【推薦】我的同桌初中作文八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌初中作文8篇，希望對大家有所幫助。
我的同桌初中作文 篇1
提起我的同桌真帶勁，他叫張杰，做錯了事勇于做自我批評，是個(gè)好樣的。
一天，張杰從班里圖書(shū)角借來(lái)一本《童話(huà)故事選》，坐在位子上津津有味地看起來(lái)。我早就想借這本書(shū)了，可一直沒(méi)機會(huì )，這下可好了，送上門(mén)來(lái)的書(shū)，豈有不借之理。于是，我對張杰說(shuō)：“張杰，借《童話(huà)故事選》給我看看行嗎？”“行，我看完就給你！”
“那要等多久呀，你先讓我看看嘛！我比你看得快�！闭f(shuō)完，我不管三七二十一，順手就把書(shū)搶過(guò)來(lái)。
“不行，你把書(shū)還給我！”說(shuō)完，他又把書(shū)奪了回去，我不由分說(shuō)把書(shū)又搶了過(guò)來(lái)，就這樣，我倆像拉鋸似的把這書(shū)搶來(lái)?yè)屓�。只�?tīng)“嘶——”的一聲，書(shū)的`封面被撕破了。我呆了，手不由自主地放開(kāi)了，張杰也一愣，“啪”的確一聲，書(shū)掉到了地下。我正要走開(kāi)，只見(jiàn)張杰一邊彎腰拾起了書(shū)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是早把書(shū)借給你看，也就不會(huì )把封面撕破了�！�
放學(xué)了，我看見(jiàn)張杰把破書(shū)帶回家，就悄悄地跟在他后面，看他怎么辦。一到家，張杰立刻找出膠水，剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著(zhù)，然后麻利地剪好了紙，接著(zhù)小心翼翼地把紙片貼在書(shū)皮的確反面……看到這些，我慚愧極了。
第二天早上，張杰把糊好封面的書(shū)遞給我，說(shuō)：“昨天我不該和你搶書(shū)，這書(shū)的封面我已經(jīng)糊好了，先給你看吧！”我激動(dòng)地接過(guò)書(shū)，用手撫摸著(zhù)書(shū)的封面說(shuō)：“還是你看吧，昨天是我不對，書(shū)是你借來(lái)的，理應由你先看！”“不，你先看！”我雙手捧著(zhù)書(shū)，眼睛濕潤了�！岸嗪玫耐��！蔽倚睦锬钪�(zhù)，“一定要向張杰學(xué)習，嚴格要求自己，勇于自我批評，這才是同學(xué)之間的真誠友愛(ài)！”
在一次班會(huì )上，我給全班同學(xué)講了這件事，班主任老師給張杰載上了一朵小紅花，教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱：“小紅花，光榮花，我們大家都愛(ài)它……”
我的同桌初中作文 篇2
我的同桌特別愛(ài)逗我玩，逗地我呀笑地肚子都疼了。
我的同桌長(cháng)著(zhù)一頭漂亮的鱷魚(yú)頭，眼睛不大也不小，鼻梁很長(cháng)，嘴巴翹翹的，嘴唇不薄不厚，牙齒齊齊的，耳朵圓圓的，他的下巴有一個(gè)質(zhì)，還挺好看的，眉毛又細又長(cháng)，長(cháng)得挺好看的`。
大家知道我的同桌是誰(shuí)嗎？
我的同桌初中作文 篇3
她的膚色偏黃，體型偏瘦，是個(gè)高個(gè)子，她有一頭短發(fā)，剛好到她的的下巴，前面的頭發(fā)微微翹起，發(fā)如其人的調皮。她的臉蛋兒是瓜子臉，額頭上有些許小痘印，時(shí)間很長(cháng)了總不消失，她為此皺起皺紋都能夾死好幾只蚊子了。她有且只有一個(gè)酒窩，印在她的左臉上，如果你要見(jiàn)見(jiàn)她的酒窩你就得想辦法逗她笑了。但是當她開(kāi)嘴咧笑了的時(shí)候，你關(guān)注的可能就不是她的酒窩，而是她露出來(lái)的上牙床了。
還有，她的'嗓門(mén)特別大，隔著(zhù)五層樓還能清楚的聽(tīng)到她跟別人說(shuō)的話(huà)，音量是一般人難以忍受的，最討厭的是她突然在你耳邊說(shuō)話(huà)，有好幾個(gè)中過(guò)她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去醫院檢查檢查我的耳膜!”。 最后我要說(shuō)的一點(diǎn)是，經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察，我知道了她的“秘密”，她有著(zhù)A4腰，卻同時(shí)有著(zhù)一只水桶肚。她連續吃了3小時(shí)的自助餐后說(shuō):“我還要吃!”，我深深的懷疑她是不是把東西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看著(zhù)她吃下肚子的，我不得不感嘆一聲“真是有容乃大啊!”
這就是我的同桌了，一個(gè)還蠻可愛(ài)的人。
我的同桌初中作文 篇4
你們也許都有一個(gè)可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時(shí)不時(shí)的互損，一起奔進(jìn)小賣(mài)部，作業(yè)一起完成，快樂(lè )苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，確沒(méi)我想象的那么好。
第一次見(jiàn)到她，我覺(jué)得她是一個(gè)很靦腆的女孩子。我很熱情地和她打招呼，并問(wèn)了她的名字。她說(shuō)話(huà)聲音不大，很蘿莉很尖，個(gè)子也是超級瘦小的。當時(shí)的`我覺(jué)得她還蠻可愛(ài)的�？僧斘覀冏鳛橥篮脦讉�(gè)月之后，我對她的看法變了。
她總是喜歡拿著(zhù)我的筆，打量了半天，我去要時(shí)，還給我制造重重關(guān)卡我才能拿到它。其實(shí)我不喜歡別人動(dòng)我的東西，但看在同桌的份上，我沒(méi)有阻止她拿走我的東西�？墒沁@樣的事件卻層出不窮，她好像越來(lái)越不把我放在眼里了，漸漸的，開(kāi)始欺負我了。
小時(shí)候的我，也很懦弱膽小，不敢告訴爸爸媽媽?zhuān)部偸钦f(shuō)她的好話(huà)，可是我的心里確好痛苦好糾結，其實(shí)，我不喜歡這個(gè)同桌啊。
記得之前上地理課，老師讓同桌一起找山脈什么的，她卻自顧自的，當我問(wèn)她時(shí)，她卻當做什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，我說(shuō)了好幾聲，她才應一下。一次是偶然，可是，一次兩次這又說(shuō)明了什么呢？上數學(xué)課時(shí)，她做到自己會(huì )做時(shí)，我不會(huì )，我去問(wèn)她時(shí)，她卻說(shuō)，這么簡(jiǎn)單你也不會(huì )，卻也沒(méi)教我該怎么做�？粗�(zhù)她那副高高在上的樣子，我越來(lái)越討厭她了。
有一次，歷史課上，我的歷史書(shū)忘記帶了，我叫她和我一起看，她卻說(shuō)，你沒(méi)帶就沒(méi)帶，你看我的，老師知道也會(huì )說(shuō)你，老師看見(jiàn)你沒(méi)帶我就給你看。奇跡的是，當時(shí)的我是那么懦弱，竟然一整節課拿著(zhù)練習冊，學(xué)了一節，老師真的沒(méi)有發(fā)現，可我對她的心卻涼了。
可以直言不諱的說(shuō)，我討厭她，初二下冊時(shí)，我開(kāi)始疏遠她，能不講話(huà)就不講話(huà)，能離遠些就離遠些，我用冷漠的態(tài)度告訴她:我討厭她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，卻因為這樣，她對我的態(tài)度又變好了了那么一些。
她這個(gè)人，真的是很頹廢，很懶。以前七年級的數學(xué)老師，不是很會(huì )管我們，讓我們自己寫(xiě)作業(yè)，不會(huì )的問(wèn)他，他再講。而她，卻因為數學(xué)老師的放縱，不知睡了多少節課。英語(yǔ)也從不背單詞，她總是自己不會(huì )，從小學(xué)英語(yǔ)就不好，可是，她努力過(guò)了嗎？想當初，我小學(xué)英語(yǔ)也是不及格，背十個(gè)單詞都要一個(gè)小時(shí)，可是，上了初中后，我還不是努力去做，現在背單詞速度也變得越來(lái)越快，英語(yǔ)成績(jì)也慢慢變好，誰(shuí)說(shuō)，這是天賦？這難道不是我的努力嗎？
初三了，換了數學(xué)老師，你被罵得很慘，可你卻沒(méi)想著(zhù)改變。曾經(jīng)，我覺(jué)得你理科還是不錯的，至少比我好，領(lǐng)悟能力高，學(xué)得也很快。你每天看漫畫(huà)看小說(shuō)，常�？吹搅璩�，你說(shuō)你睡不著(zhù)覺(jué)，常常在課上睡，你不學(xué)習，你放棄了自己，我有時(shí)挺想罵你一頓的，可我卻沒(méi)那個(gè)勇氣。
也許討厭一個(gè)人，她所有的行為你都容不了眼里。我和我的同桌，保持著(zhù)一種合作關(guān)系，我們在同一個(gè)船上過(guò)河，到岸了，卻要各自奔向不同的天地。
我的同桌初中作文 篇5
我的同桌
9月開(kāi)學(xué)季，迎著(zhù)暮夏的朝陽(yáng)，踏著(zhù)清新的暖風(fēng)，放開(kāi)了童年的尾巴，走進(jìn)這個(gè)全新的陌生環(huán)境。菁菁校園，潔凈的教室，來(lái)往歡笑的同學(xué)，我將在這里度過(guò)三年青春。早早到校的我坐在桌前，捧一本書(shū)，慢慢品讀。陸續進(jìn)班的新同學(xué)不斷引起我的注意，抬起頭，一個(gè)清秀的女孩駐足在座位表前。從側面看去，柔軟的馬尾懶散地搭在右肩，白皙的臉龐映出精致的輪廓，青綠書(shū)包垂在直挺的后背上。她轉頭看向我，輕快地走來(lái)。輕輕卸下書(shū)包，在我身旁坐下，整理好書(shū)桌，她轉頭向我打招呼。清亮的眼眸露出明媚的笑容：“嗨！我是你的新同桌，XXX�！彼穆曇翥y鈴般溫聲細語(yǔ)�！班�，我是XXX�！蔽倚χ�(zhù)回應。她翻開(kāi)書(shū)，是一本散文。我是一向不愛(ài)散文的，只鐘愛(ài)小說(shuō)。伴著(zhù)窸窣的翻閱聲，我向左看去，秀氣的鵝蛋臉，清麗雅致，專(zhuān)注的目光落在泛黃的書(shū)頁(yè)上，炯炯有神。她手里握著(zhù)筆，在書(shū)上劃劃寫(xiě)寫(xiě)，隨時(shí)記錄心得感悟。我很少有讀書(shū)做批注的習慣，常常是讀完就算�？此龏^筆疾書(shū)，我也從筆袋里摸出筆寫(xiě)起來(lái)。溫暖的夏日清晨，我們沉浸在各自的文學(xué)中，享受書(shū)香油墨的芬芳。
這是個(gè)文藝的女孩。下學(xué)期的春天，我們相約校園。捧著(zhù)單反，漫步小徑，在明媚的春光下尋找春天。我們在滿(mǎn)是新苞桃花樹(shù)下停下腳步，她舉起相機，湊上前，手指靈活地調整聚焦，側身移動(dòng)鏡頭，發(fā)現最完美的視角。手指按下快門(mén)，桃花的嬌姿和綠葉的生機被定格在畫(huà)面中。她低下頭，密長(cháng)的睫毛晶瑩閃動(dòng)，嘴角上揚，對自己的'作品很是滿(mǎn)意。我接過(guò)相機，學(xué)著(zhù)她的樣子瞄準枝頭的新芽，把拍好的照片送到她眼前鑒賞。她莞爾一笑，輕輕地夸贊拍得很好。我們常會(huì )在公園小區攝影，但每次分享成果，她拍的總會(huì )更有韻味。她和我，用相機記錄下了點(diǎn)滴友誼。
這是一個(gè)藝術(shù)的女孩。她是政治課代表，每天早晨，她總能安排好時(shí)間，早早地收交作業(yè)，學(xué)習和工作都有條不紊地完成。我是個(gè)急性子，常常因為事情多了煩躁地忙不過(guò)來(lái)，而她會(huì )溫和地幫我分擔一些力所能及的事。每當我訓練完火急火燎地趕回來(lái)時(shí)，總會(huì )發(fā)現她幫我記錄的作業(yè)清單。
我的同桌，就是這樣一個(gè)女孩。性格溫和的她陪伴我在初中度過(guò)了近一年忙碌的學(xué)習生涯，不論是學(xué)習還是生活，我們都取長(cháng)補短，我們用自己的優(yōu)點(diǎn)幫助對方變得完美。
暮春了，讓我們一起肩并肩繼續向未來(lái)奔跑。
我的同桌初中作文 篇6
我的同桌是蔡詩(shī)祎，被稱(chēng)作最男人的女人，也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個(gè)奇葩角色，但她仍是我心目中的好同桌。
記得小學(xué)時(shí)基本不是很愛(ài)在課上講話(huà)，可前一位同桌小黑卻作為一名搞笑大師，讓我這種笑點(diǎn)低的人生不如死，笑聲止都止不住，有時(shí)，我笑的咳聲連連，上課時(shí)，我才能收斂一點(diǎn)兒�，F在，這位好同桌自認為笑點(diǎn)低，但比我高多了，主要還是我的中國好同桌幫的忙。
我的同桌十分想做一個(gè)高冷的人，她的桌上寫(xiě)著(zhù)：1、戒掉QQ 2、笑點(diǎn)高 3、成績(jì)好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個(gè)大大的字“高冷”，是有一點(diǎn)冷，她縱然不高，但常常冷笑，看她那樣兒，眉不動(dòng)，眼不挑，嘴角向上微微一翹，這樣子還真有一點(diǎn)兒好笑。雖說(shuō)是笑，卻給一種非哭非笑的感覺(jué)，讓人不知所以然。期中考試結束那天，我們發(fā)現她的紙條上寫(xiě)著(zhù)：高冷！呵呵！就你還是高冷！你的確應該看看我同桌多生氣，我笑的時(shí)候，她對我恕目圓睜，面露殺氣，大聲嚷嚷：“再笑聲試試看！”
音樂(lè )方面她是十分有造詣的.，鋼琴彈的好，歌唱的也十分的好聽(tīng)。時(shí)不時(shí)的，她也在旁邊唱會(huì )兒歌，雖說(shuō)沒(méi)小黑頻繁，但唱的也不差，畢竟和小黑同桌時(shí)，我常笑稱(chēng)他“便攜式點(diǎn)歌臺”，唯一的缺點(diǎn)是我總是在自習課上讓小黑小聲唱幾首，嚴重違紀。這便是為何與蔡詩(shī)祎同桌后沒(méi)再因自習課講話(huà)再扣德育學(xué)分了。不過(guò)偶爾也會(huì )在不違紀情況下聽(tīng)到幾首，這也足夠讓人心情愉悅了。
蔡詩(shī)祎的成績(jì)與我相差并不大，可謂是半個(gè)競爭對手了，自己的同桌就是對手，不少人會(huì )覺(jué)得不寒而栗，但我卻可以因此更加的發(fā)奮圖強，這不應該是件大好事嗎！之所以是半個(gè)，因為有時(shí)遇到難題我們一起探討，不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙，那蔡詩(shī)祎就得讓那么想的人失望了！
她也沒(méi)有少在我面前吹噓她的光榮事跡，如“與三男生打斗，三名全被打趴下，兩名被打哭�！边@還真讓我有點(diǎn)心驚膽戰，真想發(fā)出一聲長(cháng)嘆，這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經(jīng)歷，不可以輕舉妄動(dòng)��！
這就是我的同桌，我最欣賞外剛內柔的同桌蔡詩(shī)祎。
我的同桌初中作文 篇7
我的同桌一見(jiàn)數學(xué)眼發(fā)亮，一到語(yǔ)文餓的慌。他可是個(gè)嚴重的偏科生。但好之者不如樂(lè )之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。
那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著(zhù)老師剛發(fā)下來(lái)的報紙，翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數學(xué)報紙嗎？話(huà)剛出口，他猛一轉身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我的草稿紙！然后把書(shū)包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì )兒就抻出了一張焦黃的布滿(mǎn)皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的'鼻尖三——二——一——投入了戰斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂(lè )我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的的八，正死死的盯著(zhù)一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書(shū)包。
忽然筆尖停了，他寫(xiě)完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見(jiàn)他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫(xiě)。
鈴——突如其來(lái)的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門(mén)互相瞪了一眼，扶著(zhù)墻跑進(jìn)了廁所，等我出來(lái)時(shí)，門(mén)邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒(méi)了。
奧斯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠不會(huì )疾馳飛奔。同桌，我相信你會(huì )更好！
我的同桌初中作文 篇8
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機靈鬼。她學(xué)習成績(jì)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊的主力。
平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習而且學(xué)習能力很強，經(jīng)�？家话俜�，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì )不開(kāi)心。
她是班長(cháng)，深得老師
和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì )閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學(xué)，都對她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！
她很關(guān)心老師，被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的'沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì )飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì )察言觀(guān)色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了，她會(huì )趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個(gè)小大人似的。
她也是一個(gè)勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來(lái)堅決改了。
她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì )不拒絕。
我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！
【我的同桌初中作文】相關(guān)文章：
我的初中同桌作文精選12-09
我的初中同桌作文11-05
初中我的同桌作文10-18
我的同桌初中作文04-18
我的同桌的初中作文09-21
我的同桌-初中作文11-19
我同桌初中作文10-28
初中我的同桌作文12-09
描寫(xiě)我的同桌初中作文06-28
我眼中的同桌初中作文09-11