特別的同桌作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的特別的同桌作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

特別的同桌作文 篇1
記得五年級下半學(xué)期時(shí),來(lái)是吧你愛(ài)拍成我的同桌。那個(gè)學(xué)期,我對你有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
也許是因為你的學(xué)習不好的緣故吧,我不愛(ài)和你說(shuō)話(huà),從來(lái)不理你。但你開(kāi)朗的心的.性格卻和我作對,所以每次你和我說(shuō)話(huà)時(shí),總是被我不耐煩打斷。那時(shí)你的眼中走流露著(zhù)出幾分失望的神情,我想,我是不是錯了呢?雖然我是這樣想的,但是以后的時(shí)間我依然我行我素,可是在那節數學(xué)課上,我才…………
那天第一節課是數學(xué),數學(xué)要講第三單元的試卷,我心里很著(zhù)急:我的卷子忘拿了,眼看來(lái)是要走過(guò)來(lái)了,怎么辦?!這是,你將自己的試卷放在我們桌子的中間,我想對你說(shuō)聲謝謝,可不知怎么了,卻終開(kāi)不了口……老師走過(guò)來(lái)了,看著(zhù)我們,我低下頭看著(zhù)卷子,聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)。
“你們兩個(gè)誰(shuí)沒(méi)帶卷子!”
不等我回答,你卻……
“我,是我忘帶了!”
“哼”,一猜就是你,學(xué)習一天學(xué)不好,作業(yè)還不做,下午把家長(cháng)叫過(guò)來(lái)!”老師輕蔑的說(shuō)。我想不到你只是若無(wú)其事的看著(zhù)試卷。
“你怎么辦呢?,你爸不批評你嗎?”我的心里很愧疚。
你很驚訝的看著(zhù)我,可能是我主動(dòng)搭理的原因,所以一時(shí)不知所措。
“哦,沒(méi)事!蹦慊卮鸬。
從那以后,我改變了對你看法,和你聊天,打鬧,寫(xiě)作業(yè)……每一天都過(guò)的很好,放暑假了,下個(gè)學(xué)期不一定能和你繼續坐同桌了,還很懷念和你在一起的日子。
如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那樣好!
特別的同桌作文 篇2
同桌這個(gè)詞,你我都不陌生。是啊,生活在校園中的我們,都有自己的同桌,倆人一起學(xué)習,一起玩耍,互相幫助成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,而我的同桌卻十分特別,她不是別人,正是我的班主任于老師。
想當初,于老師心血來(lái)潮問(wèn)大家:“誰(shuí)想和我同桌?”話(huà)音剛落,有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)紛紛舉手,我也毫不猶豫地舉起手來(lái)。幸運之神終于落在我頭上,老師選擇我做了同桌。下課了,同學(xué)們好奇對我說(shuō):“你真是明知山有虎,偏上虎山行!倍遗d奮地大家說(shuō):“這是我所希望的……”自習課上,課余時(shí)間,我如果遇到了不會(huì )的題,我會(huì )隨時(shí)隨地請教我的同桌,她總是微笑地把難題給我講得既透徹又明白。這時(shí),我心里對同桌產(chǎn)生一股敬意。
不知怎么,我的兩條新褲子在不知不覺(jué)中長(cháng)出“大眼睛”,難看極了,媽媽說(shuō)我:“太能造了”。有些委屈的我,左思右想,終于弄明白是我的椅子干的好事,于是,我向同桌求助,同桌把他的椅墊給了我,椅墊上的余溫從屁股暖到心里,從此我再沒(méi)有了后顧之憂(yōu)。
我的同桌有些捉摸不透,鷹一樣的.眼睛含有溫情,站了一天的講臺,打掃衛生虎虎生風(fēng),聲色俱厲批評你后,又在生活上問(wèn)寒問(wèn)暖……這就是我的特別的同桌,我慶幸我的選擇沒(méi)有錯。
特別的同桌作文 篇3
我有一個(gè)特別的同桌,他是一位淘氣又可愛(ài)的小男孩,皮膚黑黝黝的,跑步稱(chēng)得上是“小飛人”,在我們班級里那是數一數二的,如果你要和他在一起跑步,你就受苦吧!
他還很喜歡掐人,如果你說(shuō)錯了什么,他會(huì )立馬掐你一下,讓你痛不欲生。我們經(jīng)常會(huì )在英語(yǔ)課上打打鬧鬧,如果被英語(yǔ)老師發(fā)現了,那也只會(huì )批評我,為什么?我就這樣背了黑鍋呀!
他動(dòng)不動(dòng)就笑,看著(zhù)我做的題,他一看就沒(méi)完的笑,我看著(zhù)非?蓺,我看著(zhù)他的樣子,很迷惑,心里在想:他到底想干什么?我們確實(shí)有著(zhù)不解之緣,我帶了中性筆,他帶了魔筆,真是太奇怪了,都是我們那天一起買(mǎi)的`,可以搭配使用,難道我們心靈相通?
有時(shí)他動(dòng)不動(dòng)就問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題,有時(shí)我沒(méi)有偷看他的英語(yǔ)單詞,而他卻偏偏說(shuō)我看了,在我無(wú)奈之下,只好發(fā)怒了,下課了,有的同學(xué)在吃零食,有的同學(xué)在看書(shū),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的在交談,而我和他開(kāi)始戰爭了。我們打的你死我活,我掐你擰,我們最后打成了平手,誰(shuí)都不理誰(shuí),各干各的活,過(guò)了一會(huì )兒,又和好了。
我這個(gè)同桌,真是讓人又愛(ài)又恨!
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