有關(guān)有趣同桌作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣同桌作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣同桌作文 篇1
我班有位“幽默大師”，只要你和他談起話(huà)來(lái)，肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌――孔文龍同學(xué)。
一、遲到時(shí)分
記得一次天下了大雨，早上許多同學(xué)都遲到了，他也不例外。他匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報告！”把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺地站著(zhù)，還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)�！彼@才坐了下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話(huà)了：“今天早上，我們意外遭到洪水襲擊，所以造成嚴重后果――遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
二、爭執時(shí)分
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話(huà)，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂�？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破鏡重圓”。
三、得卷時(shí)分
眨眼就到了語(yǔ)文測試的日子，那天下午，老師評完卷后。我破例沒(méi)有叫他一起走，天有些陰了，我拿著(zhù)只有83分得考卷，硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)�？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，擠了擠眼，說(shuō)：“嘿，朋友，考了多少分？“我沒(méi)有理他，低著(zhù)頭只顧走路。他沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的話(huà)丟了過(guò)來(lái)：“咳，勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！”我繼續走我的'路，搖了搖頭，說(shuō)：“不行啦�！彼χ�(zhù)搖頭：“no，
no，no。真是的，一點(diǎn)自信心都沒(méi)有。聽(tīng)說(shuō)過(guò)么？‘失敗乃成功他娘’努力點(diǎn)，下次準沒(méi)問(wèn)題！“說(shuō)著(zhù)，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，“撲哧”的一聲笑了，增加了自信心，說(shuō)：“好吧，下次，咱倆比試比試，我準比你強！“他爽快地笑了：“一言為定�！蔽覀儼咽治盏搅艘黄�，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他有趣不有趣？
有趣同桌作文 篇2
我在**學(xué)校三年級三班上課，我有一個(gè)有趣的同桌。
她今年10歲，她有一頭在太陽(yáng)的照射下有一些金黃的顏色的頭發(fā)，還有一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)比我大的腦袋，她四肢一點(diǎn)也不靈活，反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年，發(fā)生了許多有趣的事。
記得有一天下午，我們班排隊去餐廳吃晚飯，當我們下到樓下時(shí)，我們硬著(zhù)頭皮擠了出去。我們走在路上，一個(gè)大姐姐也勉強地從那扇大門(mén)擠了出去。那個(gè)大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那個(gè)大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那個(gè)姐姐一下，并且在那個(gè)姐姐走后，在她后面說(shuō)了幾句壞話(huà)，在那張牙舞爪的做了幾個(gè)動(dòng)作，我看她做的動(dòng)作像一只氣飛了的'老母雞。
還有一次在科學(xué)課上，老師講完課了，她讓我們看書(shū)。我和同桌不想看，就把科學(xué)課上老師讓記筆記的本上的幾頁(yè)撕下來(lái)，把它撕的非常的碎，一邊往我同桌的桌肚里塞，一邊說(shuō)著(zhù)：“你呀你，你咋不聽(tīng)我的話(huà)呢？”這一節課下來(lái)，我同桌的桌肚里都是碎紙。
最后一件事最為驚險刺激。今天中午，我們在宿舍里玩的熱火朝天，這時(shí)管我們的老師突然進(jìn)了我們的房間，她大吼：“你們還不睡覺(jué)，屋頂都被你們給掀翻了！”我們一聽(tīng)老師來(lái)了，手忙腳亂，花色失容，同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔，管她它誰(shuí)的呢，我趕緊躲到被窩里，我們總算躲過(guò)了一劫。
這就是我有趣的同桌！你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是——吳怡樂(lè )。
有趣同桌作文 篇3
今天我給大伙兒詳細介紹一個(gè)人，那人便是我的同桌劉宇杰。他是我們班的副班長(cháng)。大家不是說(shuō)他有意思嗎，如何又扯到副班長(cháng)生上，大伙兒先別著(zhù)急，我來(lái)一一詳細介紹他，他這個(gè)人有一些怪異，怪異在這種地區，他有時(shí)候會(huì )找他人要吃的，沒(méi)有錯他是個(gè)吃客，你沒(méi)給他們吃，他就告教師，自然我也不除外，我能找后邊的.人要吃的，坐著(zhù)我后邊的是何培，我怎么感有一些怪異呢，哦，是說(shuō)劉宇杰，怎么講到我呢，好啦，還是說(shuō)劉宇杰吧。 他有時(shí)候會(huì )跟謝詩(shī)語(yǔ)絕交，絕交了呢，就會(huì )來(lái)討好我，大家毫無(wú)疑問(wèn)要說(shuō)，他和謝詩(shī)語(yǔ)絕交干什么來(lái)討好我呀，由于我能遭遇一項重特大的決策，便是和誰(shuí)玩。因此他上課的時(shí)候一直來(lái)影響我，由于他和我說(shuō)話(huà)，謝詩(shī)語(yǔ)就會(huì )覺(jué)得我還在和他玩，她就與我絕交了。
有時(shí)候他變成大家的催眠曲，由于他背一樣物品要好久好久，因此大家就很困，他不僅是怪異，也有十分多的優(yōu)勢與劣勢，我不一一詳細介紹了。
我的同桌就這樣，大家想和他坐著(zhù)一起嗎，想得話(huà)，我勸你消除這一想法，由于我不許。
有趣同桌作文 篇4
我們班有位“幽默大師”，只要你和他談起話(huà)來(lái)，肚子就會(huì )笑得發(fā)疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同學(xué)。
記得一次天下了大雨，早上有許多的同學(xué)都遲到了，他也不例外。匆匆忙忙地走進(jìn)教室，又悄悄來(lái)到我身邊，一聲“報告”！把我嚇得半死。只見(jiàn)他筆挺站著(zhù)，還敬著(zhù)軍禮。我看著(zhù)他，說(shuō)：“來(lái)了”。他這才坐下來(lái)。還沒(méi)翻開(kāi)課本，他又說(shuō)話(huà)了：“今天早上，我們意外曹到洪水襲擊，所以造成嚴重后果—遲到！”我一聽(tīng)，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并論了。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭執。我們倆互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。正當我惱羞成怒要舉手相擊時(shí)，他眼珠一轉，來(lái)了句：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀！”一聽(tīng)這話(huà)，我的氣頓時(shí)消了，只好放下手臂�？烧l(shuí)知他又說(shuō)：“知錯就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼無(wú)奈，只好和他“破境重圓”。
眨眼就到了語(yǔ)文測試的日子。那天下午，老師評完卷后，我破例沒(méi)有同他一起放學(xué)。我拿著(zhù)只有88分的考卷，硬著(zhù)頭皮垂頭喪氣地朝家走著(zhù)�？刹恢裁磿r(shí)候，他趕到了我身邊，調皮地說(shuō)：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我沒(méi)有理他，低著(zhù)頭只顧走路。
他知趣地沒(méi)有再問(wèn)，把一句安慰的`話(huà)丟了過(guò)來(lái)：“勝敗乃兵家常事。曲折一點(diǎn)嘛，好事！失敗乃成功之母，努力點(diǎn)，下次一定能行！88分，正好“發(fā)發(fā)”下次一定是好分�！闭f(shuō)著(zhù)，還用手拍拍我的肩膀。我一聽(tīng)，也樂(lè )了，鼓起勇氣說(shuō)：“好，下次，咱倆比試比試�！彼浪匦α�，我心里也輕松多了。
這就是我的同桌，你說(shuō)他是不是很有趣？
有趣同桌作文 篇5
我的同桌是一個(gè)很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外號。胖嘟嘟的同桌臉上時(shí)時(shí)都掛著(zhù)一張笑臉，也因此在我的班級里，同桌可受人喜歡了。
我們班上的同學(xué)們都喜歡同桌，因為幽默的同桌總能給我們帶來(lái)很多的歡樂(lè )。在長(cháng)相上本就有喜感的同桌，很多時(shí)候一蹦一跳起來(lái)就跟有趣了。記得一次課間，課后鈴聲一響，小胖子同桌拿上放在自己書(shū)桌上的水杯，然后朝著(zhù)教室后的飲水機沖了去。同桌跑起來(lái)的時(shí)候，胖嘟嘟的身子都一顫一顫的，這一幕看在班上同學(xué)們的眼里，頓時(shí)引來(lái)了一片大笑。
被我們的笑聲包圍的同桌，一點(diǎn)也不惱火，相反的在我們的笑聲中還賣(mài)力的表演起來(lái)。同桌的表演如下，瞪著(zhù)眼睛，將眼珠子斜到一旁，然后張開(kāi)嘴，咧著(zhù)舌頭。同桌的`這些表情與動(dòng)作放在他那張圓圓的臉上，頓時(shí)將我們全班的同學(xué)都逗得笑個(gè)不停。有趣的同桌就是我班的開(kāi)心果。
我們學(xué)校里的老師也很喜歡同桌，在上課的時(shí)候，只要教室里的學(xué)習氣氛有些緊張與壓抑，這時(shí)候只要同桌一出現，保準立馬變得輕松下來(lái)。同桌是班級里活躍氣氛的擔當，當上課的時(shí)候，老師將同桌叫起來(lái)回答問(wèn)題，我們全班的同桌也都在期待著(zhù)從同桌嘴里吐出的金句。別看同學(xué)瞧起來(lái)的憨憨的，但其實(shí)可聰明了。同桌的成績(jì)還是班級里數一數二的，并且同桌在回答老師問(wèn)題的時(shí)候，往往能夠反應極快的說(shuō)出解題的關(guān)鍵。就這一點(diǎn)，我們班上的同學(xué)無(wú)不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人歡迎，同桌的身上也確實(shí)有著(zhù)很多的優(yōu)點(diǎn)。在很多方面，我的同桌都是我值得學(xué)習的榜樣。這就是我有趣的同桌，大家想認識嗎？
有趣同桌作文 篇6
“好餓��！”這是我的小學(xué)同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會(huì )兒吃什么。他與我一般高，卻有著(zhù)三四個(gè)我的重量。他走起路來(lái)就像一只肥胖的企鵝，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見(jiàn)他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著(zhù)我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“這個(gè)酸奶，你還要嗎……能不能讓我嘗嘗……”我看著(zhù)他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來(lái)：“好吧……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他就已經(jīng)仰頭喝了起來(lái)，眨眼間，一瓶酸奶就穩穩地落進(jìn)了他的肚里。喝完后，他竟還意猶未盡地自言自語(yǔ)道：“為什么今天吃了三碗餃子、五個(gè)包子還是很餓呢？”說(shuō)完就挺起了大肚子向同學(xué)們“搜刮”零食。有個(gè)這樣的同桌真是讓人哭笑不得��！
這個(gè)“小胖”還很吝嗇，他經(jīng)常向我借橡皮卻不去買(mǎi)。一次，我忍不住問(wèn)他：“你為什么不去買(mǎi)一個(gè)橡皮呢？”他不好意思地撓了撓頭，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進(jìn)他的書(shū)包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著(zhù)說(shuō)道：“哎呀！這不是新的嘛�！碧煅�！他這一個(gè)學(xué)期都在用我的橡皮，卻告訴我是因為他舍不得用新的！在他身上發(fā)生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個(gè)特長(cháng)，就是唱歌。一次，在學(xué)校的藝術(shù)節上，我們班的其他節目都落選了，只剩下了他的獨唱節目，全班的希望都寄托在了他的身上。比賽當天，二班的女同學(xué)清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”，但他卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地走上了舞臺，一瞬間，全場(chǎng)安靜了下來(lái)，燈光聚焦在他的`身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽(yáng)光。全場(chǎng)師生都為他鼓掌，對方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術(shù)節的冠軍，我們想把他舉起來(lái)，但，我們做不到。因為，這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。
這就是我有趣的胖同桌。
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