點(diǎn)評：我和我的同桌400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的點(diǎn)評：我和我的同桌400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)評：我和我的同桌400字小學(xué)三年級優(yōu)秀作文1
我換過(guò)許許多多的同桌，現在我的同桌是小明，我的同桌和我發(fā)生過(guò)許許多多的事情，又令我開(kāi)心的，有令我生氣的，有令我傷心的，有令我高興的。
我同桌的嘴像是一個(gè)導彈，每天嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，有一次我在寫(xiě)語(yǔ)文練習冊，寫(xiě)的`興致勃勃的，我的同桌就說(shuō)你超線(xiàn)了，然后就擠了我。
還有一次，我同桌看完了一本書(shū)，就一直跟我說(shuō)，這本書(shū)的名字叫什么，這本書(shū)的作者是誰(shuí)，這本書(shū)講了什么故事？這本書(shū)一共有多少頁(yè)，這本書(shū)的作者是干什么的？我聽(tīng)煩了，我就說(shuō)：你再問(wèn)，我就跟金老師說(shuō)。我跟小花發(fā)生過(guò)許許多多的事情，第一件事是我每一次做完題的時(shí)候，我就看見(jiàn)小明在折紙飛機，飛鏢呢。我就跟小明說(shuō)：你別折紙了，老師發(fā)現了就會(huì )懲罰我們的。小明靜靜的坐在那里默不作聲，我就個(gè)他說(shuō)：求求你了不要折紙飛機了�？墒切∶鲄s說(shuō)：我就要折紙飛機，你別管，你又不是我的家長(cháng)。我說(shuō)：服了，我不管你了。這時(shí)老師看見(jiàn)了，說(shuō)道：小明不要折紙了，快點(diǎn)做你的作業(yè)。這時(shí)小明就是沒(méi)有這了，我在一旁呵呵大笑。
這我的同桌，你們說(shuō)氣不氣人。
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我的同桌是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小女孩，她比較聰明，學(xué)習成績(jì)也比較好，但是，她有時(shí)會(huì )在老師上課的時(shí)候做小動(dòng)作，有時(shí)也會(huì )在下課的時(shí)候欺侮別的小朋友。
她常常會(huì )欺侮我，尤其在上課的時(shí)候，每次打我的`時(shí)候我都原諒了她，可是今天她卻打了五次，我現在忍無(wú)可忍了，于是我就去了辦公室，把她打我的事情告訴了我的班主任，班主任批評了她，她就改正了她的缺點(diǎn)。
回家我把這件事也告訴了爸爸，爸爸說(shuō)同學(xué)之間應該相互團結，要懂得相互謙讓?zhuān)乙裁靼琢诉@個(gè)道理。
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三年級的時(shí)候，我的同桌是從云南轉學(xué)而來(lái)的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋，扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人風(fēng)趣幽默，喜歡跑步。我和他的關(guān)系非常差，老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當我們吵架時(shí)，老師總會(huì )拎走其中的一個(gè)人，然而，受罪的.經(jīng)常會(huì )是我。
有一天，我們在上美術(shù)課，我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最后一張紙。我生氣地沖過(guò)去給了他一拳。他痛了，舉起椅子向我砸來(lái)。我接住椅子，瞄準他肚子又給了他一腳，他也不客氣地給了我兩拳。就這樣，美術(shù)課堂竟然變成了我們的決斗場(chǎng)。老師制止了我們的爭斗，我倆別別扭扭，整整30分鐘都沒(méi)有講過(guò)一句話(huà)。下課時(shí)，我主動(dòng)打破沉默：“我們談天吧！”就這樣，我們聊了起來(lái)。聊著(zhù)聊著(zhù)，我們臉上的笑意取代了憤怒，心里一下子覺(jué)得溫暖快樂(lè )了很多。其實(shí)，和好的感覺(jué)，真的不錯！
這樣快樂(lè )的時(shí)光如果能多一點(diǎn)，那該多好��！媽媽說(shuō)過(guò)，友情分很多種，同學(xué)之間的情感是最純真的，這是值得你用一生去珍惜的情誼。這讓我想起了一首歌，叫{同桌的你}。雖然我現在和他已經(jīng)不是同桌了，但我會(huì )和我現在的同桌及其他同學(xué)友好相處，共同度過(guò)小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光，長(cháng)大后，我也一定會(huì )常常想起“同桌的你”。
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我從三年級開(kāi)始，就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過(guò)得都一樣，但他總能給我帶來(lái)不同的樂(lè )趣。
三年級的一天，我并沒(méi)有像往常一樣，出去跟我的伙伴瘋，而是和朋友們在教室里討論問(wèn)題。突然，我的同桌湊了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“呦！幾個(gè)小姐在談什么呀？”我看了他一樣，說(shuō)：“難道你不怕自己考不好嗎？今天就要發(fā)卷了�！�
“��！我好怕怕呀！”同桌一邊做著(zhù)害怕的動(dòng)作，還一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你還怕你考不好？你不要總擔心。我能考及格就不錯了�！蔽依淅涞卣f(shuō)：“你是你，我是我，我就像考高分怎么了？”看著(zhù)惱羞成怒的我，同桌神秘地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)我們班上只有兩個(gè)考一百的�！蔽乙宦�(tīng)，緊張極了，心想：只有兩個(gè)一百，我肯定沒(méi)有了。同桌看見(jiàn)我垂頭喪氣的表情，便說(shuō)：“我敢肯定你能考一百�！蔽衣�(tīng)了，有些疑惑地問(wèn)：“你看過(guò)？”“沒(méi)看過(guò)，”他說(shuō)，“但我肯定你是一百�！�
發(fā)試卷了，我仔細地聽(tīng)著(zhù)每一個(gè)名字。終于報到我了，老師用慈祥的'聲音喊道：“王夢(mèng)玉，一百�！眻�(chǎng)下立刻傳來(lái)一陣掌聲，我害羞地走了上去，在我領(lǐng)試卷的時(shí)候，我隱約看見(jiàn)了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上，同桌向我祝賀道：“恭喜你��！又是一百�！边@時(shí)老師叫到了他的名字：“鑫，不及格�！蓖缆刈呦蛄酥v臺，領(lǐng)了試卷。他并沒(méi)有傷心，而是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“嘿，我的烏鴉嘴怎么這么靈？下次我也說(shuō)自己考一百，說(shuō)不定真的一百了呢！”
這就是我樂(lè )觀(guān)的同桌，因為有了他，才讓我的生活更精彩。
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這個(gè)學(xué)期我和江嘉琦是同桌，他整天都說(shuō)我怪，上次還寫(xiě)篇文章，叫《奇怪的同桌》。其實(shí)我感覺(jué)江嘉琦也挺怪的。
一怪：他怕女生(我感覺(jué)是這樣的)，記得有N次溫心騁問(wèn)他題目，他不教，還把自已的臉藏在課桌下面，說(shuō)不出一句話(huà)。溫心騁拿了他一支筆，他就裝哭!要是溫心騁拿了我一支筆，我就揍她一頓。
二怪：脾氣超級火爆。他的火爆脾氣是針對男生來(lái)的。有幾次溫心騁拿了他筆，他沒(méi)辦法，就裝哭。我看了，嘿，這家伙挺好欺負的'嘛，也拿了他一支筆，這下完了，他大發(fā)雷霆，還揍了我一頓。
三怪：分不清是非。他在作文上說(shuō)我不會(huì )踢足球，不會(huì )打籃球雖然，我確實(shí)是不會(huì )打籃球，但是我會(huì )踢足球。記得有一次活動(dòng)課上，我們都在踢足球，可是江嘉琦只是站在旁邊，不敢上來(lái)踢足球。如果真是像他說(shuō)的那樣，我不會(huì )打籃球，不會(huì )踢足球的話(huà)，他也只會(huì )打籃球��！他只不過(guò)比我高明一點(diǎn)嘛！他有什么了不起的。
江嘉琦也這么怪，我看上去就感覺(jué)江嘉琦怪。說(shuō)真的！江嘉琦老喜歡打我，但有一次他太過(guò)分了，我就在地上撿一支鉛筆，他就按著(zhù)我的頭在地上敲，我一氣之下，用四根手指把他推倒在地。
總之江嘉琦說(shuō)我怪，他自己也是這么怪，我們正好是一對怪同桌。
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每個(gè)人都有自己的同桌，有的善良，有的助人為樂(lè )，有的……
而我的同桌有著(zhù)一張“盤(pán)子”似的臉，粗粗的眉毛，高高的鼻梁，一張大大的香腸嘴。最有特點(diǎn)的.是他臉上的斑點(diǎn)！一粒粒的，就像一片片黃色的“云朵”。
一次，我在寫(xiě)作業(yè)，同桌說(shuō)：“同桌，借我一下黑筆唄，我筆沒(méi)油了�！薄昂�，給你�！蔽覐墓P盒拿出一只黑筆給他�！爸x謝啦�！蓖佬Σ[瞇地說(shuō)。我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，“同桌，借我一下練習本唄！”“哦！好吧�！蔽矣职丫毩暠窘杞o了他。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒同桌又說(shuō)：“同桌，借我一下橡皮唄！”“哎呀！你上學(xué)怎么什么都不帶？我不借你了！”同桌低下頭又繼續去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我來(lái)到座位坐了下來(lái)。我看了看抽屜，咦，怎么多了一只黑筆和一本練習本？我又看了看，上面有一張紙條，寫(xiě)著(zhù)：同桌，對不起，昨天是我的錯，我昨天發(fā)現你的筆油用光了，練習本也用光了，所以我就買(mǎi)了新的給你。我讀完了這段話(huà)非常感動(dòng)。這時(shí)，同桌也來(lái)了，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，同桌！”我感動(dòng)地流下了淚水。
這就是我和我同桌發(fā)生的事，你們喜歡他嗎？
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說(shuō)起我的同桌，頓時(shí)神采飛揚，他可是一個(gè)幽默而帥氣的陽(yáng)光男孩，短短的頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，細膩的皮膚組成了一張青春的臉。
他非常聰明，就是偶爾上課有點(diǎn)走神。有一次上課，他又迷迷糊糊的發(fā)起呆來(lái)，當時(shí)我沒(méi)注意，只顧著(zhù)自己想問(wèn)題�！胺浇∪绷掷蠋熀鋈稽c(diǎn)到了他的名字，他夢(mèng)醒如初的站起來(lái)，奇怪的摸摸自己的后腦勺，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。林老師一見(jiàn)，就批評了他，跟他再講了一遍后讓他坐下，之后，他這一節課再也沒(méi)開(kāi)過(guò)小差。
平時(shí)他非常幽默，老想出古怪的名字來(lái)耍我�，F在，他是一塊“石頭”，這“石頭”可不是一般的石頭，是《阿里巴巴與四十大盜》里的神石，對他說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”的`密碼我才能進(jìn)去。有一次，我不知怎么忘了密碼，竟說(shuō)出了“白菜開(kāi)門(mén)、玉米開(kāi)門(mén)、小麥開(kāi)門(mén)……”怎么也想不起來(lái)開(kāi)頭是“芝麻”。最后，同桌壞壞的提醒我，我真是喜怒交加啊。
同桌很怪，我倆之間的喜怒哀樂(lè )也天天在演繹，不過(guò)，終有一天你會(huì )發(fā)現，擁有一個(gè)幽默的同桌是一件很快樂(lè )的事情！
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一年級開(kāi)學(xué)后，王老師給我們安排座位，我和蘇玥燊成了同桌。蘇玥燊的個(gè)子在我班男生中屬于中等，有點(diǎn)胖，單眼皮。剛開(kāi)始坐一起的時(shí)候，蘇玥燊理都不理我，但是后來(lái)他熟悉了之后，他就經(jīng)常欺負我、還揪我辮子，他好像特別喜歡看我生氣的樣子，我生氣了他還哈哈大笑。還有學(xué)校樂(lè )團組建的時(shí)候，老師選中了我和他，于是我們兩個(gè)同桌成了學(xué)校樂(lè )團的成員，只不過(guò)他吹薩克斯，我吹長(cháng)笛，我覺(jué)得他薩克斯吹得還可以，但是他說(shuō)我的長(cháng)笛吹得特別爛，我真的好生氣，但是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。蘇玥燊時(shí)不時(shí)會(huì )小瞧別人，還老是欺負我，剛開(kāi)始我覺(jué)得他特別煩，時(shí)間長(cháng)了我就習慣了。不過(guò)蘇玥燊也有優(yōu)點(diǎn)，他寫(xiě)字挺好看的，我有點(diǎn)羨慕他寫(xiě)的字。
由于蘇玥燊和我老在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，所以一年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，王老師把我和蘇玥燊調開(kāi)了，我又換了一個(gè)新同桌，他叫周新悅。
周新悅頭可圓了，頭發(fā)可短了，個(gè)子比我高，但是有點(diǎn)瘦。我倆坐一塊后，周新悅剛開(kāi)始不理我，后來(lái)依然不理我。但是他不掐我、不說(shuō)我，也不揪我辮子。周新悅一直不理我，我覺(jué)得還挺好的，因為這樣上課就沒(méi)人打擾我，我很喜歡這樣。周新悅會(huì )吹小號，吹得還行，和我也是學(xué)校樂(lè )團的。周新悅也有優(yōu)點(diǎn)，他的嗓門(mén)可高了，是我們班聲音最尖、生音最大的男生，他生氣的時(shí)候或者高興的`時(shí)候喊的一聲兩聲，全校都能聽(tīng)到，我保證真的都能聽(tīng)到。
這就是我在一年級的兩位同桌。
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我的同桌謝尚煜是一個(gè)全班無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大奇葩。
人送外號“謝尚包子”，并不是因為他長(cháng)得像包子，（相反，他長(cháng)的像根蔥）而是因為他非常喜歡吃包子，因此嘴里長(cháng)年散發(fā)著(zhù)一股包子味。
一次自習課上，我無(wú)聊地翻看著(zhù)書(shū)，突然瞥見(jiàn)謝尚煜在玩他的素描專(zhuān)用橡皮（這是一種可以隨便變形的橡皮），他一下子把橡皮掰成兩段，不停地捏啊、揉啊……不一會(huì )兒一個(gè)“餃子”出現在他的手里！
我頓時(shí)驚呆了被他的奇葩深深地給折服了。最無(wú)語(yǔ)的是他居然露出兩顆他的招牌大暴牙，自戀地捧著(zhù)“餃子”說(shuō)：“哈哈哈哈，我這是太有才了！”然后興高采烈地向前后排展示了一下他的“餃子”�？粗�(zhù)他的`奇葩舉動(dòng)，我不由得腦袋上掉下三根黑線(xiàn)。
不一會(huì )兒，謝尚煜同學(xué)又拿出他的品德書(shū)，在上面潛心創(chuàng )作了起來(lái)。三分鐘后，我又欣賞到了他的偉大創(chuàng )作——
品德書(shū)上本來(lái)幸福、正常的一家人，五官被他改得簡(jiǎn)直和他自己一樣奇葩。下一頁(yè)的一部電影封面上的人物鼻子下出現了兩行鼻血，眼睛無(wú)語(yǔ)地往上斜著(zhù)。旁邊還配上了一段文字：史上最猥瑣的電影……
怎么樣？我的同桌夠奇葩吧？
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要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著(zhù)我。五年級，老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌，她叫楊亞楠，數學(xué)學(xué)習委員。有了新同桌，同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái)，就說(shuō)說(shuō)笑笑，十分親近�？墒�，我倆竟然像木偶一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。
于是，我一直盼著(zhù)她能和我搭話(huà)，再看她，認真聽(tīng)課，做作業(yè)，好像我在位置上坐上三年，她也不會(huì )和我主動(dòng)說(shuō)話(huà)似的，我很不高興。那天上午第二節是數學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請教她，嘴唇顫動(dòng)了好幾下，吞吞吐吐地對她說(shuō)：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開(kāi)就抄，沒(méi)想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著(zhù)我。于是，我忙笑著(zhù)說(shuō)：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂(lè )了。
開(kāi)始講題了，她又是繪圖，又是演講�？次疫�沒(méi)有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心��！經(jīng)過(guò)她耐心講解，我終于做出了那道數學(xué)題。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我還真喜歡老師給我選的'這個(gè)同桌。
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同桌，一個(gè)多么親切的稱(chēng)呼，你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員，當你沒(méi)有同桌時(shí)，你會(huì )感到孤獨，你會(huì )感到寂寞，你會(huì )感到無(wú)聊。我的同桌劉陳銘，是一個(gè)男同學(xué)，他是一個(gè)很不講理的人，還是一個(gè)打架大王，更是一個(gè)吹牛大王。
記得那一次，劉陳銘趁我不注意在桌子上畫(huà)了一條橫線(xiàn)，他的'位置極大，我的位置只有約長(cháng)18厘米，寬17厘米這么小的部分。下課的時(shí)間，他出去玩的時(shí)候，我小心翼翼地把那條橫線(xiàn)給擦掉，他一回來(lái)看見(jiàn)自己的位置變少了，就火冒三丈地說(shuō)：“是誰(shuí)把我的位置變小了？”然后看了看四周，一下子看到了我，拽起我的衣領(lǐng)，睜大眼睛對我說(shuō)：“是不是你把我的位置變小的？”我不敢說(shuō)不是我弄得，因為他會(huì )查出證據，然后會(huì )爆打我十幾二十幾拳，我結結巴巴地說(shuō)：“是……是……是……是”劉陳銘聽(tīng)到了這句話(huà)，然后狠狠地打了我一拳。
從那一次開(kāi)始，我一直在找機會(huì )準備“報復”我的同桌劉陳銘了。對了，明天是我值日，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。 第二天我叫劉陳銘跟我來(lái)，我帶劉陳銘來(lái)了垃圾房，我叫他把這些垃圾倒到垃圾房里，等他上了樓梯，我立刻用腳踢向劉陳銘，這時(shí)候他才知道被我給騙了。
你說(shuō)，我們是不是一對“同桌冤家”？
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我的同桌叫楊萍，她中等個(gè)頭，紅撲撲的臉蛋月牙似的。彎彎的眉毛下，一對閃著(zhù)清波的杏核眼，總是笑瞇瞇的，給人頑皮，甜蜜，樸素迷離的感覺(jué)。嘴角掛著(zhù)一對圓溜溜的小酒窩，隨著(zhù)口型的變化，時(shí)深時(shí)淺，時(shí)隱時(shí)現，如同盛開(kāi)的桃花瓣。
我的同桌既潑辣又善良，還能明辨是非，發(fā)起火來(lái)像頭狂怒的獅子，比男生還野。
有一次，我們班男同學(xué)不小心把我打哭了，她上去跟那位同學(xué)評理，那個(gè)同學(xué)看他挺好欺負就罵她是女生敗類(lèi)，而我的同桌在那里理直氣壯的向他說(shuō)理，然后又跟他打了起來(lái)。老師把他倆叫到辦公室，她卻又理直氣壯的對老師說(shuō)，她是為她朋友抱不平。老師問(wèn)那個(gè)男生，那個(gè)男生低下了頭。
怎么樣、我的同桌還可以吧、我說(shuō)她善良也是有根據的'，那是個(gè)下雨天，我由于跑到太快了，摔倒是她把我扶了起來(lái)，把我送到了教室。我們的友誼又增進(jìn)了一步。
他能明辨是非，我一點(diǎn)也沒(méi)有夸張，因為那一次我和好朋友鬧了別扭，只是我的同桌和我玩得好一些。那些人讓我不要再和楊萍玩了，否則她們就不跟楊萍玩了，楊萍知道了這件事和她們鬧起矛盾，楊萍知道我沒(méi)做錯事，她就和那些好朋友鬧了別扭。到最后她們只好和楊萍和我玩了。
怎么樣，我的同桌不錯吧。
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我的同桌叫王錚，她是一個(gè)大才女。
她胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙烔烔有神的大眼睛，烏黑的眉毛，像扇子一樣大的耳朵，她最大的特點(diǎn)就是那一張紅彤彤的大嘴。
初次同桌，我沒(méi)發(fā)現她有多少優(yōu)點(diǎn)，可是，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的共處，我發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)很多。例如：積極回答問(wèn)題、美術(shù)超級棒、語(yǔ)言邏輯能力極好。
第一是積極回答問(wèn)題。不論什么課，她的'手都能高舉在課堂上，老師整天說(shuō)要讓我們學(xué)習她這種積極向上的精神。記得有一次數學(xué)老師問(wèn)了我們一個(gè)超難的數學(xué)問(wèn)題，當我們都沉默不語(yǔ)，全班鴉雀無(wú)聲時(shí)，她的手高舉在課堂內，當同學(xué)們驚訝的看著(zhù)她的時(shí)候，她很坦然的笑了一下，并站起來(lái)把這道題的解題思路和做題過(guò)程有條有理的說(shuō)了一遍，她說(shuō)的很完整，數學(xué)老師也對她投來(lái)認可的目光時(shí)，同學(xué)們更是掌聲嘩嘩不斷！當我問(wèn)她：“你是怎樣做出來(lái)的時(shí)候？”她卻說(shuō)：“只要認真思考你也可以做到�！碑敃r(shí)我就很佩服她。
第二就是美術(shù)，她是美術(shù)課代表。每次上美術(shù)課她都可以想出許多創(chuàng )意而且非常新穎，總是給人眼前亮的感覺(jué)，感覺(jué)有時(shí)她畫(huà)得比老師都好。當我沒(méi)有創(chuàng )意時(shí)就會(huì )去問(wèn)她，而她總能給我一個(gè)完美的主意。
這就是我的同桌，一個(gè)宇宙無(wú)敵的大才女。
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我的同桌叫孫潔，她性格開(kāi)朗，是我們班上的作文能手。
但我的同桌也有些壞毛病。記得有一次，英語(yǔ)作業(yè)布置了，她課間沒(méi)有做完，一直到上課鈴聲響了，她還在認真地做英語(yǔ)作業(yè)。我叫她：“孫潔，上課了，別做英語(yǔ)作業(yè)了�！睂O潔卻搖了搖頭說(shuō)：“等一會(huì )兒，我再寫(xiě)一會(huì )兒�！蔽冶緛�(lái)不想答應她，但看她認真的樣子，也不忍心再說(shuō)她。
還有一次，語(yǔ)文作業(yè)布置了，孫潔也是課間沒(méi)有做完，上課接著(zhù)做。我作為她的同桌，要監督她認真聽(tīng)講，我說(shuō)：“孫潔，別做作業(yè)了�！睂O潔卻不以為然地說(shuō)：“有什么關(guān)系，老師還沒(méi)有來(lái)�！蔽铱此凰蓟诟�，心里頓時(shí)火冒三丈,說(shuō)話(huà)的聲音也大了很多：“老師雖然沒(méi)有來(lái)，但鈴聲響了就是上課，不能再做其他作業(yè)了�！睂O潔聽(tīng)完我的.話(huà)，才慢吞吞地把作業(yè)收進(jìn)抽屜里。
“我的同桌，要是她上課不再寫(xiě)其他作業(yè)該多好��！”，我在心里默默地想著(zhù)。
雖然她有很多小毛病，但這并不影響她的成績(jì)。有一次，她數學(xué)考了一百分，老師還給了她小獎品，我作為她的同桌也替她感到開(kāi)心。
我們一起學(xué)習，一起打掃衛生，每逢周一到周五都把教室打掃的干干凈凈才回家，最后我們都很累。我們是好朋友，無(wú)論怎樣，我都真心希望她能改掉她的小毛病，并且我也真心祝愿她學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好！
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我有一個(gè)好伙伴叫李帥彤，他不但是我的同班同學(xué)，還是我的同桌。他今年10歲了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他長(cháng)的胖乎乎的。我們倆每天放學(xué)后都在小區花園一起玩，所以我們就不分彼此了。雖然是好朋友但也曾有過(guò)一些誤會(huì )和一些不愉快的事發(fā)生。
那是在我三年級的暑假。一天傍晚，天氣很熱，我和媽媽吃完晚飯后在家的附近的`小區里散步，突然看見(jiàn)了一個(gè)身影，我走過(guò)去一看，咦！這不是李帥彤嗎？于是我跑過(guò)去和李帥彤打招呼，媽媽也雖后就走過(guò)去，碰巧李阿姨也在；媽媽就和李阿姨聊起天來(lái)。我就和李帥彤，就打打鬧鬧，玩個(gè)不停。我們玩的很高興，最后，要離開(kāi)的時(shí)候，我就和李帥彤約定：“明天，這個(gè)時(shí)候還來(lái)這兒玩兒，隨后，我們就相互道別回家了。
第二天晚上，我在那里等他，等了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)見(jiàn)他來(lái)，我氣極了，我一定要向他問(wèn)個(gè)明白。
九月一日，開(kāi)學(xué)了，我找到了李帥彤，氣憤的問(wèn)：“你那天為什么沒(méi)來(lái)？我等了你很長(cháng)時(shí)間”。李帥彤說(shuō)：“我的事你少管，你又不是我的管家！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們倆就吵了起來(lái)，我們互不相讓?zhuān)髞?lái)就我們互相不理不睬了。過(guò)了幾天，李帥彤說(shuō)：“我那天去打彩票了，對不起！是我失約了。我恍然大悟，和他握手言和了；并說(shuō)：“上次我也有不對的地方，我們還做好朋友好嗎？”那天我和李帥彤玩的可開(kāi)心了。
人與人之間要有寬容，社會(huì )才會(huì )和諧。
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