(精)同桌的作文300字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的同桌的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文300字 篇1
在我上二年級的時(shí)候,老師給我安排了一個(gè)同桌叫毛金杰。
他頂大不過(guò)十歲。圓溜溜的腦袋瓜兒,像一個(gè)禿葫蘆。一對烏亮亮的大眼睛,宛如兩汪澄清的湖水。兩道濃黑的眉毛,就像畫(huà)出來(lái)的一樣。一個(gè)翹起的鼻子,顯得很調皮。
他的調皮確實(shí)很令人討厭。有一次在上音樂(lè )課,他閑著(zhù)沒(méi)事干,就拿起鉛筆,把我的頭當成樂(lè )器,學(xué)著(zhù)老師的樣子在演奏。別提這時(shí)我有多火了,真想馬上把他拎出去揍一頓。
后來(lái)發(fā)生的一件事讓我改變了對他的看法。有一次我的橡皮不見(jiàn)了,毛金杰知道了,幫我一起努力地找。他連作業(yè)都落了下來(lái)。最終我的'橡皮還是沒(méi)有找到。他有兩塊橡皮。于是他說(shuō):“蔣朱立,你的像皮不見(jiàn)了,我送給你一塊吧!”這句話(huà)讓我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。平時(shí)不聽(tīng)話(huà)的毛金杰,在這個(gè)時(shí)候也會(huì )伸出他的援助之手。
這就是我的同桌。一個(gè)可愛(ài)、調皮,有時(shí)候還會(huì )關(guān)心別人的同桌。
同桌的作文300字 篇2
我有許多的同桌,不過(guò)讓我印象最深刻的是一年級的同桌。
他有一雙明亮的大眼睛,小小的嘴巴特別能說(shuō),臉上還有一些小小的雀斑。他說(shuō)話(huà)很幽默,有時(shí)也很一本正經(jīng)。
記得有一次,我和他吵架了,是因為他把我課桌上畫(huà)了許多的鉛筆印,我讓他把鉛筆印擦掉,他執意不擦,最后我生氣了,也在他的課桌上畫(huà)滿(mǎn)了鉛筆印,他最后生氣的把我衣服上也畫(huà)了鉛筆印。就這樣來(lái)來(lái)回回,最后我們便吵了起來(lái),同學(xué)們都說(shuō)你倆別吵了,我們都是同學(xué),應該好好相處才對,我和他在同學(xué)們的勸說(shuō)下停止了吵架。
放學(xué)了,媽媽看見(jiàn)了我衣服上有好多的鉛筆印,問(wèn)起來(lái)怎么回事兒,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,這件事你做的也不對,同學(xué)之間應該和睦相處,團結友愛(ài),不能因為一點(diǎn)小矛盾就產(chǎn)生不愉快的結果,更不應該有報復的`心理!蔽衣(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà),慚愧地低下了頭。第二天到校,我的同桌主動(dòng)先向我道了歉,我也給他承認了錯誤,最后我們又成了好朋友。
這就是我的同桌兒,你們對他有了大概的了解了吧!
同桌的作文300字 篇3
我的同桌叫江雨,她喜歡把自己打扮得花枝如玉。但我覺(jué)得她很自私,一點(diǎn)點(diǎn)小事她就認為只有自己是對的,別人是完全錯的。
今天上午,我正在學(xué)校寫(xiě)字。忽然我的筆芯斷了,就把它放到座位上準備做我想要的東西。江雨見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō),拿起筆芯就丟了。我生氣地對她說(shuō):“你干嗎,我要做東西!”而她卻不以為然地說(shuō):“就這一點(diǎn)點(diǎn)東西你也要!”我把道理講給她聽(tīng),可她卻把道理當作耳邊風(fēng),左耳朵聽(tīng),右耳朵出,把我氣個(gè)半死。我想:這個(gè)瘋丫頭,別當一個(gè)文文靜靜的女孩了,干脆當個(gè)脾氣暴躁的男孩罷了。
還有一次,正在上英語(yǔ)課,我們組的分猛扣。同桌就泄氣了。我悄悄地碰了碰她,她好像沒(méi)發(fā)覺(jué)什么,繼續搞小動(dòng)作。還好這一次沒(méi)扣她的分,但是總有一次會(huì )扣分的。在她的行動(dòng)上讓我感到她很自私。這就是我的'同桌,一個(gè)自私的同桌,我希望她以后都別再自私了,做一個(gè)令人喜歡的女孩吧!
同桌的作文300字 篇4
每個(gè)人都有各自的同桌,也對彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習的,也可能是樂(lè )于助人的……,而在我心中,我的同桌是一個(gè)很活潑、樂(lè )于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前,我得了急性闌尾炎,動(dòng)了手術(shù),住了一個(gè)星期的醫院,等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí),我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調了一個(gè)位置,我就這樣和我現在的同桌坐在了一起,我的'新同桌是個(gè)女生,帶著(zhù)一個(gè)眼睛,個(gè)子不高、學(xué)習也挺好。剛開(kāi)始和她坐在一起時(shí),我還以為這會(huì )是一個(gè)挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現:這哪是一個(gè)文靜的人啊,分明就是一個(gè)機靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙!不過(guò),也正因為這樣,讓我們之間相處時(shí)不會(huì )發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌,不僅僅只是她好相處,也因為她樂(lè )于助人。前段時(shí)間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類(lèi)的我都沒(méi)記,有些知識點(diǎn)也不太會(huì ),同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時(shí)間給我講知識點(diǎn),讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來(lái)告訴我們吧!
同桌的作文300字 篇5
我的同桌什么都好,就是特別怪。我發(fā)現他被老師表?yè)P時(shí),臉紅得像成熟的蘋(píng)果,還有他笑時(shí),眉毛成了“V”形。
有一次,我跟他沒(méi)事做,便跟他講笑話(huà),講著(zhù),講著(zhù),我哈哈大笑,而他呢?我一看,他那眉毛已經(jīng)成了大“V”了。旁邊的劉思婷見(jiàn)了說(shuō):“胡喬宇真怪呀!”他聽(tīng)了,就不再笑了。
發(fā)生這種事很容易讓人誤解,不信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是一個(gè)秋高氣爽的`下午,數學(xué)老師正在給我們講題。講到一道難題時(shí),他問(wèn)我們怎么樣解答,我們都傻眼了。眼看著(zhù)老師的臉上開(kāi)始晴轉多云,接著(zhù)就該打雷了,有些同學(xué)就小聲說(shuō)了個(gè)答案,但是卻答錯了。這時(shí),老師突然點(diǎn)了正在看題目的胡喬宇的名字,他馬上站了起來(lái),楞了楞,便開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)。我們都為他捏了一把汗。等他說(shuō)完,老師烏云密布的臉上終于出現了一絲陽(yáng)光。我們也都跟著(zhù)松了口氣。老師表?yè)P了一番胡喬宇,而他呢?我們回頭一看,他的臉都紅得不成樣了,簡(jiǎn)直就想個(gè)熟透了的大蘋(píng)果……而有同學(xué)以為他發(fā)燒了,都在小聲問(wèn)他。老師見(jiàn)了便走過(guò)來(lái)摸他的額頭,問(wèn)他是不是有點(diǎn)發(fā)燒……
我的同桌呀,你為什么臉紅呢?可能是天生的吧!
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