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同桌作文

時(shí)間:2025-11-24 20:28:19 同桌 我要投稿

【推薦】同桌作文合集5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的同桌作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】同桌作文合集5篇

同桌作文 篇1

  以前,爸爸有很多壞習慣,但是自從住進(jìn)了新房子之后,我發(fā)現爸爸的壞習慣居然這么快的就變成了好習慣,我當時(shí)不知道是什么東西會(huì )讓爸爸這么快的把壞習慣給改正,要之的有一個(gè)壞習慣是很簡(jiǎn)單的',但是要改一個(gè)壞習慣卻是很難的。

  后來(lái),我發(fā)現,爸爸自從住進(jìn)新家之后,從來(lái)不回在家里吸煙。我想爸爸是不是因為住進(jìn)了新房子,不想把煙灰吹的到處都是。人們都說(shuō):“環(huán)境改變人”。我覺(jué)得這一句話(huà)說(shuō)得點(diǎn)兒也沒(méi)有錯,因為我發(fā)現爸爸以前很少運動(dòng),而自從搬進(jìn)新房子之后,爸爸明天吃晚飯都要在虎山公園走幾圈,我問(wèn)爸爸為什么搬了家之后,走路走的這么勤快,爸爸說(shuō);“這里空氣這么好,當然要多走走了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸有了這么多的變化,真是環(huán)境改變人啊。

同桌作文 篇2

  在這人才濟濟的學(xué)校里,我是初X(X)班的學(xué)生,在這人才濟濟的班級里,我和胡炯成為同桌——這,就是同桌的緣份。經(jīng)歷了這么多天,我已和胡炯創(chuàng )造了三部曲,希望朋友們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的創(chuàng )作。 友誼 當我知道老師讓我和胡炯成為同桌時(shí),我面對全班同學(xué)大哭了一場(chǎng),心想:我怎么和男生成為同桌?為什么不能和女生做同桌呢?我的腦子里有許多疑問(wèn),但一直不敢去問(wèn)老師。無(wú)奈,我只好收拾書(shū)包,朝胡炯奔去!白岄_(kāi)!”我大吼一聲,他可能被我這一聲嚇著(zhù)了,坐著(zhù)看著(zhù)我一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。

  我更生氣了,使出吃奶的勁兒將胡炯拽出,自己“獨占鰲頭”,昂著(zhù)頭坐在座位上,暗想:我一定不要和他說(shuō)話(huà)。這樣堅持了兩天,第三天晨讀后,胡炯突然對我說(shuō)“你政治作業(yè)寫(xiě)錯了!蔽衣(tīng)了,急忙從組長(cháng)那奪過(guò)政治作業(yè)本一看,哎呀!抄錯題了,我即刻將作業(yè)訂正了一遍,交給了組長(cháng)。嘿!這小子人還不錯! 火山爆發(fā) 不論是在小學(xué),還是在中學(xué),我總是被男生公認為“火山”,所以他們一般不敢碰我,生怕我這火山灰隨時(shí)“噴火”。胡炯的座位靠墻角邊,每當到了上課時(shí)間,他總是用一句口頭禪“讓一下”!叭辙D星移”,我越來(lái)越煩燥,常對他大吼:“一會(huì )兒進(jìn),一會(huì )兒出,你煩不煩哪!”

  他呢,總是站在一邊耐心的等我站起,默不作聲。有一天,我煩急了,竟然將他的'筆袋扔在地上,他仍然什么也沒(méi)說(shuō),并且自己撿起了筆袋。這一次,我對自己的舉動(dòng)有些后悔,下課時(shí),我抱歉地說(shuō)“炯炯,對不起!”他似乎有些生氣地對我說(shuō):“算了,算了,但你千萬(wàn)別叫我‘炯炯’,你們女生脾氣不好還愛(ài)叫我‘炯炯’。

  我聽(tīng)后,“撲哧”一聲笑了。 通行證 雖說(shuō)我道歉了,但我還是厭煩他的口頭禪,最終,我決定辦一個(gè)通行證:胡炯出去玩時(shí)要將我開(kāi)給他的通行證帶著(zhù),進(jìn)座位時(shí)要將通行證還給我,否則,將不得入內。哈哈!現在胡炯的口頭禪漸漸少了,我“噴發(fā)”的次數也少了,這還真是個(gè)兩全其美的辦法!不過(guò),大家不要學(xué)我哦!我過(guò)一段時(shí)間就會(huì )撤銷(xiāo)這游戲的哦! “1 2 3 4 5 6 7 1——”,同桌三部曲已經(jīng)演奏結束,希望各位聽(tīng)眾提提意見(jiàn),使這首曲子更加動(dòng)聽(tīng)。謝謝!

同桌作文 篇3

  又一個(gè)雷雨季節。

  天空灰蒙蒙的,風(fēng)呼嘯而過(guò)。草在用雙腳顫抖。叔叔弓著(zhù)背,想對著(zhù)風(fēng)說(shuō)些什么,但他很害怕。天空中烏云密布。天空在向地面抱怨。云在哭泣...

  這時(shí),我不禁想起了記憶中的“蒙面人”和面具下的軟弱。

  他很高,黑色的臉上有一雙玻璃眼睛,他的綠色頭發(fā)特別有趣。他的脖子上有一道傷疤。我問(wèn)他這個(gè)傷疤是怎么來(lái)的。他只說(shuō)這是他小時(shí)候手術(shù)留下的,其他什么也沒(méi)說(shuō)。然后他問(wèn)是否痛,他看著(zhù)我,然后開(kāi)始留下來(lái)。當我看到他這個(gè)樣子時(shí),我忍不住笑了,但是笑過(guò)后我就變得遲鈍了,他的脖子上有一個(gè)很大的傷疤,沒(méi)有任何遮蓋就暴露在他的脖子上。他一定收到了很多公眾意見(jiàn),對嗎?我的`膝蓋上也有三四處傷疤,但都可以用褲腿蓋住,而他只能...想到這里我心里酸酸的,甜甜的,突然覺(jué)得他很堅強。

  下課后,他像一個(gè)山里的野孩子,到處亂跑。他先把教室轉過(guò)來(lái),然后小偷和其他“野孩子”一起在山上狂奔。但是過(guò)了一會(huì )兒,他和他隔壁班的同學(xué)聊天,還和一只麻雀吵架。每次我看到他瘋狂的奔跑,我都在心里暗暗嘲笑他:如果下課后我沒(méi)有幾塊皮,我會(huì )不會(huì )心癢?

  出去鍛煉前的空閑時(shí)間是豐富而自由的。當鈴聲響起,老師走出教室時(shí),我們肯定會(huì )立刻激動(dòng)起來(lái)。那時(shí),我們總覺(jué)得血液會(huì )流動(dòng)得更順暢。這時(shí),他和其他“野孩子”開(kāi)始在教室前面的走廊上狂奔。

  老實(shí)說(shuō),他像一個(gè)三歲的孩子一樣天真和聰明。他的臉上總是掛著(zhù)甜蜜的微笑,嘴角還掛著(zhù)一個(gè)大大的“咯咯”的微笑。

  有一次,我覺(jué)得我的背被什么東西刺傷了,于是轉過(guò)頭去看。我看見(jiàn)幾個(gè)男孩被一個(gè)人包圍了。我定睛一看,是他!我急忙去找老師,但我聽(tīng)到他堅持不找老師。被動(dòng)的我不知道該怎么辦,眼睜睜的看著(zhù)他和那幾個(gè)男生拳打腳踢,一拳一腳都引來(lái)了我們幾個(gè)圍觀(guān)者陣陣激動(dòng)的心跳。我起身再次去找老師,但他被一個(gè)男孩撞倒椅子的震驚震驚了。他靠在墻角,默默地擦去眼淚。我試圖安慰他,但他喊道。其他人則不屑一顧,無(wú)所事事;一些人因為恐嚇而離開(kāi);看熱鬧和指指點(diǎn)點(diǎn)并不算太大。他像一只邪惡的狼一樣盯著(zhù)我。我躲開(kāi)他的眼睛,拿起他剛剛掉在地上的文具,放在他的書(shū)桌上?伤忠淮巍皣W啦”向地上揮了揮手。我看著(zhù)他,他對我咧嘴一笑。此刻,他戴的面具已經(jīng)完全破了。我在他堅強的面具下看到的是他的弱點(diǎn),這使他變得極其貧窮。我想,他一定很沮喪,因為我可憐他,深深地打擊了他的自尊心!

  我和這個(gè)戴著(zhù)面具的同桌已經(jīng)分開(kāi)7周了。如果他被欺負了,他可能會(huì )再次發(fā)瘋,保持他的自尊并表現出他最強的一面。

  我的同桌帶著(zhù)面具,我真誠地希望你能放開(kāi)自己,摘下面具。這并不表明你很強,而只是表明你很弱,做你自己,做你自己。當你難過(guò)的時(shí)候不要流淚,要說(shuō)你很開(kāi)心。

同桌作文 篇4

  我的同桌是楊琪兒,她很貪吃。一張瓜子臉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。別看她嘴小,吃起來(lái)比誰(shuí)都厲害。

  星期五,我帶零食去學(xué)校。自習課上我一邊吃一邊做作業(yè),同桌那“狗鼻子”聞到了零食的香味!拔业暮猛,你的.零食給我吃點(diǎn)唄!”她眨著(zhù)水靈靈的大眼睛,可憐兮兮地看著(zhù)我說(shuō)。我嘟著(zhù)小嘴對她說(shuō):“平時(shí)你沒(méi)少吃我的零食,不行!不行!”“切,小氣鬼,我才不稀罕你的零食!痹(huà)雖這么說(shuō),可她的視線(xiàn)就沒(méi)離開(kāi)我手中的美食,還不斷地咽口水。眼看零食都被我吃完了,她著(zhù)急得皺著(zhù)眉頭。我轉過(guò)頭去,裝作沒(méi)看見(jiàn)。突然,她湊到我耳邊輕輕說(shuō):“如果你不給我吃零食,我就去告老師你帶零食到學(xué)校!蔽疫B忙拉住她,把剩下的零食給了她,她接過(guò)零食,一下子就吃完了,真可憐我的零食!

  這樣的事不是才一兩次,幾乎每個(gè)星期都會(huì )上演。唉!作為她的同桌,我可是倒了大霉了。

同桌作文 篇5

  同桌家境中等,個(gè)子中等,成績(jì)中等,生得一張漂亮的臉蛋,整個(gè)一小家碧玉型,而她性格卻玩兒了個(gè)十足的“反差萌”。

  有一次全班為山區的孩子捐財物,我們每人都帶了五元、十元……只有她,一大早抱了一大堆新書(shū)和玩具,并掏出50元錢(qián)來(lái)。我們驚呆了,小靖驚呼了聲:“天啊,你發(fā)財了?”她一甩辮子:“發(fā)啥財啊,大山里的小孩子很可憐的,這都是我用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的!闭f(shuō)罷,又喃喃自語(yǔ):“希望我的這些小小心意能夠幫助到她們!蔽覀兟(tīng)了都面面相覷,自愧不如。

  每次我們班有誰(shuí)忘帶了東西都會(huì )去找她借。她呢,能借就借,不能借的,比如說(shuō)課本,就大掌一拍,拉著(zhù)同學(xué)到別的班去借。因為她交友甚廣,仗義重情又樂(lè )于助人,因此每每到別班去借書(shū)都會(huì )不負眾望地滿(mǎn)載而歸,堪稱(chēng)“女中豪杰”。

  同桌的文筆一流。她用兩分鐘就能編出一個(gè)引人入勝的童話(huà)故事,而且能讓看的`人拍案叫絕!讓我等一遇到寫(xiě)作文就“哭爹喊娘”的人望塵莫及。她喜歡寫(xiě)小說(shuō),但大多虎頭蛇尾,有的只開(kāi)了個(gè)頭,或者寫(xiě)到一半,她就懶得寫(xiě)下去。而我在有幸看到她的幾篇“無(wú)尾”小說(shuō)后,恨得牙癢癢——劇情正精彩著(zhù),卻忽然沒(méi)了下文,難道不叫人抓狂嗎?

  同桌還是個(gè)要強的女孩,寫(xiě)作業(yè)與我爭快慢,考試與我比分數。我呢,只覺(jué)兩個(gè)人互相激勵,未免不是件好事。她還是個(gè)“馬大哈”,一件事跟她說(shuō)了千百萬(wàn)遍也不記得。同桌還是個(gè)特別單純,特別天真的女孩。你跟她說(shuō)個(gè)秘密,她就會(huì )把它藏在心里,對誰(shuí)也不會(huì )說(shuō)。她特別重友情,仗義真誠。

  整整六年,我們一起說(shuō)笑,一起玩耍,一起作業(yè),眼看著(zhù)就到了六月,馬上將分手了,好舍不得這個(gè)可愛(ài)妹妹呀!

  寫(xiě)到這里,眼前似乎又浮現出了同桌那張精致嬌小的臉蛋——她齜牙咧嘴:“你寫(xiě)我,要給模特費哦!”

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