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同桌作文600字

時(shí)間:2025-12-23 11:48:43 同桌

精選同桌作文600字合集八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的同桌作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

精選同桌作文600字合集八篇

同桌作文600字 篇1

  步入中學(xué),和自己相處時(shí)間最長(cháng),感情最深的,得數同桌了。

  我的新同桌是一個(gè)十分有趣的女孩,不過(guò)她的有趣不只是讓人捧腹大笑,更多的是她那可愛(ài)、淳樸、憨逗的動(dòng)作和言語(yǔ),讓我深深喜歡上了她。

  她每天都梳著(zhù)一束蓬松而帶小卷的馬尾,淺棕色的皮膚中襯著(zhù)一雙大眼,那雙眼睛很明亮,深邃。她的嘴唇是典型的花瓣唇,和她那一只俏皮的鼻子尤為相襯?偟膩(lái)說(shuō),她長(cháng)得很精致。

  她不僅長(cháng)著(zhù)精致的外表,還有著(zhù)極為有趣的內心,很干凈、純潔,猶如一條清澈的小溪,討人喜歡。

  我覺(jué)得最有趣的,是她在晚自習時(shí)的偷吃樣,像極了一只小老鼠:一口一個(gè)玉米餃,還時(shí)不時(shí)抬頭張望下班干部,生怕班干部將她的宵夜收走?匆(jiàn)我在思考題目時(shí),又笑著(zhù)對我說(shuō):“別那么辛苦啦!吃點(diǎn)宵夜吧,分你一半哦!”每到這時(shí),我的煩惱與疲憊便隨著(zhù)晚風(fēng)飛到了很遠很遠的地方去了。

  還有就是我和她的角色扮演,她常常會(huì )當起我的“母親”,為我的生活“保駕護航”。

  每當田野染上一層金黃,便會(huì )給予廣東一陣陣涼颼颼的秋風(fēng),我的手常常都很冰冷。有一次,她不經(jīng)意碰下我的手指,便被冷到猛地一縮,很驚訝地問(wèn)道:“你怎么啦!手怎么這么冷!”我很平淡的.答道:“正常呀,我一直都這樣的!”語(yǔ)音剛落,她便用她那溫暖的手掌緊握著(zhù)我。雖然我的手沒(méi)被捂暖,但她那著(zhù)急的神情和她那溫柔的言語(yǔ)卻給予了我家一般的溫暖。第一次被一個(gè)素不相識的人緊握著(zhù)手,那一刻,我真的好暖好暖……

  這就是我可愛(ài)、溫暖的同桌,很開(kāi)心我能在新生活的開(kāi)端遇到她!

同桌作文600字 篇2

  我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線(xiàn)”。

  那天下午,上完第一節課,我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下,我想她是有意的,也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,像在說(shuō):“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過(guò)來(lái)……于是,爆發(fā)了一場(chǎng)“腳碰腳大戰”。我倆激戰了六七分鐘,上課鈴響了,我們只得停戰。她拿出橡皮,在桌子中間劃了一條印子,說(shuō):“這是‘三八線(xiàn)’,今后,我們誰(shuí)也不得超過(guò)這條線(xiàn),誰(shuí)超過(guò)誰(shuí)打十下!蔽彝饬。

  不知怎么,爸爸知道了這件事,他問(wèn)我什么是“三八線(xiàn)”,我說(shuō)不出來(lái)。他指著(zhù)地球儀告訴我:南朝鮮和北朝鮮的分界線(xiàn)劃在北緯38度上,這就是“三八線(xiàn)”的來(lái)歷。而接下來(lái)讓我驚訝的`是爸爸承認他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過(guò)“三八線(xiàn)”,想不到劃“三八線(xiàn)”的歷史竟有這么長(cháng)!不過(guò),爸爸后來(lái)叮囑我:同學(xué)之間應該沒(méi)有界線(xiàn)的,要友好相處。

  自從我和方玲玲劃了“三八線(xiàn)”后,兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的,就怕超線(xiàn)挨打。其間,我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的時(shí)候,彼此都有“犯規”的現象。

  有一天,不知方玲玲是健忘,還是故意,在短短一節課里,超過(guò)“三八線(xiàn)”竟有九次!我想:過(guò)一會(huì )兒跟你算賬。下課鈴響了,我對她說(shuō):“好,你超過(guò)九次,該受十倍的懲罰!彼共坏仲(lài),還嬉皮笑臉地說(shuō):“算了,算了,我們還是撤除‘三八線(xiàn)’吧。那樣的話(huà),我們上課都沒(méi)心思了,我們的成績(jì)也都下降了!蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥,既然這樣,我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線(xiàn)就不見(jiàn)了。

  這是我五年級時(shí)候的事了,我想以后也不會(huì )有這條線(xiàn)了,因為我明白人與人之間是很難用線(xiàn)來(lái)分清的。

同桌作文600字 篇3

  我才上初一,剛入八班不到一年就已經(jīng)換了三次同桌,雖然調換座位之后兩個(gè)人就不再說(shuō)那么多話(huà)了,但和每個(gè)人做同桌的感情還是有的。

  我的第一任同桌,也是和我做同桌時(shí)間最短的就是潘雨田了。她留著(zhù)劉海,一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,長(cháng)得好看,但是皮膚有些黑,很像我小學(xué)時(shí)的同桌。她性格很活潑,但剛認識時(shí)怎么跟我說(shuō)話(huà),熟悉了之后就好多了,當時(shí)她很喜歡一部電影,我們倆總會(huì )一起畫(huà)里面的人物,傳得整個(gè)班里都流行了起來(lái)。

  我的第二屆同桌就是李豫姝,她也留著(zhù)劉海,后面扎了一束不長(cháng)不短的小馬尾辮,矮矮的,笑起來(lái)的`時(shí)候眼睛會(huì )瞇成一條縫,她很好動(dòng),性格也很開(kāi)朗,學(xué)習也很刻苦,她英語(yǔ)學(xué)得不怎么好,但數學(xué)很好,有一次我一道數學(xué)題不會(huì ),她很耐心的給我講,哪怕我的腦子怎么都轉不過(guò)來(lái)。但因為期中考,我們兩個(gè)人就分開(kāi)了,本來(lái)很好的朋友,關(guān)系也變淡了,她也把頭發(fā)剪短了。

  我的第三屆同桌是一個(gè)男孩,他叫李勇博,這個(gè)男孩白白的胖胖的,個(gè)子高高的,學(xué)習很好,每次數學(xué)小考他都能得滿(mǎn)分,也很有好勝心,可我們卻合不來(lái),我不理他,他也不理我,但我那段時(shí)間卻和后桌談得很歡,這一段時(shí)間也成了我初中以來(lái)最煎熬的時(shí)間了,兩個(gè)人分開(kāi)之后更像誰(shuí)也不認識誰(shuí)一樣。

  我的第四屆同桌也是我的現任同桌是卞乙博,之前我們在組里坐對角,也不怎么溝通,剛開(kāi)始時(shí)他總是不開(kāi)口說(shuō)話(huà),總是一聲不吭地寫(xiě)著(zhù)東西,我當時(shí)覺(jué)得他真是個(gè)安靜的男孩?蛇^(guò)了一段時(shí)間,他就"畫(huà)風(fēng)突變"了,他開(kāi)始跟組里的人溝通,有時(shí)還會(huì )跟我開(kāi)各種玩笑,但不管他怎么樣的愛(ài)說(shuō)話(huà),他的學(xué)習卻仍然名列前茅,很讓人羨慕。

  期末就要到了,真想知道下一屆我的同桌是誰(shuí)呢?

同桌作文600字 篇4

  我懷著(zhù)光沖沖的心情急急忙忙沖進(jìn)了教室,坐到了我那熟悉的座位上。我猛地一抬頭,目光接觸到前面剛剛扭過(guò)來(lái)的臉龐;嘴角彎彎地牽扯著(zhù)笑容。眼中濃濃的是一種笑意,傳給我一股般溫暖的感覺(jué)。我也禁不住笑了。就這樣,兩年前我接受了新來(lái)的朋友——張人夢(mèng)。

  我沒(méi)有想到她那樣一個(gè)外表文靜、秀氣的女孩,薄薄的嘴唇卻很是能說(shuō)會(huì )道,加上我也能說(shuō),我倆就天天在教室里海闊天空地吹了開(kāi)來(lái)。她是從肇東來(lái)的,我爺爺家也是在肇東,聊起來(lái)就更帶勁了。她談著(zhù)她的老師、同學(xué)。談以后、將來(lái),眼睛忽閃忽閃著(zhù)一絲光芒,黑黑的長(cháng)發(fā)在空中飄啊飄,帶動(dòng)著(zhù)我也不禁興奮起來(lái)。那時(shí)候,我就發(fā)現她是一個(gè)外柔內剛、活潑開(kāi)朗的女孩。

  而那以后,她不時(shí)地給我出乎意料的感覺(jué),這感覺(jué)在日后的朝夕相處中,使我越發(fā)地感到她的可愛(ài)。我們每一個(gè)人都能從朋友那吸收到一些自己缺少的東西。她是個(gè)非常認真細致的人,看她對待一切都小心仔細的`神情,每每使我羨慕和佩服。我總是對待事物不認真,每當我不認真時(shí),總會(huì )想起她對待事物認真的樣子,我漸漸地也細心起來(lái)。

  她外表給人以林黛玉型和弱不禁風(fēng)的感覺(jué),沒(méi)想到她參加起體育比賽來(lái)卻干勁十足。我壓根沒(méi)想到她會(huì )參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),沒(méi)想到她卻一本正經(jīng)地指著(zhù)報名表上的項目說(shuō):“這個(gè),這個(gè)!”她的樣子讓我感到了那躍躍欲試的感覺(jué)。她那身體里還蘊含著(zhù)巨大的能量呢!上吧,憑著(zhù)她那勁頭,“鐵杵也能磨成繡花針”呢!

  她還是個(gè)講原則的人,每天中午已成了同學(xué)們的作業(yè)時(shí)間,可她,無(wú)論旁邊的事物怎樣變化,她仍舊每天一筆一劃地練習著(zhù)鋼筆字。幾個(gè)星期下來(lái),無(wú)氣派的字,早已變成了另一副模樣?此踔(zhù)被我表?yè)P的字嘻嘻笑的時(shí)候,我不禁覺(jué)得,她是一朵發(fā)出淡淡清香的花。

  這兩年的相處里,有一句話(huà)安在她身上正合適:“人不因美麗而可愛(ài),而因可愛(ài)而美麗!”

同桌作文600字 篇5

  我有兩個(gè)同桌,左邊是高梓航,右邊是黃子暢,F在,我先給你介紹一下我右邊的同桌黃子暢吧。

  黃子暢是個(gè)男生,身高是1.44米,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,烏黑光亮的頭發(fā),鉆石般的大眼睛,還有一對圓圓的'大耳朵,模樣很可愛(ài)。

  黃子暢有很多愛(ài)好,如打乒乓球、打籃球等。他的特點(diǎn)突出,喜歡逗同學(xué)們開(kāi)心,上課發(fā)言積極,還喜歡和同學(xué)說(shuō)大話(huà)。有一次我看見(jiàn)他剛買(mǎi)了一枝新鋼筆。我就問(wèn)他,你的鋼筆多少錢(qián)?黃子暢告訴我說(shuō),他的鋼筆是一百多元錢(qián)。正好,昨天媽媽帶我到商店也給我買(mǎi)鋼筆,我一問(wèn)老板,和黃子暢一模一樣的鋼筆多少錢(qián)。你猜人家老板怎么說(shuō),這枝鋼筆的價(jià)錢(qián),什么,才二十多元錢(qián)。哈哈!我心里想,黃子暢呀,黃子暢,你可真逗呀!你真讓我捧腹大笑一場(chǎng)!

  但是,昨天我們去聽(tīng)階梯教室聽(tīng)航天專(zhuān)家講課,卻讓我改變了對他的看法。我剛到階梯教室,黃子暢就悄悄來(lái)到我的座位邊對我說(shuō):“李騰瀟,我送你一個(gè)筆記本吧,一會(huì )兒你就用這個(gè)本子記航天知識!闭f(shuō)完,他就跑到自己的座位上了。

  我仔細一看,發(fā)現黃子暢送我的是一個(gè)帶皮的深黃色的筆記本,筆記本的封面上還印著(zhù)這幾個(gè)大字:清豐縣人民政府。我一翻這本子,發(fā)現里面還印著(zhù)日歷呢。呵!這本子真不錯!我深深地被他的樂(lè )于助人感動(dòng)了……我心里想:黃子暢真不錯!他真是我的好朋友!

  黃子暢是我的同桌,也是我的好朋友,我們天天在一起學(xué)習,玩耍。我希望他能把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)完美無(wú)缺的好孩子!我希望我們倆能夠互相學(xué)習,取長(cháng)補短,做個(gè)最棒的孩子!

同桌作文600字 篇6

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我就不禁想起了個(gè)性十足的你。

  學(xué)習勤奮的你象一只勤勞的蜜蜂。在學(xué)習場(chǎng)上,你是我的戰友,是我的對手,更是我的榜樣。課堂上,你思維活躍,發(fā)言積極,聚精會(huì )神。在家,你作業(yè)認真,勤奮刻苦。你那張顯個(gè)性的文筆,優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言,令我佩服不已。

  可愛(ài)的你象一只企鵝。你雖個(gè)子不高,皮膚較黑,但你那張萬(wàn)花筒般花樣百變的表情總能使人忍俊不禁。當你認錯時(shí),那副一臉的無(wú)辜相與似哭似笑的表情,加之看似誠懇的態(tài)度,總能讓人心中的怒火平息。記得那次,吳雪潔被你惹哭,你好說(shuō)歹說(shuō)也無(wú)濟于事,最后,你竟如受樂(lè )委屈的兩歲小孩,“哇”的一聲哭起來(lái)(裝的)。讓本來(lái)淚流滿(mǎn)面的吳雪潔破涕為笑。

  頑皮的你象一只機靈古怪的小猴子。課下時(shí),帶頭揪女生頭發(fā)的是你,把袖子當彈弓,以粉筆頭為子彈打游擊戰的`也是你,在教室是與其他男生打鬧,聯(lián)手欺負女生的還是你。

  邋遢的你象一只小豬。你的桌洞就象一個(gè)垃圾道,廢紙與卷紙,書(shū)本與口風(fēng)琴,還有一些雜七雜八的東西都在里面堆積。你的桌面總是一片狼藉。鋼筆、膠帶、書(shū)本…….都在上面堆放。你的書(shū)包在地下任任踩踏,剛發(fā)的卷紙被壓在桌腿下你都漠不關(guān)心。記得有一次,你的校服掉到了地上,你都不知道撿起來(lái),后來(lái)竟找不著(zhù)了。你著(zhù)急的如熱鍋上的螞蟻,四處找尋,幾經(jīng)周折校服回來(lái)了。你的悔改之心也被校服找回的喜悅沖刷了。后來(lái),你依然如故。唉,真是江山易改,本性難移呀!

  同桌的你,就象一顆璀璨的明珠,閃爍這自己個(gè)性化的光芒。讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同走完這多姿多彩的初中三年!

同桌作文600字 篇7

  我們班來(lái)了位新同學(xué)——一正宗大胖子?!胖子那厚厚的嘴唇,兩只充滿(mǎn)食欲的小眼,看不見(jiàn)鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著(zhù)笨拙的步伐,慢慢地向我走來(lái)!

  倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌初!這只被脂肪擠得險些不見(jiàn)五官的大塊頭竟咧嘴對我笑!多惡心!我趕緊避開(kāi)他的眼光,盡量拉遠我們之間的距離。

  這段距離一直保持著(zhù),直到某一天,校遠會(huì )的來(lái)臨。

  那天下午,校長(cháng)要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場(chǎng)走去了。胖子望著(zhù)他們的背影,竟站起來(lái)為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒(méi)反應過(guò)來(lái)。有另外一些同學(xué)看見(jiàn)了便于工作將凳子推給胖子,仍下一句:“幫忙!北闩d高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。胖子顯得倒無(wú)所謂的模樣,笨手笨腳地拉著(zhù)疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現代中學(xué)男生的作風(fēng)。

  我突然發(fā)覺(jué)胖子可愛(ài)了許多。

  下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著(zhù),低著(zhù)頭看草叢中的'小昆蟲(chóng)——太陽(yáng)實(shí)在熱情非常,像想將我們體內水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽(yáng)光刺得好困好困。此時(shí),一件事發(fā)生了——一個(gè)好生昏倒在地,周?chē)呐粐樀靡粫r(shí)不知所措。胖子見(jiàn)此情景,立刻三步并兩步跑了過(guò)來(lái),扶起倒地的女生。胖子皺著(zhù)眉,扶著(zhù)她往校醫室走去。

  待到胖子回到班時(shí),開(kāi)幕式已結束。不知從何時(shí)起,胖子樂(lè )于助人的形象已在我心中定格。

  我看著(zhù)這位散發(fā)著(zhù)汗臭味的胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的胖子對我憨厚地笑了。我也笑了。

  他的汗味其實(shí)并不難聞,他全身脂肪其實(shí)很可愛(ài)。

  是呀!行為與德行之美永遠勝于顏色與形體之美!弗蘭西斯·培根說(shuō)得一點(diǎn)不錯!

同桌作文600字 篇8

  有人說(shuō),友愛(ài)像冬天里的一杯熱茶;有人說(shuō),友愛(ài)像黑暗中的一絲曙光;還有人說(shuō),友愛(ài)是一面防火網(wǎng)。而我覺(jué)得張昊軒對我的友愛(ài)是一場(chǎng)及時(shí)雨。

  新學(xué)期開(kāi)始了,我換了一個(gè)同桌,他叫張昊軒,他以前可是班上的調皮鬼,但和他相處的'日子里,我發(fā)現他變了許多。他主動(dòng)把新發(fā)下來(lái)的雜志借給我看,他感冒了主動(dòng)提醒我不要靠近他,有一天我忘帶語(yǔ)文書(shū)他依然熱情地借給我……

  讓我印象最深的是那一次,“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)像兔子一樣快地沖進(jìn)教室,端正地坐好,等待老師來(lái)上課。下節是美術(shù)課,我把手伸進(jìn)書(shū)包一摸,不是吧,沒(méi)帶水彩筆,我明明記得昨天放在書(shū)包里的。我像中魔似的一遍又一遍在書(shū)包里翻找,心急得像熱鍋上的螞蟻,可還是竹籃打水一場(chǎng)空。最后我呆若木雞,不知所措,唉,這節課注定無(wú)聊過(guò)去了。

  突然,一只手放到我的肩上,可把我嚇了一大跳,誰(shuí)呀,為什么拍我的肩呢?轉過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是同桌張昊軒,張昊軒眼睛笑瞇瞇地看著(zhù)我,手拿著(zhù)水彩筆,輕輕地晃了晃說(shuō):“你忘帶水彩筆了嗎?沒(méi)關(guān)系,我可以借給你,但下次千萬(wàn)不要忘記帶了哦!“謝謝!”我總算松了口氣。這節課終于有救了。

  就在剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我的手一不小心碰到了水彩筆袋,只聽(tīng)“啪”的一聲,水彩筆撒落一地。我頓時(shí)面如土色,臉“刷”的一下紅了,連忙對張昊軒說(shuō):“對不起,我不是故意的!薄皼](méi)關(guān)系,撿起來(lái)就行了!痹(huà)音剛落,他連忙跑過(guò)來(lái),彎下腰,蹲著(zhù)身子把水彩筆一根一根撿起來(lái)放好,然后笑著(zhù)對我說(shuō):“我們可以畫(huà)畫(huà)!”我懷著(zhù)感激的心情,畫(huà)出了一幅美麗的圖畫(huà)。

  “贈人玫瑰,手有余香!睆堦卉幍拇未涡袨樽屛腋屑げ灰,我也要向他一樣,幫助更多的人,把助人為了的美好品德傳遞下去。

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