù)一個(gè)小孩子,水已經(jīng)到阿姨的腿部了,可想而知水就到小朋友的腰部了,突然阿姨的孩子被洪水沖散了,這位阿姨手足無(wú)措,急忙大聲呼救,這時(shí)一位不知名的.叔叔,毫不猶豫的直接跳進(jìn)了翻騰的洪水中,在激流中廢了九牛二虎之力,才把小朋友救了上來(lái),阿姨非常感激,連忙道謝。我真捏了一把汗:那可是一條活生生的生命啊,如果沒(méi)有那位陌生的叔叔,小朋友早已被大水沖跑了,我們不應該感謝這位不知名的叔叔嗎?他們不就是最可愛(ài)的人嗎?
還有一個(gè)地鐵里的救人事件,也非常感人,在鄭州地鐵里,水已經(jīng)到了大人們的胸口,當救援人員到來(lái)時(shí),有些人都因為缺氧暈倒了,由于情況緊急,大伙都一致同意:讓小朋友人和女士先走,這時(shí)連情侶也松開(kāi)了彼此的手,如此舍己為人的場(chǎng)面怎能不令人動(dòng)容?在場(chǎng)的男士們不也是我們學(xué)習的榜樣嗎?
人生在華夏,何其有幸,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯,一方有難,八方支援,這次洪災多虧了中國人民團結一心,風(fēng)雨同舟,才讓洪水的災害降低到最低,此刻,我想對他們說(shuō):你就是我的驕傲,是你讓我們感受到了人間溫暖!
家長(cháng)寄語(yǔ):我們永遠不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái),所以珍惜當下,珍惜眼前人,經(jīng)歷了這次洪災,孩子們看到了很多感人感動(dòng)的畫(huà)面,知道了,真正的英雄,孩子很欣慰,看到你的成長(cháng),希望在以后的學(xué)習生活中繼續努力,加油!
老師寄語(yǔ):風(fēng)雨中我們學(xué)會(huì )了堅強,磨難中我們學(xué)會(huì )了團結,一個(gè)有大愛(ài)的民族能戰勝一切困難,相信自己!
團結作文600字 篇12
我覺(jué)得,總有一種感情高于生活,凌駕于生活之上,正如一首歌唱到的:團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!對,這種力量是偉大的,是純潔的,那便是團結的`力量。
在一片呼喊聲和一雙雙期待的眼神中,我們十個(gè)人沖向終點(diǎn)。我們相互擁抱,共同歡呼,我們終于贏(yíng)了!一個(gè)星期以前,我們接到通知,下周學(xué)校要舉行趣味運動(dòng)會(huì )。對于這次比賽,我們已經(jīng)等待許久,只差東風(fēng)了。于是,我很快報名參加了綁腿跑項目。
這是一個(gè)高難度運動(dòng),在這十個(gè)人當中,倘若有一個(gè)人出了一個(gè)微不足道的差錯,那么則會(huì )全盤(pán)皆輸。所以我們必須像兄弟一般,手足連心,團結一致。訓練很快開(kāi)始了,時(shí)間緊迫,我們所踏出的每一步都可能關(guān)系到班級的榮譽(yù)問(wèn)題。責任重大,唯有背水一戰了!起初我認為綁腿跑對我而言是張飛吃豆芽——小菜一碟,但就在綁上腿的那一刻起,我可真錯了,我們每走一步都十分困難,一步一摔,狼狽至極,雖然練了一個(gè)下午,但收效甚微,我們不禁嘆息,幾乎有一些絕望。很快到了比賽的日子,還有20分鐘就要上場(chǎng)了,望著(zhù)其他班級正緊張地訓練,我們真有些羞愧。
這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)道:既然馬上就要上場(chǎng)了,那么從現在起我們就做兄弟吧!那一刻,所有人都愣了,但隨即而來(lái)的是雄心壯志20分鐘后,我們幾乎瘋了一般。走上場(chǎng)后所有人為之一愣,他們不得不感嘆我們凝結在一起的心,比賽結果不言而喻。很多時(shí)候,我總在想,是什么促使我們有如此大的力量?
在幾乎一瞬間讓我們的心緊緊凝結,讓失敗的局面重新萌發(fā)出新的希望。我想這應該就是團結吧!這無(wú)價(jià)的團結會(huì )永遠為我的人生指引前進(jìn)的道路,讓我走向燦爛的明天。
團結作文600字 篇13
曾經(jīng)有一位哲學(xué)家提出一個(gè)問(wèn)題:“一滴水滴在哪里才不會(huì )干涸?”而雷鋒就說(shuō)出了答案:“一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會(huì )干涸!边@說(shuō)明團結、合作如此之重要,就像螞蟻搬運東西,一只螞蟻不可能抬動(dòng)一個(gè)比它們龐大得多的東西,所以它們需要團結,團結就可以把那沉重的東西搬運走,它們用團結的力量,搬開(kāi)了沉重的東西,讓我們深知:齊心協(xié)力!力量就更大。
在瑞典皇家醫學(xué)院,因為弗洛里、弗萊明和錢(qián)恩三人齊心合力,發(fā)現一種綠色霉菌,還把它的`分泌物命名為青霉素。在1940年,弗洛里等人完成了最初的青霉素制品,又找到了高產(chǎn)的優(yōu)良菌種,進(jìn)一步研究和改進(jìn)提取方法,最終使青霉素得以大量生產(chǎn)和廣泛運用,這都離不開(kāi)團結,團結合作可以獲得成功。戰爭時(shí)代,一個(gè)國民黨士兵在打仗時(shí)被俘虜了,但最后又被放了回來(lái),國軍總司令問(wèn)他看到了什么,士兵說(shuō):“我看到他們在喝水,他們的嘴唇都干裂了,但只剩下一壺水,一壺水傳完了所有的士兵,水卻沒(méi)喝完半壺,最后,他們把那大半壺水給我喝了!眹娍偹玖盥(tīng)完后,立即下令撤退。士兵不明白為什么,但司令顧不上回答,帶著(zhù)部隊匆忙撤走了。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:因為團結力量大。
想起那次集體拔河中,我們班也曾獲得過(guò)女子拔河第一名獎,那是因為我們用團結的力量贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
眾人拾柴火焰高,團結的力量就像五根手指握成拳頭,那這五根手指的長(cháng)處和力量就融為了一體。我們的集體獎狀和錦旗就是我們班同學(xué)共同出力獲得的。
在《古今賢文》中,有許多團結合作的名言警句,例如:“人心齊,泰山移”、“水漲船高,柴多火旺”,團結如此重要,因此,我們要學(xué)會(huì )——團結合作。團結就是力量!
團結作文600字 篇14
有一位維吾爾族老大媽?zhuān)震B了十幾個(gè)孤兒,這是幾個(gè)孩子中有漢族、維吾爾族、哈薩克族等多個(gè)民族,雖然他們民族不同,但他們卻親如一家人。他們兄弟姐妹十幾個(gè)人,都不知道其中誰(shuí)是親生的,誰(shuí)是領(lǐng)養的。因為他們的媽媽給了孩子們相同的待遇,給了他們同樣的愛(ài),給了他們同樣的關(guān)心照顧,給了他們同樣的'細心呵護。這位偉大的母親十分心疼自己的孩子,有一段時(shí)間家里十分窘迫,維吾爾族大媽就給別人在河邊洗羊腸子貼補家用。而且一洗就是一天,非常辛苦。河水冰涼刺骨,而且這種洗羊腸子的粗活都是男人干的事情。大媽當時(shí)有孕在身,不能碰涼水,也不能長(cháng)時(shí)間蹲著(zhù)或者站著(zhù)。但她仍然義不容辭為了她的大家庭,出來(lái)干這樣的粗活,每天的收入是很微薄的,但她咬著(zhù)牙堅持,她不想讓孩子們其中任何一個(gè)受餓。他把每個(gè)一個(gè)孩子都視為她的親骨肉,對十幾個(gè)孩子無(wú)微不至的關(guān)心和照顧,還教會(huì )孩子們如何做人。長(cháng)大后孩子們也會(huì )懂得感恩。每逢周末節假日都會(huì )回來(lái)陪陪他們的媽媽。
維吾爾族大媽的精神十分可貴,也是常人無(wú)法做到的。因為人人都會(huì )有自私心,在這位維吾爾大媽眼里無(wú)論是什么民族,大家本來(lái)就是一家人,還何必分親生和不親生呢?大媽的無(wú)私奉獻精神讓我十分佩服。
假若民族之間不團結,那么怎會(huì )有和諧的社會(huì )?假若民族之間不團結,今日的生活不就成了泡影嗎?假若民族之間不團結,就不會(huì )有和諧的生活,假若民族之間不團結,那不就會(huì )有更多血的教訓嗎?假若民族之間不團結,新疆就無(wú)法快速發(fā)展,并且人心渙散,經(jīng)濟也不會(huì )提高。
團結作文600字 篇15
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)兒”,也許鮮為人知。螞蟻個(gè)兒的確很小,但卻能舉起比它自身大數倍的物體,這是多么了不起!這還不說(shuō),螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領(lǐng),如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是——螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā),有人也會(huì )因此改變對小螞蟻的看法吧!現在,還是讓我先敘述一件我親眼所見(jiàn)的普通平常的小事吧!
記得那是一個(gè)炎夏,我在大樹(shù)下看見(jiàn)一只大甲蟲(chóng)被兩只小螞蟻緊緊地咬著(zhù),可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對付眼前這個(gè)“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下,只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開(kāi)“戰場(chǎng)”。另一只螞蟻會(huì )意的繼續頑強地與大甲蟲(chóng)搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),他去搬救兵了。只見(jiàn)他來(lái)到離大甲蟲(chóng)不遠的一塊大石頭下,不一會(huì )兒,一群群,一隊隊的螞蟻就像軍人似的,他們來(lái)到“戰場(chǎng)”時(shí),一直與甲蟲(chóng)搏斗的那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。
這時(shí),只見(jiàn)“螞蟻部隊”就像有人命令似的',忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲(chóng)在這番猛烈進(jìn)攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的,他們在“戰場(chǎng)”上個(gè)個(gè)英勇作戰,沒(méi)有一個(gè)畏縮不前的,黑黑厚厚的一層全是螞蟻,直到大甲蟲(chóng)再也不能掙扎為止。螞蟻戰士最終得勝了,戰后,他們埋葬了戰斗犧牲的同伴,又邁著(zhù)整齊堅定的步伐走了?窗,這就是集體的力量,這就是團結的力量!
從上面這件小事中,你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎?你難道還不為螞蟻勇士的這種無(wú)畏精神喝彩嗎?他們,是一種具有多么高貴品質(zhì)的動(dòng)物!我喜歡他們,但我更喜歡他們的那種頑強不屈的精神!
團結作文600字 篇16
團結就是力量,團結就是力量。這首團結是我們在軍訓期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌,也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團結的力量就是如此,比鐵還硬,比鋼還強。在訓練過(guò)程中,我發(fā)現很多動(dòng)作都需要腳跺地的厚重聲。一個(gè)人也許跺不出,但是我們這一個(gè)大整體一起做,那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量,驅使著(zhù)我,不管訓練過(guò)程中有多酸疼,多難受,業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅持,堅持到最后一刻。
還記得第二天的訓練,一大早就下著(zhù)雨,但是天氣在軍人的眼里就是一;覊m,我們仍然訓練。但是,教官是體恤我們的,讓我們躲避在樹(shù)蔭下,而自己只能站在雨里,不顧一切,只是專(zhuān)心耐心的'教我們每一個(gè)動(dòng)作和細節。
第三天,我們鐘教官的嗓子啞了,連一句話(huà)都很難說(shuō)出來(lái),但是他沒(méi)有逃避,還是盡職盡責地按時(shí)進(jìn)行訓練,雖然無(wú)法很有力,很大聲的喊出口令,或是講解細節,但是他會(huì )盡自己所能講出來(lái),無(wú)法做到每一位同學(xué)聽(tīng)到,就一排一排的講,甚至是一個(gè)一個(gè)講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的,也深深的打動(dòng)了我。
在整個(gè)軍訓過(guò)程中,我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們,他們所要承受的應是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過(guò)多慘酷的訓練,才能練出像13位教官一樣訓練有素的隊伍!我想這種生活是我能想而不能及的!
這幾天,我感受到了團結的力量,軍人的力量。以后,沒(méi)有教官盯著(zhù)我們訓練,我們也要自覺(jué)加強鍛煉,增強體質(zhì),不僅僅是為了自己,而更是為了將來(lái)能夠為國家多出一份力!
鐘教官,謝謝您,您辛苦了!
團結作文600字 篇17
一個(gè)集體,如果沒(méi)有了團結,就失去了它原本的光芒。
今日,學(xué)校組織我們初一年級全體學(xué)生去青龍湖參加“定向獵狐”活動(dòng),跟“定向越野”差不多的賽制,只不過(guò)不能離開(kāi)團體單獨行動(dòng),也不可以跑步。
這完全考察團隊精神,指導員叔叔最開(kāi)始就這樣說(shuō),奈何天公不作美,剛開(kāi)始行動(dòng),我們就撞槍口上了,團隊中出現了分歧——一批人想先研究地圖,搞清路線(xiàn)再行動(dòng),而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費了5分鐘的時(shí)間在這上面,最終,大家折中想了個(gè)辦法,先看好第一個(gè)目標的路線(xiàn),剩下的邊走邊看。
可惜,剛走就走錯了路,且那條路上有著(zhù)特意用來(lái)灌澆花木的機器,大家都被淋濕了一點(diǎn),又因走錯路而原路返回,不過(guò),正因為如此,大家的'關(guān)系開(kāi)始“欣欣向榮”了,一路上有說(shuō)有笑得向第一個(gè)點(diǎn)走去。
或是“塞翁失馬,焉知禍!。我們一次失敗后,竟越挫越勇,武巖和劉增本來(lái)看地圖指揮,我們走得順風(fēng)順水,大家不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,搶個(gè)零食,調侃兩句同學(xué),氣氛滿(mǎn)是融洽。
吹著(zhù)海風(fēng),望著(zhù)天空,少年們衣衫飄舞,一路歡歌笑語(yǔ)。這一幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來(lái)。
這是一場(chǎng)比賽,可畢竟友誼第一比賽第二。大家協(xié)商,一旦有人累了,要自己提出休息,不用因為怕拖團隊后腿忍著(zhù)。
翹翹板,蕩秋千,風(fēng)火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我一直這樣想。
這次活動(dòng),我明白了團隊的力量和友誼的強大,自己動(dòng)手,豐衣足食也是可以從活動(dòng)中體會(huì )到的。
在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊友失散的人。不過(guò)還好,只要我回一回頭,你們都在。
團結作文600字 篇18
開(kāi)學(xué)第一天,媽媽就給了我一本《那些花開(kāi)的日子》,我迫不及待地拿起這本書(shū),高興地看起來(lái),別樣的團結。這本書(shū)是陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫(xiě)的,主人公有宜沁,諾云,水娜……這本書(shū)不僅講了許多有趣的故事,還告訴了我們一個(gè)道理。
這本書(shū)主要講了花開(kāi)小學(xué)六年級的'男生想要把女生打敗,斗下去,女生們也不甘示弱,在一起組建了一個(gè)團隊,團長(cháng)是宜沁,副團長(cháng)是諾云。一起來(lái)打敗男生,最終,她們成功了。陽(yáng)光姐姐僅僅是要告訴我們遇事要不甘示弱嗎?不是,這本書(shū)是要告訴我們要團結,不能埋怨對方,才能永遠勝利。
我看了這本書(shū),不由地想起了發(fā)生在自己身上的事。
那件事發(fā)生在四年級時(shí)的一次趣味運動(dòng)會(huì )上,我報了“阿拉丁飛毯”,就是兩個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)墊子,上面放一個(gè)球,走到終點(diǎn),再返回。比賽時(shí),我不夠團結,總是在球掉了的時(shí)候,滿(mǎn)懷怒氣對同伴說(shuō):“哎呀!你干什么,快把球撿起來(lái),快!快!”其他同學(xué)看見(jiàn)了,都對我說(shuō):“周芷珊,你快往前走,401班要追上來(lái)了,不要埋怨別人,快!”我聽(tīng)了,還是不理不睬的,堅持我的觀(guān)點(diǎn)。在其他同學(xué)比賽時(shí),我也一樣對他們說(shuō)那句話(huà),一直埋怨別人,而不是給他們加油。最終,401班贏(yíng)了,老師對我們說(shuō):“你們要團結,看,401班比賽時(shí)多團結!你們不要再互相埋怨了,這樣,永遠也獲勝不了!甭(tīng)了這話(huà),我心里很愧疚,臉上紅一陣白一陣。從此以后,我只要是團體比賽都沒(méi)有埋怨過(guò)別人了。
和宜沁,諾云相比,我顯得沒(méi)有他們團結。以后做什么事我們應該團結,不能互相埋怨,這樣,才能不斷地取得成功。
團結作文600字 篇19
我的學(xué)校是一所民漢合校,位于團結路。我是一個(gè)維吾爾族女孩,名叫迪麗菲再。我所在的班級甭提有多好了!因為班里同學(xué)之間關(guān)系和諧融洽、熱情,同學(xué)們都很好學(xué)。還有特別、特別愛(ài)我們的班主任—方老師。
說(shuō)到我們班的和諧融洽,那是因為我們班不僅有維吾爾族還有漢族、回族。大家每天在一起共同學(xué)習、開(kāi)心玩耍。在我們班有一個(gè)回族女孩叫馬欣睿,是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、積極向上的陽(yáng)光女孩,她渾身洋溢著(zhù)熱情和活力,很愛(ài)微笑,一笑就露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。
我第一次見(jiàn)到她是對他產(chǎn)生了很深刻的影響,“她為什么走路有些一瘸一拐?”后來(lái)再知道小時(shí)候生病后造成的。她很希望和我們一起玩,尤其是體育課上。上體育課時(shí),看到她獨自一人坐在角落,我心里就不是滋味兒。
知道她的.情況后,班里的同學(xué)深處援助之手,從各方面去幫助她。在她煩惱時(shí)為她排憂(yōu)解難,逗她開(kāi)心,當她猶豫不決時(shí),總會(huì )為她作出明確的判斷。比如,上樓梯時(shí)扶著(zhù)她,幫她提沉甸甸的書(shū)包,讓她感到她跟我們一樣,一樣生活在這個(gè)世界上享受一樣的快樂(lè )。
有一次,她生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校,落了幾天課,等她回來(lái)上課時(shí)我就幫她補習功課。幫助她時(shí)發(fā)現他的病還沒(méi)有完全好起來(lái),上下樓梯比以前更不方便,我就扶她上樓梯防止她摔倒。輪到她做值日我就幫她干一些活,減少她的負擔、減輕她要干的事情。
以后,無(wú)論在學(xué)習中,還是在生活上我都會(huì )幫助她、她有不懂的問(wèn)題時(shí),我會(huì )給她耐心的解釋?zhuān)钡剿斫、學(xué)會(huì )為止,讓她學(xué)習有進(jìn)一步的提高。
慢慢的,在我和同學(xué)們的心中:“要把馬欣睿當成我的親姐妹,關(guān)心她!”成了我們班最默契的信條。同學(xué)們之間更是讓“互相幫助、互相關(guān)心”這朵團結之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的身邊。
團結作文600字 篇20
在2月13日,萬(wàn)蒼鄉雅莊村老舊大會(huì )堂發(fā)生了坍塌事故。事故發(fā)生后,村民們自發(fā)沖到現場(chǎng),面對現場(chǎng)的一片狼藉,以及石磚和木頭的碎片,硬是用雙手、鋤頭搶救出被困人員。
在救人的隊伍中,有年輕人、老人、婦女,也有自救后救人的。他們挖破了雙手,踩裂了棉鞋,強忍著(zhù)悲痛,卻義無(wú)反顧,沒(méi)有一刻想過(guò)放棄,因為他們心中只有一個(gè)念頭:救人,救人!
其中,有著(zhù)許多感人的片段。在事故發(fā)生后的'第一時(shí)間,張小達及其妻子、兒子、女兒一家四口,立刻趕到大會(huì )堂救人,在消防戰士趕到并要求大家退出前,他們一家四口一共救了十多個(gè)人。周美芬的家在和大會(huì )堂隔一條街的院子里,大會(huì )堂倒塌后的第一時(shí)間她沖出家門(mén)救人,甚至抬斷了屋梁。與周美芬一樣,住在同一個(gè)院里共有六戶(hù)農戶(hù)十六人,他們全部沖進(jìn)大會(huì )堂,奮力搶救。55歲陳公漢,這次救了八九個(gè)人,當問(wèn)他怎么能救這么多人時(shí),他的回答令人震撼,“我想走都走不掉,我走了,誰(shuí)來(lái)救他們?”最后,公安武警與消防隊員的火速救援,也增添了許多的生機。
除了這些,許多私家車(chē)也行動(dòng)了起來(lái),將傷員送往醫院。萬(wàn)蒼衛生院,離現場(chǎng)最近的救援場(chǎng)所;第二人民醫院,接好搶救的第一棒;中醫院、縣人民醫院,它們都是傷者生命的守護神。
雖然經(jīng)過(guò)了村民、公安人員和消防戰士的共同努力搶救,但還是出現了十人死亡,九十多人受傷的悲劇。不過(guò),這里面體現出來(lái)的人與人之間的互幫互助,團結互助的精神,在災難面前的無(wú)畏和無(wú)私。
在生命面前,有人也許平時(shí)不睦,但他們放下仇怨,挽救生命。有些人素不相識,但他們卻依然幫助對方。因為,在困難和災難面前,團結起來(lái)才能為生命打通最美好的通道!
團結作文600字 篇21
合作與團結一致俗話(huà)說(shuō)得好,潰于蟻穴潰于蟻下。小螞蟻雖小,但因為它們一起工作,總的目標是一樣的,而且比團結更好,它們使比自己大一千倍的河流腐爛,而且人們的心和泰山的一樣。
人為何要合作?要了解絕大多數狀況下一個(gè)人進(jìn)行的'事愛(ài)是比較有限的,即便可以保證那還要去花銷(xiāo)許多的活力,殊不知與別人合作才可以合理且迅速的進(jìn)行某件一個(gè)人要做好長(cháng)時(shí)間的事。
就廣為人知的《西游記》中的取經(jīng)團隊而言,她們便是一個(gè)合作團隊,假如唐僧不與齊天大圣以及他徒弟合作得話(huà),那麼他就必須殺怪,擔著(zhù),化齋,走動(dòng)。
何況唐僧柔弱,可以做得到所述的所有事兒?jiǎn)?假定他不容易碰到妖精,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力什么時(shí)候到得了西天呢?因而如果不建立一個(gè)能夠合作的團隊得話(huà),可能在做一件事時(shí),消耗掉絕大多數的時(shí)間,去做這些,無(wú)意義的事還不一定可以進(jìn)行。說(shuō)白了合作,便是能揚長(cháng)補短,進(jìn)而迅速高效率的完成目標。
接下去大家說(shuō)說(shuō)團結一致,假如一個(gè)團隊只是保證了合作就可以了嗎?回答是否認的。
一個(gè)好的團隊是必須團結一致的,假如一個(gè)團隊中的工作人員每一個(gè)人都沒(méi)去考慮到別人,只了解做好自己的事,那就是沒(méi)法團結一致別人的。假如取經(jīng)時(shí),悟空只要殺怪一人吃飽了全家人不餓,別人也僅僅做自己的事,那麼唐僧也許走不上西天就餓死。
再假定唐僧被妖精逮著(zhù),每一個(gè)弟子都按自身的情意去營(yíng)救,便會(huì )導致不能預估的不良影響。由于她們都無(wú)論自身的小伙伴,即便解救唐僧若在營(yíng)救全過(guò)程中失去同伴,那麼團隊不詳細接下去如何取經(jīng)。
因而合作和團結一致是一個(gè)團隊在辦事時(shí)取得成功的充足且必需的標準,前提條件是總體目標一致。
這,便是合作與團結一致!
團結作文600字 篇22
螞蟻團隊的團結是很好的、有名的,可是有時(shí)候也會(huì )發(fā)生問(wèn)題。
有一天,螞蟻團隊發(fā)現了一塊奶酪,它們十分高興,一起用力把奶酪拖回洞中。
螞蟻隊長(cháng)叼著(zhù)奶酪的一角,用力拽著(zhù)。用力過(guò)猛,把那個(gè)角拽掉了。它看看那點(diǎn)奶酪渣,心想:這么香甜的`奶酪,丟掉多可惜呀!過(guò)一會(huì )兒我把它吃了吧。于是,他對大家說(shuō):奶酪搬回來(lái)了,我們睡覺(jué)吧。螞蟻們都很累,一會(huì )兒都睡著(zhù)了。螞蟻隊長(cháng)輕手輕腳地來(lái)到奶酪渣旁,大口吃起來(lái)。
一只小螞蟻聽(tīng)到動(dòng)靜,揉揉眼睛,發(fā)現螞蟻隊長(cháng)在偷吃,大喊一聲:“你居然偷吃!”大家都醒了,七嘴八舌地數落隊長(cháng),批評它不守規則。大家認為它不能再當隊長(cháng)了……
第二天,螞蟻們起床去運糧,發(fā)現隊長(cháng)不見(jiàn)了。原來(lái),昨天晚上,螞蟻隊長(cháng)覺(jué)得做了錯事,對不起大家,很丟人,就背起自己的東西,悄悄離開(kāi)了隊伍。
“我們要把它找回來(lái)!”全體螞蟻一起出動(dòng),去找離開(kāi)隊伍的螞蟻隊長(cháng)。
螞蟻隊長(cháng)已經(jīng)走了一個(gè)晚上,外面又是風(fēng)又是雨。他想找個(gè)地方躲一躲,可是不小心掉進(jìn)了一個(gè)水洼里!熬让!”他一邊叫著(zhù),一邊在水里掙扎。
螞蟻們聽(tīng)到求救聲,發(fā)現隊長(cháng)在泥水里掙扎,趕緊手拉手搭成一個(gè)梯子,把隊長(cháng)拉到岸上。螞蟻隊長(cháng)又慚愧有感激,對大家說(shuō):“對不起,伙伴們,我不應該偷嘴。以后再也不犯這樣的錯誤!
雖然螞蟻隊長(cháng)偷嘴吃,但是它承認了錯誤,并且保證不會(huì )再犯,大家也就原諒了它,一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
一個(gè)團隊需要團結。相互理解,相互包容。犯了錯誤必須認錯和改正,這樣才能共同進(jìn)步,團隊才有力量。
團結作文600字 篇23
心靈貼著(zhù)心靈,就好像光明與太陽(yáng);臂膀挽起臂膀,就好似蜿蜒崎嶇的長(cháng)城;身軀靠緊身軀,就好像連綿起伏的山峰。而中華民族團結的情是永遠凝聚在每個(gè)人心中的愛(ài)……
一雙炯炯有神的大眼睛,長(cháng)長(cháng)的眼睫毛,高高的鼻梁,這就是我維吾爾族的小伙伴迪拉熱也是我的結對子的親戚。我跟她已是5、6年的鄰居了,交情也很多?墒窃谶@么多事情中,我印象最深的`是這一件事。
事情發(fā)生在一天晚上,那一天,因為迪拉熱一個(gè)人在家害怕,便來(lái)到我家住,我們兩個(gè)便一起玩著(zhù)玩著(zhù)就睡著(zhù)了?墒峭砩衔彝蝗话l(fā)燒了,當時(shí)我只知道頭疼便想找藥喝,可我準備起來(lái)時(shí),吵醒了迪拉熱,她起來(lái)后看著(zhù)我說(shuō):“你臉怎么那么紅,是不是發(fā)燒了?”看我沒(méi)說(shuō)話(huà),便把手放在我的額頭上,焦急地說(shuō):“你發(fā)燒了,現在怎么辦?”說(shuō)罷,她又問(wèn)我:“你家有沒(méi)有退燒藥?”我讓她在冰箱上找一找,但是沒(méi)有找到。她準備去她家拿藥給我,囑咐我,好好在床上躺著(zhù),等她回來(lái)?墒遣坏5分鐘,她就已經(jīng)抱著(zhù)藥回來(lái)了,看到她還在吐著(zhù)粗氣的樣子,真的很想笑。不過(guò)一會(huì ),她喂端來(lái)一杯溫開(kāi)水和拿著(zhù)幾藥,小心翼翼的遞給我,囑咐我慢點(diǎn)喝,生怕我被嗆到。喝完藥后,我就沉沉地入睡了。等我早上醒來(lái)時(shí),就看到她趴在我的床邊睡著(zhù)了,F在想一想,我非常感謝迪拉熱在我生病時(shí)幫助我。一幕幕暖心畫(huà)面,一陣陣歡聲笑語(yǔ),說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、唱著(zhù)、跳著(zhù),讓這份情誼在心中綿延下去。
這感人肺腑的故事,難道還不足以代表凝聚在各民族之間的愛(ài)嗎?回答當然是肯定的,因為,我們各民族早已血肉相連。而這溫暖的愛(ài),也將永遠在民族團結之間流淌。
團結作文600字 篇24
在世界的東方,屹立著(zhù)一個(gè)由56個(gè)民族組成的國家,這就是我的祖國——中國。
中國有5000年的歷史,在這個(gè)漫長(cháng)的道路上,中華人民遇到了種種的酸甜苦辣,歷盡戰火的洗禮,飽受列強的欺辱?墒,這些對于我們偉大的民族來(lái)說(shuō)不是打擊而是更加奮進(jìn)的動(dòng)力。因為,在我們
各民族之間有一種誰(shuí)也破壞不掉的團結力量!他們肩并著(zhù)肩,心連著(zhù)心。趕走了列強和侵略者,克服了種種困難,終于創(chuàng )造了的.新中國!
看吧!如今的祖國,經(jīng)濟飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn)。加入WTO,成功舉辦奧運會(huì ),已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來(lái)表達我激動(dòng)的心情。這些也是來(lái)自于我們中華人民的大團結呀!
媽媽告訴我:“你這么幸福,全來(lái)自于祖國的強大,祖國哺育著(zhù)我們每一個(gè)人”。老師教導我們:“只有祖國富裕和強大,才能保護每一個(gè)孩子每一個(gè)家!敝腥A的歷史告誡我們:“沒(méi)有祖國就沒(méi)有家,國家不強盛,落后就要挨打!”爺爺告訴我:“只有我們56個(gè)民族緊緊團結在一起,才會(huì )有個(gè)平安、幸福、快樂(lè )的大家庭!
我很自豪也很驕傲我是一個(gè)中國人,因為,這里的人民愛(ài)好和平。因為,這里的人民有一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的團結力量。所以,我相信祖國的明天會(huì )更強大、繁榮、美麗!
加強民族團結從我做起。因為,我是一名少先隊員員!我將用我僅有的知識、才能、智慧、勇氣和自豪去為各民族團結事業(yè)貢獻一份力量。愿我們56個(gè)民族緊緊團結在一起開(kāi)辟出民族團結的新篇章!
團結作文600字 篇25
生活中,有許多東西很微小,看起來(lái)很不起眼,但里面卻蘊藏著(zhù)莫大的關(guān)系,等待著(zhù)人去發(fā)現。只要有心,肯用心,就發(fā)現世界其實(shí)多姿多彩。
“人”,很容易寫(xiě),但做起來(lái)很難,需要互相幫助,這才能做好一個(gè)真正的人。
一天,當我做完作業(yè),發(fā)現有幾只螞蟻在搬我吃小食的時(shí)候掉在地上的餅干碎。我好奇的望著(zhù)它們。它們搬得很慢,我也等不耐煩了,真想幫它們一把!當它們將要搬到墻下,停了,這是咋的?我望了望上面,原來(lái)它們的“家”在上面,因為墻上太陡峭了,所以搬不上……(后來(lái)才知道,是因為怕水流進(jìn)洞里了)我想對于它們來(lái)說(shuō),這是太艱巨了,它們一定會(huì )放棄!
果然,它們放棄了,走了,但沒(méi)過(guò)多久又回來(lái)了……這一次,來(lái)了很多螞蟻,是剛才的一倍。嘿,原來(lái)是去“CALL”救兵了!這時(shí),腦海中突然浮現出一幅畫(huà)面:平時(shí),同學(xué)遇到什么好事,第一時(shí)間就會(huì )想:“噓,別告訴別人!比缓,無(wú)論是怎樣困難才可以得到這個(gè)東西,也不會(huì )請別人幫忙,生怕別人會(huì )與他共分,最后,因為有這樣一顆自私的心,事情還是沒(méi)有完成,想得到的.還是沒(méi)有得到……
雖然很多螞蟻,但它們并沒(méi)有“蟻多手腳亂”,而且很團結。只見(jiàn)它們使勁地一個(gè)勁兒搬,沒(méi)有停頓,有的“路人”看見(jiàn)也幫忙了,看樣子一點(diǎn)也不比人類(lèi)遜色甚至可以說(shuō),比人類(lèi)還好……你看!它們團結的力量真驚人,一下子就完成了“任務(wù)”了。我想,現在它們一定在共享團結的成果,樂(lè )也融融,或許,它們也在為自己的“團結”而驕傲!
這次的觀(guān)察發(fā)現使我知道了生活需要團結,需要互相幫助。因為互助,才能做好事情,無(wú)論是什么事……
朋友們,用你的愛(ài)心,幫助你身邊的人,讓你人生更美妙!
團結作文600字 篇26
星期五,我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國語(yǔ)小學(xué)舉行了“1949~2012的國慶節活動(dòng)—民族團結日”我們按照學(xué)校的安排穿上鮮艷的民族盛裝,慶祝新中國<spanstyle="background:#b2ec0a;">成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。
首先,我們全校盤(pán)腿而坐,聽(tīng)孫校長(cháng)講話(huà),主要講的是:校長(cháng)非常高興,因為我們全校都穿上了漂亮的民族服裝,一起來(lái)慶祝祖國媽媽63歲生日。然后,就到了舞蹈表演的時(shí)候了,首先上場(chǎng)的是一群身著(zhù)新疆民族服裝的小姑娘,上臺表演新疆舞:哇哈哈,她們的民族服裝非常好看,令我十分羨慕。接下來(lái)還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”,傣族的孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,全體起立一起跳愛(ài)我中華,舞蹈隊帶領(lǐng)我們大家一起跳,我們們陳蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學(xué)在上面唱。我們跳完之后,各個(gè)班級就到講臺上去合影留念,學(xué)校像花的海洋般,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
中午,我們班進(jìn)行了有關(guān)于民族書(shū)面的知識問(wèn)答競賽,我考了兩次,終于考了一個(gè)漂亮的一百分,考完后,我們就去用餐了,吃完飯后,我們進(jìn)行了以“介紹民族服裝”為主題的`主題班會(huì ),我們班只有我一個(gè)人是維吾爾族的,所以我很特別。
下午,我們排隊進(jìn)入大音樂(lè )教師,開(kāi)展知識搶答競賽,我們的發(fā)言非常的踴躍,雖然我們班只得了個(gè)鼓勵獎。
今天的民族團結日這個(gè)活動(dòng),首先,要感謝我們的老師和我們的父母,如果沒(méi)有他們的支持和幫助,哪能有我們這次的活動(dòng)呢?在此,我要對他們說(shuō):“謝謝你們!”
團結作文600字 篇27
如果說(shuō)沒(méi)有星星的夜空就不會(huì )明亮;如果說(shuō)沒(méi)有風(fēng)雨的磨難,鮮花就不會(huì )艷麗;那么如果沒(méi)有老師的鼓勵和同學(xué)們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分!蔽夷x著(zhù)公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況!耙,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來(lái)。但興奮過(guò)后,我仔細想了想:如果沒(méi)有同學(xué)們的努力,老師的鼓勵,我們班會(huì )得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開(kāi)始,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著(zhù)我們,我知道,那是信念!案骶透魑,預備,開(kāi)始!”隨著(zhù)裁判老師的一聲令下,比賽開(kāi)始了:我和王子文兩個(gè)人,協(xié)調性的'用右手甩著(zhù)大繩,身體隨著(zhù)大繩的擺動(dòng),也一起擺動(dòng)。開(kāi)頭的同學(xué),也踩著(zhù)節奏往前跳去,后面的同學(xué)也連續的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著(zhù)我們。1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……100個(gè)、101個(gè)、102個(gè)……隨著(zhù)個(gè)數的增加,時(shí)間的流逝。時(shí)間到了,我們以180個(gè)的好成績(jì)取得了第二名。當然,在這之后其他的項目,同學(xué)們全部用自己最大的力量取得最好的成績(jì)!
對!鄧中夏曾說(shuō)過(guò):“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山!敝灰覀儓F結,沒(méi)用什么克服不了的事。也只有團結才能使我們獲得第一名的好成績(jì)。團結就是力量,沒(méi)有團結,世間就沒(méi)有和諧!
團結就是力量,讓我們珍惜的“團結流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結。
團結作文600字 篇28
清晨,我便透過(guò)窗子向外眺望,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),像碩大無(wú)比的雪簾垂掛在天地之間。地上像鋪了一張柔軟的白地毯。道路兩旁的柳樹(shù)都披上了銀裝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊!
走進(jìn)校門(mén),腳踏在厚厚的雪上,風(fēng)夾著(zhù)雪花直往袖管里鉆,好冷啊。上課鈴剛剛響過(guò),老師便宣布:“我們到操場(chǎng)上去掃雪!”同學(xué)們都興奮地從座位上跳起來(lái),抄起家伙——鐵鍬、簸箕、臉盆、笤帚、編織袋……箭一般沖出教室。當我們浩浩蕩蕩來(lái)到跑道上時(shí),雪已經(jīng)沒(méi)到膝蓋了。
真幸運!我和“大力士”趙佳邑分在了一組。說(shuō)干就干,“先鋒”趙佳邑真是太聰明了!只見(jiàn)他將木板放在膝蓋下邊,用手扶好,膝蓋向前一拱,木板就向前移動(dòng),然后司雨陽(yáng)和他一起將雪抬到樹(shù)下。不一會(huì )兒,他倆便殺出了一條“血路”(跑道是深紅色的)道路開(kāi)辟出來(lái)后,我們也不甘示弱,有的用鐵鍬鏟,有的用簸箕收,有的用袋子抬,有的`干脆用手扔……你瞧,張哲和肖旭他倆一刻不停地抬雪,累得滿(mǎn)頭大汗也不肯停下來(lái)歇歇。再看王法正,他拿著(zhù)簸箕不停地鏟雪,一簸箕滿(mǎn)了就迅速跑到雪堆旁把雪倒掉,再快速返回,這一連貫動(dòng)作好像是在一瞬間完成,真是快如閃電,不愧是我班的“短跑冠軍”!
“哈哈哈……”怎么回事?原來(lái)調皮大王李宏把推板當滑雪板,在他跳上推板時(shí)摔倒了,他那滑稽的樣子逗得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼三節課過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的“英勇奮戰”,終于將“雪”敵人一網(wǎng)打盡。雖然我們累得筋疲力盡,氣喘吁吁,但是在掃雪的過(guò)程中留下了大家的笑臉和開(kāi)心的笑聲。
我很感謝這場(chǎng)雪,雖然它給我們帶來(lái)了許多不便,但它讓我們團結一致,讓我們感覺(jué)更親密了。
團結作文600字 篇29
漢字是我們文明古國的一絕,她使祖國五千年的傳統文化得到了延續,是世界文明史上一顆璀璨的明珠。
最近,我發(fā)現湖南衛視有一檔節目,叫《漢語(yǔ)橋》,參與者都是一些來(lái)中國學(xué)習漢語(yǔ)的外國人。他們用漢語(yǔ)講故事、背詩(shī)詞、做游戲,還當場(chǎng)回答一些關(guān)于漢字的問(wèn)題。我看得津津有味,心想,正是我們的漢字具有無(wú)窮的魅力,才會(huì )吸引那么多的`國際友人來(lái)體驗學(xué)漢字的樂(lè )趣,領(lǐng)會(huì )中國人的“嘴”上功夫。難怪這檔節目叫“漢語(yǔ)橋”——漢字不就是一座架起中外友誼的橋梁么?
為了跟國際接軌,許多同學(xué)從小就參加各種興趣班狂補英語(yǔ),我也補習兩年了。比較比較,品味品味,我越來(lái)越覺(jué)得我們祖國的語(yǔ)言文字具有獨特的魅力。漢字真像一個(gè)個(gè)有形象、有感情、有聲音、有氣味的可愛(ài)小精靈,看著(zhù)可親,讀著(zhù)可愛(ài),說(shuō)著(zhù)就能在你眼前呈現一幅流光溢彩的圖畫(huà),在你耳際回響一支無(wú)比美妙的樂(lè )曲。
記得三年級那年中秋佳節,一家人到中州公園散步。許多人都在燃放孔明燈,讓它們在夜空冉冉升起,與星星在夜幕同輝。我仰望美景,脫口贊嘆:“媽媽?zhuān)箍找r著(zhù)孔明燈閃爍的紅光,多漂亮!”媽媽聽(tīng)了大加贊賞:“這‘襯’,這‘閃爍’,用得真妙,語(yǔ)文學(xué)得好,說(shuō)出采的話(huà)都有滋味了!”我回家馬上寫(xiě)下了一篇《神奇孔明燈》的作文,還在市里獲獎呢!就這樣,我對學(xué)習和運用祖國語(yǔ)言更有興趣、更有信心了。我愛(ài)上寫(xiě)作,愛(ài)上看課外書(shū)。漢字引導著(zhù)我徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的墨香世界。
我是中國人,當然要學(xué)好祖國的語(yǔ)言文字,全身心地熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字!
團結作文600字 篇30
今天,我們乘坐大巴車(chē),我坐上了車(chē),透過(guò)窗外,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,預告著(zhù)今天將會(huì )是美好而又快樂(lè )的一天!
上午我們觀(guān)察了各種各樣的動(dòng)物,最令我感興趣的是我在拍照,意想不到的是后面竟有一個(gè)斑馬正在舔我的頭發(fā),可多虧我們班同學(xué)告訴我,要不我的頭發(fā)就都要被它吃光了呢!
隨著(zhù)時(shí)間的推移,到了中午吃飯的時(shí)間了。于是各其分工,有的`忙著(zhù)拿出自己提前已經(jīng)制作好了的菜,有的趕緊去撿柴火,有的急忙去拿盤(pán)子,有人連忙去刷鍋,當一切都準備就緒后,我們正式開(kāi)始了。第一道菜是我們組“大廚”炒的——孜然羊肉,“大廚”把油倒進(jìn)鍋里,她那倒油的姿勢,是那么嫻熟,那么恰好,不愧是“大廚”!過(guò)了一會(huì )兒油熱后,她就把從家里提前腌制好的孜然羊肉放進(jìn)了鍋里,只聽(tīng)“爆”的一聲,便從鍋里釋放出一股濃濃的香味,我們不禁地說(shuō):“好香!”看著(zhù)鍋里那漸變色的羊肉,聞著(zhù)那股誘人的濃郁的香味,我們陶醉于其中。最后它終于——出鍋了。我們趕緊叫來(lái)老師嘗一嘗我們組大廚的杰作,老師來(lái)了,夾了一塊,臉上洋溢著(zhù)欣喜的色彩,稱(chēng)贊道:“太好吃了!說(shuō)著(zhù)又夾了一塊,我們聽(tīng)到老師稱(chēng)贊的話(huà)語(yǔ),不禁流了口水,于是我們每個(gè)人都夾了一塊,接著(zhù),不約而同地你看看我,我看看你,笑了。畢竟太好吃了!
雖然以前我們也去過(guò)很多很多次實(shí)踐活動(dòng),但這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了一些,不僅真正嘗到了團結的快樂(lè ),而且感悟到了父母做飯的不易與辛苦,另外我還通過(guò)這次親身實(shí)踐做飯學(xué)到了一些做飯的常識,真是感觸至深!
團結作文600字 篇31
從前,在大海的深處,有一個(gè)魚(yú)族,在魚(yú)族的不遠處住著(zhù)兩條傲慢又兇狠的鯊魚(yú),它們吞食了一個(gè)又一個(gè)的魚(yú)族,終于有一天它們侵犯到了這個(gè)魚(yú)族。
這個(gè)魚(yú)族原本是善良的,快樂(lè )的,團結的,勤勞的,兩條鯊魚(yú)怎么也沒(méi)辦法吃到它們。就在兩條鯊魚(yú)絞盡腦汁尋找辦法時(shí),一條狡猾的魚(yú)為了討好這兩條鯊魚(yú),提了個(gè)怎樣攻破這個(gè)魚(yú)族的建議,還保證這個(gè)辦法曾經(jīng)在其他群體中屢試不爽。
這兩條鯊魚(yú)便按照那條魚(yú)說(shuō)的做:從另一個(gè)地方捉一條與這個(gè)魚(yú)族相同的魚(yú)放它進(jìn)那個(gè)魚(yú)族,并讓它傳開(kāi)一個(gè)假消息——它們中有一個(gè)是那兩條鯊魚(yú)派去查看情況的機器魚(yú)。
這個(gè)假消息一傳出去,魚(yú)族便變樣了,它們不再像以前那樣快樂(lè ),善良,團結了。它們變得互相猜疑、獨自行動(dòng)、生活沒(méi)有規律、互相欺騙。因此它們再也無(wú)法默契地合作了。很快就被鯊魚(yú)闖入,全都被捉到了鯊魚(yú)部落。這時(shí)它們才明白上當了。大敵當前,它們又重新團結起來(lái),齊心協(xié)力一齊把網(wǎng)扯破了,然后分成兩路,一路把鯊魚(yú)引到水草叢里,另一路埋伏在水草周?chē),伺機用長(cháng)長(cháng)的水草纏住了兩條鯊魚(yú)。整個(gè)魚(yú)族勝利逃生了!有了這次生死教訓,這個(gè)魚(yú)族更加團結了。它們恢復了以往的'快樂(lè )。
平平常常的“團結”兩個(gè)字,卻有著(zhù)天大的威力!老師經(jīng)常告訴我們要和同學(xué)們搞好團結;父母告訴我們兄弟姐妹要團結;祖國告訴我們要加強民族團結!我們的祖國近幾年發(fā)生了太多的災難,但是我們一次次從災難中站了起來(lái)!正是因為我們有著(zhù)中華民族傳統的法寶——團結!我們成長(cháng)途中還會(huì )有不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們有團結就有溫暖,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么!
團結作文600字 篇32
今天下午放學(xué)后,我在我家的陽(yáng)臺上發(fā)現了一群螞蟻,我便好奇地走了過(guò)去。
這群螞蟻身體的顏色是黑色的,由頭、胸、腹三部分組成,頭和胸是小小的、圓圓的,螞蟻的頭部有一對又細又長(cháng)的觸角,胸部有三對強有力的足。而螞蟻的腹部是橢圓形的.,還有著(zhù)尖尖的尾巴。
我拿起一小塊餅干,輕輕地放在那群螞蟻的旁邊,螞蟻們突然發(fā)現一塊餅干“從天而降”,都嚇壞了,紛紛逃竄。過(guò)了一會(huì )兒,一只螞蟻聽(tīng)見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有什么動(dòng)靜了,就小心翼翼地爬了出來(lái),那只螞蟻走走停停,東張西望,當它爬到餅干旁邊時(shí),先用觸角碰了碰,又圍著(zhù)餅干轉了幾圈,好像在檢測這個(gè)食物好不好吃。然后,它便爬到了餅干上,用大額咬住餅干,六只細長(cháng)的腿奮力往后推,可是這只螞蟻費了九牛二虎之力,這個(gè)“龐然大物”還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)候,小螞蟻只好放開(kāi)了嘴,一溜煙地跑回洞里去了。
我原以為那只小螞蟻放棄了,但沒(méi)過(guò)幾秒仔細一看,那只小螞蟻又出來(lái)了,不過(guò)這次可不是只有它一個(gè)“單身漢”,它身后跟著(zhù)一群數量成千上萬(wàn)的螞蟻大軍,小螞蟻帶著(zhù)體型龐大的螞蟻軍隊,浩浩蕩蕩地向著(zhù)餅干大步走去了。嘿嘿!原來(lái)是餅干太重了,小螞蟻搬救兵去了。他們剛爬到餅干前,就紛紛沖上去用自己最大的力氣咬進(jìn)餅干四周,齊心協(xié)力地把這個(gè)比自己大好多倍的“怪物”給抬了起來(lái),帶著(zhù)歡樂(lè )向“家里”出發(fā),一直運進(jìn)了它們的“倉庫”。
看來(lái),螞蟻能夠搬運比它們身體重好幾倍的食物,靠的是他們團結的力量,這個(gè)小現象也讓我明白了,團結就是力量。
團結作文600字 篇33
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。在狼的面前,任何動(dòng)物都不足掛齒,因為狼喜歡群居。
一個(gè)人走夜路,他或許會(huì )膽怯,思維總在通向恐懼的空間。在黑夜中,他又是多么渺小,總覺(jué)得身旁有人,想象力也大為開(kāi)闊,也不由自主聯(lián)想到那些恐怖丑陋的面容與那皮膚發(fā)紫的人物。兩個(gè)人結伴而行,他們會(huì )彼此產(chǎn)生依靠。之間的話(huà)語(yǔ)如一層屏障,讓他們不再感受到恐懼,嬉戲笑話(huà),驅走那些腦海中的噩夢(mèng),打開(kāi)了全新的夢(mèng)境。
傳統的賽龍舟,一條色彩斑斕的龍舟上坐了十幾個(gè)人,動(dòng)作一致的拿槳劃著(zhù),齊心協(xié)力的呼喊,為他們自己助威。他們個(gè)個(gè)汗流浹背,他們都有一個(gè)共同的目標,那就是為榮譽(yù)而戰,即使累,但他們心連心,看到你身旁的隊友拼命劃船,你會(huì )松懈怠慢嗎?于心何忍呢?
團體榮譽(yù)是至高無(wú)上的,共同的'拼搏才能拿下最后的勝利。
一場(chǎng)足球友誼賽中,我們矯健的身姿在綠色的草坪上飛奔,臉上的汗水,早已順勢而流,浸透衣衫。一次次摔倒,一次次爬起,永不言棄都只為把球射入對方的球門(mén)。吶喊著(zhù),咆哮著(zhù),爭先恐后的從對方的腳下把球掠走又是多么欣喜。足球進(jìn)球是非常不易的,當把球打進(jìn)球門(mén)并觸碰球網(wǎng)的那一瞬間,隊友們的心情似翱翔在藍天的鷹兒一般自由。單靠自己一人,技術(shù)無(wú)論多么頂尖,可遇到包圍,又怎能化險為夷?
獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè ),一個(gè)人開(kāi)心不如一群人在一起捧腹大笑,因為那樣才能享受朋友之間獨特的歡樂(lè )。
最重要的莫過(guò)于團結,一棵樹(shù)上只有一片葉子,光禿禿的是那么單調,一棵樹(shù)上如果枝繁葉茂,那又是怎樣一副生機勃勃的景象?
團結作文600字 篇34
在我國遼闊富饒的土地上,生活著(zhù)五十六個(gè)民族。這五十六個(gè)民族就像五十六朵花,在中華大地上盛開(kāi)!
在這五十六個(gè)民族中,漢族人口最多,約占全國總人口的91。59%。其他五十五個(gè)民族人口雖少,但他們居住的地域十分廣闊從我國東北的烏蘇里江流域西北的帕米爾高原從海南島的椰樹(shù)林到內蒙古的大草原,都居住少數民族。我國少數民族集中居住的地方在內蒙古、廣西、西藏、寧夏、新疆、甘肅、青海、云南、貴州、四川等。這些地方大都位于祖國的.邊界,戰略地位十分重要,少數民族人民世代為保衛祖國邊疆而奮斗不息。
我們偉大的祖國五十六個(gè)民族,在漫長(cháng)的歷史發(fā)展中和諧相處,開(kāi)拓了祖國的大好江山,這和我們民族之間的團結互助是分不開(kāi)的。近年來(lái),我國政府也常常派人去幫助少數民族發(fā)展。
有位漢族干部,在母親年邁,三個(gè)孩子未成年,妻子體弱多病的情況下,兩次響應國家號召,主動(dòng)要求進(jìn)藏工作。他把藏族人民當做自己親人,關(guān)心藏族人民疾苦。他為藏族牧民看病、治;用自己的收入,給生活不好的藏民買(mǎi)衣、買(mǎi)糧;還撫養了兩個(gè)藏族孤兒。
然而,就是這樣一位人民的好干部,不行因公殉職,倒在了他所熱愛(ài)的土地上。得知這個(gè)噩耗,成千上萬(wàn)的藏民失聲痛哭,在他的墓周?chē),老百姓敬獻的哈達堆成了雪白的小山。
他,就是維護民族團結的好干部——孔繁森!
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!讓我們和少數民族的姐妹們團結起來(lái),把我們的國家建設的更富強!
團結作文600字 篇35
不管努力的目標是什么,不管他是干什么的,單槍匹馬總是沒(méi)有力量。團結,永遠是一切善良思想的人的最高需要!
——題記
今天,我校體育節運動(dòng)會(huì )的集體項目——多人多足,向我們詮釋了團結的真正含義。
比賽終于開(kāi)始了,在觀(guān)眾的叫喊聲中,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)的并排站在起跑線(xiàn)上,用了大概兩分鐘的時(shí)間把腳都綁在了一起。身子向前傾,肩膀搭著(zhù)肩膀,手摟著(zhù)腰,一副勢在必得的樣子。過(guò)了一會(huì )兒,裁判員的槍聲響起了——比賽開(kāi)始了!
我們像一支離弦的箭一樣,沖出了起點(diǎn)。場(chǎng)外一陣騷動(dòng),他們整齊的喊著(zhù):“加油!加油!”而我們班的指揮人員在前面大聲地喊著(zhù):“一二、一二……”我們看著(zhù)前方,緊跟著(zhù)步伐,生怕出現一點(diǎn)點(diǎn)失誤。時(shí)間飛快的流逝著(zhù),原本不長(cháng)的路,現在不知為何變得異常遙遠。
跑著(zhù),跑著(zhù),讓我最擔心的事還是發(fā)生了。左邊的隊友似乎沒(méi)跟上步伐摔倒了,整個(gè)隊形也變了,猶如一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。這時(shí),我們慌了手腳,就像熱鍋上的`螞蟻。
我頭上豆大的汗珠直往下淌:如果停下就會(huì )影響分數,徑直走則會(huì )發(fā)生連續摔倒。千鈞一發(fā)之際,我樂(lè )了———我們只要再走幾步就要到終點(diǎn)了。于是我大聲喊道:“不要停下,兩邊的架起摔倒的同學(xué)沖過(guò)去!”立即左右的人架起了摔倒的同學(xué),繼續往前沖。一米,大伙向前一撲,終于到達了終點(diǎn),獲得了該項目的第二名。
這次的失敗,使我真正明白了,什么才是團結的力量,什么才是真正的集體!
共同的事業(yè),共同的斗爭,共同的努力,可以使人產(chǎn)生忍受一切的力量!古話(huà)說(shuō)得好:天時(shí)不如地利,地利不如人和。團結就是力量和智慧,沒(méi)有誠意實(shí)行平等或不平等,就不可能有持久而真誠的力量!
團結作文600字 篇36
螞蟻在地球上是微不足道的,但螞蟻雖然很小搬不動(dòng)很大的食物,但是螞蟻們很團結!螞蟻團結起來(lái),力量可不小呢!
一天,我突然想看一看螞蟻到底有多團結,團結起來(lái)力量有多大!
我拿出一塊餅干,用手把它掰開(kāi),把一塊小餅干放在地上,我靜靜的'在一旁等待,等了好一會(huì )才等來(lái)一只小螞蟻,這只小螞蟻發(fā)現餅干后,馬上爬過(guò)來(lái),他左看看右看看,然后爬到餅干下面,想把餅干帶走,盡管它很努力地搬,但餅干紋絲不動(dòng),一只螞蟻的力量太小了,螞蟻灰心地爬出來(lái),但他并沒(méi)有放棄!他站在原地不動(dòng),如果你仔細觀(guān)察螞蟻,你就會(huì )發(fā)現螞蟻那小小的觸角在動(dòng),螞蟻不會(huì )像人一樣溝通,它們是通過(guò)觸角來(lái)發(fā)出聲波,其他螞蟻聽(tīng)到的話(huà)就像人們在互相說(shuō)話(huà)一樣,好像在說(shuō):“這里有一個(gè)食物我搬不動(dòng),快來(lái)幫忙!痹谀托牡却,會(huì )有一群螞蟻遠道而來(lái),它們聚在一起好像在商量哪只螞蟻要干什么,像是在分配工作,商量好了之后,螞蟻們爬到餅干下,三下兩下就把餅干抬了起來(lái),還剩下兩只在前面指揮探路的螞蟻了。
看見(jiàn)了螞蟻們的團結,但我還不滿(mǎn)足,馬上跑進(jìn)屋里拿出來(lái)一支黑色記號筆,在螞蟻旁邊畫(huà)了一個(gè)小圈,那兩只帶頭蟻馬上停了下來(lái),后面搬餅干的螞蟻也停了下來(lái),兩只螞蟻圍著(zhù)圈走,看了又看,看了又看,又發(fā)出聲波,那群抬餅干的螞蟻放下餅干,開(kāi)始在地上刨土,把土放在圈上,搭出一條路,那群螞蟻立刻抬起餅干回了洞穴。
通過(guò)這兩次實(shí)驗我知道了螞蟻雖然很渺小,但是螞蟻們團結起來(lái)力量可大著(zhù)呢!在現實(shí)生活中我們也要團結友愛(ài),團結合作,團結就是力量!
團結作文600字 篇37
我為我生長(cháng)在中國而驕傲,為什么呢?因為它不僅有著(zhù)五千多年的悠久歷史和燦爛文化,還有著(zhù)千姿百態(tài)的旅游風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)資源,更有著(zhù)善良、勤勞和勇敢的中國人!
在九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,祖國的旅游風(fēng)光數不勝數:西藏的布達拉宮是世界屋脊上的一朵奇葩;人類(lèi)文明史上最長(cháng)的軍事防御工事——長(cháng)城是世界的一大奇跡;被譽(yù)為“人間仙境”的九寨溝;如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉;中華民族的搖籃和華夏文明的發(fā)祥地——黃河……祖國如此多嬌,怎么不令我們感到驕傲和自豪呢?
我的祖國地大物博,有著(zhù)煤炭、天然氣、石油和礦石等豐富的物產(chǎn)資源,青海湖里有著(zhù)種類(lèi)繁多的魚(yú),大、小興安嶺有著(zhù)珍貴藥材,東北三省的優(yōu)質(zhì)大米等等……祖國在我們的心中是多么美麗!多么富饒!我們難道不應該為這么美麗這么、富饒的祖國感到驕傲嗎?
回顧戰爭時(shí)期,為了保衛祖國母親而光榮犧牲的烈士不勝枚舉:劉胡蘭、董存瑞、黃繼光……一個(gè)個(gè)熟悉的名字為祖國今天的繁榮昌盛書(shū)寫(xiě)了光輝的歷史,一種民族的'浩然正氣長(cháng)存在祖國的大地,激勵著(zhù)我們不斷進(jìn)行。然而,在今天,生活在和平年代的我們,更應該珍惜現在的學(xué)習條件和機會(huì ),學(xué)習他們這種愛(ài)國精神,就像季羨林老爺爺所寫(xiě)的那樣“我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國母親!蔽覀円炎鎳斪鲎约旱哪赣H。沒(méi)有祖國,我們就沒(méi)有安定的家園;沒(méi)有祖國,我們就不可能快樂(lè )的成長(cháng)。所以從現在起,我們就應該以實(shí)際行動(dòng),學(xué)習好科學(xué)文化知識,將來(lái)為祖國母親的繁榮富強奉獻出自己的一份力量!
祖國,你是我的驕傲,我以你為榮!
團結作文600字 篇38
在我的心底里,隱藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)美好的中國夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)聚集著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的希望!承載著(zhù)十三億顆中國心!我愿:五十六個(gè)民族永遠團結在一起,在中國這個(gè)大家庭里,如兄弟姐妹永不分離!
我國是一個(gè)多民族的國家,56個(gè)民族是一個(gè)巨大的團體。只要全民族團結一心,眾志成城,只要我們56個(gè)民族緊緊相依,就沒(méi)有什么艱難險阻不能克服,就沒(méi)有什么夢(mèng)想不能實(shí)現。歷史一再表明,民族團結和睦,國家就繁榮發(fā)達;民族內亂分裂,國家就衰敗落后。洪澇災害沖不垮萬(wàn)眾一心的中華兒女,地震垮塌壓不垮萬(wàn)眾一心的.中華兒女,狂風(fēng)怒號也吹不倒萬(wàn)眾一心的中華兒女。
“今天,我們都是汶川人!”六年前,這句話(huà)成為全體中國人共同的心聲。在玉樹(shù)大地震后,不分地域,不分民族,中華兒女再次奏響心手相連、眾志成城的心曲:“今天,我們都是玉樹(shù)人!”鄰近的西藏,抽調拉薩、林芝、昌都的公安消防官兵,在第一時(shí)間分頭向玉樹(shù)挺進(jìn)。昌都消防官兵成為最早進(jìn)入災區一線(xiàn)的外地救援隊伍。18日上午,記者在玉樹(shù)抗震救災指揮中心,見(jiàn)到了志愿者趙成才和29位戰友,組成“老兵聯(lián)盟”,以最快的速度趕到了玉樹(shù)。哪里有任務(wù),他們就出現在哪里,記者這幾天已在好幾個(gè)不同的場(chǎng)合見(jiàn)到過(guò)這些忙碌的“老兵”。趙成才告訴記者,“老兵聯(lián)盟”是個(gè)典型的多民族組織:成員有漢族、藏族、回族、蒙古族,“在這兒,我們都屬于中華民族,我們都是一家人!
民族團結一家親,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)不遙遠了,它觸手可及。我們要共同努力,讓五十六個(gè)兄弟姐妹的笑聲灑滿(mǎn)每一個(gè)人的心中,灑滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,灑滿(mǎn)華夏大地!讓民族之花,開(kāi)滿(mǎn)新疆,開(kāi)滿(mǎn)祖國媽媽的心田!
團結作文600字 篇39
有兩句俗語(yǔ)是這樣的,“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。這兩句初次從電視上聽(tīng)說(shuō)時(shí),我就覺(jué)得奇怪,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,可為什么“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”呢?后來(lái)我仔細一想,感到也對!叭齻(gè)臭皮匠”可做到齊心協(xié)力,力量當然大,而“三個(gè)和尚”心中只想著(zhù)自己,只想著(zhù)自己的利益,沒(méi)水吃也當然了。
團結就是力量。一個(gè)人的力量是小的,很多個(gè)人團結在一起,力量就變成無(wú)限大的了。在南美洲一個(gè)森林里有個(gè)這樣的故事:秋日的一天,有一片草叢突然起火了,火舌活像一個(gè)惡魔圍向一個(gè)小丘陵。那丘陵上住著(zhù)一群螞蟻,可它們已經(jīng)被火圍住了。這時(shí)螞蟻們立刻互相抱了起來(lái),形成一個(gè)大黑球,那球開(kāi)始向小河滾去,那蟻團在火海中迅速滾動(dòng)著(zhù),并不斷發(fā)出身體燒爆的聲音,但是受傷的螞蟻沒(méi)有放手,繼續保護里面的螞蟻,螞蟻在團結下沖到了河水里,水上升起了一層小煙霧……
小小螞蟻,重量不足毫克,真是輕若鴻毛?墒,他們競可如此堅定,團結,不惜犧牲個(gè)體,以如此方式求生存,這怎能不令人敬佩、令人深思、令人感動(dòng)?
那抗震,救災中團結一致,眾志成城的精神是不是也同樣讓人敬佩、令人感動(dòng)?
那些天災來(lái)得太突然,太猛烈,可是在這一場(chǎng)場(chǎng)的災難前,那些同胞們毫不退縮,一起戰斗。此時(shí)此刻,來(lái)自八方的人們,團結一致,共抗天災。世界上沒(méi)有什么比團結更強大的`東西。面對天災,全國人民立馬行動(dòng),有錢(qián)出錢(qián),有力出力,與災區人民同心同行,F在的中國是個(gè)愛(ài)的人間天堂。
團結令人感動(dòng)!團結就是力量!只有團結才可以戰勝一切,新的事實(shí)給了我們一個(gè)鐵一樣的結論。
團結作文600字 篇40
“樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,團結協(xié)助!崩蠋熣f(shuō)。
老師總是這樣教導我們,教導這個(gè)3班。誰(shuí)敢說(shuō)這句話(huà)不對呢?
可是,世界上有多少的人真正地領(lǐng)會(huì )呢?又有誰(shuí)會(huì )捧著(zhù)這樣的一句話(huà),作為自己做人的標準呢?
我是名初中生,在某所學(xué)校的3班。別看小這個(gè)班,別看小在里面就讀的學(xué)生,他們都是尖子生,經(jīng)過(guò)挑選的好學(xué)生?墒,對于我來(lái)說(shuō),并不是。即使他們成績(jì)好,即使他們擁有讓很多人羨慕的東西?墒,就是在這樣的環(huán)境下,往往缺少的就是注重感情。例如:團結。
還記得,剛開(kāi)始的'時(shí)候,我們班的女生是最團結的。別人總是說(shuō)女生思想復雜,而且容易發(fā)生矛盾。但這些用在我們身上一點(diǎn)都不適合。
我們班的女生,都是充滿(mǎn)活力的。每天的每天,我們這些女生總愛(ài)說(shuō)笑話(huà),好像有哪一天班里沒(méi)有笑聲,就會(huì )不習慣。而且我們那里是寄宿學(xué)校,這使我們有更多的時(shí)間玩,更多時(shí)間好好相處。
可是,美好的日子總會(huì )過(guò)去,美好的事物總會(huì )有一天在某個(gè)時(shí)候,被陽(yáng)光燒焦,只剩下廢墟。
當我升到初二,一切都改變。有點(diǎn)不可思議。
班上的女生突然變得鋒利,就像一把刀,經(jīng)過(guò)磨練,最終恢復本來(lái)的樣子。
她們?yōu)榱俗约旱睦,而去傷害自己的朋友。她們因為看不順誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),就到處說(shuō)別人怎樣。她們喜歡指指點(diǎn)點(diǎn)。
可怕的表現,可怕的她們。
原來(lái),團結就只能這樣,就只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間。然后用一句"光陰似箭,日月如梭"來(lái)結束這一段美好日子。
是那么的經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
團結作文600字 篇41
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒(méi)有參加過(guò)軍訓,我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓第二天后我想我有了更深。
對軍隊而言戰斗力是評定好壞的標準,這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現了生存能力,因為在戰場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認識的——團結。
單獨的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒(méi)辦法發(fā)揮應該有的作用。要想彌補這一切,團結是最好方法。團結不單可以用集體優(yōu)勢來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運用其它人來(lái)增強力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮出來(lái)。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(cháng)此事的人來(lái)指導便可起到意想不到的效果,所以充分團結隊友,利用優(yōu)勢互補是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習,我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統一的標準才能有效的達到步調一致,就比方腳長(cháng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的'步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團結,過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓練結果。
《斯巴達三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達的方陣之所以強大,是因為每個(gè)戰士都用盾保護他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團結的確是集體的力量之泉。
團結作文600字 篇42
一陣陣婉轉的啼叫聲,一縷縷燦爛的陽(yáng)光,一絲絲涼爽的微風(fēng),構成了一幅美妙的圖畫(huà)。你聽(tīng),那兒鳥(niǎo)兒的啼叫聲:你聞,這兒鮮艷的花朵香:你看,這里有一群活潑開(kāi)朗的少年。
奔跑在這充滿(mǎn)了,充滿(mǎn)了綠色,充滿(mǎn)了快樂(lè )的地方,用純潔的心打動(dòng)身邊的每個(gè)人,用堅定的信念換來(lái)老師們的認可,用永不言敗的精神努力向上。在所有老師的心中,我們是一個(gè)不團結的集體,是六年段最差的.一個(gè)班級。但是如果我們是一個(gè)不團結,是一個(gè)最差的集體,那運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式年段第一名,運動(dòng)會(huì )中高年段團體總分第四名,福州市第45屆田徑運動(dòng)會(huì )的金,銀,銅的獎牌這些又算什么呢?這些也是我們付出努力與汗水。需要我們團結一致才能成功。
不僅是同學(xué),我們的火車(chē)頭——老師,是帶著(zhù)我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著(zhù)我們遨游著(zhù)知識的海洋,教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她們是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們卻和我們一起做起了游戲,一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著(zhù),他們停下列走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著(zhù)收里的成績(jì)單,面對著(zhù)整天忙碌的老師,感覺(jué)到班級被溫暖充的滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的……45位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(cháng)著(zhù),共同爭取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結果,45顆真誠的心,45顆純真的心,緊緊團結在一起,共同閃爍著(zhù)燦爛的光輝!
團結作文600字 篇43
一次,“病毒大軍”突然發(fā)動(dòng)襲擊,它們從嘴巴部分“打入”人體,咽喉的近衛部隊發(fā)現后有了反應,并開(kāi)始進(jìn)行頑強地抵抗。但由于病毒來(lái)勢兇猛,咽喉寡不敵眾,陣地被占領(lǐng)了。于是“咽喉軍”趕緊向大腦“總部”發(fā)“電報”,請求增援。
大腦“總部”得知情況緊急,馬上命令大部隊支援,但是還是沒(méi)有把“病毒軍”趕走。于是,大腦馬上命令腿和手去找重型武器——藥物,請求藥物幫助把“病毒軍”趕走。
手接到命令后,馬上就要出去找,但腿卻不愿幫忙,連大腦“總部”的'命令都敢“抗旨不遵”,這可急死人了,腿不愿出動(dòng),那光有手也白搭呀。
大腦馬上發(fā)報:“腿部!腿部!趕快執行命令!”
腿部回電道:“其它人都閑著(zhù)為什么非要我去?”
大腦:“你想一想,要是找不來(lái)藥,人就有死亡的危險,人要是死了,我們都得完蛋!
腿:“我怎么會(huì )完蛋?我才不會(huì )完蛋呢!
于是,腿就又回去睡大覺(jué)去了,大腦怎么叫它也不回答。這時(shí)“病毒大軍”又開(kāi)始了新的一輪猛烈進(jìn)攻,大腦“總部”終于被敵人占領(lǐng)了。
過(guò)了一陣,腿正睡得香呢,突然覺(jué)得一陣疼痛,一下子就把它給疼醒了,原來(lái)是“病毒大軍”開(kāi)始向它打過(guò)來(lái)了,這時(shí)它才明白“病毒大軍”的厲害了,趕緊帶著(zhù)大家去找藥,但為時(shí)已晚,藥也幫不上什么忙了。于是腿又馬上帶著(zhù)大家去了醫院,在大夫的幫助下,住了好幾天,才“消滅”了“入侵者”。這次大家傷亡慘重,但最后身體還是好了起來(lái)。
事后腿經(jīng)過(guò)認真思考,終于明白了一個(gè)道理:團結就是勝利。我再也不能孤立于大家了。
小朋友,我們也應該團結起來(lái),共同建設和保護好我們美好的家園。
團結作文600字 篇44
中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來(lái)形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協(xié)作也由此誕生。
從我們讀書(shū)起就知道這句諺語(yǔ):一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話(huà)不是憑空的。
看過(guò)一個(gè)螞蟻抱團沖火的.宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫(huà)面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著(zhù)火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發(fā)現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒(méi)有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒(méi)有哪個(gè)螞蟻想著(zhù)逃,最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心,最后那一片白色中彈出兩個(gè)堅實(shí)有力的字“團結”。
人是高智商動(dòng)物,有時(shí)面對一些問(wèn)題卻總是逃避,在很多時(shí)候不懂得團結協(xié)作。而那些不會(huì )說(shuō)話(huà)的動(dòng)物卻可以做的很好。
一次在工藝比賽前,老師要求我們每個(gè)宿舍出一個(gè)手工。我們做了一個(gè)房子,大家一起出錢(qián)買(mǎi)材料,誰(shuí)會(huì )做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開(kāi)心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無(wú)人抱怨。
團結協(xié)作可以讓我們體會(huì )到最美好的感覺(jué)。
最近出現一則新聞,可以說(shuō)是震驚全國。一位司機在駕車(chē)途中與一位女乘客發(fā)生爭吵,女乘客甚至大打出手,最后導致客車(chē)沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機時(shí),其他可以團結協(xié)作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會(huì )發(fā)生。
團結就是力量,只要我們一起協(xié)作,社會(huì )就會(huì )有很大發(fā)展。在學(xué)習中,只要一個(gè)班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會(huì )太差。
團結作文600字 篇45
俗話(huà)說(shuō)“人心齊,泰山移!眻F結就是力量,這正也是打籃球需要的精神。
一年一度的籃球比賽如約而至,我們班首先迎戰的是四年級2班。班上的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息后,都沸騰起來(lái),有的高興地叫著(zhù),有的又蹦又跳,有的'拍桌子,還有的喊:“加油!”。
比賽開(kāi)始了,對手先搶到球,接著(zhù)我一斷球,邁開(kāi)大步,一馬當先地沖在最前面,然后故意減速,等對手追了上來(lái),我一個(gè)猛急停,對手來(lái)不及“剎車(chē)”就摔倒了。小李大步流星地追了上來(lái),我一傳,他跳起一接,然后一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!我們2比0領(lǐng)先。對手也不甘示弱,正準備投籃的時(shí)候,被我班的小饒同學(xué)一蓋,打在了手上,犯規送了對方2分,2:2打成平手了。接著(zhù),我以“迅雷不及掩耳之勢”沖了過(guò)去,兩人來(lái)包夾我,我在三分線(xiàn)前面一點(diǎn)跳起一投,球進(jìn)了!我當時(shí)興奮極了!4:2,我們又暫時(shí)領(lǐng)先。
比賽在激烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù),下半場(chǎng)我們使用了手拋球戰術(shù)。發(fā)邊線(xiàn)球時(shí),對手全都在我面前防著(zhù),只有小文沒(méi)被對手防,我朝隊友做了一個(gè)手勢,示:調虎離山之計,隊友們看明白了,小文往前面跑,我一拋,直接拋到了小文的手上,他大步上籃,球進(jìn)了,6:2。我們逐漸找到了感覺(jué),越打越順,漸漸的比分被拉開(kāi)了距離。隨著(zhù)一聲哨響,比賽結束了,我們班以總比分18:8贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),還有同學(xué)高興地抱在了一起,久久都不能平靜。
比賽結束后,我們全班一起合影留念,大家都笑得非常燦爛。我都記住了“人心齊,泰山移,團結就是力量!”這句話(huà)。
團結作文600字 篇46
盼星星盼月亮,終于把運動(dòng)會(huì )給盼來(lái)了,這是多么令人歡喜的一件事,搞得我前一天晚上都沒(méi)有好好睡覺(jué),可誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。
一大早,我已等待著(zhù)保安叔叔開(kāi)校門(mén),第一個(gè)沖進(jìn)教室,在那里嗨著(zhù),吃著(zhù)零食,喝著(zhù)飲料。不一會(huì )運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,我又是第一個(gè)沖進(jìn)大本營(yíng)的,可迎接我的卻是一大堆白紙,我當時(shí)就很迷茫。這時(shí)老師發(fā)話(huà)了:“你們上午沒(méi)有比賽項目的,都一起動(dòng)筆寫(xiě)加油搞啊!”我聽(tīng)后當頭一棒,還想著(zhù)去東跑跑西跑跑看比賽呢,現在全泡湯了,只能留在大本營(yíng)寫(xiě)稿子啊。
一開(kāi)始大家都不愿意寫(xiě)?衫蠋熅妥谂赃,我在那耗時(shí)間,終究難逃老師的“火眼金睛”。突然有一瓶礦泉水,像一顆榴彈一樣在我背上炸開(kāi)了花,是老師對我的懲罰!鞍,好痛啊!蔽医辛顺鰜(lái)。算了,好漢不吃眼前虧,我還是寫(xiě)吧,可是寫(xiě)什么呢?啊!又一發(fā)導彈在我身上炸開(kāi)了?磥(lái)我不寫(xiě)不行了,再說(shuō)我也是班級的一份子,我們大家都應獻上一份力。我寫(xiě)了一份交了上去。但當我們看到別的班所交的加油搞數量,都驚呆了,人家是我們的三倍還多。
我立即回去報告,老師下了決心一定要追上去,接著(zhù)全班總動(dòng)員,每隔兩到三秒就有人就有人交給我,大家只有一個(gè)目標——那就是追上別的班。大家努力的寫(xiě),不停地寫(xiě),不停的`投稿,最終,我們班的投稿數量追上了別的班,甚至于反超他們,這就是團結的力量。
在男子女子一千五百米的比賽中,大家分散在跑道周?chē)拿恳粋(gè)角落,為我們的運動(dòng)員加油,他們是那么的賣(mài)力的喊,那么賣(mài)力的加油。給予運動(dòng)員力量,最終我們班的一千五百米成績(jì)名列前茅,運動(dòng)員付出汗水和體力,其他人付出的是嗓子和真摯的心。
擁有團結,你就可以擁抱成功。
團結作文600字 篇47
每個(gè)人在童年都會(huì )發(fā)現無(wú)數的事情。我當然也不例外!它們像朦朧的月光,像朦朧的歌曲,在我的腦海中若隱若現。
螞蟻被稱(chēng)為大力士!然而,因為它太小,很難移動(dòng)到自己的食物。然而,令人驚訝的是螞蟻有團結的力量。
我過(guò)去討厭螞蟻,因為它們總是吃我們家最美味的食物。然而,當我6歲的時(shí)候,有些事情改變了……
那天早上,當我餓的時(shí)候,我跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味地嘗了起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現一只螞蟻爬上了我不小心掉下的蛋糕,我迫不及待地想移動(dòng)它。不幸的是,它沒(méi)有成功,爬走了。我很高興地想到,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái),否則你可以用你的技巧舉起這塊蛋糕。
我以為螞蟻已經(jīng)從困難中退縮了,但令我驚訝的是,螞蟻帶來(lái)了五六個(gè)伙伴。他們爬上去,討論如何搬動(dòng)食物。幾分鐘后,他們開(kāi)始忙碌起來(lái)一些人蹲在蛋糕下面,其他人爬到蛋糕上面?粗(zhù)這有趣的一幕,我的興趣越來(lái)越濃。這時(shí),一個(gè)奇怪的現象發(fā)生了。隊伍突然停下來(lái)。食物太重了。船長(cháng)!膀饌b。移動(dòng)“救援。開(kāi)始吧。果然如此。救援。當他們到達時(shí),他們把食物帶到了山洞。在路上,他們筋疲力盡,但是為了得到這美味的'食物,他們勇敢地前進(jìn)。最后,這是。攜帶谷物的軍隊。他滿(mǎn)載而歸。
這真是一個(gè)激烈的移動(dòng)活動(dòng)!小螞蟻有這樣的團結精神。在生活中,每個(gè)人都認為街頭表演很弱,移動(dòng)一個(gè)東西比爬上天空更難。今天,我目睹了所有這些報道,才意識到螞蟻的力量是不可抗拒的。是他們的團結精神克服了困難。如果我們人類(lèi)能夠像螞蟻一樣勇敢前進(jìn),團結一致,我們還能克服什么困難呢?
團結作文600字 篇48
早晨,在時(shí)間的催促下,睜開(kāi)朦朧的睡眼,聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響:咚咚,一看時(shí)間7點(diǎn)40,我好似彈簧似的,彈下了床,立刻意識到已經(jīng)過(guò)了那長(cháng)假,我快速的洗漱完畢,狼吞虎咽的`扒了幾口飯,似一只離弦的箭一般,飛奔出了家門(mén),一轉眼間,來(lái)到了學(xué)校
早上讀了書(shū)后,一位威風(fēng)凜凜的教官來(lái)到我們班,先喊我們安靜,嚴厲的介紹起姓名,還打開(kāi)袋子給我們分發(fā)一張貼紙,叫我們寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話(huà),再貼在自己的校服上,但不能把學(xué)校的標志蓋著(zhù),接著(zhù)教我們遇到老師要向老師問(wèn)好等等。
一聽(tīng)到廣播里喊道“集合”,我們按照教官說(shuō)的快速跑出教室到教室外排隊,等待教官的指令,迅速跑到操場(chǎng),聽(tīng)到廣播里說(shuō)“跑步”,我們做好跑步的準備,一個(gè)清脆的哨聲響起,全體開(kāi)始了跑步“接龍”。好不容易停下,緊接著(zhù),下一個(gè)“做操”環(huán)節開(kāi)始了,我頓時(shí)覺(jué)得是把10點(diǎn)的跑步和廣播體操提前了,雖然很累,但心里卻明白,這樣做能強身健體
經(jīng)過(guò)這兩天的刻苦訓練,我認為:雖然,站在那里一動(dòng)不動(dòng)很累,不能東晃一下,西搖一下,很不自由,但當教官叫向左、向右看齊時(shí),看見(jiàn)旁邊一排排同學(xué)都“站如松”,頓時(shí)感受到少年應有的朝氣蓬勃,每一個(gè)同學(xué)都認認真真的、仔仔細細的做好每一個(gè)細節,為確保合格集體形像,做著(zhù)自己應有的義務(wù)。
這次為期兩天的軍訓結束了,時(shí)間短暫,但卻讓我學(xué)到了:團結!團結的力量,團結的形象。團結能讓人們聚集在一起,共同去面對困難、挫折;團結能讓人們意識到自己不能再以之前的態(tài)度去對待一件事,而要考慮到集體,不能因為自己,壞了班級的形象!
團結作文600字 篇49
夏日的一個(gè)傍晚,我和伙伴們圍著(zhù)一棵大柳樹(shù)踢足球。我站在柳樹(shù)旁邊,回頭時(shí)無(wú)意間看到一群螞蟻在樹(shù)杈上爬,我突發(fā)奇想,想給它們搗搗亂,逗它們玩兒玩兒。我喊伙伴們過(guò)來(lái),把想法告訴他們,大家聽(tīng)后都嘻嘻地笑了起來(lái)。李翔說(shuō):“用沙子,用沙子!
把它們的路給堵上,讓它們過(guò)不去!彼贿呎f(shuō)一邊抓起一把沙子灑在樹(shù)杈上,把螞蟻運輸兵的路給堵上了?墒乔懊娴膸字弧氨0病蔽浵佭B忙跑上去,把沙子左推推右推推,都推到一邊去了。盤(pán)晨光二話(huà)沒(méi)說(shuō),捉來(lái)一只大青蟲(chóng),放在了螞蟻的前面。面對這個(gè)龐然大物,幾只螞蟻大兵勇敢地沖殺了上去,和大青蟲(chóng)展開(kāi)了一場(chǎng)大戰。大青蟲(chóng)左右翻滾,把螞蟻壓死了好多。
可是更多的螞蟻沖了上來(lái),大青蟲(chóng)的身上爬滿(mǎn)了螞蟻:有的咬頭;有的咬尾巴;有的咬身子。大青蟲(chóng)使勁的掙扎,可是沒(méi)有用,最后還是寡不敵眾,被螞蟻咬死了。大青蟲(chóng)從樹(shù)上滾落下來(lái)!坝媚z水!用膠水!”我喊著(zhù)。萬(wàn)成龍連忙去小賣(mài)部買(mǎi)了一瓶膠水。我把膠水圍著(zhù)樹(shù)杈涂了一圈,前面的`幾只螞蟻被粘住了,螞蟻司令用觸角碰碰蟻兵的觸角,螞蟻們好象得到了命令似的,立刻停止了前進(jìn)。它們在原地焦急地亂爬,似乎在商討對策?粗(zhù)螞蟻們慌亂不安的樣子,我們高興地大笑起來(lái)。第二天一大早,我還是放心不下,想看看螞蟻們后來(lái)怎樣了。我跑到大柳樹(shù)下,驚奇的發(fā)現昨天涂上膠水的地方鋪上了一層沙子……
呵!多么聰明頑強的小螞蟻!從中我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——團結一心,堅韌頑強就是戰勝困難的力量。
團結作文600字 篇50
九月金秋,碩果累累。在夕陽(yáng)的霞光中,我獨自一人漫步在羊腸小道上。突然,一片樹(shù)葉徐徐落下,落在我的手心。
這個(gè)故事就是從這片樹(shù)葉開(kāi)始的。在這金光燦燦的樹(shù)葉上,一個(gè)小黑點(diǎn)引起了我的注意,它就是一只弱小的螞蟻,也是這個(gè)故事的主人公。我十分好奇,仔細端詳了一陣后,就順手把整片樹(shù)葉剝在一個(gè)小水坑里。這時(shí),弱不經(jīng)風(fēng)的螞蟻變成了船夫,而樹(shù)葉則成了小船,在水中蕩來(lái)蕩去。這時(shí),陸陸續續又來(lái)了幾只黑頭黑身觸須的螞蟻,整個(gè)就一“黑風(fēng)”拯救隊嗎!來(lái)英雄救美的'!只見(jiàn),它們在水池邊,望了又望,瞧了又瞧,最后交頭接耳了一陣,好像在制定作戰計劃,它們拖來(lái)一片小小的樹(shù)葉,“坐”上去,竭盡全力,用腳慢慢地劃過(guò)去。
而我,就像看馬戲似的,入了迷,找來(lái)一根小木棍,一招“橫掃千軍”,兩只螞蟻掉入了水中。一只體形略大的螞蟻,急得團團轉,兩只螞蟻也在水中拼命掙扎著(zhù),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。忽然,大個(gè)螞蟻雙腳緊緊抓住樹(shù)葉,前身猛撲向前,抓住了落水的螞蟻用力把它們往上拖。經(jīng)過(guò)一番努力后,奇跡發(fā)生了,兩只螞蟻被拽上了“船”,再次向主人公進(jìn)發(fā)。我看得津津有味,也暗中推了一把。一會(huì )兒的功夫,兩只船碰在了一起,“黑風(fēng)拯救隊”以迅雷不及掩耳的速度,完成了英雄救美的過(guò)程……
從這起事件中,我深深地感受到團結互助的力量賽過(guò)一切,如果我們能在他人遇到困難時(shí)幫他一把,在別人面對危險時(shí)拉他一把,在別人快要成功時(shí)推它一把,那該有多好!
現在,我們所缺的就是這種精神,這種精神糧食。所以我們要從螞蟻中學(xué)習團結精神!
團結作文600字 篇51
走出門(mén),就與空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中含著(zhù)泥土的清香。早晨,好溫馨。
不坐車(chē),也不帶什么工具,只帶著(zhù)我的媽媽和一塊餅干,去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友——螞蟻。到了公園后,我將餅干分成四份,分別放在樹(shù)下、草叢堆里、干泥地上和石塊上四個(gè)方位來(lái)觀(guān)察螞蟻的動(dòng)靜。不一會(huì )兒,干泥地上的餅干周?chē)鷣?lái)了一只螞蟻,它在餅干上下爬了一周就急匆匆的走了。它去哪兒了?正當我沉思時(shí),忽然浩浩蕩蕩來(lái)了一大群螞蟻,它們啃啃咬咬,每只都叼一小粒餅干回去。原來(lái),它去請援兵啦!
這時(shí),我發(fā)現地上的三個(gè)洞里有螞蟻出入,看來(lái)這就是它們的家?茨且蝗喝捍蟠笮⌒〉奈浵,每只都叼著(zhù)比自己身體大兩三倍的食物,它們一定是勞動(dòng)者吧!看它們來(lái)也匆匆,去也匆匆,一定是在準備冬糧吧!
一只大個(gè)的螞蟻在它們周?chē)佬,它一定是總指揮。瞧,它一會(huì )兒爬到這,一會(huì )兒爬到那,像是在指揮它們怎樣搬運。我見(jiàn)這塊餅干太大,就將它弄碎。這時(shí),我的目光被幾只背著(zhù)大餅干的螞蟻所吸引。它們企圖想把餅干背進(jìn)洞,可是餅干太大被卡住了,它們只得把它背出來(lái),我以為它們會(huì )放棄,卻卻相反,它們請求別的.螞蟻幫忙,然后又背進(jìn)洞里,這樣反復十幾次,終于將餅干搬回了家。
看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也變成了螞蟻總指揮,一邊指揮,一邊搬運餅干,還大聲地喊:“請先把這塊大的搬回去,然后把小的每只各搬一塊,加油,加油!……”
看其他三塊餅干已變成了黑團,原來(lái)餅干實(shí)在太大了,它們搬不動(dòng),它們使出了他們的法寶,把餅干裝到公胃里搬回家。
你瞧,它們多團結,一方有難,八方相助。真是團結就是力量!
團結作文600字 篇52
今天,我們要去青少年活動(dòng)中心了,那可是我期盼已久的!
到了那里,我們先去了“魯班小作坊”,做了“手機座”;又去了“鐵藝工作室”,做了單人自行車(chē);還去了“水上世界”————劃船。
我最喜歡的是劃船!
“叮呤呤,叮呤呤……”上課鈴聲響了,隨著(zhù)上課的鈴聲,傳來(lái)了一陣腳步聲,原來(lái)是老師來(lái)了。
開(kāi)始上課了,老師先給我們講了劃船的要領(lǐng),然后又講了安全方面的知識。不一會(huì )兒,就去劃船了。我們穿好了救生衣,拿好了劃槳,走上了船。我的心“砰、砰、砰……”地亂跳,既高興又緊張。
“全速前進(jìn)!”指揮長(cháng)——徐偉博說(shuō)。忽然,一堵墻出現在我們的.眼前。這時(shí),指揮長(cháng)急中生智,下令道:“右邊的人員快速向前,左邊的人員全力反劃!边@才闖過(guò)了關(guān),大家都舒了一口氣?珊镁安婚L(cháng),前面一艘船要與我們相撞了。就在這時(shí),指揮長(cháng)拿起了槳朝那船用力頂,船被頂開(kāi)了。我們互望一眼,會(huì )心一笑。成功路上多磨難,剛過(guò)了一關(guān),又迎來(lái)了另一關(guān),又有一艘船向我們迎面沖來(lái),這時(shí)指揮長(cháng)沉著(zhù)冷靜、不慌不忙地說(shuō):“向進(jìn)攻者快速沖去!蹦撬掖布铀贈_過(guò)來(lái)了,大有兩船同歸于盡的感覺(jué)。就在兩船快相撞時(shí),指揮長(cháng)下令了:“右邊人員反劃,左邊人員正劃,向右轉!”我們勝利了!歷盡“千辛萬(wàn)苦”,我們終于成功上岸,那種勁兒別提有多高興了!要回校了,我依依不舍地離開(kāi)了船,離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。
我希望下次來(lái)還是劃船,它不但讓我學(xué)到了知識,還讓我懂得了“團結就是力量”的真正含義。
團結作文600字 篇53
“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。。。。。!泵慨斅(tīng)到這首《團結就是力量》時(shí),我就不禁感慨:團結的力量還真是神奇!
建國以前,中國皆為一盤(pán)散沙,且曾被西方國家稱(chēng)為“東亞病夫”,經(jīng)濟十分落后,1949年10月1日,中華人民共和國成立,中國人民從此站起來(lái)了,科技也越來(lái)越發(fā)達了,歷史用鐵一樣的事實(shí)告訴人們:團結就是力量。
一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團結在一起,力量就變成無(wú)限的了,曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在南美洲的一個(gè)森林邊緣,臨河的一片草叢突然起火了,火迅速?lài)蛞粋(gè)小小的丘陵,一群螞蟻被火包圍了,它們似乎已經(jīng)沒(méi)有退路,但是此時(shí),奇跡發(fā)生了,螞蟻們抱成一團,向河岸的方向滾去。蟻團在草叢間迅速的滾著(zhù),并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團卻不見(jiàn)縮小,一會(huì )兒,蟻團沖進(jìn)了河里,它們得救了,小小的螞蟻,在災難面前竟然能如此沉著(zhù)、堅定、團結一致、不惜個(gè)人犧牲,以求得種族的生存,這宗精神,怎能不讓人深思、讓人敬佩呢?
由此,我又想到了汶川地震中抗震救災、團結一致、上下一心、創(chuàng )造了無(wú)數生命奇跡的'中華同胞們。
這場(chǎng)地震來(lái)得太突然,太不可思議,以至于無(wú)數汶川同胞都犧牲于此,可中華人民并沒(méi)有被此大倒,舉國上下團結一致、眾志成城,有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,共同賑災,創(chuàng )造了無(wú)數的生命奇跡!
一花不成春,獨木不成林,人心齊,泰山移,團結的集體太會(huì )有凝聚力和戰斗力!
團結作文600字 篇54
在我家門(mén)口,有著(zhù)許多螞蟻。
瞧,這些小螞蟻,一個(gè)個(gè)黑褐色的身子,大大的腦袋,細細的觸角。還有,它們都有六只纖細的腳。我十分喜歡這些小生靈,因為它們知道團結就是力量。我經(jīng)常把一些飯粒放在它們的“家門(mén)口”,讓它們拾回去,美餐一頓。
這群小螞蟻還會(huì )預報天氣的變換呢!快下雨時(shí),它們就把“糧食”從洞口搬到高出去;天晴了,又搬回來(lái)。不是有句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到嘛!還有,幾只螞蟻在外邊找到了食物,抬又抬不動(dòng),就會(huì )有兩只螞蟻和另外幾只碰一下頭上的觸角,頃刻間,被碰到了觸角的螞蟻便回洞里叫來(lái)一大群伙伴,大家就一起把食物搬回家。
有一天,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,叫我洗菜,我剛洗了幾片菜葉,就發(fā)現菜葉上有一條深綠色的.肥肥的大青蟲(chóng),我當時(shí)嚇愣了,過(guò)了好久,才用小夾子把大青蟲(chóng)夾到了螞蟻窩邊。我想:哼!讓你這個(gè)討厭的不勞而獲的東西嘗嘗螞蟻們的厲害吧!瞬間,有兩只小螞蟻發(fā)現了,它們勇敢地沖了上去,死死地咬住了它的身子。大青蟲(chóng)先不以為然,后來(lái)可能覺(jué)得有些痛了,便打起滾來(lái),可憐的小螞蟻重重地摔到了地上,我真擔心它們爬不起來(lái),可它們爬起來(lái)了,互相碰了一下觸角,一只就迅速地爬回洞去報信,另一只留下來(lái)守著(zhù)大青蟲(chóng)。大青蟲(chóng)見(jiàn)只剩一只螞蟻了,便更加驕橫起來(lái),身子一聳一聳地向小螞蟻發(fā)起挑戰?墒切∥浵佒皇怯鼗刂(zhù)躲開(kāi)大青蟲(chóng)的進(jìn)攻,卻并不逃走,不一會(huì )兒,來(lái)了一大群螞蟻,團結著(zhù)把大青蟲(chóng)打敗了!
是啊,小小的螞蟻都知道團結就是力量,何況我們人呢?
團結作文600字 篇55
世界上有許多愛(ài):父愛(ài)、母愛(ài)、師生愛(ài)、友愛(ài)……
友愛(ài),人生最純潔的愛(ài)莫過(guò)于友愛(ài)。
在你傷心時(shí),是朋友的一句安慰,感動(dòng)了你;在你困難的時(shí),是朋友的一個(gè)行為,幫助了你;在你快樂(lè )的時(shí)候,是朋友的一段話(huà)語(yǔ),提醒了你,告訴你在你快樂(lè )的同時(shí)不要忘記昨日的悲傷,笑道最后才是真正的勝利者。
如今,我們已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋,再回首,留下了我們猶豫而堅毅,幼稚而真實(shí)的腳印;再回首,流過(guò)淚,淌過(guò)汗,付出過(guò),收獲過(guò),不過(guò)擁有的越多,得到的就越長(cháng)久,如果未曾通過(guò)自己的努力而擁有的再多,也無(wú)濟于事,在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì ),也懂得“愛(ài)”與“被愛(ài)”。
蜜蜂從花叢中采完蜜,還知道嗡嗡的唱著(zhù)道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)出的涼爽,還知道颯颯的響著(zhù)“say thank you”,所以我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )愛(ài)別人,愛(ài)世界的一切。
知恩圖報是我們中華民族的傳統美德!笆苋说嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃渍Z(yǔ)就是最好的證明,與此相關(guān)的故事更是不勝枚舉,四大民間傳說(shuō)之一的《白蛇傳》就是由白蛇的感恩而延續出來(lái)的。
也許你會(huì )說(shuō)那些離我們較遠,但我們現實(shí)生活中需要我們感恩的人那更是數不勝數啊!
披星戴月而又不圖回報的老師,兢兢業(yè)業(yè)教我們做人的道理,教給我們淵博的知識,他們無(wú)私而無(wú)聞的敬業(yè)精神不得不讓我們?yōu)橹鄯?/p>
無(wú)怨無(wú)悔,不辭辛勞的父母,一心一意為我們的明天打拼,為我們能有更好的`物質(zhì)生活而奮斗。他們偉大而深沉的愛(ài)不得不讓我們?yōu)橹錅I。
在生活中,也許我們看似微不足道的事情,卻值得我們好好思索,如果我們能有一顆感恩的心,發(fā)現美好的事物,感受平凡的美麗,那么我們的生活將煥發(fā)發(fā)出迷人的光彩,世界將會(huì )更加美好。
友愛(ài)是團結的,是永久的。
團結作文600字 篇56
星期五,我們杭州師范大學(xué)附屬金成外國語(yǔ)小學(xué)舉行了“1949~2012的國慶節活動(dòng) — 民族團結日”我們按照學(xué)校的安排穿上鮮艷的民族盛裝,慶祝新中國成立63周年。我穿的是維吾爾族的民族服裝。
首先,我們全校盤(pán)腿而坐,聽(tīng)孫校長(cháng)講話(huà),主要講的是:校長(cháng)非常高興,因為我們全校都穿上了漂亮的民族服裝,一起來(lái)慶祝祖國媽媽63歲生日。然后,就到了舞蹈表演的時(shí)候了,首先上場(chǎng)的是一群身著(zhù)新疆民族服裝的小姑娘,上臺表演新疆舞:哇哈哈,她們的民族服裝非常好看,令我十分羨慕。接下來(lái)還有朱憧涵的獨唱“草原贊歌”,傣族的.孔雀舞,北京的金山上,最后,就到了激動(dòng)人心的時(shí)刻了,全體起立一起跳愛(ài)我中華,舞蹈隊帶領(lǐng)我們大家一起跳,我們們陳蓉婷也在上面,她跳得十分漂亮。還有合唱團的同學(xué)在上面唱。我們跳完之后,各個(gè)班級就到講臺上去合影留念,學(xué)校像花的海洋般,我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中。
中午,我們班進(jìn)行了有關(guān)于民族書(shū)面的知識問(wèn)答競賽,我考了兩次,終于考了一個(gè)漂亮的一百分,考完后,我們就去用餐了,吃完飯后,我們進(jìn)行了以“介紹民族服裝”為主題的主題班會(huì ),我們班只有我一個(gè)人是維吾爾族的,所以我很特別。
下午,我們排隊進(jìn)入大音樂(lè )教師,開(kāi)展知識搶答競賽,我們的發(fā)言非常的踴躍,雖然我們班只得了個(gè)鼓勵獎。
今天的民族團結日這個(gè)活動(dòng),首先,要感謝我們的老師和我們的父母,如果沒(méi)有他們的支持和幫助,哪能有我們這次的活動(dòng)呢?在此,我要對他們說(shuō): “謝謝你們!”
團結作文600字 篇57
森林里住著(zhù)許許多多的動(dòng)物,有大象、啄木鳥(niǎo)、豹子、水牛、老虎、獅子……
有一天,啄木鳥(niǎo)、大象、水牛,它們發(fā)生了爭吵,爭得面紅耳赤,它們都說(shuō)自己的本領(lǐng)最大。一只猴子看到它們爭得不可開(kāi)交,決定自愿給它們當裁判,讓它們展示自己的本領(lǐng)一比高低。
聰明的小猴把它們帶到了一顆樹(shù)下,小猴說(shuō):“這棵樹(shù)生病了,樹(shù)里面有許多小蟲(chóng)子,你們誰(shuí)能治好這棵樹(shù)?”大象和水牛你看看我,我看看你都搖頭說(shuō)治不好大樹(shù)的'病。啄木鳥(niǎo)飛來(lái),用它尖尖的嘴,東敲敲,西敲敲,一下就捉了許多的蟲(chóng)子。小猴對大家說(shuō):“啄木鳥(niǎo)的本領(lǐng)最大!
小猴又把大家帶到了木頭工場(chǎng),小猴說(shuō):“誰(shuí)能把外面的木頭搬到工場(chǎng)里面?”小牛說(shuō):“我不行,這么重的木頭我搬不起!弊哪绝B(niǎo)也說(shuō):“你看木頭都比我長(cháng),我哪能搬得起呢?”
大象二話(huà)不說(shuō),用它長(cháng)長(cháng)的鼻子把木頭卷起來(lái),不一會(huì )兒,就把所有的木頭搬到了工場(chǎng)里面。小猴說(shuō):“大象,你力氣很大,本領(lǐng)也大!
為了公平,小猴把大家帶到了田邊。小猴說(shuō):“這有一塊田,誰(shuí)能把這塊田耕完?”啄木鳥(niǎo)和大象都搖搖頭說(shuō):“我們不會(huì )耕!敝灰(jiàn)水牛把繩子套在自己身上,一會(huì )兒的工夫就把田耕完了。
最后,裁判小猴發(fā)言了,你們的本領(lǐng)都大,而且各有各的本領(lǐng)。不過(guò),你們不要只看到自己的長(cháng)處,還要看到別人的長(cháng)處。動(dòng)物們都覺(jué)得小猴說(shuō)得對,都相互認識了自己的錯誤,握手言和了。
生活中我們都要像小動(dòng)物學(xué)習,善于發(fā)現別人的長(cháng)處,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們你們說(shuō)對嗎?
團結作文600字 篇58
從前,有兩只驢,他們在森林里生活著(zhù),一點(diǎn)都不和睦。國王為了讓他們變得些,就用“無(wú)敵繩子”綁住他倆,讓他們一起生活。有一天,他們看到自己面前都有一堆草,便想過(guò)去吃,因為他倆已經(jīng)5天沒(méi)吃東西了,肚子餓得咕咕叫,于是,他倆都往后面看繩子松不松,一看,非常松,所以,他倆不管對方餓不餓,就向前方趕去,越跑越遠,越跑越遠,可是,繩子也越來(lái)越緊,把自己的身體勒了緊緊的',都快穿不過(guò)氣了。離草還有5步,4步,3步,2步,1步,偏偏在這個(gè)時(shí)候,繩子再也不走了,因為他倆把原本彎彎曲曲的繩子變得直直的。
小多生氣地對小訂說(shuō):“你把繩子放松一點(diǎn),我餓的肚子咕咕叫,先讓我吃,你等晚點(diǎn)再吃吧!”“什么,讓你先吃?門(mén)都沒(méi)有,我還餓呢,你怎么不讓我先吃呢?”小訂頭上冒出了一大堆火,好像把大地都染著(zhù)了。小多又惱了:“你真煩人,就不會(huì )先讓我吃嗎?”“你才煩人呢!”小訂也惱怒著(zhù)。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,他倆還在一起轎著(zhù)勁,草也吃不到嘴里。一會(huì )兒,小多好像想到了什么,對小訂親切地說(shuō):“咱們?yōu)樯冻圆坏讲菽?”“我也不知道!毙∮喺f(shuō)!皩α,是咱們不團結,所以才導致咱們吃不到草!毙《嗪托《∫黄鹫f(shuō):“那我們現在就齊心協(xié)力地吃草吧!”小多和小訂向一堆草走去,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái),把這堆草吃完了,又向另一堆草走過(guò)去,又津津有味地吃起來(lái),吃完了,便出去一起玩耍,嬉戲,他倆非常和睦,再也不打打鬧鬧了。他們現在是一對好朋友,每個(gè)人都羨慕他們,是啊,他們這友誼真純真!
團結作文600字 篇59
小螞蟻在回家的路上看到了一塊面包。那面包四四方方的,棕棕的面包還散發(fā)出一陣陣香味,咬上一口,嗯!真好吃!小螞蟻想:我可以大飽口福啦!這么大的面包,連三年也吃不完!忽然,他想起家里還有自己的兄弟姐妹和爸爸媽媽呢!得帶回家里去。
說(shuō)干就干。小螞蟻跑到面包后面,伸出雙手,憋足了氣,他就像一個(gè)木頭人,站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。雖然他眉頭皺著(zhù),吃力地推著(zhù),但是面包還是“懶”得動(dòng)身。小螞蟻不甘心,又到前面拉,還是拉不動(dòng)。他想:這下該怎么辦呢?
忽然,他想起爸爸經(jīng)常說(shuō)“要團結合作”的話(huà)。對了,就這么辦,他眼珠子一轉,手掌一拍,想出了一個(gè)好辦法。他以比平時(shí)快好幾倍的速度跑回去。對伙伴們說(shuō):“大家快來(lái)呀!我發(fā)現了一塊大面包。我們幾萬(wàn)只螞蟻能吃一年多呢!”
最后一句話(huà)說(shuō)得太誘人了,幾萬(wàn)只螞蟻不假思索地飛奔出去,就連腿瘸的螞蟻也像治好了病似的一分鐘就到了那兒。
到達以后,他們果真看見(jiàn)了一塊大面包。立刻盤(pán)算著(zhù)怎么把面包拉搬回去。最后,他們商量好了辦法,就開(kāi)始行動(dòng)了。
首先大家先布成一列方陣,然后圍在面包周?chē),伸出手去搬。他們把兩只手叉在面包底下,然后用力把手向上搬,可是,面包就是“不領(lǐng)情”,怎么也搬不動(dòng)。有的.螞蟻說(shuō)繼續搬,有的說(shuō)回去,有的螞蟻說(shuō)。地上一片混亂。這時(shí),發(fā)現面包的螞蟻說(shuō):“伙伴們,如果我們不搬面包,那我們就沒(méi)有糧食了!”我們聽(tīng)了,馬上團結起來(lái),一鼓作氣,終于把面包搬回去了。
小朋友們,這個(gè)故事說(shuō)明我們只要團結,就會(huì )得到好處。
團結作文600字 篇60
在生活中,往往是一些細小的事情體現出了一些大道理。
有一天,我不小心把面包屑灑在了地上。過(guò)了一會(huì )兒,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),用觸角向面包屑聞了一會(huì )兒,然后試圖將面包屑搬起來(lái)。這小小的面包屑對我來(lái)說(shuō)是微不足道,可是,對小螞蟻來(lái)說(shuō)就象龐然大物,它當然搬不起它。于是,小螞蟻垂頭喪氣地離開(kāi)了。
我本以為小螞蟻放棄了面包屑,去尋找其它食物去了,可是沒(méi)過(guò)多久,小螞蟻又帶著(zhù)一大群螞蟻回來(lái)了,于是,它們開(kāi)始“工作”起來(lái),小螞蟻們排著(zhù)整齊的.隊伍將面包屑抬起來(lái),然后搬進(jìn)了螞蟻洞。
這一件小事,讓我想起“團結就是力量”這句話(huà),其實(shí)在生活中也有很多這樣的例子,我就給大家說(shuō)兩件吧。
每年“六一”,學(xué)校都會(huì )舉行文藝演出,可是今年,學(xué)校辦了一個(gè)親子運動(dòng)會(huì ),親子運動(dòng)會(huì )要結束時(shí),也就是最后一項比賽,那就是—親子接力賽。你看,比賽開(kāi)始,我們班跑在最前面,比賽進(jìn)行到一半時(shí),好像出了一點(diǎn)狀況,運動(dòng)員的注意力分散下來(lái),哎呀,我們班落后了!不過(guò),他們很快調整情緒,他們最終又趕了上來(lái),最后,我們班獲得第二名的好成績(jì)。
還有一次,學(xué)校舉辦了作品秀創(chuàng )意大賽,于是,我們班很多人都捐出了自己的作品,我們幾個(gè)女生就把作品收集起來(lái),貼在作品秀上,突然,我們想到一個(gè)好點(diǎn)子:把自己的心愿寫(xiě)在便利貼上,然后貼在作品秀上面。過(guò)了一個(gè)星期,要檢查了,老師們看了我們班的作品,都說(shuō)我們辦得很有創(chuàng )意,表?yè)P了我們46班,我們心里比吃了蜜糖還要甜。
團結的力量如鋼鐵一般,只要我們團結起來(lái),再困難的事也辦得到!
團結作文600字 篇61
大家都知道一個(gè)團隊,最重要的就是要有團結和責任,只要做到這兩點(diǎn),我相信這肯定是一個(gè)優(yōu)秀的團隊。
我們組,五組,在每一次的小組分數排名上基本不是倒數第一就是倒數第二,為什么總是反反復復出現這樣的情況?
在這周當中,組內的分數從未是正數過(guò)。數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)質(zhì)量是導致分數一直處于低分的原因,但到底是誰(shuí)的作業(yè)質(zhì)量出現了問(wèn)題,每個(gè)組員的心中都有數。每一次在組內提出這些問(wèn)題時(shí),每個(gè)同學(xué)都知道怎么做,都知道如何去改,但真正改變的到底有幾個(gè)僅僅是口頭上的說(shuō)而不是落到行動(dòng)上去做又有什么用呢?每一次看到分數在下降,人人都下定決心努力掙分,那為什么分數沒(méi)有提高過(guò)呢?
在第一次班里實(shí)行倒數兩個(gè)組留下打掃衛生的制度時(shí)我們沒(méi)有留下過(guò),但除此之為我們都是要打掃衛生的呀!在打掃衛生時(shí)能真正去干的有幾個(gè)?能夠真正改過(guò)的有幾個(gè)?為什么無(wú)論在做什么事情的時(shí)候,質(zhì)量都要打折扣呢?我認為是自覺(jué)性的問(wèn)題,是非智力因素的問(wèn)題。
如果在作業(yè)上,能夠盡自己最大的努力去完成,就一定不會(huì )出現這樣的.問(wèn)題。如果在小組中能夠起到帶頭作用,也不會(huì )有這樣的問(wèn)題發(fā)生。如果每個(gè)同學(xué)都把為組內掙分當做自己的責任,還有這樣的情況嗎?在組內,每個(gè)人都要與他人擰成一條繩,那么所產(chǎn)生的力量和能力絕對比七個(gè)人的能力強。同樣,在班里每個(gè)同學(xué)與其他人團結起來(lái)才會(huì )使力量極大限度的展示出來(lái),才會(huì )給人以我們最美的一面。
我希望我們都能做到團結一致,每個(gè)人都有自己的責任感。
團結作文600字 篇62
我們適存小學(xué)三(3)中隊有一個(gè)可愛(ài)的名字——書(shū)精靈。我們書(shū)精靈中隊的隊員們團結互助,共同進(jìn)步。
有一天,語(yǔ)文王老師把要做的小練習發(fā)了下來(lái),要求我們抽時(shí)間完成。一下課,我們就抓緊做了起來(lái)。由于題目上課時(shí)王老師都講解過(guò),我很快就做完了一大半。正當我想要拿水杯喝些水時(shí),發(fā)現同學(xué)們都圍在一個(gè)同學(xué)旁邊。大家為什么都不做作業(yè),圍到她那邊去呢?好奇心使我也走了過(guò)去想看個(gè)究竟。我剛走過(guò)去,她便對我說(shuō):“陸佳琦,我送你一支熒光筆好嗎?”我很納悶,心想:又沒(méi)做什么事,平白無(wú)故地送我熒光筆干什么?這里面肯定有噱頭!于是我故意問(wèn)道:“我想要兩支,行不?”“好的,不過(guò)你要告訴我小練習的答案!蔽一腥淮笪颍涸瓉(lái)是不會(huì )做題目!”到底給不給答案呢?給,等于和她一起作弊,不給,就沒(méi)有漂亮的熒光筆了。猶豫了一段時(shí)間,我想出了個(gè)辦法:我教她題目的意思,讓她自己做,不就行了!于是我對其他同學(xué)們說(shuō):“你們去做作業(yè)吧,我跟她說(shuō)幾句悄悄話(huà)!
同學(xué)們詫異地看了看我后,便各自回座位了。望著(zhù)一頭霧水的她,我說(shuō):“我給你講解題目的意思你自己做吧,剛才用瑩光筆換答案的方法是錯誤的,我們應該互相幫助一起進(jìn)步!痹趯W(xué)著(zhù)老師的樣子給她講解,沒(méi)過(guò)多久她也完成了小練習?粗(zhù)她高興的樣子,我的心里也不禁快樂(lè )起來(lái)。
我們中隊還有很多這樣互幫互助的小故事,我們在幫助他人的`同時(shí)也收獲了一份成功的喜悅。這就是我們的中隊——書(shū)精靈,一個(gè)團結互助,積極向上的團隊!
團結作文600字 篇63
一個(gè)團隊想要變成最優(yōu)秀的那一個(gè),最重要的就是團結和責任。但就是這區區四個(gè)字,做起來(lái)卻難。
我們組,五組,在每一次的小組分數排名上基本不是倒數第一就是倒數第二,為什么總是反反復復出現這樣的情況?在這周當中,組內的分數從未是正數過(guò)。數學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)質(zhì)量是導致分數一直處于低分的原因,但到底是誰(shuí)的作業(yè)質(zhì)量出現了問(wèn)題,每個(gè)組員的心中都有數。每一次在組內提出這些問(wèn)題時(shí),每個(gè)同學(xué)都知道怎么做,都知道如何去改,但真正改變的到底有幾個(gè)僅僅是口頭上的說(shuō)而不是落到行動(dòng)上去做又有什么用呢?每一次看到分數在下降,人人都下定決心努力掙分,那為什么分數沒(méi)有提高過(guò)呢?在第一次班里實(shí)行倒數兩個(gè)組留下打掃衛生的制度時(shí)我們沒(méi)有留下過(guò),但除此之為我們都是要打掃衛生的呀!在打掃衛生時(shí)能真正去干的有幾個(gè)?能夠真正改過(guò)的有幾個(gè)?為什么無(wú)論在做什么事情的時(shí)候,質(zhì)量都要打折扣呢?我認為是自覺(jué)性的問(wèn)題,是非智力因素的問(wèn)題。
如果在作業(yè)上,能夠盡自己最大的努力去完成,就一定不會(huì )出現這樣的問(wèn)題。如果在小組中能夠起到帶頭作用,也不會(huì )有這樣的問(wèn)題發(fā)生。如果每個(gè)同學(xué)都把為組內掙分當做自己的責任,還有這樣的情況嗎?在組內,每個(gè)人都要與他人擰成一條繩,那么所產(chǎn)生的.力量和能力絕對比七個(gè)人的能力強。同樣,在班里每個(gè)同學(xué)與其他人團結起來(lái)才會(huì )使力量極大限度的展示出來(lái),才會(huì )給人以我們最美的一面。
我不希望在下一周當中再會(huì )出現這樣的情況,希望同學(xué)們都能夠找到那個(gè)最初的我,那個(gè)最初的五組和那個(gè)應當屬于我們的榮耀。團結和責任是團隊的核心,也是團隊的靈魂
團結作文600字 篇64
要說(shuō)起我喜歡的影視劇啊,那可謂是三天三夜也說(shuō)不完,可要是我最喜歡的那可就只有一部了,那就是風(fēng)靡全球的《哈利。波特》系列中的《哈利波特與密室》。
這部電影主要講了哉:在霍格沃茲魔法學(xué)校中有一個(gè)不為人知的密室,在密室里關(guān)著(zhù)一個(gè)蛇怪,它具有十分強大的殺傷力,已有許多年沒(méi)有人能開(kāi)啟這個(gè)危險的密室了。但在哈利上二年級時(shí),密室開(kāi)啟了。蛇怪傷害了許多學(xué)生,哈利立志要和羅恩一起消滅蛇怪,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于讓學(xué);謴推届o。
看了這部電影,我深有感觸,哈利的勇敢,智慧,機敏都讓我敬佩不已,當丹林,郝敏受到傷害后,他并沒(méi)有選擇退縮,而是更加堅定了要進(jìn)入密室,消滅蛇怪的決心,但他深知只有自己是不行的`,還要有人幫忙,于是便找來(lái)了羅恩。韋斯萊一起協(xié)助,哈利的這種自知之明是多么值得我們去學(xué)習呀!在生活中,我們總認為自己很棒,是一座高峰,殊不知人外有人,山外有山。
其中的一個(gè)情節給我的印象最深刻:就在哈利和羅恩即將被打敗時(shí),校長(cháng)阿不思。鄧布利多的鳳凰叼來(lái)了院帽,哈利憑借自己過(guò)人的勇力和智慧抽出了藏在帽中的格蘭芬多寶劍,刺穿了蛇怪的身體,獲得了勝利。
但我沒(méi)再看見(jiàn)哈里勝利時(shí)不會(huì )忘記他的好搭檔——羅恩,如果沒(méi)有羅恩,哈利甚至連密室的入口在哪兒都不知道,又怎么能打敗蛇怪呢?如果沒(méi)有羅恩的搭配,哈利甚至會(huì )出不來(lái)。
由此可見(jiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻,有一個(gè)同伴能和你好好地配合,會(huì )讓勝利成功的機率大大增加,正如那句俗語(yǔ)“團結就是力量”。
我喜歡這部電影,因為哈利的勇敢。智慧。機敏;因為羅恩和哈利的友情,更因為它告訴我團結就是力量!
團結作文600字 篇65
有一個(gè)狩獵隊,把兩群羚羊趕到了懸崖邊,準備全部活捉。幾分鐘以后,那對團結的羚羊分成了兩隊:老羚羊一隊,年輕羚羊一隊。這時(shí),一只老羚羊走出羊群,朝年輕羚羊群叫了一聲,一只年輕羚羊應聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著(zhù)向懸崖對岸跳過(guò)去。隨即老羚羊緊跟后面也飛躍過(guò)去,只是老羚羊躍起的高度比年輕羚羊要低一些。當年輕羚羊在空中下墜時(shí),奇跡出現了:老羚羊的身子剛好出現在年輕羚羊的蹄下,年輕羚羊在老羚羊的身子上猛踢一下,下墜的身體突然升高,隨后便輕巧地落在了對面的懸崖邊,而老羚羊卻像一只斷臂了的鳥(niǎo),筆直地墜入深澗,試跳成功!緊接著(zhù),一隊隊羚羊凌空騰起,沒(méi)有擁擠,秩序井然,快速飛躍,都達到了對岸。另一群羚羊也想這樣過(guò)懸崖,他們老的不讓著(zhù)小的,小的不讓的老的,最后還是小的先過(guò),老羚羊很是不服氣,于是想出了一個(gè)辦法,年輕羚羊跳完之后,老羚羊跳的比小羚羊高一點(diǎn),之后再踩一下年輕羚羊這樣就可以跳過(guò)去了,他們商量完以后,心里暗暗自喜,當年輕羚羊迅速的跳在半空中后,老羚羊跳的比年輕羚羊高多了,這樣他們倆都掉下去了,后面組的羚羊有點(diǎn)害怕了,但還是準備跳過(guò)去。這一組,高低正合適,當他們倆跳在半空中時(shí),老羚羊比另一只羚羊跳得高踩了他一下,但年輕羚羊卻不甘心這樣死掉,于是抓住老羚羊的腿一下,這下,兩只羚羊又都掉下去了,嚇的`后面的羚羊都不敢過(guò)去了,就這樣,他們死在獵人的手中了。
在我們的生活和學(xué)習中正是需要這種團結的精神。打個(gè)比方說(shuō):學(xué)習上,只有老師的努力是不行的,我們和老師也要團結,勁往一處使,心往一處想才行。 同學(xué)們,讓我們一起以團結互助為榮,以損人利己為恥吧!
團結作文600字 篇66
同學(xué)們,你們知道動(dòng)物界的大力士是誰(shuí)嗎?大象,錯!答案是你們無(wú)論如何也想不到的。下面,有請我門(mén)的大力士閃亮登場(chǎng)——螞蟻!
螞蟻,是最容易被人們忽視的動(dòng)物?删褪沁@小小的螞蟻,團結起來(lái)竟可以搬起比自身重幾十倍的重物,這是我們人類(lèi)以及其他動(dòng)物所做不到的。因此,螞蟻被稱(chēng)為“大力士”
這是一次偶然的發(fā)現。
一天,我和幾個(gè)同學(xué)逛街時(shí)發(fā)現了地上有一團黑乎乎的東西在移動(dòng),把我們嚇了一跳。走近一看,才發(fā)現是一群螞蟻拖著(zhù)一只死蟑螂在移動(dòng),準備把它拖到洞穴里慢慢享用。我們停下來(lái)靜靜的看著(zhù)。哼!看這些小不點(diǎn)能有多大的能耐,想把大蟑螂搬回洞穴里去,真是不自量力!前進(jìn),前進(jìn),繼續前進(jìn)。糟糕,這邊“人”手不足了,得找螞蟻來(lái)祝我團一臂之力。于是,只見(jiàn)一只活潑的小螞蟻爬了出來(lái),準備到洞穴里去“招工”。不一會(huì )兒,一群螞蟻爬了出來(lái),爬到蟑螂底下,隊伍有繼續前進(jìn)。到了,快到洞穴了。噢!螞蟻們成功啦!
回到家后,著(zhù)個(gè)問(wèn)題始終困繞著(zhù)我。于是,我通過(guò)查閱資料明白了其中的奧妙:螞蟻腿部的肌肉,是一臺高效的肌肉發(fā)動(dòng)機組;而使用的“燃料”,是一種結構復雜的'化學(xué)物質(zhì)。當螞蟻走動(dòng)時(shí),它腿部的肌肉就會(huì )產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種燃料的急劇變化,這時(shí)肌肉收縮起來(lái),一臺臺“肌肉發(fā)動(dòng)機”會(huì )產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,螞蟻便將比它身體重幾十倍的東西舉起來(lái)。這樣,許多螞蟻團結起來(lái),就是許多力量和為一體,力量就大喲!
我佩服螞蟻,更佩服他們這種團結友好的精神!
團結作文600字 篇67
我在路旁看見(jiàn)一只螞蟻在尋找食物?粗(zhù)看著(zhù),我入迷了,仿佛也變成了一只螞蟻。
我穿梭在街道旁,眼睛掃視四方,鼻子仔細地嗅著(zhù)空氣里的每一絲氣息,不放過(guò)任何可以吃的東西。我尋尋覓覓,終于在路找到一塊面包。但是這塊面包屑對我來(lái)說(shuō)太巨大了,它就像一座山,即使我使出渾身解數它也紋絲不動(dòng)。我并沒(méi)有灰心,因為我還有許多伙伴,只要我們齊心協(xié)力,無(wú)論多重的東西,都能抬起來(lái)。
我開(kāi)始沿路尋找同伴。我陸陸續續遇到許多同伴。我們一起來(lái)到螞蟻王國,我開(kāi)始散發(fā)我們螞蟻特有的氣息,同伴們都向我聚攏,我想他們喊到:“伙伴們,我在前方發(fā)現了一塊面包屑,我帶大家想那兒前進(jìn),我們齊心協(xié)力把它搬回來(lái)!”“好!”異口同聲得回答道。我們大約有三十個(gè)伙伴,向著(zhù)食物浩浩蕩蕩地進(jìn)發(fā)了。
我們來(lái)到面包屑前面,開(kāi)始將面包屑包圍起來(lái)。用自己的下腭牢牢的夾住面包屑,用前足頂住面包屑,我喊道:“一,二,一二……”大家按照我的節奏往上抬,面包屑緩緩上升,太好了!抬起來(lái)了!我們抬著(zhù)面包屑緩緩向王國前進(jìn)雖然很累,但是我們始終不放棄,我們的目的.只有一個(gè):把食物搬回螞蟻王國。最終,我們成功了!整個(gè)螞蟻王國都歡呼起來(lái),大家都來(lái)分享這美食,我覺(jué)得這次的面包特別好吃,因為它是我們用勞動(dòng)換來(lái)的,吃自己的勞動(dòng)成果,我感到特別自豪。
一陣涼風(fēng)習來(lái),我的心涼颼颼的,我悠悠忽忽地醒來(lái),我發(fā)現:原來(lái)團結的力量如此強大,原來(lái)堅持如此重要,這是我的“螞蟻伙伴”告訴我的道理。
團結作文600字 篇68
夏天到了,天氣悶熱,太陽(yáng)簡(jiǎn)直快把人烤熟了,連知了都在不停地抱怨著(zhù)。
周末,表妹來(lái)我們家了,媽媽說(shuō)小姨要出去辦事,所以讓我來(lái)照顧她。我們吃完早飯,爸爸媽媽都出去上班了,只有我和表妹兩個(gè)人在家。我打開(kāi)電視和她看了起來(lái)。
這時(shí),我們發(fā)現一只螞蟻在桌子上爬!翱禳c(diǎn)去打扁它吧姐姐,”表妹說(shuō)。我緊緊地盯著(zhù)那只螞蟻,毫不理會(huì )表妹說(shuō)的話(huà)。因為我想看看它這樣辛苦地爬到桌上,到底是要做什么。
我看那只小的可憐的小東西在桌上爬動(dòng)著(zhù),好像一個(gè)年邁的老人似的,我暗笑它的無(wú)能又渺小。它不斷地利用觸角小心翼翼地向四周試探,好像在尋找什么東西,如同一個(gè)獵人尋找獵物一樣。它圍著(zhù)桌上的.一塊小餅干,圍著(zhù)對于它來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物的東西走了兩圈,接著(zhù)又好似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究著(zhù)一塊化石一般。檢查它完后,它迅速離去,好像是要去通風(fēng)報信似的,我也不理會(huì )他,干自己的事去了。
過(guò)來(lái)一會(huì ),我從廚房里出來(lái)。天吶!桌上爬滿(mǎn)了一堆螞蟻,一定是剛才那只螞蟻通知他們來(lái)的吧!它們合理把小餅干抬走。過(guò)來(lái)幾分鐘,它們終于把小餅干抬到桌邊。突然,我心中想起了一個(gè)壞念頭,便把那塊餅干放回了桌子中心。我本以為那些螞蟻一定會(huì )放棄的,但它們的舉動(dòng)完全出乎了我的意料:它們竟返回原處,毫不猶豫地重新開(kāi)始抬。我漸漸認識了它們,它們小小的身軀不是代表渺小無(wú)能,而是代表毅力、剛強和合群。
我看著(zhù)它們慢慢離去,心中突然產(chǎn)生了敬佩之情,它們在我心中慢慢變得高大有力了!
團結作文600字 篇69
眼鏡從我手中掙出,在地上“撞裂”犧牲了!鞍?!”我征住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么力、?怎么辦?
這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時(shí)那張由晴轉陰的臉,又想起上次眼鏡配好時(shí)對我的叮囑:“下次再摔壞我就不給你配了!”這威嚴的話(huà)怎能使我忘記?可如今……唉,我無(wú)可奈何地搖搖頭,一串“金豆豆”不禁流了下來(lái)。
“怎么了?怎么了?”同學(xué)們聽(tīng)到響聲紛紛圍了過(guò)來(lái),看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了!盎丶野ちR吧!”我聾拉著(zhù)腦袋,心里想道!八龐寢屔洗斡査!薄翱刹皇锹!薄昂,明知我要挨罵,還氣我,真是的!”我生氣地說(shuō)著(zhù),可同學(xué)們仍在小聲地議論著(zhù)。我索性誰(shuí)也不理了。
“鈴……”放學(xué)鈴響了,我垂頭喪氣地背上書(shū)包。正要出校門(mén),又被一群同學(xué)拉了過(guò)去,非要帶我去一個(gè)地方。難道他們還在氣我?可那認真的`樣子也不像啊。我如墜九霄云外,帶著(zhù)心中這個(gè)大問(wèn)號跟他們走了。
“到了,到了!蓖瑢W(xué)們此起彼伏地說(shuō)著(zhù)!斑@是……眼鏡店!”我眼前一亮,可又沉默了!拔夷挠心敲炊嗟腻X(qián)呀!”“快進(jìn)去吧。錢(qián),大家都湊齊了!笨熳斓膹埩琳f(shuō)道。大家見(jiàn)我還有些猶豫,便把我拉了進(jìn)去。一位叔叔聽(tīng)了大家的訴說(shuō),立刻仔細地配了一副。我拿著(zhù)這副與眾不同的眼鏡,心里無(wú)比感動(dòng)。這同學(xué)間的友誼多珍貴呀!我的眼睛濕潤了!坝衷趺戳?你要怕媽媽罵,就說(shuō)是我給你摔的好了!”張亮說(shuō)完,還用手拍了拍胸脯!肮贝蠹叶夹α。從這真誠的笑聲中,我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心,更感到了集體的溫暖。
我永遠忘不了這件事,因為它使我感動(dòng)!
團結作文600字 篇70
前幾天,我們學(xué)校五年級幾個(gè)班的學(xué)生被派去參加暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我很榮幸成為他們中的一員。
啟動(dòng)儀式結束后,是我們的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)培訓。
首先工作人員會(huì )給八個(gè)小組發(fā)一面旗子,然后每個(gè)小組寫(xiě)下小組名稱(chēng)、口號,并在旗子上畫(huà)一個(gè)標志。我們的團隊是“快樂(lè )而有風(fēng)”,口號是“精力充沛而健康,快樂(lè )而有風(fēng)!
那么我們到底應該怎么做呢?原來(lái)是把報紙貼粘成一個(gè)軌道,然后人站在軌道里面充當“輪子”。所有的學(xué)生都開(kāi)始忙碌起來(lái),分發(fā)報紙,鋪報紙,貼報紙,忙得不可開(kāi)交。經(jīng)過(guò)大家的共同努力和相互配合,履帶終于完成了。我們鉆進(jìn)了跑道,開(kāi)始操練!耙,二,一,二”聽(tīng)著(zhù),多么簡(jiǎn)潔的口號!我們組前面的同學(xué)都走的很好,但是下半場(chǎng)的賽道已經(jīng)破了!快點(diǎn),修好它。
一次失敗,兩次失敗。
比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們學(xué)校的`情況不容樂(lè )觀(guān)。許多學(xué)生開(kāi)始互相抱怨。這時(shí),組長(cháng)說(shuō):“同學(xué)們,只有團結才能完成任務(wù)。我們參加這個(gè)比賽不是為了排名,而是為了提高自己的實(shí)踐能力,增強團隊意識。懂嗎?”
路上鐵軌壞了太多次,學(xué)生們抱怨越來(lái)越多?吹竭@種情況,組長(cháng)無(wú)奈的說(shuō):“同學(xué)們,你們還得走嗎?否則我們就回去!”這個(gè)時(shí)候看到幾個(gè)同學(xué)像兔子一樣跑回校車(chē)。我很不開(kāi)心,我想:“既然來(lái)了,我就堅持下去。就是有點(diǎn)難度吧?值得被消滅嗎?我們學(xué)校真的不如其他學(xué)校,團隊意識這么差?"
“團結”和“堅持”這兩個(gè)詞似乎在我們很多同學(xué)的字典里都看不到。希望學(xué)校能培養出更多能增強學(xué)生團隊意識,鍛煉學(xué)生野外生存能力的活力。
團結作文600字 篇71
社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們就是這個(gè)大家庭中的一份子。所以,我們要團結友愛(ài),要互相幫助,要互相關(guān)心。只要在生活中能團結友愛(ài),我們這個(gè)大家庭才會(huì )完美。我可是個(gè)團結友愛(ài)的模范標兵呢!
記得有一次,課間活動(dòng)中,我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,循聲望去,在樓梯口上有好多人圍在那兒,我趕忙跑過(guò)去,原來(lái)是我們班的小東同學(xué)在上樓的時(shí)候摔跤了,擦破了一塊皮,正在流血。這時(shí)我們班的小英也趕過(guò)來(lái)了,我忙對她說(shuō):“你扶他的右手,我扶她的左手,我們把他扶回教室!薄昂玫.!狈龌亟淌液,我急忙從口袋里拿了一張濕紙巾,幫小東把膝蓋上的血擦掉,濕紙巾里有消毒水,可以消毒,還可以止血。處理完小東的傷口后,我又問(wèn)他:“你怎么這么不小心啊,走樓梯也會(huì )摔跤。行了,快別哭了,下次小心一點(diǎn)就是了!薄班,謝謝你們,我以后會(huì )注意的!薄安挥弥x!
還記得有一次,上科學(xué)課,老師讓我和夏紅收實(shí)驗報告。因為夏紅有事先走了,當我收完實(shí)驗報告,發(fā)現夏紅忘記帶眼鏡了,我就想:我平時(shí)和她相處的不是很好,還是不要幫她帶了吧。想到這里,我轉身就走?墒亲叩揭话,我突然停下來(lái)了,我又想:如果,她很著(zhù)急怎么辦?再說(shuō)了,助人為樂(lè )是一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的基本準則。我猶豫了一會(huì )兒,還是幫夏紅帶了。我飛快的跑出實(shí)驗室,去找夏紅?上募t已經(jīng)走了,這下我可急了。我立刻騎著(zhù)自行車(chē)滿(mǎn)世界的找她。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,原來(lái)是夏紅!我興奮地騎著(zhù)車(chē)子飛奔過(guò)去,把她的眼鏡還給了她,她高興地說(shuō):“太謝謝你了!”瞬時(shí)間,我仿佛體會(huì )到了人間最最珍貴的快樂(lè )!
有時(shí)候,同學(xué)之間吵吵鬧鬧很正常,只要我們在需要時(shí)團結友愛(ài),互相幫助、互相關(guān)愛(ài)、互相團結,那我們這個(gè)世界就會(huì )變得很完美!
團結作文600字 篇72
團結是群體中最重要的。雖然只有短短兩個(gè)字,但是這其中蘊含著(zhù)深刻的奧秘。
有一次,我在河邊玩耍,找到了一群螞蟻。這群螞蟻少說(shuō)也有一百只吧,有的看上去年輕力壯,渾身都是力氣,有的老弱病殘,走路慢吞吞地,還有的像是頑皮小孩子,東跑跑,西跑跑,比其他螞蟻明顯小幾圈,可見(jiàn)是螞蟻中的小孩。突然松散的螞蟻們聚合在了一起,所有最幼小的螞蟻圍成一個(gè)圈,成年的螞蟻圍在他們周?chē),被壓在下面的好像滿(mǎn)頭是汗,但他們也堅持住了。這個(gè)小圓越來(lái)越緊密,似乎成了一個(gè)名副其實(shí)的`球。最后那些走路慢悠悠的老螞蟻包在了圓球的外面,就像一張包裝紙一樣。我跪在那兒一直觀(guān)察著(zhù)。
它們漸漸地滾了起來(lái),滾向了小河。咦?它們在干嘛?螞蟻不是最怕水的嗎?往水里去干嘛呢?難道這群螞蟻會(huì )游泳?這些問(wèn)題在我的觀(guān)察中找到了答案。原來(lái),它們是要過(guò)河。這群螞蟻為了過(guò)河想出這樣的策略全是為了生活。過(guò)了幾天,我到對岸發(fā)現幾只很老的死螞蟻。這些老螞蟻為了保護子孫后代,犧牲了自己,卻換來(lái)了更多螞蟻的性命。螞蟻在“團結”上做得很好。是我們學(xué)習的榜樣。
《斑凌飛渡》中許多斑羚在懸崖之間架起了生命橋,逃過(guò)了獵人的魔爪;人們在團體比賽中,最團結的那一組肯定獲勝;在困難中互相幫助,總能度過(guò)難關(guān)。
“團結就是力量”如果螞蟻們不團結,能渡過(guò)河的對岸嗎?如果斑羚們不團結,能從獵人的眼皮子底下逃走嗎?如果那一組獲勝的團隊不團結,他們能勝利嗎?如果遇到困難不團結起來(lái),能擺脫困境嗎?原來(lái)團結是那么的重要。
團結作文600字 篇73
一滴水,不會(huì )形成瀑布;十滴水,還是不能形成瀑布;但是1萬(wàn)滴、十萬(wàn)滴呢?當我們看到震驚世界的黃果樹(shù)瀑布是,有沒(méi)有想過(guò)它是通過(guò)多少滴水的努力得來(lái)的;再看那汪洋大海,又是多少水滴、多少江河的努力的結果?在我們生活的`現代大城市里面,那一幢幢拔地而起的高樓,不也是建筑工人們團結一心努力的結果嗎?
由此可見(jiàn),團結是生活中必不可少的一種努力。
今年,我榮幸的成為了中學(xué)生的一份子。運動(dòng)會(huì )將至,我們都想為班級做一點(diǎn)貢獻,可是方陣不齊,口號不響,腳步也總是錯拍子。在干部們下了無(wú)數次決心,拋了無(wú)數次眼淚后,一個(gè)計劃形成了,班干部們給我們單獨講話(huà),激勵我們,終于,我們破了記錄。原本成為“發(fā)泄對象”的我們,竟然破天荒的被表?yè)P了!真是件令人激動(dòng)地好消息!后來(lái),我們的士氣高漲。步伐越來(lái)越整齊,口號越來(lái)越響亮,成倍的進(jìn)步!真好!
其實(shí),團結并不是一件困難的事情,只要你肯努力,大家肯努力,便沒(méi)有克服不了的困難。
個(gè)體的力量是可以忽略不計的,但是如果融入集體,那它便是無(wú)堅不摧:
有一位年邁的智者曾經(jīng)問(wèn)自己的弟子:“你知道怎樣使一滴水永遠不蒸發(fā)嗎?”一滴水,體積這么小,甚至可能用最小的單位也難以計量。太陽(yáng)一下子就能曬干,風(fēng)一會(huì )兒就能吹干,它存在的時(shí)間能有多久?弟子絞盡腦汁,用盡一切辦法,但是仍想不出一個(gè)辦法來(lái)使一滴不起眼的小水滴不蒸發(fā)。于是,學(xué)者意味深長(cháng)地告訴他:“把它放到大海里,才能永不干涸!”
團結有許多種解釋?zhuān),終歸不離每人出一份力,每人為了集體的奉獻精神!
團結作文600字 篇74
團結就是力量,相信大家對這句俗語(yǔ)并不陌生,的確,團結就是力量,人們經(jīng)常呼吁團結一心,可你做到了嗎?
今天我的觀(guān)點(diǎn)就是做事需團結。
可能有人會(huì )問(wèn):團結很多余,我一個(gè)人就能做得很好,為什么需他人幫助呢?如果這樣,那你就大錯特錯了。團結,從字形上看,“團”字,就是許多才人在一起;“結”字,就是許多絲線(xiàn)將吉祥綁在一起。連起來(lái)看,就是一句話(huà),團結就是力量。
在生活中,團結無(wú)處不在。
比如一個(gè)花圃只有一枝花,不管它再美,也不如眾花“以多服人”;當滿(mǎn)地都是花時(shí),才能叫春色滿(mǎn)園。又如一只螞蟻在搬地上的面包碎屑,它肯定不會(huì )獨蟻就搬,而是會(huì )回到巢穴,叫來(lái)許多只螞蟻一起搬。每次見(jiàn)到諸如此類(lèi)的事,我都會(huì )陷入沉思:團結就是力量,并非虛虛實(shí)實(shí),而是一個(gè)至上真理。我也經(jīng)常體驗到團結所帶來(lái)的`成功。
有一次,我幫爸爸去打水,我用木條拼成的水桶去打水。我從井中撈了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,回到家,卻只有四分之一桶的水了,我既傷心又奇怪:為什么會(huì )這樣呢?我又陷入了沉思:木條長(cháng)短參差不齊,最短的那根就一點(diǎn)長(cháng),水最多就到那兒。
這個(gè)例子說(shuō)明什么?說(shuō)明了一人獨好是沒(méi)用的,就只能取最小值,我們需要團結起來(lái),就像那個(gè)水桶,如果木條之間“團結”起來(lái),至少可以載半桶水,否則,就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。
歷,曹操團結士兵,以少勝多;韓信統領(lǐng)軍心,背水一戰;今天,有紅軍團結一心,走長(cháng)征。
由此可見(jiàn),團結是多么重要。在此,我高聲呼吁大家:學(xué)會(huì )團結,團結就是力量!
團結而后知一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園也。
團結作文600字 篇75
漫步在小路中,忽聞一陣芬芳清香,低頭望去,只見(jiàn)一簇簇盛開(kāi)正艷的大簇花朵,我的腳仿佛被這清香勾住,停了下來(lái),站在花叢旁,久久不愿離開(kāi)。
一片片小花瓣組成一朵小花,一朵朵小花組成一大朵花,幾大朵花組成一棵美麗的花,如繡球般盛開(kāi)在草叢中,花型豐滿(mǎn),大而美麗,其花有紅有,這就是無(wú)盡夏,俗稱(chēng)繡球花,而我們喜歡叫它團結花。每天中午,我和幾個(gè)要好的朋友總會(huì )去團結花旁,欣賞它,看了又看,聞了又聞,怎么也看不夠,聞不夠。
在那一個(gè)夏天我們班參加接力賽,隨著(zhù)一聲口令布下,接力賽開(kāi)始了。同學(xué)們都努力向終點(diǎn)奔去。加油!同學(xué)們!我在心里呼喊。這時(shí),意外發(fā)生了,一位同學(xué)在傳遞接力棒時(shí)不慎將棒子跌落在地,拉下了好大一段路。同學(xué)們有的焦急得在原地跺腳,有的還跑上前去助跑,還有的齊聲高喊:六(1)班,加油!賽聲上的同學(xué)更是咬緊牙關(guān),奮起直追這時(shí),我想起了團結花無(wú)盡夏,想起了那緊緊團結成一個(gè)球形的無(wú)盡夏!是啊,團結是力量,在全班同學(xué)的努力下,我們在落后很多的情況下,逆轉局面,獲得了第二名的成績(jì)!聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲,我想起了無(wú)盡夏,團結的.無(wú)盡夏,許多小花兒簇擁著(zhù),緊緊地抱成一團,那一朵朵小花,不正和我們班的同學(xué)一樣嗎?是啊,只要我們團結起來(lái),像無(wú)盡夏一樣,就一定會(huì )有更強大,更美麗!
傍晚,我又走向美麗的團結花,輕輕蹲下來(lái),靜靜欣賞著(zhù)它們。一陣微風(fēng)吹來(lái),我禁不住摸了摸團結花花瓣,心中有一股暖流涌上心頭,在我的心中,團結花無(wú)盡地綻放!
團結作文600字 篇76
團結(章海雁) “人心齊,泰山移”,人們只要有一顆團結的心。,相信沒(méi)有一件事情會(huì )做不好,我們時(shí)時(shí)刻刻都需要團結,團結,它就在我們身邊。 ,
“嘀嗒,嘀嗒”雨水滴在小水洼中,發(fā)出悅耳的歌聲,我們邁著(zhù)腳步,走在操場(chǎng)上,雨撫摸著(zhù)我們的發(fā)絲,看!我們要進(jìn)行4×100的接力跑呢!我們站在起跑線(xiàn)上,聽(tīng)著(zhù)那槍聲的發(fā)射。
“各就各位,預備一一呯!甭(tīng)著(zhù)這響聲一響,徐瑤像箭一般沖了上來(lái),我看著(zhù)她離我不到兩三米時(shí),慢慢地跑起來(lái),她將棒往我手里一塞,我用力一握,拔起腿就跑,我聽(tīng)著(zhù)那一聲聲呼喊:“加油,加油!”我的腳像生了火一樣,用盡全身氣力,飛快地跑了起來(lái),雨打在我的睫毛上,慢慢模糊,我想:不行,只有一點(diǎn)長(cháng)了,只有一點(diǎn)就可以休息了,而同學(xué)們都這么努力的吶喊著(zhù),我絕不能讓他們失望,半路就停下了,快了,快了!我那時(shí)爆發(fā)光了,我拿著(zhù)棒子,看著(zhù)黃濱那只手,將棒子往前一遞,看準了!黃濱手一緊,將棒子一收,用飛毛腿盡力跑去,她將吃奶的力氣都使出來(lái)了,她那一眨一眨的眼里充滿(mǎn)了希望。加油!加油!我們要使出所有的力氣,去將這屬于我們的希望,更美好的明天奪回來(lái)!雨,漸漸變大,那一滴又一滴,滴在我心上,寒冷涌進(jìn)入我的身體,抬頭一看,我們輸了,沒(méi)有進(jìn)入決賽……
輸贏(yíng)乃家常便飯,我想:我們沒(méi)有掉棒,已經(jīng)很好了,因為這一次讓我們變得更加團結,明白了,這一次次的.榮耀是屬于班級的,也是屬于我們的,我們要齊心協(xié)力,為班級多增一些榮耀,要將棒子傳遞到同學(xué)手上,手心上的熱血,拳頭緊緊地握著(zhù),大家要更加努力,更加團結,為班級多增一份榮耀吧!
團結使我們努力,團結是團體賽的起源,沒(méi)了它,就不會(huì )有更好的成績(jì),加油!團結起來(lái)!三班!