吃貨同桌作文（通用38篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的吃貨同桌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　吃貨同桌作文 1

　　我的同桌外號叫“大包子”，為什么叫他“大包子”呢？那是因為他很胖。一米四五的個(gè)子居然有一百多斤。他走路時(shí)“咚咚”響，像要把地踩裂開(kāi)一樣。他笑時(shí)眼睛瞇成了一條縫，像彌勒佛一樣很可愛(ài)。

　　大包子愛(ài)吃東西，他在上學(xué)、走路、上課、下課時(shí)都在吃，玩的時(shí)候嘴里邊兒也沒(méi)閑著(zhù)。同學(xué)們每次見(jiàn)他，他都在找東西吃。同學(xué)們都這樣說(shuō)他，我還不信，結果我親眼見(jiàn)到了。上學(xué)路上，我看見(jiàn)“大包子”走進(jìn)了超市，我有點(diǎn)兒好奇，就跟著(zhù)過(guò)去，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)袋子……。哇噻！他一下子買(mǎi)了一大袋吃的。他出來(lái)，我看了一眼，他買(mǎi)的`全是油炸食品和三無(wú)產(chǎn)品，難怪他長(cháng)得那么胖。他走路時(shí)那個(gè)嘴就不停地在動(dòng)，還吧唧嘴。

　　上課時(shí)，老師在講，他在下邊吃，其實(shí)同學(xué)都知道，只是懶得說(shuō)。老師也不去理會(huì )他。他在我旁邊，那種吃東西的聲音太大了，這節課我根本就沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課時(shí)，他的零食吃完了，不過(guò)我看他的表情，還想吃。我們學(xué)校有個(gè)超市，他想去買(mǎi)，不過(guò)口袋里已經(jīng)空空如也了。他用哀求的眼神看著(zhù)我，我就知道他要借錢(qián)，我身上只有五元，便給了他。

　　能吃是福也是禍，我的同桌很能吃，一天五六碗飯三個(gè)饅頭，感覺(jué)這是沒(méi)吃飽。這就是我的吃貨同桌“大包子”。

　　吃貨同桌作文 2

　　我的同桌——小劉，圓嘟嘟的臉，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是個(gè)吃貨。

　　記得那一天早上，我獨自走在上學(xué)路上。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的'身影，原來(lái)是小劉站在一個(gè)早點(diǎn)攤前，狼吞虎咽地吃著(zhù)一碗面條。不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗面條只剩下了一個(gè)空碗。接著(zhù)，他又高聲叫到：“老板！再來(lái)一碗！”我看得是目瞪口呆，連忙走上去問(wèn)他：“小劉，你吃幾碗了？”他撓撓頭，笑著(zhù)說(shuō)：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都夠我吃一天了！”我在心里咕噥，頓時(shí)對他佩服的是五體投地了。

　　到了上第四節課時(shí)，他居然又餓了，我在心里對他驚嘆不已：他的肚子是無(wú)底洞嗎？怎么吃了那么多還叫餓��！只見(jiàn)他左看看、右望望，確認沒(méi)有老師和同學(xué)注意后，飛快地把手伸進(jìn)桌箱里，掏出整個(gè)雞腿咬一大口后，又迅速放了回去，接著(zhù)又拿起書(shū)，在書(shū)后面嚼著(zhù)嘴里的雞腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正準備沒(méi)收他的雞腿時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“小劉，你是不是要請全班一起吃！”只見(jiàn)他快速地嚼了兩下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一臉無(wú)辜地望著(zhù)老師，見(jiàn)老師沒(méi)理他，又開(kāi)始吃起來(lái)。我奇怪地問(wèn)他：“你吐掉不就行了，為什么還要這樣呢？”他一臉嚴肅地對我說(shuō)：“浪費是可恥的，你想，吐了多可惜呀！”這也許就是“吃貨精神”吧！

　　看他吃得那么香，我也餓了，就想和他要點(diǎn)吃的�！靶�劉，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩這么一點(diǎn)兒了！”我還沒(méi)說(shuō)完他就把我的話(huà)打斷了。邊說(shuō)還邊指給我看。我偏不信，把頭低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他見(jiàn)事情敗露了，也只是沖我傻傻的一笑。

　　小劉的貪吃經(jīng)常給我們帶來(lái)快樂(lè )、苦惱及驚嘆。他雖然貪吃，但我們都喜歡他。

　　吃貨同桌作文 3

　　我的同桌最吸引人注意的，是他那大大的肚子和一身的肉。不用說(shuō)，他那身肉都是吃出來(lái)的，因為他就是一個(gè)十足的“吃貨”。

　　說(shuō)他是吃貨，一點(diǎn)兒也不為過(guò)。他每天早上早早地就來(lái)到學(xué)校，你如果以為他這么早來(lái)學(xué)校是為了好好學(xué)習，那你就大錯特錯了。他早早地來(lái)學(xué)校的目的，是為了趁值日生還沒(méi)有站在校門(mén)口，他可以安全地提著(zhù)一大袋零食進(jìn)校園（學(xué)校有明文規定，禁止學(xué)生帶太多的零食來(lái)學(xué)校）。

　　他不僅在課間吃零食，上課趁老師不注意時(shí)也偷偷地吃，這就很影響他在我們心目中的形象了。

　　當老師轉身寫(xiě)板書(shū)時(shí)，他就低下頭，偷偷地把零食放進(jìn)嘴里，小心翼翼地嚼著(zhù)；有時(shí)，他還一只手舉著(zhù)書(shū)，另一只手從抽屜里拿出零食，趁老師低頭看書(shū)的瞬間，快速地送進(jìn)嘴里；有時(shí)，他干脆不做任何遮掩，假裝打哈欠，先把嘴巴張得大大的，然后假裝捂嘴巴，迅速地把零食塞進(jìn)嘴里，還煞有介事地拍兩下嘴巴�？吹剿�的這些表演，我默默地想：他長(cháng)大后如果不去做演員，簡(jiǎn)直就是演藝界的一大損失。

　　俗話(huà)說(shuō)：“常在河邊走，哪能不濕鞋？”他也有被老師當場(chǎng)抓住的時(shí)候，人證物證俱在，他只能乖乖地承認錯誤，接受批評，并寫(xiě)出檢討，保證以后上課不再吃零食，也不再帶零食來(lái)學(xué)校�？墒撬�要是真的能改，同學(xué)們就不會(huì )叫他“吃貨”了。他就是這樣一個(gè)“虛心接受，堅決不改”的人。

　　這不，他昨天剛被批評，今天就又被老師逮了個(gè)正著(zhù)。今天，班主任一進(jìn)教室就說(shuō)：“同學(xué)們當中一定有人餓了吧，我一進(jìn)來(lái)就聞到了零食的香味。不要吃獨食哦，要學(xué)會(huì )分享，把零食拿出來(lái)也讓其他同學(xué)嘗嘗�！边@時(shí)，幾乎全班同學(xué)都把目光投向了我的“吃貨”同桌，可是他卻裝做很疑惑的.樣子，問(wèn)：“是誰(shuí)帶零食來(lái)學(xué)校了？”見(jiàn)沒(méi)有人主動(dòng)“投降”，班主任只好親自搜。一聽(tīng)到要搜桌倉，同桌就心慌了，特別是班主任準備來(lái)我們組搜的時(shí)候，同桌更是如坐針氈。突然，他趁老師轉身之際，把桌倉里的一袋零食扔進(jìn)了走道的垃圾桶里。和老師玩“警察抓小偷”的游戲，同桌怎么可能是老師的對手呢？最后的結果只能是同桌再次寫(xiě)保證書(shū)。

　　這就是我的“吃貨”同桌。雖然他很貪吃，但是他也給我們帶來(lái)了不少趣事。這樣的“吃貨”同桌，是不是很有意思呢？

　　吃貨同桌作文 4

　　五（6）班的吃貨們臥虎藏龍！下面我給大家介紹一位“干啥啥不行，吃飯第一名”的“吃貨王”。

　　他就是我的同桌——小明同學(xué)。本來(lái)只是在班級里小有名氣，但他卻因為一件事，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同學(xué)的家庭作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)，老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著(zhù)飯碗不能動(dòng)嘴巴，直到五分鐘后才可以吃。這聽(tīng)起來(lái)并不是很困難，但恰巧那天吃的是他平日最?lèi)?ài)的雞米花和菜飯，恐怕是要饞哭了。

　　我負責計時(shí)，鐘表開(kāi)始“滴答滴答”地響起。開(kāi)始還行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，無(wú)精打采地看著(zhù)飯碗。但三分鐘后，他的`眉毛逐漸緊縮，眼睛瞪得似銅鈴，像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜，粒粒飽滿(mǎn)的米飯和那沁人心脾的香氣，著(zhù)實(shí)讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊，但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著(zhù)呢，別想偷奸�；�，一定要完成老師布置的光榮任務(wù)！他只能咽著(zhù)口水，憤怒地看著(zhù)我。

　　“�！钡囊宦�，五分鐘已到。只見(jiàn)“干飯王”擼起袖子，搓搓手掌，不緊不慢地拿起筷子，將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中，雙手又似裝了馬達，瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細咀嚼，就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘，一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆，他又端起湯盆往碗里倒，“咕嚕咕�！睅卓诤韧�。別桌的同學(xué)都對他贊嘆不已。

　　從此，我們對他刮目相看，不得不承認他是一名“資深吃貨”。

　　吃貨同桌作文 5

　　我有一位同學(xué)，他肚子圓圓的，頭像一個(gè)西瓜，眼睛時(shí)常迷成一條縫，但看到吃的時(shí)，眼睛立刻放大無(wú)數倍，活像西游記里的二師兄。他最大的特點(diǎn)就是——吃。

　　他很能吃，一餐能吃幾個(gè)包子，喝兩碗湯。每次一打早餐鈴，他總是第一個(gè)沖到講臺上打早餐，若他不是第一個(gè)，那他會(huì )用他肥大的身軀把站在前面的同學(xué)擠出隊伍，而且別人一碗還沒(méi)吃，他就已經(jīng)吃第二碗了。有一次，他因為吃鬧出了笑話(huà)。

　　一天早上，早餐鈴一打他照常第一個(gè)沖上講臺打湯。他打完湯后，趕緊去拿了兩個(gè)包子，坐在座位上狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí)一位女同學(xué)說(shuō)：“我有一個(gè)包子沒(méi)吃，誰(shuí)要誰(shuí)拿�！保ㄎ覀儼嘣绮鸵蝗丝梢阅脙蓚�(gè)包子）他聽(tīng)后立馬沖上講臺，可包子早已被別的同學(xué)拿走了，他只好失望地走了回去，還眼巴巴地望著(zhù)那個(gè)得到包子的同學(xué)直流口水。接著(zhù)，又有一位同學(xué)讓出了自己的'包子，他喜出望外，又轉身去拿，可又被另一位同學(xué)拿走了，他面無(wú)表情的徑直地回到了座位上吃起自己的包子，過(guò)了一會(huì )兒，他的同桌叫起來(lái)：“他哭了！”我們聽(tīng)到后，有人在唱：“男人哭吧哭吧不是罪！”而有幾個(gè)同學(xué)把包子送給了他，他看到包子后又立刻破涕為笑，迅速把包子拿來(lái)吃，那幾個(gè)包子被他三兩下吃完了，好像生怕有人跟他搶似的，我們一直笑他是個(gè)“吃貨”，他自己也承認了自己好吃。

　　雖然這位同學(xué)愛(ài)吃，但是他也很勤勞，經(jīng)常幫大家干活，和《西游記》里的二師兄還是很不同的。每天早上他都很積極，主動(dòng)去抬早餐桶，并且可以和別的同學(xué)從一樓抬到五樓，我們都夸他強壯，是我們班的大力士。

　　這位同學(xué)的特點(diǎn)發(fā)揮得太好了，使我們永遠難忘，他就是二師兄和三師兄的結合體——小凡。

　　吃貨同桌作文 6

　　我的同桌小明，是班里公認的“吃貨”。他的'書(shū)包里永遠塞滿(mǎn)零食，課桌抽屜就像個(gè)小超市，薯片、巧克力、水果干應有盡有。每天一到課間，他做的第一件事就是掏出零食，吃得津津有味，連嘴角沾著(zhù)碎屑都顧不上擦。

　　有一次語(yǔ)文課，老師正在講課文，我突然聞到一股辣條味。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，偷偷把辣條藏在課本后面，小口小口地啃著(zhù)，眼睛還時(shí)不時(shí)瞟向講臺，生怕被老師發(fā)現。結果老師突然提問(wèn)他，他慌得一口辣條沒(méi)咽下去，臉都憋紅了，引得全班哈哈大笑。這就是我的吃貨同桌，雖然有點(diǎn)調皮，但總能給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

　　吃貨同桌作文 7

　　要說(shuō)誰(shuí)的零食最多，非小明莫屬。他的課桌里永遠有吃不完的零食，而且種類(lèi)特別全，甜的、咸的、酸的，讓人眼花繚亂。每次我忘記帶零食，只要跟他說(shuō)一聲，他總會(huì )大方地分享給我。

　　上周三是小明的生日，他帶來(lái)了一個(gè)巨大的零食大禮包，分給班里的每個(gè)同學(xué)。他還特意給我留了我最?lèi)?ài)的草莓味軟糖，笑著(zhù)說(shuō)：“好東西就要一起分享！”看著(zhù)他捧著(zhù)零食，一臉滿(mǎn)足的樣子，我覺(jué)得他不僅是個(gè)吃貨，更是個(gè)熱心腸的`人。小明的零食王國，藏著(zhù)他的快樂(lè )，也藏著(zhù)我們之間的友誼。

　　吃貨同桌作文 8

　　小明的吃貨屬性，連上課都藏不住。記得有一次數學(xué)考試，大家都在埋頭答題，教室里安靜得只能聽(tīng)到筆尖劃過(guò)紙張的聲音。突然，“咔嚓”一聲脆響打破了寧靜。老師皺著(zhù)眉掃視全班，最后目光定格在小明身上。

　　原來(lái)小明趁老師不注意，偷偷拿出餅干啃了起來(lái)。他被老師叫起來(lái)時(shí)，手里還攥著(zhù)半塊餅干，臉瞬間紅到了脖子根。老師無(wú)奈地讓他把零食交上去，他只好依依不舍地把餅干放進(jìn)了講臺的'抽屜。從此，“考試吃餅干”成了班里的經(jīng)典笑談。

　　吃貨同桌作文 9

　　小明作為吃貨，有一個(gè)特別的“特異功能”——只要聞到食物的香味，就能準確說(shuō)出是什么美食。有一次學(xué)校食堂做紅燒肉，香味飄進(jìn)教室時(shí)，我們都在埋頭寫(xiě)作業(yè)，只有小明猛地抬起頭，激動(dòng)地說(shuō)：“是紅燒肉！今天的食堂肯定有紅燒肉！”

　　中午去食堂吃飯，果然有紅燒肉。小明一口氣打了兩大勺，吃得狼吞虎咽，連湯汁都拌著(zhù)米飯吃干凈了。我們都笑他是“美食探測器”，他卻得意地說(shuō)：“吃貨的.嗅覺(jué)，都是練出來(lái)的！”不得不說(shuō)，小明這特異功能，真是太神奇了。

　　吃貨同桌作文 10

　　因為特別愛(ài)吃，小明最近迷上了學(xué)做飯。他說(shuō)自己要親手做出世界上最好吃的食物，成為一名“美食家”。周末的.時(shí)候，他會(huì )跟著(zhù)媽媽在廚房學(xué)做菜，從最簡(jiǎn)單的番茄炒蛋開(kāi)始練起。

　　上周他特意帶了自己做的番茄炒蛋來(lái)學(xué)校，分給我和幾個(gè)好朋友品嘗。雖然味道有點(diǎn)咸，但我們都吃得很開(kāi)心。小明緊張地問(wèn)我們好不好吃，當我們點(diǎn)頭稱(chēng)贊時(shí)，他笑得眼睛都瞇成了一條縫�？粗�(zhù)這樣努力的小明，我相信他以后一定能做出更美味的食物。

　　吃貨同桌作文 11

　　運動(dòng)會(huì )那天，大家都在為運動(dòng)員加油吶喊，小明卻背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的書(shū)包，在操場(chǎng)邊找了個(gè)陰涼的地方，邊吃零食邊看比賽。他的書(shū)包里裝滿(mǎn)了能量棒、巧克力、飲料，簡(jiǎn)直是把零食鋪搬到了操場(chǎng)。

　　我們班的.同學(xué)跑完800米后，都累得氣喘吁吁。小明立刻跑過(guò)去，把能量棒和飲料分給大家，笑著(zhù)說(shuō)：“補充點(diǎn)能量，才能繼續加油！”原來(lái)他帶這么多零食，不只是為了自己吃，還想著(zhù)大家。這個(gè)吃貨同桌，真是太暖心了。

　　吃貨同桌作文 12

　　因為吃得多，小明有點(diǎn)胖了。媽媽讓他減肥，他只好不情愿地制定了減肥計劃：每天少吃零食，多運動(dòng)。剛開(kāi)始的幾天，他還能堅持住，課間不再吃零食，而是跟著(zhù)我們去操場(chǎng)跑步。

　　可沒(méi)過(guò)多久，他就忍不住了。有一次我帶了一包薯片，他盯著(zhù)薯片，口水都快流出來(lái)了，可憐巴巴地說(shuō)：“就吃一小口，就一口！”看著(zhù)他那副模樣，我只好分給了他。雖然減肥計劃失敗了，但小明說(shuō)：“開(kāi)心最重要，以后我要多運動(dòng)，既能吃好吃的，又能保持健康！”

　　吃貨同桌作文 13

　　別看小明愛(ài)吃，但他特別暖心。有一次我感冒了，胃口不好，什么都不想吃。小明知道后，特意從家里帶來(lái)了媽媽做的小米粥和清淡的小菜，還囑咐我說(shuō)：“感冒要多吃點(diǎn)清淡的，這樣才能快點(diǎn)好起來(lái)�！�

　　他還放棄了自己最?lèi)?ài)的零食，陪著(zhù)我一起吃小米粥�？粗�(zhù)他認真的.樣子，我心里暖暖的。原來(lái)吃貨也有細膩的一面，小明用他的方式關(guān)心著(zhù)身邊的人。有這樣一個(gè)吃貨同桌，真是我的幸運。

　　吃貨同桌作文 14

　　小明有一個(gè)特別的日記本，上面記錄的不是每天的心情，而是他吃過(guò)的美食。每一頁(yè)都寫(xiě)著(zhù)美食的名稱(chēng)、味道，還有他的感受，有的頁(yè)面上還畫(huà)著(zhù)食物的簡(jiǎn)筆畫(huà)，特別可愛(ài)。

　　有一次我翻看他的美食日記，看到他寫(xiě)著(zhù)：“今天媽媽做的糖醋排骨，酸甜可口，太好吃了！我吃了滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗米飯�！焙竺孢�畫(huà)了一塊冒著(zhù)熱氣的`排骨。小明說(shuō)他以后要把所有吃過(guò)的美食都記錄下來(lái)，等長(cháng)大了翻看，肯定特別有意義。這個(gè)吃貨同桌，對美食的熱愛(ài)真是無(wú)人能及。

　　吃貨同桌作文 15

　　每天的課間，我們組都會(huì )舉行一場(chǎng)“零食分享會(huì )”，而發(fā)起人就是小明。他每天都會(huì )帶來(lái)不同的零食，分給組里的每個(gè)同學(xué)，我們也會(huì )把自己的.零食分享給他。

　　有一次小明帶來(lái)了自制的曲奇餅干，香酥可口，大家都贊不絕口。他得意地說(shuō)：“這是我跟著(zhù)媽媽學(xué)做的，下次我再給大家做別的好吃的！”在小明的帶動(dòng)下，我們組的氛圍越來(lái)越融洽。課間的零食分享會(huì )，不僅讓我們吃到了美味的零食，更增進(jìn)了彼此之間的感情。

　　吃貨同桌作文 16

　　小明最大的夢(mèng)想，就是成為一名美食家，環(huán)游世界，品嘗各種美食。他說(shuō)他要去成都吃火鍋，去西安吃肉夾饃，去上海吃生煎包，還要去國外品嘗不一樣的.美食。

　　為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，小明每天都在努力學(xué)習，他說(shuō)只有好好學(xué)習，將來(lái)才能有能力去環(huán)游世界。他還特意買(mǎi)了很多美食雜志，每天睡前都會(huì )翻看�？粗�(zhù)小明為了夢(mèng)想努力的樣子，我相信總有一天，他一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為一名真正的美食家。

　　吃貨同桌作文 17

　　我的同桌小明，是個(gè)名副其實(shí)的吃貨。他的書(shū)包里永遠塞滿(mǎn)零食，課桌抽屜里總有吃不完的小點(diǎn)心，就連衣服口袋里，都能隨時(shí)摸出一顆糖果。只要提到吃，他原本有些迷糊的眼睛就會(huì )瞬間發(fā)亮，那模樣別提多可愛(ài)了。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師正在講課文，我突然聞到一股淡淡的薯片香。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，雙手在課桌下飛快地操作著(zhù)，嘴里還微微動(dòng)著(zhù)，嘴角沾著(zhù)一點(diǎn)薯片渣。他察覺(jué)到我在看他，立刻做了個(gè)“噓”的手勢，還悄悄遞過(guò)來(lái)一片。結果剛放進(jìn)嘴里，就被老師發(fā)現了，兩人都被請起來(lái)站著(zhù)聽(tīng)課。

　　雖然小明愛(ài)吃，但他很大方。每次帶了好吃的，總會(huì )分給周?chē)�的同學(xué)。他還特別會(huì )找美食，學(xué)校門(mén)口哪家小店的'辣條最夠味，哪家的面包最新鮮，他都了如指掌。有這樣一個(gè)吃貨同桌，我的校園生活多了不少樂(lè )趣。

　　吃貨同桌作文 18

　　要說(shuō)我們班誰(shuí)最能吃，大家都會(huì )異口同聲地說(shuō)：“小明！”作為他的同桌，我可是親眼見(jiàn)證了他的吃貨日常。每天早上，他都會(huì )揣著(zhù)兩個(gè)肉包子、一杯豆漿來(lái)上學(xué)，路上就消滅一個(gè)，剩下的一個(gè)在早讀課偷偷吃完。

　　課間休息是小明最期待的.時(shí)刻。他會(huì )迅速從書(shū)包里掏出零食，有時(shí)是酥脆的餅干，有時(shí)是酸甜的果干，吃得津津有味。有一次運動(dòng)會(huì )，他報名參加了100米賽跑。賽前他塞了好幾塊巧克力，說(shuō)這樣能補充能量。結果跑著(zhù)跑著(zhù)，他突然停下來(lái)，原來(lái)口袋里的糖果掉了，他居然蹲下去撿，引得全場(chǎng)大笑。

　　小明不僅愛(ài)吃，還很會(huì )吃。他能準確說(shuō)出每種零食的口味，甚至能分辨出不同品牌薯片的差別。雖然他有點(diǎn)貪吃，但他性格開(kāi)朗，總能用美食給大家帶來(lái)快樂(lè )，我們都很喜歡他。

　　吃貨同桌作文 19

　　我的同桌小明是個(gè)小吃貨，更是我們班的“美食向導”，他腦子里裝著(zhù)一張詳細的“校園美食地圖”，哪里有好吃的.，他都一清二楚。從學(xué)校門(mén)口的小吃攤，到附近的便利店，沒(méi)有他不知道的美食據點(diǎn)。

　　有一次，我想吃好吃的面包，小明立刻拉著(zhù)我去了學(xué)校斜對面的一家小店。他熟練地挑了一款肉松面包，告訴我這款面包每天限量供應，去晚了根本買(mǎi)不到。我嘗了一口，果然美味極了。還有一次，他神秘地從書(shū)包里掏出一盒壽司，說(shuō)是他媽媽做的，特意帶了一份給我。那壽司酸甜可口，至今我都記得那個(gè)味道。

　　小明的“美食地圖”不僅有零食和小吃，還有各種家常菜。他經(jīng)常給我們講他媽媽做的紅燒肉、糖醋排骨，說(shuō)得大家都流口水。有這樣一個(gè)懂美食的同桌，真是太幸福了。

　　吃貨同桌作文 20

　　很多人覺(jué)得吃貨都很自私，但我的同桌小明卻不一樣。他雖然愛(ài)吃，但從來(lái)不會(huì )獨享美食，總能在關(guān)鍵時(shí)刻用美食溫暖大家。記得有一次我感冒了，胃口特別差，趴在桌子上無(wú)精打采。

　　小明看到后，悄悄從書(shū)包里拿出一個(gè)橙子，小心翼翼地剝好皮，分成一瓣一瓣遞給我。他說(shuō)：“橙子富含維生素C，吃了能快點(diǎn)好起來(lái)�！笨粗�(zhù)他認真的'樣子，我心里暖暖的。還有一次，班里的同學(xué)考試沒(méi)考好，心情低落。小明主動(dòng)拿出自己珍藏的巧克力，分給大家，還說(shuō)：“吃點(diǎn)甜的，心情就會(huì )變好啦！”

　　小明的吃貨屬性，讓他總是能發(fā)現各種美食，而他的善良，又讓這些美食變得更有溫度。有這樣一個(gè)暖心的吃貨同桌，我感到特別幸運。

　　吃貨同桌作文 21

　　我的同桌小明不僅愛(ài)吃，還特別有創(chuàng )意，總喜歡搞一些“吃貨小發(fā)明”。他最擅長(cháng)的`就是將各種零食搭配在一起，創(chuàng )造出獨特的口味，雖然有時(shí)味道很奇怪，但我們都很佩服他的想象力。

　　有一次，他把餅干掰成小塊，夾在棉花糖里，再撒上一些巧克力碎，做成了“巧克力棉花糖餅干”。他興奮地遞給我一塊，我嘗了一口，甜而不膩，居然還挺好吃。還有一次，他嘗試把辣條和薯片混在一起吃，說(shuō)是“咸辣雙拼”，結果辣得他直吐舌頭，逗得我們哈哈大笑。

　　小明的“吃貨小發(fā)明”有時(shí)成功，有時(shí)失敗，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。他說(shuō)：“美食就像魔術(shù)，只要敢于嘗試，就能發(fā)現不一樣的驚喜�！边@個(gè)愛(ài)搞發(fā)明的吃貨同桌，總能給我們的校園生活帶來(lái)意想不到的樂(lè )趣。

　　吃貨同桌作文 22

　　因為太愛(ài)吃，小明的體重一直偏胖。有一次體檢，醫生建議他多運動(dòng)、控制飲食。于是，小明下定決心減肥，一場(chǎng)吃貨的減肥記就此展開(kāi)。剛開(kāi)始，他每天早上都堅持跑步，課間也不再吃零食，而是和大家一起跳繩。

　　但對于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，控制飲食實(shí)在太難了。有好幾次，他都忍不住想偷吃零食，最后還是硬生生忍住了。為了堅持下去，他還讓我監督他。我每天都會(huì )提醒他少吃甜食、多運動(dòng)。慢慢地，小明的`體重真的下降了一些，整個(gè)人也精神了不少。

　　雖然減肥過(guò)程很辛苦，但小明從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。他說(shuō)：“既能吃到美食，又能保持健康，才是最幸福的事�！爆F在的小明，依然是個(gè)吃貨，但他學(xué)會(huì )了合理飲食，這樣的他更可愛(ài)了。

　　吃貨同桌作文 23

　　我的同桌小明是個(gè)吃貨，就連上課的時(shí)候，也總想著(zhù)吃的'，因此鬧出了不少小插曲。有一次數學(xué)課，老師正在講解一道難題，全班同學(xué)都聽(tīng)得十分認真。突然，一陣“咔嚓”聲打破了課堂的安靜。

　　老師順著(zhù)聲音望去，發(fā)現小明正低著(zhù)頭，嘴里嚼著(zhù)東西，手里還拿著(zhù)一包餅干。原來(lái)，他實(shí)在忍不住，偷偷在課桌下吃餅干。老師讓他站起來(lái)，他嘴里還含著(zhù)餅干，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，引得全班同學(xué)哈哈大笑。還有一次英語(yǔ)課，他把糖果放在嘴里，結果不小心咽了下去，嚇得他臉都白了，后來(lái)還是老師安慰他沒(méi)事，他才放下心來(lái)。

　　這些課堂上的吃貨小插曲，雖然讓小明挨了不少批評，但也給我們的學(xué)習生活增添了不少歡樂(lè )�，F在的小明，上課的時(shí)候已經(jīng)收斂了很多，再也不敢偷偷吃零食了。

　　吃貨同桌作文 24

　　小明的生日快到了，作為他的同桌，我和同學(xué)們商量著(zhù)給他辦一個(gè)生日會(huì )。我們都知道小明是個(gè)吃貨，所以生日會(huì )的主題自然離不開(kāi)美食。我們提前準備了很多他愛(ài)吃的東西，有蛋糕、薯片、巧克力，還有各種水果。

　　生日那天，當小明走進(jìn)教室，看到滿(mǎn)桌的`美食時(shí)，眼睛都亮了。他激動(dòng)地拉著(zhù)我們的手，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝。生日會(huì )上，我們一起唱生日歌、吃蛋糕，小明還為我們表演了一個(gè)“快速吃餅干”的節目，看得我們目瞪口呆。他一邊吃一邊說(shuō)：“這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)生日，有你們和美食相伴，太幸福了！”

　　那天，小明吃得特別滿(mǎn)足，笑得也特別燦爛�？粗�(zhù)他開(kāi)心的樣子，我們也感到很快樂(lè )。這個(gè)吃貨同桌，用他的快樂(lè )感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

　　吃貨同桌作文 25

　　我的同桌小明不僅愛(ài)吃，還喜歡寫(xiě)“美食日記”。他有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本，上面記錄著(zhù)他吃過(guò)的各種美食，包括美食的名稱(chēng)、味道、價(jià)格，還有他的感受。每次吃到好吃的，他都會(huì )立刻記下來(lái)，生怕自己忘了。

　　有一次，我好奇地翻開(kāi)他的美食日記，里面寫(xiě)得密密麻麻。他寫(xiě)道：“今天吃了學(xué)校門(mén)口的烤紅薯，外皮焦脆，里面軟糯香甜，太好吃了！”還有一篇寫(xiě)著(zhù)：“媽媽做的'糖醋排骨，酸甜可口，肉質(zhì)鮮嫩，是世界上最好吃的菜�！笨粗�(zhù)這些充滿(mǎn)童趣的文字，我仿佛也感受到了那些美食的美味。

　　小明說(shuō)，他長(cháng)大后想當一名美食家，去品嘗世界各地的美食，然后把自己的感受寫(xiě)下來(lái)分享給大家。我相信，憑著(zhù)他對美食的熱愛(ài)和執著(zhù)，他一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

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　　有一次，我們班組織去郊外野餐。大家都帶了很多美食，小明更是帶了滿(mǎn)滿(mǎn)一個(gè)書(shū)包的零食。正當我們吃得開(kāi)心的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)發(fā)現自己帶的面包不小心掉在了地上，臟得不能吃了，急得快要哭了。

　　小明看到后，立刻從自己的書(shū)包里拿出好幾樣零食，遞給那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“別難過(guò)，我這里有很多好吃的，我們一起分享�！彼�還把自己最?lèi)?ài)的`雞腿也給了那個(gè)同學(xué)�？粗�(zhù)小明真誠的樣子，那個(gè)同學(xué)感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　在這次野餐中，小明把自己的美食分給了很多同學(xué)，自己卻沒(méi)吃多少。他說(shuō)：“大家一起吃，才更開(kāi)心�！边@個(gè)愛(ài)分享的吃貨同桌，用他的行動(dòng)溫暖了大家的心。

　　吃貨同桌作文 27

　　在別人眼里，小明可能只是一個(gè)愛(ài)吃的胖子，但在我眼里，他是一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、大方的.人。他的吃貨屬性，讓他對生活充滿(mǎn)熱情，總能發(fā)現身邊的美好。他從不因為自己愛(ài)吃而感到自卑，反而用美食給大家帶來(lái)快樂(lè )。

　　小明雖然愛(ài)吃，但他很有原則。他從不浪費糧食，每次都會(huì )把食物吃得干干凈凈。他也很懂禮貌，吃東西的時(shí)候總會(huì )先讓長(cháng)輩和同學(xué)。有一次，班里組織捐款活動(dòng)，小明把自己攢了很久的零花錢(qián)都捐了出去，他說(shuō)：“幫助別人，比吃好吃的更有意義�！�

　　這就是我的吃貨同桌小明，一個(gè)雖然貪吃，但卻充滿(mǎn)正能量的男孩。和他做同桌，我學(xué)會(huì )了分享，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。我很慶幸，能有這樣一個(gè)特別的同桌。

　　吃貨同桌作文 28

　　我的同桌小明，是個(gè)遠近聞名的吃貨。他的書(shū)包里永遠塞滿(mǎn)各種零食，課桌抽屜就像個(gè)小超市，薯片、巧克力、牛肉干應有盡有。每天最讓他期待的就是課間和午飯時(shí)間，那模樣簡(jiǎn)直比過(guò)年還開(kāi)心。

　　記得有一次語(yǔ)文課，老師正在講課文，我突然聞到一股辣條味。轉頭一看，小明正低著(zhù)頭，嘴巴偷偷蠕動(dòng)，眼睛卻假裝盯著(zhù)黑板，那緊張又滿(mǎn)足的樣子逗得我差點(diǎn)笑出聲。結果被老師發(fā)現，他只好紅著(zhù)臉站起來(lái)，口袋里的`辣條還掉了出來(lái)，全班同學(xué)都哈哈大笑。雖然小明很貪吃，但他從不吝嗇。每次有好吃的，都會(huì )分我一半，還說(shuō)：“獨食難肥，一起吃才香！”這就是我的吃貨同桌，雖然有點(diǎn)小調皮，卻特別可愛(ài)。

　　吃貨同桌作文 29

　　要說(shuō)學(xué)校食堂里誰(shuí)跑得最快，那非小明莫屬。每天上午最后一節課的下課鈴一響，他就像脫韁的`野馬，抓起飯盒就往食堂沖，連書(shū)包都讓我幫忙帶。我常常開(kāi)玩笑說(shuō)，他這速度去參加運動(dòng)會(huì )，肯定能拿冠軍。

　　有一次，食堂推出新品糖醋排骨。小明一聽(tīng)，眼睛都亮了。下課鈴剛響，他就第一個(gè)沖出教室，等我慢悠悠走到食堂時(shí)，他已經(jīng)端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗排骨吃得正香�？吹轿襾�(lái)了，他趕緊給我留了兩塊：“快嘗嘗，今天的排骨超入味！”看著(zhù)他嘴角沾著(zhù)的醬汁，我忍不住笑了。小明雖然吃起東西來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，但總是記得給我留一份。有這樣一個(gè)吃貨同桌，我的校園生活也多了不少樂(lè )趣。

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　　小明雖然貪吃，但學(xué)習上卻很熱心。有一次我數學(xué)考試考砸了，心情特別低落，趴在桌子上不想說(shuō)話(huà)。小明看到后，從書(shū)包里掏出我最?lèi)?ài)吃的草莓味糖果，小心翼翼地遞給我：“別難過(guò)了，吃點(diǎn)糖心情就好了。數學(xué)題不會(huì )的話(huà)，我教你，我可是偷偷問(wèn)過(guò)老師的！”

　　那天下午，小明放棄了課間吃零食的`時(shí)間，耐心地給我講解錯題。他講得特別認真，還把自己的筆記借給我看。為了感謝他，我特意買(mǎi)了他最?lèi)?ài)的薯片。他接過(guò)薯片，笑得眼睛都瞇成了一條縫：“幫助同桌是應該的，不過(guò)有零食就更完美啦！”這就是我的吃貨同桌，用零食傳遞溫暖，讓人覺(jué)得特別親切。

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　　學(xué)校運動(dòng)會(huì )那天，小明雖然沒(méi)有參加比賽，但他的作用可不小。他的書(shū)包里裝滿(mǎn)了各種能量零食，巧克力、能量棒、脈動(dòng)飲料，簡(jiǎn)直就是一個(gè)移動(dòng)的能量補給站。每當我們班的同學(xué)跑完步，他就第一時(shí)間沖上去，遞上飲料和零食。

　　有個(gè)同學(xué)跑完800米后，頭暈目眩，小明趕緊拿出葡萄糖口服液給他喝，還細心地幫他擦汗。他說(shuō)：“運動(dòng)完消耗大，得多補充點(diǎn)能量。這些都是我特意準備的，保證大家有力氣比賽！”那天，我們班很多同學(xué)都得到了小明的“能量支持”。雖然他全程都在忙著(zhù)給大家分發(fā)零食，但臉上卻一直掛著(zhù)開(kāi)心的`笑容。原來(lái)，吃貨的快樂(lè )，不僅在于自己吃，還在于分享。

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　　小明有一個(gè)特別的筆記本，上面記錄著(zhù)他吃過(guò)的各種美食，我們都叫它“美食日記”。日記里不僅寫(xiě)著(zhù)美食的`名字，還有口感、味道，甚至連在哪里買(mǎi)的、價(jià)格多少都記得清清楚楚。他常常拿著(zhù)日記跟我們分享，哪個(gè)小吃攤的烤腸最香，哪家面包店的蛋糕最甜。

　　有一次，他在日記里看到一種手工牛軋糖，就特意讓媽媽周末帶他去買(mǎi)。周一上學(xué)時(shí)，他給全班同學(xué)都帶了一塊。大家吃著(zhù)香甜的牛軋糖，都夸小明有心。小明摸著(zhù)后腦勺笑著(zhù)說(shuō)：“好東西就要大家一起分享，我已經(jīng)把牛軋糖的味道寫(xiě)進(jìn)日記里啦！”看著(zhù)他認真記錄的樣子，我覺(jué)得這個(gè)吃貨同桌，其實(shí)特別可愛(ài)。

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　　說(shuō)起小明在課堂上吃零食的經(jīng)歷，還有一次特別有趣的'“風(fēng)波”。那是一節英語(yǔ)課，小明偷偷在課桌下吃餅干，結果不小心把餅干屑掉在了地上。正好被路過(guò)的班主任看到，班主任讓他把餅干交出來(lái)，還讓他課后去辦公室。

　　我們都以為小明會(huì )挨批評，沒(méi)想到他從書(shū)包里拿出一包新的餅干，遞給班主任說(shuō)：“老師，這個(gè)餅干特別好吃，您也嘗嘗。我知道上課吃零食不對，以后再也不會(huì )了�！卑嘀魅伪凰�逗笑了，不僅沒(méi)批評他，還跟他說(shuō)：“喜歡吃不是壞事，但要分場(chǎng)合�！睆哪且院�，小明上課再也沒(méi)吃過(guò)零食，零食都留到課間吃�？磥�(lái)，我們的吃貨同桌，還是很懂事的。

　　吃貨同桌作文 34

　　前段時(shí)間，小明突然跟我說(shuō)，他要學(xué)做早餐。原來(lái)，他覺(jué)得媽媽每天早上做早餐太辛苦，想給媽媽一個(gè)驚喜。他從網(wǎng)上找了很多早餐教程，還特意讓媽媽給他買(mǎi)了食材。一開(kāi)始，他做的'煎蛋要么糊了，要么沒(méi)熟，面包也烤得硬邦邦的。

　　但他沒(méi)有放棄，每天早上都早早起來(lái)練習。功夫不負有心人，一周后，他終于做出了美味的早餐。那天早上，他把早餐端到媽媽面前，媽媽感動(dòng)得眼眶都紅了。小明還特意給我帶了一份，笑著(zhù)說(shuō)：“嘗嘗我的手藝，以后我可以給你做早餐啦！”看著(zhù)他驕傲的樣子，我覺(jué)得這個(gè)吃貨同桌，不僅愛(ài)吃，還特別孝順。

　　吃貨同桌作文 35

　　小明常說(shuō)，分享美食是最快樂(lè )的事情。有一次，他過(guò)生日，帶了一個(gè)巨大的生日蛋糕到學(xué)校。蛋糕上有各種各樣的'水果，看起來(lái)就特別好吃。他把蛋糕分成一小塊一小塊，分給班里的每一位同學(xué)和老師。

　　大家吃著(zhù)香甜的蛋糕，一起為小明唱生日歌。小明閉上眼睛許愿，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他說(shuō)：“以前過(guò)生日，都是爸爸媽媽給我買(mǎi)蛋糕。今年，我想和大家一起過(guò)，分享我的快樂(lè )�！笨粗�(zhù)他開(kāi)心的樣子，我覺(jué)得這個(gè)吃貨同桌，其實(shí)特別懂得分享的意義。有他在，我們班的氛圍總是特別溫暖。

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　　因為特別愛(ài)吃，小明的`體重比班里其他同學(xué)都重一點(diǎn)。有一次體檢，醫生建議他多運動(dòng)，控制一下體重。小明聽(tīng)了，就制定了一個(gè)“減肥計劃”。他每天早上都早起跑步，課間也不再待在座位上吃零食，而是和我們一起去操場(chǎng)散步。

　　雖然減肥很辛苦，但小明從來(lái)沒(méi)有放棄。他還特意讓媽媽給他做健康的飯菜，少吃油膩的食物。有一次，我們看到他路過(guò)小吃攤，眼睛都看直了，但還是忍住了沒(méi)買(mǎi)。我們都夸他有毅力，他笑著(zhù)說(shuō)：“為了身體健康，我一定要堅持下去。等減肥成功，我再好好吃一頓！”看來(lái)，我們的吃貨同桌，為了目標還是很有決心的。

　　吃貨同桌作文 37

　　有一次，我感冒發(fā)燒，沒(méi)去學(xué)校。小明知道后，放學(xué)后特意來(lái)看我。他從書(shū)包里拿出各種零食，還有他媽媽熬的粥。他說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)醫生，感冒要多喝粥，這些零食是我特意給你買(mǎi)的'，都是清淡的口味�！�

　　看著(zhù)小明氣喘吁吁的樣子，還有他手里的零食和粥，我特別感動(dòng)。那天，小明陪我聊了很久，還給我講了學(xué)校里發(fā)生的趣事。他說(shuō)：“等你病好了，我帶你去吃最香的烤腸�！彪m然只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我覺(jué)得特別溫暖。原來(lái)，吃貨同桌的關(guān)心，都藏在美食里。

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　　在很多人眼里，小明是個(gè)只會(huì )吃的吃貨，但在我眼里，他是一個(gè)善良、熱心、懂得分享的人。他雖然愛(ài)吃，但從不吝嗇，總是把最好的東西分給大家；他雖然有時(shí)候會(huì )在課堂上吃零食，但認錯態(tài)度特別好，還會(huì )及時(shí)改正；他雖然有點(diǎn)胖，但為了身體健康，能堅持減肥。

　　和小明做同桌的這幾年，我的校園生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。他會(huì )用零食哄我開(kāi)心，會(huì )在我需要幫助的時(shí)候伸出援手，會(huì )把他的.快樂(lè )分享給每一個(gè)人。我很慶幸，能有這樣一個(gè)吃貨同桌。希望小明以后能吃到更多好吃的，也希望他永遠保持這份善良和熱情。

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